學生-應用題教育數(shù)學學科導學案第階段第次課_第1頁
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龍文教育數(shù)學學科導學案（ 階段，第次課教師:任碧清學生:朱昊昀年級:五日期201577期:二時段:8- 一、本次課授課的及考點分析本節(jié)課講解幾種常見類型的應用倍數(shù)關系，，歸總，雞兔同教學過二、教授新課例3：果園里共種340棵桃樹和梨樹，其中桃樹的棵數(shù)比梨樹的3倍多20棵。兩種樹各種了多少棵練習：商店運回白糖和紅糖共127袋，白糖比紅糖的5倍還多7袋，運來白糖和紅糖各多少袋巧用方程， 例1：玲玲今年9歲，父親今年39歲，再過多少年，父親 正好是玲玲的2倍練習1、王明今年8歲 今年32歲，多少年 是王明的7倍2633 的4倍，20年后父親的 4、小紅今年12歲，小明今年18歲，幾年后，他們 和為50歲例 老師給小朋友分糖果，每個小朋友分3顆糖，就多出50顆糖；每個小朋友分5顆，就10練習 例3：一個服裝廠原來做一套 用3.8米。改變裁剪方法后，每套節(jié)省布0.2米。原來做1800套制 個筑路隊原計劃20天修完一條公路。實際每天比原計劃多修45米，提前5天完成任務。原列方程解應用題（四110043120（1）（2）41602倍，2、一疊2元和5元 共39張，共值150元。問2元和5 學生對本次課的小結及評價1、學生本次課對老師的評價特別滿意○滿 ○一 ○2、本次課你學到了什么學生簽字教師小結及評定1、學生上次作業(yè)完成情2、學生本次上

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