教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點(diǎn)最新版(二)-348

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點(diǎn)最新版(二)1、簡答題

陳述性知識的認(rèn)知策略有哪些？

參考答案:

參考解析：【參考答案】

陳述性知識的認(rèn)知策主要包括復(fù)述策、精細(xì)加工策和組織策。

（1）復(fù)述策。復(fù)述策是在工作記憶中為了保持信息，運(yùn)用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法。

（2）精細(xì)加工策。精細(xì)加工策是一種將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息意義的深層加工策。

（3）組織策。組織策是整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識結(jié)構(gòu)。

2、單選題

依法執(zhí)教的要求不包括_____

A:有法可依

B:依法執(zhí)政

C:違法必究

D:執(zhí)法必嚴(yán)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：依法執(zhí)教的要求包括：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

3、填空題

問題解決的過程分為4個(gè)階段，即____、明確問題、提出假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)。

參考答案:發(fā)現(xiàn)問題

本題解釋:

參考解析：發(fā)現(xiàn)問題

4、多選題

自我控制反映的是一個(gè)人對自己行為的_____的能力。

A:梳理

B:提升

C:調(diào)節(jié)

D:控制

參考答案:CD

本題解釋:

參考答案：C,D。參考解析：自我控制反映的是一個(gè)人對自己行為的調(diào)節(jié)、控制能力，包括獨(dú)立。

5、單選題

教育與教學(xué)的關(guān)系是_____。

A:部分與整體

B:后者包括前者C、整體與部分

D:前者包括后者

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析：教育是培養(yǎng)人的社會實(shí)踐活動，教學(xué)是進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑。

6、單選題

黨和國家到2020年的奮斗目標(biāo)是_____。

A:全面實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展

B:全面建設(shè)小康社會

C:基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化

D:構(gòu)建社會主義和諧社會

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：全面建設(shè)小康社會是我們黨和國家到2020年的奮斗目標(biāo)，是全國各族人民根本利益所在，必須堅(jiān)定不移地為之奮斗。

7、單選題

一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科是從1903年《教育心理學(xué)》的出版開始，該書的作者是_____。

A:詹姆斯

B:桑代克

C:斯金納

D:布魯斯

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：此題是對桑代克的教育著作《教育心理學(xué)》的考查。1903年桑代克的《教育心理學(xué)》的出版是教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志。

8、簡答題

高原現(xiàn)象

參考答案:

參考解析：通常把學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率停滯不前，甚至學(xué)過的知識感覺模糊的現(xiàn)象，稱為"高原現(xiàn)象"。

9、單選題

_____是國民教育的奠基階段。

A:幼兒教育

B:小學(xué)教育

C:中學(xué)教育

D:高中教育

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：A【解析】幼兒教育是國民教育的奠基階段。故選A。

10、單選題

學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有_____。

A:精神性

B:示范性

C:主觀能動性

D:復(fù)雜性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B解析：“向師性”是指學(xué)生具有模仿、接近、趨向于教師的自然傾向，因此，教師應(yīng)該注重自己的言行舉止.加強(qiáng)教師勞動的示范性。

11、簡答題

心理學(xué)研究表明，過度學(xué)習(xí)為____時(shí)學(xué)習(xí)效果最佳。

參考答案:150%

本題解釋:

參考解析：150%

12、單選題

有的學(xué)生平時(shí)易受暗示，屈從于權(quán)威，按照他人的意見辦事，不善于適應(yīng)緊急情況，這類學(xué)生的性格類型屬于_____。

A:場獨(dú)立性占優(yōu)勢

B:場依存性占優(yōu)勢

C:情感型

D:內(nèi)傾型

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B

13、多選題

“我”意識到教師與學(xué)生要進(jìn)行積極有效的交流，建立良好的師生關(guān)系，這表明（）。

A:良好的師生關(guān)系會極大地促進(jìn)教學(xué)效果

B:教學(xué)本質(zhì)上是一種師生交流過程，教師懂得人際交往理論有助于教學(xué)

C:建立良好的師生關(guān)系的首要目標(biāo)不是熱愛、尊重學(xué)生，而應(yīng)該是提升教學(xué)效果

D:教師要做“目中有人”的教師，要全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展

參考答案:ABD

本題解釋:

【答案】ABD。解析：建立良好的師生關(guān)系既要熱愛、尊重學(xué)生，又要提升教學(xué)效果，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

14、單選題

“孟母三迀”的故事反映了_____對人的重要影響。

A:教育

B:環(huán)境

C:遺傳

D:家庭教育

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B解析：“孟母三迀”的故事反映的是外部環(huán)境對人的重要影響。

15、簡答題

教師職業(yè)道德的基本功能有哪些？

參考答案:

參考解析：教師職業(yè)道德的功能具有多樣性，主要有以下幾點(diǎn)：

（1）對教師工作的促進(jìn)功能。

（2）對教育對象的教育功能。

（3）對社會文明的示范功能。

（4）對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能。

16、單選題

“窺一斑而知全豹”是知覺的_____。

A:選擇性

B:整體性

C:理解性

D:恒常性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

“窺一斑而知全豹”的引申義為通過局部了解全部，屬于知覺的整體性。

17、簡答題

論述教學(xué)過程中學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律。

參考答案:

1）教學(xué)過程中學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律：首先，教師引導(dǎo)學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要是通過傳、習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)的；其次，借助間接經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識世界是認(rèn)識上的捷徑。但要把現(xiàn)成的書本知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生能夠理解、掌握和運(yùn)用知識，還必須以學(xué)生一定的直接經(jīng)驗(yàn)、感性認(rèn)識作基礎(chǔ)，因此教學(xué)要處理好間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)、理性認(rèn)識與感性認(rèn)識的關(guān)系。

（2）學(xué)生在教學(xué)過程中的認(rèn)識主要表現(xiàn)為以下四個(gè)互相聯(lián)系的階段：感知教材，形成表象；理解教材，形成概念；知識的鞏固與保持；運(yùn)用知識。

（3）聯(lián)系實(shí)際。

18、單選題

上課是整個(gè)教學(xué)工作的_____。

A:中心環(huán)節(jié)

B:起始環(huán)節(jié)

C:終止環(huán)節(jié)

D:一般環(huán)節(jié)

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A解析：教師的教學(xué)工作包括四個(gè)基本環(huán)節(jié)：備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)，其中，上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

19、填空題

言語是個(gè)人借助____傳遞信息、進(jìn)行交際的過程。

參考答案:語言

本題解釋:

【答案】語言

20、單選題

用建立學(xué)習(xí)時(shí)間表的方式在監(jiān)控和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，這屬于學(xué)習(xí)策略中的_____策略。

A:認(rèn)知

B:資源管理

C:精細(xì)加工

D:元認(rèn)知

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題考查資源管理策略的內(nèi)容。學(xué)習(xí)時(shí)間管理是常用的資源管理策略之一。用建立學(xué)習(xí)時(shí)間表的方式在監(jiān)控和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)屬于資源理策略。故選B。

21、判斷題

自我評價(jià)是指學(xué)生個(gè)人根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對自己進(jìn)行評價(jià)。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：自我評價(jià)既可以是學(xué)生個(gè)人，又可以是學(xué)生集體。

22、單選題

下列情境中代表內(nèi)在動機(jī)的情境是_____。

A:語文課上小李做數(shù)學(xué)作業(yè)

B:王老師對張華的單詞測驗(yàn)成績表示滿意

C:校長在全校大會上宣布三好學(xué)生名單

D:陳英每天獨(dú)自讀幾小時(shí)文學(xué)名著

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D解析：內(nèi)在動機(jī)是指因?qū)W習(xí)活動本身的意義和價(jià)值所引起的動機(jī)。動機(jī)的滿足在活動之內(nèi)，不在活動之外。A中小李可能怕完不成作業(yè)受批評而去做數(shù)學(xué)作業(yè)；B、C中的學(xué)生學(xué)習(xí)都是為了拿到獎勵（教師的贊許和三好學(xué)生），這三種情況都是外在動機(jī)引起的，只有D項(xiàng)是對活動本身感興趣，是內(nèi)在動機(jī)。

23、填空題

班主任的基本任務(wù)是____、教好學(xué)生。狹義教育一般是指____。

參考答案:帶好班級學(xué)校教育

本題解釋:

【答案】帶好班級學(xué)校教育

24、單選題

心理斷乳期是指_____。

A:幼兒期

B:兒童期

C:少年期

D:青年期

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：心理斷乳期是指青春期到青年初期這一年齡階段，是孩子從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期。

25、單選題

學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動，否則就是違反了學(xué)生的_____。

A:人身自由權(quán)

B:人格尊嚴(yán)權(quán)

C:身心健康權(quán)

D:隱私權(quán)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十六條提出，學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。身心健康權(quán)是人身權(quán)的最基本權(quán)利，主要包括學(xué)生的生命健康權(quán)、人身安全、人身自由和心理健康等方面的內(nèi)容。

26、單選題

俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有_____。

A:順序性

B:不平衡性

C:階段性

D:個(gè)別差異性

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

“人心不同，各如其面”意思是人的個(gè)性、品行如同自己的面貌一樣，各有不同，就是說人與人之間的個(gè)性不同，存在著差異性。

27、單選題

教師運(yùn)用符號文字籌對學(xué)生進(jìn)行的強(qiáng)化屬于_____

A:自我強(qiáng)化

B:替代強(qiáng)化

C:直接強(qiáng)化

D:標(biāo)志強(qiáng)化

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

28、單選題

在幼兒的記憶中，_____占主要地位，比重最大。

A:形象記憶

B:動作記憶

C:情緒記憶

D:語詞記憶

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：形象記憶是以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶。在幼兒的記憶中，形象記憶占主要地位，比重最大。

29、多選題

根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，義務(wù)教育具有的特點(diǎn)有_____

A:期限性

B:強(qiáng)制性

C:免費(fèi)性

D:普及性

E:特殊性

參考答案:BD

本題解釋:

參考答案：BD。參考解析：義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受的，國家、社會和家庭必須予以保證的國民教育，其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實(shí)施的、一定年限的、強(qiáng)迫教育的制度，期限性不屬于它的特點(diǎn)。因此，正確答案選BCD。

30、簡答題

科技發(fā)展對教育的制約作用表現(xiàn)在哪些方面？

參考答案:

參考解析：

（1）科技進(jìn)步是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因；（2）現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容；（3）科學(xué)技術(shù)改變了教育技術(shù)。

31、多選題

聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的原則有_____。

A:兒童利益最佳原則

B:尊重兒童尊嚴(yán)原則

C:尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則

D:提早自立原則

E:無歧視原則

參考答案:ABCE

本題解釋:

【答案】ABCE。解析：聯(lián)合國提出的基本原則有：兒童利益最佳原則、尊重兒童尊嚴(yán)原則、尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則、無歧視原則。

32、單選題

試圖用心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學(xué)過程的教育家是_____。

A:夸美紐斯

B:赫爾巴特

C:杜威

D:凱洛夫

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：赫爾巴特統(tǒng)覺理論的基本含義是，當(dāng)新的刺激發(fā)生作用時(shí)，表象就通過感官的大門進(jìn)入到意識閾上，那么，二者的聯(lián)合就進(jìn)一步鞏固了它的地位。赫爾巴特指出：“統(tǒng)覺，或內(nèi)在的感覺，只有在條件允許的時(shí)候才會發(fā)生?！彼^統(tǒng)覺的條件，主要是指興趣。根據(jù)赫爾巴特的觀點(diǎn)，興趣是指觀念的積極活動狀態(tài)，是一種好奇心和智力活動的警覺狀態(tài)，正因如此，興趣賦予統(tǒng)覺活動以主動性。

33、單選題

幼兒的思維是_____占主導(dǎo)地位的思維，對事物的直接操作和直觀認(rèn)識，有助于幼兒思維的發(fā)展。

A:直觀行動性

B:具體形象性

C:自我中心性

D:抽象性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

具體性是指幼兒思維的內(nèi)容是很具體的。幼兒思考問題總是借助于具體事物或具體事物的表象，對具體的語言容易理解，對抽象的語言則不易理解。形象性是指依靠事物的形象來思維。事物可以在眼前也可以不在眼前，但頭腦中必須有事物的表象。

34、多選題

學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置實(shí)行審批制度，審批程序一般包括_____。

A:審核

B:注冊

C:批準(zhǔn)

D:等級

參考答案:AC

本題解釋:

【答案】AC。解析：審批程序一般包括審核批準(zhǔn)備案。

35、填空題

1.狹義的教育是指____。

參考答案:學(xué)校教育

本題解釋:

【答案】學(xué)校教育

36、判斷題

教學(xué)的科學(xué)性是指教學(xué)內(nèi)容要正確地反映客觀世界及其運(yùn)動規(guī)律，教給學(xué)生科學(xué)知識。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。

37、單選題

教育要適于人的發(fā)展的個(gè)別差異性，應(yīng)該做到_____。

A:循序漸進(jìn)

B:因材施教

C:教學(xué)相長

D:防微杜漸

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：教育要適于人的發(fā)展的個(gè)別差異性，應(yīng)該做到因材施教。

38、單選題

具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對持久的情緒狀態(tài)是_____。

A:熱情

B:心境

C:激情

D:應(yīng)激

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

根據(jù)價(jià)值的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間的不同，情感可分為心境、熱情與激情。心境，是一種微弱、平靜而持久的帶有渲染性的情緒狀態(tài)。熱情是一種強(qiáng)有力的、穩(wěn)定而深刻的情感。激情是一種迅速強(qiáng)烈地爆發(fā)而時(shí)間短暫的情緒。應(yīng)激是在出乎意料的緊迫與危險(xiǎn)情況下引起的高速而高度緊張的情緒狀態(tài)。

39、單選題

品德形成的標(biāo)志是_____。

A:道德信念

B:道德評價(jià)能力的形成

C:價(jià)值內(nèi)化

D:道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成是品德形成的標(biāo)志。

40、單選題

黨的十八大報(bào)告中指出，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，是扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)的重要舉措。下列關(guān)于社會主義核心價(jià)值體系的說法不正確的是_____。

A:社會主義榮辱觀是社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)

B:社會主義核心價(jià)值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)

C:改革創(chuàng)新是民族精神在社會主義核心價(jià)值體系中的具體表現(xiàn)

D:社會主義核心價(jià)值體系具有科學(xué)性、民族性、時(shí)代性和開放性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：社會主義核心價(jià)值體系包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會主義榮辱觀這四個(gè)方面的內(nèi)容。其中馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂，中國特色社會主義共同理想是主題，民族精神和時(shí)代精神是精髓，社會主義榮辱觀是基礎(chǔ)。由此可見改革創(chuàng)新是時(shí)代精神而非民族精神，因此C選項(xiàng)是錯(cuò)的。

41、單選題

知識學(xué)習(xí)的完成過程分為三個(gè)階段，不包括_____

A:理解階段

B:提出假設(shè)

C:保持階段

D:遷移和應(yīng)用階段

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記

42、單選題

安安平時(shí)比較踏實(shí)，遇事沉著、冷靜，但卻比較死板，靈活性不足。她應(yīng)該屬于_____類型。

A:膽汁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:黏液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：膽汁質(zhì)的人精力旺盛，易感情用事；多血質(zhì)的反應(yīng)迅速，有朝氣，情緒不穩(wěn)定，粗枝大葉；黏液質(zhì)穩(wěn)重、踏實(shí)，但比較死板；抑郁質(zhì)的人則比較敏感。故正確答案為C。

43、單選題

以下選項(xiàng)中，不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是_____。

A:望梅止渴

B:畫餅充饑

C:談虎色變

D:葉公好龍

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

經(jīng)典條件反射（又稱巴甫洛夫條件反射），是指一個(gè)刺激和另一個(gè)帶有獎賞或懲罰的無條件刺激多次聯(lián)結(jié)，可使個(gè)體學(xué)會在單獨(dú)呈現(xiàn)該刺激時(shí)，也能引發(fā)類似無條件反應(yīng)的條件反應(yīng)。經(jīng)典條件反射最著名的例子是巴甫洛夫的狗的唾液條件反射。望梅止渴、畫餅充饑和談虎色變屬于條件反射。

44、判斷題

對于中小學(xué)生而言，研究性學(xué)習(xí)是最主要的學(xué)習(xí)方式。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】錯(cuò)誤。研究性學(xué)習(xí)不是中小學(xué)最主要的學(xué)習(xí)方式。

45、單選題

某學(xué)生在研究事物時(shí)，容易受他人態(tài)度的影響，這位學(xué)生的認(rèn)知方式很可能屬于_____。

A:場依存型

B:場獨(dú)立性

C:沖動型

D:陳思型

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A解析：場依存型者的知覺傾向難以擺脫環(huán)境因素的影響，從題干可以看出該同學(xué)容易受他人態(tài)度的影響，很可能就屬于場依存型。

46、單選題

當(dāng)我們能熟練使用英語單詞時(shí)，英語單詞對我們以前學(xué)過的漢語拼音產(chǎn)生干擾，這叫_____。

A:前攝抑制

B:倒攝抑