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文檔簡介
高中家長會發(fā)言稿高中家長會發(fā)言稿1
老師們,同學們:
下午好。
轉眼間開學已有兩個多月了。八十多天來,我們高一年級新生經歷了班級組建的新鮮新課程學習的茫然。軍訓的磨練,開始適應并融入高中生活。這次期中考試我們期待了很久,它不僅告訴我們前一階段我們做得如何,更為我們指明未來學習的目標和方向。
回首開學以來的日子,我們在忙碌中度過,新課程對我們提出的要求比以前高的多,我們能做的便是更快的找到正確的學習方法,使學習步入正軌。曾經,對著各門功課苦思冥想;曾經,不知道如何面
對英語課本上密密麻麻的生詞;曾經,穿梭在不同的教室,好好地開始校本課程的學習。諸多困難與新鮮的事物,我們一一接觸。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生詞在一遍遍背誦后熟記于心;在老師的指導下慢慢熟悉??嗯c樂的交織,使這半個學期顯得尤為充實而難忘。
如果說適應高中的課程是我們面臨的第一個挑戰(zhàn),那么軍訓是我們共同度過的又一個難關。我們自理自立,汗水中有我們成長的印記。我們自尊自強,堅毅的臉上印著我們前行的方向。三年高中生活,在這樣的背景下拉開序幕,軍營給予我們更大的動力,更光明的夢想。
說到最近的期中復習,更叫人回味。9門課程的閉卷考試知識容量之大可想而知。于是,考前緊張的記憶,復習,爭分奪秒的提問,我們全身心地投入其中,但求交上一份無愧于自己的答卷。在這次考試中,我取得了較為滿意的學習成績,但理科拖了后退。主要是由于自己的基礎知識不扎實,做題時就不能互相聯系。從而不能獲得高分。要想砌成一座高樓大廈,基礎一定要好。古人云;“亡羊補牢,猶未晚矣?”從現在開始,打好基礎,鋪起自己的人生道路。不過,相比于中考,數理化還是有進步的。雖然于自身的努力分不開,但更要感謝xx中學的老師辛勤教導。正如學校的教風:
“敬業(yè)愛生,嚴謹創(chuàng)新?!彼麄儗懺趬ι?,更體現在他們對學生的愛心中。
從初中跨入高中,生活和學習有很多不適應。學習應筆記不會做,
上課是就手忙腳亂,課后就一知半解。但在老師的幫助和指導下,我們從不適應轉變?yōu)檫m應。在探索與學習中,在同學無私的幫助下,我們成長,我們成熟。見到老師微笑著問好是文明禮儀的體現,走出教室隨手關燈是勤儉節(jié)約的最質樸的詮釋?!白寗e人因我而幸福,”我們以實際行動在一個個平凡的日子里撥撒真實生活的點點滴滴。
期中考試的硝煙已經散盡,新的起點昭示著更嶄新的開始。我們努力過,拼搏過,八十多個日夜,我們踩著深深的腳印執(zhí)著地通向前方。付出的人得到回報,耕耘的人收獲果實。昨天,我們走過一個終點;今天,我們站在又一個起點。未來的路不曾有人鋪設,只有靠我們自己去開拓。爸爸媽媽、老師,請為我們加油,為我們鼓掌吧!縱然花草中暗含荊棘,陽光背后難免風雨,你們勉勵的笑容,熱情的幫助將支撐我們心中的夢想。我們也會為我們的夢昂首想前!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高中家長會發(fā)言稿2
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家下午好!我是***。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說說心里話。
各位叔叔、阿姨,一年的時光,彈指一揮間,驀然回首,四年來,我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”(鞠躬)。
叔叔、阿姨們,盡管我們的身高正在趕超你們,讓你們經常驚嘆“孩子長大了”,其實,我們依然幼稚頑皮,成長中的問題一點也不比兒時少,我們的困惑和疑慮需要您和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您的寬容和理解。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、請經常和我們交流,談心。我們在進步時需要您們的鼓勵和贊揚,在受委屈時更需要您們的安慰和愛撫。爸爸媽媽們,千萬不要以工作忙碌,身體疲憊為借口,忽略我們,請每天抽出一點時間聽我們談談學校里的趣事,同學之間的故事,以及今天我們學了哪些知識,也請你們把生活的艱辛,工作的勞累講給我們聽聽。我們是正在長大的小小少年,這個階段與您的良好溝通能避免中學階段我們過分的叛逆。
2、要注重我們的學習過程。不要每次拿到成績單后暴跳如雷,而平時卻對我們的學習或者不管不問,或者簡單粗暴的一句“做作業(yè)去”。爸爸媽媽們,你們知道嗎?專家們說我們的成績是你們的教育方式決定的。請了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時掌握我們的學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。爸爸媽媽們,抽點時間,與我們一起做道數學題吧;睡覺之前,和我們一起讀篇好文章吧:讓我們一起享受學習的樂趣,您將再不會因我們留戀網絡游戲而苦惱。
3,請爸爸媽媽們平時注意,最好不要對我們說下面這些話:
①你為什么就不能夠象誰誰那樣,你簡直笨到家了。您這樣說只有一個結果,讓我們更加自卑,沒有一點成就感,甚至不求上進.而您的正面積極的鼓勵和具體的有針對性的幫助,才能讓我們更加自信,不斷進步。②走開,能不能讓我安靜一會兒,少羅嗦,閉嘴。您這樣說會使我們覺得自己是多余的人,認為父母對我的意見一點也不重視.長此下去,我們會變得毫無主見,依賴性極強,把自己看成一個無足輕重的人.③揍死你,你滾吧,想去哪里去哪里。爸爸媽媽們,我們是你們的孩子,你們不管誰管?你們不愛誰愛?您這種自暴自棄式的教育方式只能把我們推到歧路上去。
親愛的爸爸媽媽們,成功專家羅賓曾說:“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著父母去喚醒他?!蔽覀內?4個同學,每個人都有自己的閃光點,正等待著您的喚醒,期待著您認清我們,了解我們的長處和短處,挖掘我們的潛能,因材施教,揚長避短,讓我們人人成材。親愛的爸爸媽媽和老師們,請讓我代表三(3)班全體同學祝愿老師和家長們在新的一年里身體健康,心想事成!謝謝!
高中家長會發(fā)言稿3
親愛的老師、家長、朋友們:
大家好!
我是一名高三學生,學生的家長們,今天作為家長代表坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表所有家長說一句“辛苦了!”獻給那些為孩子們的成長奉獻愛心、熱情、汗水和智慧的老師們
謝謝你為孩子們所做的努力。在這里,我想和大家分享幾點:
首先表示感謝。有人說最苦的人是高三學生,最累的工作是當高三老師。衷心感謝各位老師,尤其是班主任,辛苦了,辛苦了!
說實話,老師教好一個班,帶好一個班,把60多名學生培養(yǎng)成有用的材料,并不容易。學校寄予厚望,家長也寄予厚望。老師壓力大,精神負擔重。每天從早上開始
從晚上5點到10點,連續(xù)16個小時老師的心都要習慣學生,這個我有親身經歷。所以我們
家長要對孩子的學習情況和實踐能力有合理的分析和判斷,不要把孩子成績差的責任推給老師,更不要給孩子灌輸這樣的思想。
第二,要給孩子“動力而不是壓力”。從孩子出生的那天起,他們就承載著我們無限的希望??粗⒆觽円惶焯扉L大,他們會在一瞬間走向人生的新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,擁有理想的翅膀自由飛翔。高考是孩子插上翅膀的平臺,承載著我們父母的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴做最后沖刺的時候,無論是學習還是生活,都要以孩子為中心,積極配合學校和老師,為孩子加油,加強但不要加壓,不要在孩子面前說話,不要讓孩子分心。相反,孩子們極度緊張,承受著無限的壓力。每個父母都應該信任我們的孩子,鼓勵他們。
第三,要提高信心指數,多鼓勵孩子。
雖然到目前為止許多學生的成績并不令人滿意,但考慮到高考中存在許多不確定因素,其中一些因素會對考試成績產生很大影響,例如問題的難度,這對中等水平的學生影響很大。通常的測試一般都比較難。如果高考題容易,就有可能大幅度提高分數。之前的高考有很多例子。雖然不能指望運氣,但只要有機會就要爭取。沒有人注定成功,也沒有人注定失敗。告訴孩子:“相信自己,只有自己才能拯救自己,只有自己才能改變自己的命運,尤其是高考之前?!?/p>
第四,家長要了解學校,配合學校工作。
學生大部分時間都在學校,所以老師起著很大的作用。當你遇到一個好老師,你會讓你的孩子變得更好,你的成績一定會有很大的提高。今年我們遇到了_老師這樣的好老師,這是我們父母的幸運,因為李老師不僅傳授了知識,而且正確引導了學生的思想動態(tài)、言論和行為,大大提高了學生的綜合素質。因此,家長應該積極有效地與老師溝通。
最后,祝各位老師和家長身體健康,工作順利!祝我們31班全體同學明年高考成績優(yōu)異!
高中家長會發(fā)言稿4
各位家長:
大家上午好!感謝你們從百忙中抽出身來出席今天的家長會。在此,我代表學校、代表黃校長、代表高一年級全體師生向各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和中心的感謝。
學校召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強家庭與學校之間的聯系,雙方攜手,做好教育,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
按照學校的統(tǒng)一安排,本次家長會,我重點講三方面的內容:一是介紹學?;镜霓k學情況,二是匯報本學期年級的主要工作,三是給家長提幾點教育建議。
一、學校的基本辦學情況
我校創(chuàng)辦于1938年,是山東省重點中學、山東省規(guī)范化學校、教育部重點課題實驗學校、全國百家特色學校,現有118個教學班,94個高中教學班,24個初中教學班,在校學生6800人,教職工537名,一年來,在各級領導的關懷指導下,在您的關心支持下,學校遵循“學生提高、教師發(fā)展、家長滿意、社會認可度高”的學年發(fā)展目標,學校進入了一個全新的時期,步入了健康發(fā)展的快車道。
學校創(chuàng)新年級管理體制,高中每個年級和初中部,分別由一位副校長或主任負總責,分別管理一個年級,對教學、管理等負總責,重點抓好教學研究,協調各級部關系。高中各年級設3個級部,初中每年級一個級部,各設級部主任一名,重點抓管理。
學校建立健全促進教師成長的長效機制,提升教師素質,關注教師發(fā)展,改善教師待遇,關心教師健康,讓教師快樂地工作,幸福地生活。從領導到老師轉變學生管理理念,領導為師生服務,教師為學生服務,后勤為教學服務,堅持全程管理,全員育人,關心愛護每一名學生,正在形成一支品德高尚、樂于奉獻、勤于育人的教師隊伍,全面提升了學校的核心競爭力。
學校以教育教學改革為抓手,狠抓常規(guī)教學的落實,重點抓了學案的編制使用研究和高效課堂的推進。學校邀請學者專家來校舉行了高效課堂創(chuàng)建培訓會,使廣大教師明確了新課程改革的方向、方法和措施;組織教師多次到先進學校學習,體驗高效課堂氛圍。大力推廣“學-議-導-練”高效課堂模式,層層推進,充分展示課堂活力,全面提高教學效益。在今年的市教科院課堂教學調研和縣教研室教學工作視導中,各位領導對我校的課堂改革都給予充分肯定,一致評價我校的課堂極具高效性,學生提高快。在20__(請自填)年的昌樂縣優(yōu)質課評選中,我校有20人獲得一等獎,20人獲得二等獎,6人獲得三等獎,獲獎等次人數名列全縣第一。在剛剛結束的高三期末檢測中,我校成績優(yōu)異,無論優(yōu)秀人數還是上線率,都有成倍增長。各類競賽,成績斐然,全國電腦制作大賽,學生孫紹陽的電腦制作作品《校訊通·關愛篇》、李茜鈺的電腦制作作品《校訊通·平安篇》獲得一等獎,徐麗紅老師榮獲國家級優(yōu)秀輔導獎。在山東省第六屆體育教師教學技能大賽中,教師張守國、秦進進分別奪得一等獎、二等獎;張守國代表山東省參加全國教師教學技能大賽,名列全國第三名,榮獲一等獎。學校先后榮獲全國科研興校示范基地、山東省規(guī)范化學校等80多種全國省市榮譽稱號。甘肅金昌教育考察團、陜西丹鳳教育考察團等20多個教育考察團來校學習交流。
下段,我們將牢固樹立以教學為中心的思想,把教育教學質量作為生命線,切實加強教學管理,繼續(xù)抓好學案的編制使用研究和高效課堂的推進,提高教學效益;加強團隊建設,打造優(yōu)秀的領導團隊和教師團隊,全面提升學校核心競爭力;加強優(yōu)秀生和特長生培養(yǎng),全面提高育人水平;堅持育人為本,德育為先,進一步加強和改進德育工作,全面提高學生素質。
各位家長,學校的重點工作,重要舉措,還需要你們多提出寶貴意見;有些做得不夠的地方,希望你們及時提出意見、建議,我們將努力改進,以求更大的提高。
二、本學期年級主要工作
第一重視思想教育,落實育人為本。在對學生的思想教育方面,從開學第一課----軍訓開始,我們就利用晚上的時間播放《國慶60周年大閱兵》和焦波拍攝的《俺爹俺娘》教育視頻,以及鄒越的《讓生命充滿愛》激情演講,對學生進行愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己教育,在每次的班會中班主任對學生進行思想教育也是班會必需內容,在年級召開的級會中,我也結合大量的事例對學生進行了責任感和愛心方面的教育,年級還借助軍訓、國慶、元旦三次放假時機,通過三封信同家長一起做孩子的思想教育工作,在教師按照全員育人導師制安排與學生談話時,思想交流也是很重要的內容,在班主任組織的學情會商制度中也非常關注學生思想方面的問題探討,發(fā)現問題及時對癥下藥予以引導解決。
第二、嚴抓常規(guī)管理,培養(yǎng)兩個習慣。
好習慣是一個人儲存在神經系統(tǒng)的資本,養(yǎng)成一種好的習慣,一輩子都用不完它的利息,養(yǎng)成一種壞的習慣,一輩子都還不清它的債務。開學初學校組織了為期七天的軍訓。雖然軍訓是苦的、累的,孩子們曬黑了、變瘦了,但軍訓培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞、永不服輸的精神;磨煉了他們的意志力;增強了他們的團隊精神。使他們真正成為有組織有紀律,有嚴謹的生活作風和學習作風,有較強的時間觀念的高中生。在培養(yǎng)學生的良好生活習慣方面,我們年級開展了以鞏固軍訓成果為目的的一系列常規(guī)達標落實活動:通過落實一小時課間體育活動,強化“快靜齊”三個環(huán)節(jié),使上操效果有了很大的提升,集合迅速,隊列整齊,呼號響亮,高一年級學生跑操隊伍成為學校一道亮麗的風景線;通過落實宿舍衛(wèi)生天天查活動,使內務整理上了一個新臺階,疊放整齊的被褥和布置有序的宿舍成為孩子生活自理能力最好的證明;通過嚴抓兩睡紀律,落實班主任入住學生宿舍,午休晚睡全過程檢查和學生違紀日公布制度,讓按時入睡,安靜休息成為一種生活習慣。明年我們將進行方山堅韌之旅和喬山六十公里遠足,進一步磨煉學生的意志。在培養(yǎng)學生良好的學習習慣方面,年級以強化安靜有序、自主高效的自習紀律為核心,通過成長記錄本督促學生養(yǎng)成天天有計劃,日日有收獲的學習習慣;通過學法總結簿督促學生養(yǎng)成一周一總結,一周一反思的學習習慣;通過典型錯題集督促學生養(yǎng)成有錯必糾,知錯能改的學習習慣。
年級要求每個班級依據《昌樂一中學生德育學分認定辦法》在班內征求意見的基礎上,做到了每個班級都有班規(guī),有班訓,針對常規(guī)管理中的上操、兩睡、衛(wèi)生、自習紀律、考勤、儀容儀表、校園紀律都制定了詳細的標準,在班級量化中嚴格按照標準落實,每周一公布,保證公開、公平、公正,打造了良好的班風、學風。
期中考試后,為了提高學生全員參與管理班級的積極性,激發(fā)學生的班集體主人翁責任感和集體榮譽感,年級要求實行值日班長輪流制和值周班長輪流制,值日班長每天辦好四件事,寫好黑板上的格言,填好班級日志,處理好一天的日常事務,寫好值日班長感悟,值周班長每周負責總結一周的班級常規(guī)管理情況。讓每一個學生都有機會當一天家,全員參與班級日常管理;讓每一個學生都有機會體驗班主任和班干部的艱辛勞動,提高了自我管理能力。從落實情況來看,對于班級管理和改善師生關系都收到了非常好的效果。請各位家長放心,我們一中人愿付出自己全部的努力,嚴抓常規(guī)管理,讓每一個孩子都能健康成長、學有所成。
轉眼間,您的孩子已經在一中度過了四個多月的時光。在一中,他們結識了知心的伙伴,播灑著奮斗的汗水,感受著成長的喜悅。這里已成為孩子們學習的樂園、成長的家園,也必將成為孩子們終生難忘的地方。
三、就學生的教育給家長提幾條建議。
教育家魏書生指出:“孩子是家長的希望,教育是人類的希望?!薄耙粋€孩子成了好人,社會受益,人民受益,集體受益,鄰里受益,但活得最充實、受益最大的,還是他的父母和他自己?!?/p>
各位家長,為了使你的子女將來更有作為,為了使家庭學校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下邊給各位家長提幾點教育建議:
1、思想重視,搞好家教。
家長是孩子的第一任教師,也是終身的教師?,F在的學生,特別是中學生思想活躍、可塑性強,正是其品德、習慣形成的重要時期。學生能否健康成長,除學校教育外,很大程度上取決于是否有良好的家庭教育。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“最完善的教育是學校教育與家庭教育的結合。”希望每一個家長都要重視家庭教育,培養(yǎng)好每一個孩子。
2、密切配合,適時激勵。
進入中學,孩子已步入青年時期,已有一定的思想內涵。作為父母對孩子的關心只停留在吃得好不好,睡得香不香已遠遠不夠了。但是孩子待在家中的時間很少,再加上家長工作忙,因而與孩子的接觸時間就更少,根本談不上與孩子深談。為了更多地了解孩子,把握好孩子的思想動態(tài),善于發(fā)現孩子的優(yōu)點,多進行賞識教育,多鼓勵孩子,要利用工作的空隙時間或節(jié)假日,主動聯系老師了解孩子的情況,聽取老師的意見,對孩子進行有的放矢的教育。
首先是思想教育。培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育,使他們真正成為品學兼優(yōu),吃苦耐勞,成長為未來社會的有用之材,應是百年大計,千秋大計。作為孩子的家長,更應重視這方面的教育。
其次是心理健康的教育。當前,學生心理素質普遍較差,第一個表現是依賴性強,承受挫折的能力差。第二個表現是“富貴病”,吃不了苦。第三個表現是虛榮心,盲目攀比。人家穿什么,我就穿什么;人家吃什么,我也要吃什么。這一些都需要我們加強引導。
再次是培養(yǎng)孩子對學習有一個認真負責的態(tài)度。教育孩子在學習的每一個環(huán)節(jié)上都要十分認真,讓孩子懂得只有認真才能真正做好一件事。凡在家庭中家長所能看得見的子女的一切學習活動,都應嚴格地督促孩子做到“認真”二字。要讓孩子懂得學習不只是個人的事,學習要對國家負責,對家庭負責,對自己負責。
同時要注意教育方法,要把握孩子思想活動的脈搏,適時幫助孩子解決面臨的困惑。說就說到點子上,說到心里,避免因無謂的說教,引起孩子的反感。要克服簡單粗暴的做法,架起信任、理想、關心的橋梁,動之以情,曉之以理。
4、家庭和睦、榜樣示范。
有的家長,對子女管教嚴,但自己要求不嚴。還有些家長不注意自己形象,比如業(yè)余時間泡酒場、打麻將等,容易使孩子接受消極的影響。
“喊破嗓子,不如做出樣子?!币粋€有強烈的事業(yè)心,工作極端負責,品德高尚的家長,對子女肯定起著無形的榜樣作用。特別提醒各位家長,配合學校要求,做好兩方面的工作:一是不要讓孩子帶手機入校。二是不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習慣。
5、寒假需要落實的幾件具體事:
今年的寒假是從1月16日到2月7日,共計22天,為了學生能愉快的過一個充實的寒假,在此希望家長能幫助你的孩子做到以下幾點:
1、制定計劃。明天,各位家長要和孩子一起制定假期計劃,時間方面,早晨七點起床,中午要午休,晚上10點之前必須睡覺,保證孩子們的生活規(guī)律;內容上建議包括三點:
首先是學習,用心完成好老師的作業(yè),搞好社會實踐;其次是干家務,洗衣服,每天至少干一次家務活;(3)、積極鍛煉身體。每天的計劃一旦制定,就要做到日日清,家長要督促好計劃的落實,并確認簽字。
2、帶孩子看望老人,讓孩子表達自己的愛。春節(jié)期間正是讓孩子表達對老人的愛的最好時候,讓孩子感到我們是帶著一顆真誠的心去看望老人的,讓他們看到我們對待生命、對待老人的態(tài)度,血脈相傳,尊敬老人的良好傳統(tǒng)會世代相傳。
3、挑選好書,共同閱讀。
一個人的閱讀史就是他的精神成長史,讀書是對心靈的滋養(yǎng)。我建議家長朋友們最好還是親子共閱讀,與孩子們一起閱讀。每一本書的作者都是時代的巨人,當我們孩子讀書的時候,就是與一個大師交流,就是同一個高尚的心靈進行精神的碰撞。家長與孩子共同讀書,并鼓勵孩子讀后寫出讀后感悟。
4、與孩子共同觀看全優(yōu)典網絡自習室。為了讓孩子們在假期中也能充分享受到學校的優(yōu)質教育資源,觀看學校老師的講課,收到好的學習效果。我校通過網絡自習室讓一部分水平高的教師通過網絡給學生上課,讓學生在假期中查漏補缺,促強補弱,得以提高。假期中安排了十八節(jié)課供學生聽課學習,其中有本次期末考試試卷的講評,假期作業(yè)的講授,希望家長和孩子共同觀看,有關網絡自習室的使用和報名,班主任還要做安排。
另外提醒各位家長春節(jié)期間教育孩子注意交通和燃放煙花爆竹安全。
各位家長,孩子是祖國的未來,是父母的希望。孩子是你們的,也是我們的,要培養(yǎng)孩子成才,學校和家庭都負有重大責任。學校的一切工作是為了學生,從這個角度講,學校是我們的,也是你們的,希望大家關心支持學校,及時提出你們的意見建議甚至是批評,共同改進我們的工作。讓我們攜起手來,共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的高素質人才。
各位家長,為總結一年的工作,學校印發(fā)了十件大事,請你們多提寶貴意見,同時,也多宣傳學校。為滿足廣大學生接受優(yōu)質教育的需要,20__(請自填)年我校繼續(xù)面向全省招收高一初一新生,歡迎廣大家長介紹優(yōu)秀初中、小學畢業(yè)生報考我校,我校將組織自主招生考試,擇優(yōu)錄取。
屆時,各位家長可和班主任老師聯系,也可直接向學校招生辦咨詢。
最后請允許我代表學校、代表黃校長、代表高一年級全體老師,祝各位家長新年愉快,闔家幸福,萬事如意!謝謝!
高中家長會發(fā)言稿5
各位家長,大家下午好。感謝大家在百忙中參加今天的家長會,這個學期是高一第二學期了,經過第一學期的磨合,很多孩子已很好地適合高中高節(jié)奏的生活了,但處于這個年齡階段的高中生,許多思想跟我們是不同的,下面我們一起探討下如何教育孩子問題。
毋庸諱言,現在的高中生家長大部分是獨生子女的家長,可以說在教育孩子方面沒什么經驗,平時既要面對自己繁忙的工作和生活,又要面對孩子成長中的各種煩惱和困惑。既然身為家長,就一定要負起責任,積極接受和面對孩子成長中的各種問題,學會觀察和欣賞自己的孩子,樂于和孩子共成長,只有這樣,才能幫孩子順利度過人生的“青春期”、“危險期”,以積極、健康、陽光的心態(tài)面對緊張的高中生活,為孩子成功的人生打下一個堅實的基矗
第一、對孩子的學習要客觀定位,定一個跳一跳能夠得著的目標
既不能因為孩子基礎差、起點低而灰心、放棄、不聞不問,也不能期望值過高。雖然高中階段主要任務是學習,但真正決定孩子一生幸福的是孩子的綜合素質和健全人格。
第二、不要總用放大鏡看孩子的缺點
別人的孩子好賴無所謂,一見到自己的孩子就求全責備、批評、嘮叨,不看孩子長處和優(yōu)點,總渴望自己的孩子十全十美,最終使教育的結果適得其反,孩子越來越逆反,越來越自卑、退縮。這樣的家長首先要提高自己的心性,努力用放大鏡去發(fā)現孩子的優(yōu)點和進步,增強孩子的自信心,同時敢于接受和面對孩子某些方面的不足和不完美。
第三、給孩子成長的空間,不要因孩子獨立而“失落”
隨著孩子的長大以及成人感的增強,孩子從心理上獨立的意識越來越強烈,這相當于孩子第二次“斷奶”。作為父母一定要正視這一現象,千萬不能不知所措,或陷入與孩子對立之中,將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清,那樣只能使問題更加復雜化甚至嚴重化。問題的焦點在于:孩子對自己發(fā)展的認識超前(認為自己什么都懂了);父母對孩子發(fā)展認識滯后(只注重孩子半成熟的一面,忽視了孩子的成人感這一不可忽略的事實)。父母應該正視孩子的現實是:到這個時期不能再把孩子作為支配的對象,子女也已不再依從于父母,而成為獨立的自我了。父母不應該為失去自己的權威而失落,而應該給孩子成長的空間,尊重他們所需要的隱私權,遇事多同他們商量,同時學會傾聽,以良好的溝通和朋友關系對他們進行幫助和引導。
第四、調整心態(tài),把握時機,耐心觀察和引導孩子
家長往往因為工作忙、生活壓力大等而忽視孩子的煩惱和“心事”。孩子在生活中、學習上遇到困難,想找家長幫忙、傾訴時,許多家長不是把握時機,以平和的心態(tài)與孩子交流,而是不耐煩,甚至埋怨孩子事多,給大人添麻煩、不懂事等,從而錯過了傾聽孩子心聲、引導幫助孩子成長的時機。日久天長,孩子的問題越積越多,與家長的隔膜越來越深,學習成績越來越差,最后導致家庭教育失敗。高中生父母要積極調整心態(tài),走出誤區(qū),善于體察孩子的情緒狀態(tài),體察他們的困境,不要“硬碰硬”,不耐煩,要善于因勢利導,與他們共度難關。
第五、充分利用各種時機,創(chuàng)造和孩子溝通的機會
有些家長可能認為孩子大部分時間在校學習,自己又很忙,根本沒有時間和孩子溝通。實際上這只是個心態(tài)問題,只要端正了心態(tài),一切問題就應刃而解。比如孩子放假的時候,犧牲點兒工作、應酬的時間,和孩子共同度過,拉近距離,增進了解;平時多搜集一些有益的報紙、刊物,有選擇地剪貼,提供給孩子,這是無聲的關懷,含蓄的引導;對于中學這個年齡段的孩子來說,和孩子的書面溝通有時比語言溝通可能更容易、更有效。
第六、經常與老師取得聯系,與老師密切配合。
及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況,每學期的家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
第七、做孩子心目中理想的家長。
每一位家長都想找到孩子心目中的一位理想家長的答案,我們可以從孩子們對家長的期望信息反饋中去尋找和思考。我這里為大家提供了一分資料:廣東省家教研究會曾對初一至高二的872名學生進行對家長的角色期望的調查,統(tǒng)計結果表明:“你最喜歡怎樣的母親”的心理品質序列是:①心地善良,性格溫柔;②勤勞樸素,會做家務;③關心子女思想學習;④教育子女講究方法;⑤言行一致,說到做到;⑤知識豐富,好學上進。相反,“你最不喜歡怎樣的母親”的心理品質序列為:①不關心子女的思想學習;②說話羅嗦,不相信子女;③脾氣暴躁,打罵子女;④對子女溺愛遷就;③知識淺薄,不求上進;⑤只知柴米油鹽,不關心國家大事。以上資料可以看出,在最喜歡的母親的品質中,中學生的要求是全面的,反映了對母親為人處事教育孩子的整體素質期待。而在最不喜歡的母親的品質中,把“不關心子女思想學習”列為首位,反映了當前母親在子女教育中常見的突出缺陷。
謝謝大家!
高中家長會發(fā)言稿6
各位家長:
晚上好!首先感謝各位家長百忙中抽空參加今晚的家長會。我們知道三年級是孩子潛心學習,打好基礎的重要時期,是一個產生劇烈變化的時期,也是一個爬坡的時期,更是一個分水嶺,所以三年級孩子的學習更需要家長的關心和關注。
關心孩子,應該關注孩子的學習習慣,只有學校與家庭一起努力,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,孩子才能交出令人滿意的答卷。
下面我主要從三個方面具體的來談談數學學習習慣的培養(yǎng):
數學學習習慣的養(yǎng)成
1、起跑線——做好預習工作
預習是學好一堂課的前提,因此預習的作用是不可小覷的。有效的學習,能提高學習新知識的目的性和針對性,可以提高學習的質量。數學學科的學習,要十分重視孩子課前預習習慣的培養(yǎng)。在實際操作中,當孩子作業(yè)完成以后,有時間就可以讓孩子自己去看書、去發(fā)現問題,讓孩子課前就對知識有所了解。
2、過程——認真聽好每一堂課
課堂何其重要,這不言而喻。上好每一堂課是知識掌握的關鍵。這里的聽講,應該包括兩方面的意思:一是說課堂上要會聽,精力要集中,不做與學習無關的動作,要認真傾聽老師的點撥、指導,要抓住新知識的生長點,新舊知識的練習,弄清公式、法則的來龍去脈,還要認真地聽其他同學的發(fā)言,對他人的觀點、回答能做出評價和必要的補充。二是敢講。當問題出現時,孩子首先是要深思熟慮,然后就要敢于發(fā)言。只有當孩子學會了聽講、學會了上課,他們才會學得輕松,才會事半功倍。
3、沖刺——認真完成作業(yè)
(1)作業(yè)是檢查學生對當天知識的掌握情況,學生的很多不足與優(yōu)缺點在作業(yè)上表現的很明顯。因此,可見作業(yè)的重要性。
(2)現在,數學作業(yè)都重在質上,而不再一味地強調量,所以,孩子們在這少量的作業(yè)面前更要認真對待。目前我們班上同學作業(yè)完成的情況不是太理想,可能其中有多種主觀和客觀原因存在。但希望在老師和家長們共同的監(jiān)督、指導下,孩子們能有明顯的進步。
如何幫助學生提高做作業(yè)的效率
1、注意力集中學生做作業(yè)時,身邊最好不要出現一些干擾,分散注意力的物品,比如玩具等。
A、做作業(yè)時一定要排除外界物質誘惑,使內心安靜下來。
B、做作業(yè)時要盡量避免電視電話的干擾。若來了客人,又無法避開的,寧可先放下作業(yè)等客人走了再做,或對客人說明原因,請求諒解。一邊聊天一邊做,得不償失。
C、提醒各位家長,不要在兒童做作業(yè)的時候批評、教育孩子,這樣一來教育無效,二來作業(yè)效率底下,長此以往,還會導致作業(yè)與煩人的數落聯系在一起,從而討厭做作業(yè)。
2、定時定量讓孩子在規(guī)定的時間內完成定量的作業(yè),可以很好的提高孩子完成作業(yè)的效率,同時幫助學生改掉拖拉的壞習慣。必須在規(guī)定的時間內做作業(yè),時間一到,馬上就做到桌前去。漸漸地,大腦就會形成條件反射,一到時間,和學習有關的思維都被調動起來,做作業(yè)的效率也就高了??梢栽囋嚱o孩子嚴格規(guī)定做作業(yè)的時間(當然要視作業(yè)的量來定時間)。結束作業(yè)的時間一到,就一定要收起本子。剛開始執(zhí)行時,可能會有一些困難,平時做作業(yè)拖拉的同學甚至會出現作業(yè)少做的現象,但只要堅持不懈,做作業(yè)的速度就會提高。(保證孩子的睡眠時間)
3、適當的輔導必要時,家長給予孩子適當的輔導(但不能只把作業(yè)的答案告訴孩子,這樣會弊大于利),或者適當的檢查。檢查包括檢查作業(yè)的完成情況(作業(yè)內容,書寫),也包括完成作業(yè)過程的表現(坐姿,認真態(tài)度)。
借此機會,我建議家長能在百忙之中擠出時間督促孩子有質量的完成作業(yè)。
創(chuàng)造性學習習慣的培養(yǎng)
從某種意義上講,養(yǎng)成創(chuàng)造性學習的習慣,比獲得了多少知識更重要。這需要從以下幾方面做起:
1、培養(yǎng)孩子善于質疑的習慣。
要讓學生自主探索,獨立思考。有些家長每當孩子遇到難題卡殼時就非常心急,馬上要把答案告訴孩子,這樣一來往往就變成了書記員,聽寫工,這些家長固然是對孩子很負責,但方法不是很適當,因為長期以往,會使孩子養(yǎng)成一種依賴心理甚至是畏難心理,遇到難題總想找人幫忙,不能獨立解決問題。
2、培養(yǎng)孩子手腦結合,注重實踐的習慣。
皮亞杰認為:“思維是從動作開始的,切斷了動作和思維之間的聯系,思維就得不到發(fā)展?!币虼宋覀儽仨氈匾暸囵B(yǎng)學生動手、動腦、動口的良好習慣。家長在家里也要適當的培養(yǎng)。比如:最近我們學的測量,有些變式題就需要孩子先動手量一量,比一比,再進行列式計算。有時孩子一下子想不出來的或想不通的,也許通過親身的實踐操作便會豁然開朗了。
高中家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先我代表高二(4)班全體師生,向所有到會的各位家長表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
今天,我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆?。學校召開這個會,是因為孩子們已經步入高二已經三個多月,是為了讓家長及時全面了解孩子學習、生活現狀;了解我校的學業(yè)考、高考備考工作;加強學校與家長聯系溝通,進而達到教師與家長攜手共同努力,幫助學生在學習、做人等方面取得較大的進步,最終取得20xx年學業(yè)考的全面勝利。學校和家庭在孩子們復習備考的緊要關頭更需要進一步攜手育英才,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進大學之門,圓孩子們的大學之夢。為此,受學校委托本次家長會我主要談二方面的問題:
一、匯報高二年級教育教學的措施和思路;二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法不當之處,還請各位批評指正。
首先我把本屆高二年級教育教學的措施和思路向各位學生家長匯報一下:
一、年級、班級總體情況介紹:
1、本屆高二共5個班,其中4個文科班,1個理科班,學生總人數149人,9位任課教師。我班在班現有29人,其中男生:21人,女生:8人;住校生:26人,走讀生:3人。
二、精選教師,優(yōu)化組合,組建高素質、能打善戰(zhàn)的教育教學團隊。
高二學年開學前,在學校兆校長的大力支持和指導下,年級組本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則,組建了本屆高二年級的教師團隊。這支團隊都是業(yè)務能力強、教學成績突出的老師。他們各有長處,易于形成一個團隊,是能團結、能取勝的戰(zhàn)斗集體。這支教育教學的團隊由多年教高三且經驗豐富、善于團結同事的教師當備課組長,對高三各科的復習備考把關定向,是一支能夠齊心協力,同心同德,和諧奮進,再創(chuàng)佳績的優(yōu)秀團隊。三個多月來教師們認真?zhèn)浜谜n上好課,受到學生們的贊賞。
三、狠抓教學教研,提高教學效益,大面積、大幅度提高學生應試能力。我們的具體做法是:
(一)抓教學計劃,重在實效。
凡事預則立,不預則廢。正式開學前,年級組就組織各科備課組長進行了充分的教學調研,各個學科依據調研的情況制訂了高二學年的工作計劃以及學業(yè)考備考的進度。事實證明具有很強的務實性、前瞻性和科學性,克服了學科教學上的盲目性、隨意性和從眾心理。
(二)抓集體備課,重在方法。
集體備課是學校一直高度重視的一種教研手段,也是我校教育教學質量連年提高的法寶。本屆高二同樣進一步加強了各個學科的集體備課,集體備課要精心設計學案,更要突出教材知識的處理方法、重點和考點的突破方法、學生掌握知識的學習方法、錯題糾正的落實方法,以此來提高課堂教學效益,爭取堂堂課都是精品。
(三)抓課堂教學,重在效益。
課堂是教與學的主陣地,要提高教學質量,必須嚴把課堂教學關。如何提高課堂教學效益呢?重點抓課堂教學的常規(guī),精講多練多提問,教學環(huán)節(jié)不可缺,引導、督促老師盡量在課堂上落實鞏固所學知識,杜絕只追求知識容量而忽略教學質量的冒進做法,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,爭取課堂教學效益的最大化。
(四)抓月考、抽考、期中考,重在落實。
古人陸游曾告誡他的兒子,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。做題能力和應試能力不是先天就有的,也不全是紙上得來的,而更多的是磨練出來的。要達到輕車熟路、駕輕就熟的境界,必須訓練有素。就教與學而言,習題訓練是檢測學生的知識記憶、理解、運用的主要手段,也是提高學生做題和應試能力的重要環(huán)節(jié),任何學科任何師生都必須高度重視。為此,年級組要求備課組要精選精練,舉行月考、抽考、每學期舉行期中考試,考后進行總結分析,學生多練是必要的,但多練決不能濫,更不能亂,要扣準重點、考點、熱點、易錯點、易混點;教師選題要下題海,學生訓練要上岸,有訓練就要有檢查,有作業(yè)就要全批全改,有批改就要有針對性的點評,真正把學生的知識與能力落到實處,把方法(也就是學習方法和做題方法、應試方法)落到明處,把學科教學落到細處。
(五)抓考試分析,重在改進。
考試是對學生的知識、能力、心理素質等方面的綜合檢測,是培養(yǎng)學生應試能力的必要手段。考試也必須規(guī)范。根據省市的有關文件精神,我們在不違背素質教育有關規(guī)定的前提下,依據教育教學規(guī)律,根據學生的需求以及周邊縣市和兄弟學校的有關做法,組織了學情監(jiān)測。在學情檢測后,年級組及時進行了學科和班級質量分析會,總結經驗,查找不足,反思教訓,明確措施,謀求改進。分析會涵蓋了教育教學的各個環(huán)節(jié),涉及到了每個學科、每個班級、每個老師、每個學生,力爭在下一步的教育教學中揚長補短、全面提高。
(六)抓師生交流,重在指導。
師生之間的交流是縮短師生距離、拉近師生關系、及時了解學情、加強個別指導的重要手段。年級組在開學之初就將學生承包給每一位高二教師,提倡并要求每位課任老師要利用有限的課余時間經常主動找學生談心,要放下架子,和顏悅色,平易近人,要與學生談學法,指方向,解疑惑,補弱科,更要多鼓勵、少批評。若學生主動找老師談心,沒有特殊情況,任何老師不能拒絕學生的談心要求。通過師生之間的交流和溝通,增強師生之間的相互理解、相互配合,爭取實現親其師信其道的最大效益。
(七)抓學生管理,重在引導。
進入高二以來,我們對學生的管理主要從二方面進行管理學生的轉變非常大,目標意識、刻苦程度、時間觀念明顯增強(早晨6:50前全到教室學習)。如果說,高二的教師隊伍是優(yōu)中選優(yōu),那么高二的班主任則是優(yōu)秀中的佼佼者。5個班所有的班主任都有極強的責任心和工作能力,這是學生進入高二以來,學習氛圍、行為習慣迅速轉變的重要原因。從暑假上課到現在,從每天的凌晨到深夜,從每天的課上到課下,從學生學習到休息,他們都時時處處關注著本班的學生。如果說,高一高二兩個學年對學生重在嚴管狠抓的話,那么,年級組現在對學生的管理則是重在引導,這是因為學生長大了,懂事了,思想素質提高了,行為習慣進步了,知道學習重要了。這也是我倍感欣慰的地方。
(八)抓學習活動,重在促進。
高二學生學習緊張,壓力重重,為鼓舞學生努力拼搏,實現心中的理想,解決學生奮斗目標缺失、自信心不足、學習焦慮、面對繁重任務和壓力帶來的心理疲憊等問題,努力營造學生奮發(fā)向上、積極進取的良好氛圍。我們先后組織了走進高二,超越夢想演講比賽,我這樣度過高二征文比賽,學習高效黃金期等活動。接連組織了征文比賽展評、優(yōu)秀試卷展評。通過這些活動,展現了高二學子對于高考的心理準備和必勝的信念,表達了同學們戰(zhàn)勝自己,珍惜時間,頑強拼搏,誓奪高考輝煌的決心和意志,有力地促進了整個高二教育教學工作的順利開展。
對學生而言,高二意味著什么,他們大多比較清楚。三國時期,關羽曾經千里走單騎,過五關,斬六將,表現了非凡的魄力和能力。其實,對學生高二備考來說,他們同樣需要過五關、斬六將。過五關也就是要把好基礎關、做題關、總結關、考試關、心態(tài)關,斬六將也就是要克服學習和考試過程中暴露出來的不自信、不刻苦、不細心、不規(guī)范、不冷靜、不聽老師話的壞毛病。至于如何幫助學生過五關、斬六將,高二的班主任和課任老師會在平時的工作中給予學生正確的指導,同時也需要家長與老師聯手,共同助學生一臂之力。在此,我不再多言。
四、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法:
第一句話:相信學校,相信老師。
第二句話:應該把培養(yǎng)孩子放在第一位。
第三句話:你的孩子能夠成才。
第四句話:要讓孩子有點危機感。
第五句話:囑咐孩子一定要嚴格遵守學校紀律。
第六句話:讓我們心往一處想,勁往一處使。
我們把教育孩子比喻為拉車,學校、家庭和社會就是三股拉車的力量。學校是匹馬,家長是天鵝,還有一大群螃蟹一心要把車子拉到路邊的水溝里去!我們只有一個辦法,首先要剪斷社會上那些螃蟹的繩子,別讓他們使橫勁,然后把學校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車拉倒正路上去!
這也正是在高考沖刺開始時召開這次家長會的初衷。我們真心希望各位常和老師聯系,更熱切希望你們抽時間到學校來坐一坐,和老師談談,和孩子簡單聊一聊等等。這些,肯定會給你的孩子莫大的安慰和鼓勵,也是對我們工作的莫大支持與鞭策。
我們光華學校能夠有輝煌的今天,離不開校長的領導及社會各界和家長朋友們的理解與支持,我們光華明天的輝煌更需要社會各界和家長朋友們的關注與厚愛。為了您的孩子成為品學兼優(yōu)的人才,為了您的孩子在20xx年的高考中取得驕人的成績,讓我們家校攜手,為孩子們開辟一片廣闊的地,撐起一片晴朗的天!
最后,祝各位家長身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!
高中家長會發(fā)言稿8
尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家下午好:
你們好!
我是來自高一(13)班的學生代表謝XX。在這里,我代表高一年級的`全體同學,對各位叔叔阿姨能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
叔叔阿姨,十幾載寒暑易節(jié),在你們的精心呵護和辛勤養(yǎng)育下,我們已經長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂而健康地生活著,幸福地成長著。
中秋佳節(jié)前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學習和生活情況。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。
叔叔阿姨,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們說心里話時,我們發(fā)現自己已經懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩,在我們的內心深處埋藏了太多的感動,這份血濃于水的親情對我們來說是多么重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關愛、感激與感動寄托在筆端,鋪滿了信紙。
宋XX同學在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受啊!
趙XX同學在給她父母的信中寫道:親愛的叔叔阿姨,是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年,讓我健康快樂的成長,我感謝你們,感謝你們在我生病的時候無微不至的關懷,感謝你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感謝你們在我生日送來的祝?!?/p>
像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是。
在座的許多叔叔阿姨都認真讀完了我們的來信并且非常負責任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點會繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
王XX的家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被老師牽著父母趕著,引得老師煩,父母怨,無論在什么樣的學校,你哪有學習的快樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現父母的舐犢情深。
這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著親人間愛與被愛的真情,深深感動著我們每一位同學。中秋過后,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。
親愛的叔叔阿姨,長大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續(xù),可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。叔叔阿姨,我們知道,在物質上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養(yǎng),這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!
叔叔阿姨,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應了新馬的學習生活,雖然高中學習任務重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格說累。
叔叔阿姨,XX的學習生活是緊張的,學習節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時,我們所有的班級已經書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天??墒翘斓莱昵?,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績??晌覀冎虚g還有少數同學,考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒能盡快適應XX的學習生活,但請叔叔阿姨相信,有XX老師的關心和同學間的互相幫助,我們一定不會辜負你們的厚望。
叔叔阿姨,請你們放心,我們已經長大。在XX,我們不僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應該怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為叔叔阿姨爭光,為我們自己爭個美好前程。三年后,我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養(yǎng)育之恩!
祝叔叔阿姨身體健康,工作順利,謝謝你們!
高中家長會發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
大家上午好!
我是高三九班的岳華聰,很榮幸能站在這里代表各位同學向各位家長展示我們將學習進行到底的決心,我宣誓在接下來的91天里,我們將毫不猶豫地,為了我們的夢想,為了不辜負家長對我們的期望,而在309班這塊充滿激情而又圣神的土地上,揮灑著我們的熱血,奮斗著我們的青春。
冰心說,成功的花兒,人們只驚羨它的美麗,當初的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨,是啊,我們今天所看到的那些成功人士,又何嘗不是從最初的奮斗開始的呢?而如今,我和眾家長的孩子共同坐在明亮的教室里,為了同一個夢想,帶著執(zhí)著的靈魂,不畏一切的艱難險阻,奔跑在漫漫的人生路上,這是何等的激動人心??!
爸,媽!你們看到了嗎?他每天早上6:00準時起床,六點半準時來到教室,迅速地從桌上抽出英語書,和同學們大聲地念著:Iwillnevergiveup!課間十分鐘里,他從不停歇,抓緊每一分每一秒,因為他明白,他荒廢的今日正是昨日殞身之人祈求的明白,而每當放學的鈴聲一響,他便迅速拿出放在屜子里的碗,以最快的速度沖在了向食堂的路上,他只是為了學習而在擠時間?。∷粫X得這樣的日子是多么的疲憊和困倦,因為他明白,他已經大了,也應該努力地去承擔某些責任了,那就享受無法回避的痛苦吧!
高中家長會發(fā)言稿10
尊敬的老師、各位家長、各位同學:
大家好!我是本班王XX的媽媽。首先非常感謝陳老師給我提供這么好的一個機會,讓我能夠站在這里與各位家長共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,請先允許我代表全體家長,向所有為孩子們的成長傾注了熱情與汗水、愛心與智慧的學校領導、老師道聲"辛苦了"!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻龊驼佌伣陶d!
對于孩子的教育,我沒有什么特別的經驗可談,我覺得每個孩子的個性不同,教育的方式也不一定相同,在座的家長可能做得比我更好。在這里,我只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,希望與大家一起交流切蹉,取長補短,共同提高。
其實我的孩子學習成績在班上并不拔尖,平時也有貪玩、懶散等很多缺點,但令我欣慰的是,他的學習態(tài)度端正,能正確認識到學習的重要性,有自己的人生目標,并為此在不斷地進步、提高。更重要的是,他在行為習慣和個人品行方面的表現一直很好,是個讓人省心的好孩子。
首先,我認為孩子的教育應該采取鼓勵為主,教育為輔的手段。雖然,他現在只是一個普通班的孩子,成績也不是特別理想,但我從來沒放棄過對他的期望,并鼓勵他,只要肯努力,每個孩子都是有希望的,我也會跟他一起努力。我經常會跟他講解一些身邊熟悉的孩子的例子,告訴他誰家的孩子以前成績不是很好,但通過自己的努力,后來考上了很不錯的大學,他聽了,覺得自己也是有希望的,也就有了學習的動力。同時,我們作為父母,也盡可能地在為他作出努力,當他提出想要好好學習,但希望有一個更好的學習環(huán)境,讓我們在外面租一個房子給他陪讀,我和他爸考慮再三,同意了他的想法。到現在為此,他走讀也快一年了,學習和生活上都有比較明顯的進步。雖然陪讀是一件很辛苦的事,但我認為還是值得的。
第二點,我認為多與孩子溝通是一件十分重要的事。我聽很多家長說過,孩子上高中以后越來越不愛說話了,一回家就鉆到自己的房間不出來,家長問他什么話也是一副不耐煩的樣子。其實,在高中這個重要的時期,孩子的心理會出現很大的變化,這些反應都是正常的,他們即將邁入成年人的行列,內心敏感又脆弱,渴望接觸來自外界的新鮮事物,但又缺乏足夠的辨別能力。在這樣的關鍵時刻,如果沒有老師、家長的正確引導,就很容易養(yǎng)成很多壞毛病,嚴重的甚至走上歧途。我的做法是,與孩子象朋友一樣地相處,經常與他談心,了解他的思想動態(tài),但絕不會一味地說教或打罵。我很尊重孩子的意見,家里有什么大事也會說給他聽,讓他談談自己的看法和建議;而他不管跟我說起學校里的任何事,我都會表現出很感興趣的樣子,并適當地發(fā)表我的意見?,F在我與我的孩子相處得非常好,他有什么開心的、煩惱的事都很樂意與我分享,這也是家庭教育的一種方式吧,至少他愿意與家長交流,我們才有機會對他進行正確的引導吧。
第三點,關注孩子的身心健康。高中階段是孩子成長的一個重要階段,身體的健康尤其重要。如果沒有健康的體魄,學習成績再好也堅持不到最后。我平時給孩子做飯很注重營養(yǎng)搭配,即使不能做飯的時候也總是囑咐他買健康營養(yǎng)的飯菜,少吃垃圾食品。在監(jiān)督他學習的同時,我的任務就是合理安排他的作息時間,該學習的時候讓他學習,該休息的時候就得讓他休息,并督促他多吃水果、多喝牛奶。孩子愛打籃球,我從不阻攔,并鼓勵他熱愛運動、熱愛生活,因為我希望自己的孩子不只是一個學習機器,而是一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
四、營造良好的家庭氛圍,做合格的家長。家庭教育對孩子的影響是巨大的,特別是對于走讀的孩子來說,每天與家長相處的時間較多,家長的言行舉止、家庭的環(huán)境氛圍會對孩子造成直接的影響。我們平時會特別注意這點,只要在孩子學習的時間,我們都絕不會看電視、玩電腦或打游戲,平時也沒有打牌、酗酒的不良嗜好,盡可能地為孩子創(chuàng)造一個輕松、愉悅的環(huán)境,讓他在學習壓力下緊繃的神經能得到放松。跟孩子交談的時候也總是向他灌輸一些正能量的東西,盡量少談金錢、利益的話題。作為父母,即使有矛盾也不要在孩子面前爭吵,和睦融洽的家庭關系會增加孩子的安全感和幸福感,并且有助于增強孩子的自信心,提升學習的動力。
以上幾點是我對教育孩子的一些粗淺的看法,說得不對的請老師和各位家長指正和包涵。最后祝老師和各位家長工作順利!身體健康!也祝愿我們每一位孩子學習進步!20xx夢想成真!
我的發(fā)言結束了,再次感謝大家!
高中家長會發(fā)言稿11
各位家長大家下午好:
歡迎你們能參加今天的家長會,這證明了在座的家長們對自己孩子的關心和學校工作的支持。本次家長會,我代表學校和家長們做如下交流:
一、學校相關制度和作息安排
根據上級的統(tǒng)一規(guī)定,我們上午7點50進行早讀,學生應該至少提前20分鐘到校根據班級管理分工清理衛(wèi)生并檢查作業(yè);上午放學時間一年四季不變,為11點40;下午12點40開始午讀,希望家長能夠督促在家吃飯的孩子盡可能的按時趕到學校,因為教師會在午讀時間上課或安排作業(yè);下午3點55放學。
為了孩子的安全,便于學校的管理,依據上級的管理要求,家長無特殊事情不要隨意進出學校,因為我們分辨不出誰是家長,誰是社會閑散人員。接送孩子的家長無特殊原因也只在學校操場或學前班門口前接送即可,不能開車或騎車接送至學校門口,更不能開車進入校園內部,尤其是上學或放學高峰時期。
家長要合理安排孩子的在校吃飯問題和零花錢問題。盡可能不給孩子買一些包裝食品。包裝食品一定含有添加劑,長期食用會危害孩子的身體健康,而且會破壞校園衛(wèi)生環(huán)境。學校建有師生伙房,廚師每年都要進行健康查體,教師和學生的伙食完全一樣,從孩子的身體發(fā)育和健康、以及越來越冷的天氣等個方面考慮,建議在校吃飯的孩子的家長考慮在伙房打飯。(孩子的成長離不開蔬菜,有些家長可能認為自己的孩子不喜歡吃菜,所以沒有必要打菜,其實人多了,孩子也就吃開了)學生的飲水有兩方面進行保證,一是由衛(wèi)生部門驗證的純凈水,學生可以打卡飲用;二是學校建有水房,只要上課就燒水,班級配備水桶,學生輪流抬水飲用。(水桶早送到水房,水開后,燒水教師打上半桶水,放在外面,等到放學學生抬水時,上就不燙人了。)控制孩子的零花錢,不可以無限制的滿足孩子無限度的欲望。
我們學校是個大學校,每個班級的學生都很多,經常出現今天頭疼明天肚子疼的情況。學生遇有疾病,必須盡早治療,以免更多的影響到孩子的學習。在學生有事不能來校上課時,還希望家長能夠及時通知班主任或任課教師,以免出現管理上的空檔。
二、收費問題
學校無權利私自收費。通過學校收取的費用都是符合國家規(guī)定的和其它針對學生服務的并且由上級主管部門認可的代收費項目。符合國家規(guī)定的收費項目主要包括本子費和統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料,包括練習冊、小學生生活、課外閱讀、書法等,收費價目嚴格按上級相關部門的要求進行。其它代收費項目包括預防針費、建檔照相費、學生安全保險費、自定刊物費等。本子費、統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料費、自定刊物費這些有教育機構收取的費用,教師會開給家長正式的收費單據。預防針費、學生安全保險費等一些收費項目,會有相關機構印制給家長的一封信跟家長詳細說明。
需要說明的有以下幾條:
1學校在收取書刊費時,收取的是你上學期定制的,本學期正在使用的書本費用,也就是說,我們現在訂書,訂的是下學期的,訂書時不收費,到下學期,書本發(fā)到你孩子的手中時再收取費用。
2在定制書刊時,學校會下發(fā)《給家長的一封信》進行說明,家長簽字同意后,交回學校保存,以作合同效力的憑證。
3收取費用時,上級會有時間規(guī)定。在規(guī)定的時間內,學校要將費用全部上繳中心小學,中心小學也要在規(guī)定時間內上繳上級主管部門或出版社。所以希望家長能夠支持學校工作,在接到通知后能夠盡快上繳費用,以免影響學校工作和班主任的工作精力。
4可能由于班主任的解釋不到位或者孩子表述的不夠明確,致使家長對收費項目不夠清楚,還希望家長及時溝通,以避免不必要的誤會。
下面就學生家庭教育問題向家長提出以下幾點建議:
1。建議家長重視孩子的習慣養(yǎng)成教育。
眾所周知,好習慣就是好人生??鬃釉弧吧俪扇籼煨?,習慣成自然”。葉圣陶說“教育是什么,往簡單方面說,就是要養(yǎng)成良好習慣”。因此,小學生的習慣養(yǎng)成非常重要,一個好習慣的意義遠遠超乎于知識之上。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育,好的學習習慣、好的生活行為習慣都是孩子一輩子的財富。
2、建議家長和孩子同讀書、共成長。
“一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史”,這句話道出了閱讀對于一個人成長的重要意義。在倡導“終身教育”的今天,我們要想成為合格的、讓孩子敬仰的父母,必須要和孩子一起學習,一定要重視孩子的閱讀。在親子共讀中讓孩子愛上閱讀。識字是小學語文學習的主要任務之一,是孩子盡快進入自主閱讀、自主學習的重要前提,所以,家長一定要重視孩子的閱讀,在閱讀中識字、拓展孩子的識字量,開闊孩子的視野。讓家長和孩子共同成長。
4、建議關注孩子的安全
孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護能力,強化孩子的安全意識。若孩子家長是學生的監(jiān)護人,接送孩子上下學,負責其人身安全及生存問題。要教會孩子臨危逃生的基本原則和自救方法,經常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識。
5。建議家長開通家?;ヂ撈脚_,以便與老師溝通交流
家?;ヂ撌菍W校、老師和家長溝通的一種便捷的平臺,是中國移動公司為方便學校和家長之間的溝通交流,推出的“校訊通”業(yè)務。老師可以利用“校訊通”這個平臺及時把對孩子的學習要求、在校表現、學校以及班級的一些通知要求以短信的形式發(fā)送到家長手機上,家長也可以通過手機把孩子在家的表現以及對學校的建議告知老師,形成雙向交流。請家長一定要支持班級的教育工作,有事主動與老師聯系,一個電話、一封信、一個留言條都可以。
各位家長是孩子讓我們相聚在一起,感謝你們,我們每天要面對500余名孩子,深感責任重大,我們的工作需要你們的理解和支持,在此提幾點希望和要求:
1。希望您與老師勤溝通、多交流,加強聯系。
2。家長若對學校工作存有異議,應保持冷靜,與老師坦誠交流,多站在對方角度思考問題,通過正當渠道對學校工作提出意見或建議。
3。家長之間相互信任,相互尊重。學生之間發(fā)生沖突和糾紛時,家長不直接插手干預,應通過老師或家校協商解決。
4。關注孩子的學習態(tài)度和文明習慣,積極參加學校組織的家長會、家長學校等教育活動,主動為學校的發(fā)展提出有益建議。
5。最好不要在校園吸煙。
下面的家長會由班主任和任課教師繼續(xù)進行。謝謝!
高中家長會發(fā)言稿12
各位家長:
大家下午好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們學校和班級工作的最大支持!我代表我班所有的任課教師,向各位表示衷心的感謝!
光陰荏苒,日月如梭,轉眼間一個學期的工作又接近尾聲了?;仡欉@學期的工作情況,我班在各個方面都取得了突出的成績,現將本學期的工作情況向家長匯報如下:
一、班級管理方面
帶班八個月來,我重點抓學生的學習、紀律、衛(wèi)生、和素質提高。
首先說學習:我剛接班時覺得我班孩子學習習慣和聽課習慣非常不好。部分同學上課注意力不集中,眼神游離。聽課效果不好?,F在我們孩子對語文課特別感興趣。幾乎每堂課都是在興奮狀態(tài)中度過四十分鐘。我每天早晨來的第一件事就是讓各組組長檢查作業(yè)。完成好的學生蓋個小博士印章,完成不好的畫個哭臉。各位家長可以看看我班的評比臺,這是近兩個月孩子的表現情況,管中窺豹,略見一斑,大體了解孩子作業(yè)完成情況。在這樣的監(jiān)督力度下,多數學生作業(yè)完成的質量也比較高。但是有個別學生特別讓我頭疼,根本沒有自尊,無論老師采取什么樣的方式方法,我自巋然不動,經常不按時完成作業(yè),屢教不改。而且不完成作業(yè)永遠就是那么幾個人,希望家長幫忙監(jiān)督一下。像xx、xx、xxx、幾乎天天不寫作業(yè),要靠老師上小科課或放學后看著才能寫,我簡直成這幾個同學的家教了。上學期由于校園安全事故頻發(fā),我校要求四點鐘必需清校,一個學生也不能留。有時候放學后留他們,他們寫不完,我也無奈只好放他們回家,這就給了他們可乘之機。經常不完成作業(yè)的還有xx、xxx,有一些同學雖然完成了作業(yè),但作業(yè)質量不高,瞎糊弄,像于xx、xxx等。對于不完成作業(yè)的同學,我采取多種方式和家長溝通,讓學生寫檢討,家長簽字,在學生的練習冊上寫上應該做到哪頁,孩子沒有按時完成,請家長檢查監(jiān)督。有時打電話,有時發(fā)短信,有時讓個小組長給家長打電話,目的只有一個,讓家長了解孩子作業(yè)完成情況,督促孩子按時完成作業(yè)。跟家長聯系過后,效果比較顯著的有xxx、xx??梢钥闯鲞@些家長對孩子特別負責任。有的家長我發(fā)完信息后,連個回音都沒有,我覺得這是對孩子極不負責任的態(tài)度。甚至個別家長寧可相信補習班老師說的已經每天看著孩子完成作業(yè)的謊話,也不肯相信班主任老師說的孩子天天不按時完成作業(yè)的真話,我覺得這樣的家長太糊涂。我是出于對孩子負責任才告訴家長孩子不完成作業(yè)的情況,我們之間沒有任何利益關系,我天天給某些同學當家教都是無償的,我沒有必要說謊話。而補習班的老師和你有利益關系。如果孩子上補習班連正常作業(yè)都寫不完的話,我看我們個別家長也就是花錢買個心安而已。
二、抓紀律
以前我班孩子老師在一個樣,老師中午吃飯時,在班級大聲喧嘩的,打鬧的現象時有發(fā)生,經過了半年的管理,并發(fā)揮班干部的作用,督促他們管理好班級。學生紀律方面進步很大,老師在和老師不在一個樣,再也沒有大聲喧嘩和打鬧的現象了。在此我要感謝xx,xx,xxx等班級干部,老師不在時,他們就是老師的小助手。另外我班建立一套比較完善的管理制度,并實施8個小組評比機制,每周一評,并于每周五獎勵先進組小紅旗,以此來激發(fā)學生的自我約束力。
三、抓衛(wèi)生
原來我班多數學生衛(wèi)生習慣不好,隨地扔紙,桌布上滿是橡皮屑,廢紙桌膛里滿是垃圾,地上經常有紙屑,值日生衛(wèi)生打掃不徹底。我號召學生爭做環(huán)保小衛(wèi)士,自己周圍環(huán)境干凈的蓋個小紅花,不干凈的畫個小哭臉?,F在班級衛(wèi)生狀況有了很大改善,這其中勞動委員舒滿和生活委員楊麗萍功不可沒。他們倆人每天都自覺的跟各組值日生值日,檢查督促。還有李瑩瑩同學也經常協助他們值日。為班級付出了很多。
四、抓學生素質
我覺得孩子們無論將來到社會上做什么工作,首先得做一個有素質的人。學生必須講文明懂禮貌?,F在我班絕大部分同學在校表現比較好,他們遵守紀律、團結同學、對人有禮貌,對班里的工作認真負責,學習自覺主動、成績也較好,集體榮譽感較強,形成了積極向上的班風,我越來越喜歡孩子們,孩子們跟我感情也越來越深。
我班任課老師都說你班學生變了,變得有禮貌了,變得守紀律了,變得愛學習了,變得愛發(fā)言了。
但是,也存在一些不足:
(1)多數同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學仍無動于衷。不思進取。沒從根本上認識到學習的重要性,連上課都不認真聽課,課后不認真完成作業(yè),導致成績較差。
(2)少數同學自控能力尤其差,有不守紀律現象。個別同學臟話多,謊話多。
五、期末考試情況
這次期末考試前十名有:(大屏幕顯示班級成績)
跟上學期比較,進步5名以上的有:
數學題量大、比較難,因此普遍成績不高,這也不僅僅我們學校,其他學校五年級共用一張考卷都是這樣情況。但我班的xx得了108分,最低分xx只打了9分,但咱班孩子數學能力確實需要提升。
在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的.師資和學校都不可能產生好的教育效果。十年樹木,百年樹人一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
六、給家長的幾點建議
1、注重日常修養(yǎng),注重家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面鏡子。樹立自己的威信,父母要注意自己在孩子心目中的形象,父母是孩子的第一任老師,怎樣的父母,將培養(yǎng)出怎樣的孩子。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸。
2、溺愛是誤入孩子口中的毒藥,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦、教子成材更是愛。
3、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。
4、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,尤其雙休日不能讓咱們的孩子過于疲憊。
5、教給方式方法,不做保姆或警察。
高中家長會發(fā)言稿13
各位家長:
大家下午好!
首先,我先自我介紹一下,我是本班的化學老師,XX
老師,非常高興有機會和各位家長進行面對面的交流
相信各位家長對高中化學的學習應該從孩子們的口中了解一二,高中化學相對初中化學來說,無論是內容還是深度上都會有所增加和提升,所以教學進度的加快會讓一些學生不太適應。
高中化學不僅是知識點的把握,還是化學思維方式的培養(yǎng)與增強。
若學生能做到課上掌握、課下鞏固、課外聯系生活、再見時會運用,相信化學學習不會太難,畢竟化學與生活息息相關,有生活的氣息。
經過兩個月的磨合適應,大部分的學生用實際行動或當面告知的方式告訴我。他們對化學學習有濃厚的興趣和能夠學好的信心,比如:
總結,孩子們在學習上的不足,不外乎上課不專心,答題不細心,學習無恒心,考差無信心,攻堅無耐心。
那么,家長如何了解孩子們學習認真與否?不要簡單地問“作業(yè)完成了沒?”、“最近考試了沒?”聽孩子說不如查學生學,比如翻看化學筆記化學課本,筆記認真與否,作業(yè)選擇題如何答題的?
最后,希望在我們的共同努力下,孩子們能去的更加優(yōu)異的成績。
高中家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位家長:
俗話說:寒冷的冬天,是在等待春天的花開;春天的花開,是在等待秋天的收獲。此刻,孩子們正處在人生的冬季,正等待我們共同把春天的門打開。
所以,感謝大家在寒冷的冬天來參加這次家長會,來這兒商討孩子們的大事——高考。能夠說高考是一場沒有硝煙戰(zhàn)斗,是一場我們務必共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學生,還有全體科任老師和在座的每位家長。學生是沖鋒陷陣的士兵,教師是指揮作戰(zhàn)的軍師,而家長就是后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準備者。我們就應準備什么呢?這也是我們這天要探討的重要話題。
各位家長,時間過得很快,轉眼開學已有近三個月,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。我們都明白,他們明年6月份就要參加高考了,這天距離高考僅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150幾天!他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫忙和推動,使學校、學生,家庭三方構成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我這天發(fā)言的主題是:“齊心協力,共創(chuàng)16班輝煌”,下面我就這個主題講以下幾個問題。
一、班級總體狀況
1、20xx屆學生介紹:
我們這個年級教師隊伍,是學校最好的隊伍,07年,周鵬全縣最高分;10年石磊,全縣最高分;13年高尚,全縣最高分;此刻,彭齊浩,已連續(xù)3次超過700分,最高分714分,明年高考很有期望取得全縣最高分的成績。
全校最好的年級:紀律好,衛(wèi)生好,考試成績好,是學校的一面旗幟。五校聯考超過--一中,與--實驗高中、--一中齊名,作為我們這樣一所二中學校,確實不容易。
2、16班班級構成:
高三理科學生800多人。我們高三(16)班共有學生59人。其中,出國留學2人,空乘專業(yè)1人,影視傳媒學生2人,體育學生2人,數字媒體技術14人,美術藝術設計5人,普通理科35人。
3、學習氛圍總體特點:
學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。男生學習尤其刻苦。進入高三之后,很多學生意識到了高三對自己的重要性,意識到了學習對自己的重要行,也意識到了高三這一年對自己一生的重要性。他們從早晨5點30分起
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