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小學(xué)班主任安全管理工作計(jì)劃【#工作方案#導(dǎo)語(yǔ)】制定方案前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么根底上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)方案的。這篇關(guān)于《小學(xué)班主任平安管理工作方案》的文章,是?作者為大家整理的,盼望對(duì)大家有所關(guān)心!1.小學(xué)班主任平安管理工作方案平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)平安方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是三年級(jí)的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí),還要讓他們有一個(gè)歡樂(lè),健康,平安的環(huán)境中成長(zhǎng)。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作,特制定本方案,要求同學(xué)們認(rèn)真照做.一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹各級(jí)教育平安工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,實(shí)施平安教育內(nèi)容,努力創(chuàng)立班級(jí)平安氣氛。二、教育內(nèi)容安排1、交通平安教育交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。2、防溺水教育要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教育對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的根本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。4、防食物中毒的教育邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。5、_品管理平安教育請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃_的學(xué)生的_品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好_品管理工作,以免學(xué)生誤食。6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教育。7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育檢查班里的防電設(shè)施,實(shí)施專(zhuān)人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。8、家庭平安教育向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要_,以及學(xué)生園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。9、生活平安教育此項(xiàng)教育在班主任工作方案很重要。教育學(xué)生不動(dòng)_座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、胖皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。三、實(shí)施措施1、加強(qiáng)大周乘車(chē)的管理,每路車(chē)設(shè)立車(chē)隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。3、圍繞“消防平安”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)平安防火意識(shí)。4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安,做到平安教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。5、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛(ài)護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備_,盡量防止運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪_、玩具等鋒利物件),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。6、簡(jiǎn)單自救方法教育:識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、號(hào)碼號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。2.小學(xué)班主任平安管理工作方案一、班級(jí)情況分析:本班學(xué)生__人,其中男生__人,女生__人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)。由于本學(xué)期情況特別,有一局部合過(guò)來(lái)的學(xué)生還不能了解本班的習(xí)慣,還需要花大力氣在這局部孩子身上,盼望他們能夠很快融入班集體。二、班集體的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和具體措施:(一)工作要點(diǎn)1、班干部隊(duì)伍建設(shè)。2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。(二)具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育(1)向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不罵人。(2)進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課用心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。上課鈴響馬上進(jìn)教室在座位上坐好課前預(yù)備,等待老師來(lái)上課。(3)進(jìn)行平安教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的平安教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的號(hào)碼號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的號(hào)碼,以便遇到緊急情況時(shí)愛(ài)護(hù)自己。(4)進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和清掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及怎樣保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的時(shí)機(jī),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、安排班級(jí)活動(dòng)依據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,推動(dòng)學(xué)生全面開(kāi)展?;顒?dòng)之前要制定好方案,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。3、營(yíng)造向上氣氛依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,關(guān)心小干部樹(shù)立威信;第二,鼓舞小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。3.小學(xué)班主任平安管理工作方案以學(xué)校平安工作要求為基準(zhǔn),以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命平安為目標(biāo),堅(jiān)持平安第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)的方針,為進(jìn)一步抓好平安教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高平安意識(shí),確保學(xué)生平安,把平安重于泰山的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好平安教育工作,特?cái)M定本方案。一、提高平安意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理牢固樹(shù)立平安第一的思想,排除平安隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的平安教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的平安意識(shí);動(dòng)之以情,在小事中提高學(xué)生自我愛(ài)護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離平安事故。二、具體措施1、利用班會(huì)時(shí)間,帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校里有關(guān)平安教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共平安意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人身平安。2、圍繞高快樂(lè)興上學(xué),平平安安回家的主題,開(kāi)展上放學(xué)平安教育。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過(guò)馬路要走人行橫道。3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒(méi)有老師同意不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。4、不能帶刀或其它鋒利器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。5、上體育課或課間休息時(shí)要防止運(yùn)動(dòng)受傷,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,防止碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明相處。8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;9、每天放學(xué),站隊(duì)回家。10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育及交通平安知識(shí)教育;11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)馬上去治療。12、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路,保證正常使用;13、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)平安,家長(zhǎng)

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