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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000104434StartFragment:0000000127EndFragment:00001044162021-2022學(xué)年河南省鶴壁市統(tǒng)招專升本語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.《陶庵夢憶》的作者是()
A.錢謙益B.歸有光C.宗臣D.張岱
2.唐代善于把詩、情、畫、意融為一體的詩人是()
A.高適B.李商隱C.王維D.李煜
3.《諫逐客書》的作者是()
A.屈原B.劉向C.左丘明D.李斯
4.采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還所體現(xiàn)的詩人心態(tài)是()
A.在水一方,可望難即B.鄙棄功名,虛靜忘世C.陶醉自然,物化忘我D.潛心感悟,得意忘言
5.下列不屬于湯顯祖的臨川四夢的是()
A.《牡丹亭》B.《紫釵記》C.《邯鄲記》D.《紫簫記》二、填空題(5題)6.張若虛《春江花月夜》:滟滟隨波千萬里,____
7.陸游《關(guān)山月》:中原干戈古亦聞,____?
8.唐代杜甫作品中的三吏指:《新安吏》《____》和《石壕吏》
9.腎病綜合征主要表現(xiàn)為____、____、____和____
10.____,曾是驚鴻照影來?!渡驁@二首》
三、判斷題(5題)11.《百合花》描寫的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期()
A.否B.是
12.初唐四杰是王勃、楊炯、陳子昂、駱賓王()
A.否B.是
13.《鄭伯克段于鄢》一文中的隧而相見運用了細節(jié)描寫的方法()
A.否B.是
14.志人小說的出現(xiàn),與魏晉南北朝時期盛行品評人物、清談玄學(xué)的風(fēng)尚有關(guān)()
A.否B.是
15.蘇軾是宋代文藝創(chuàng)作成就最全面的一位作家,為唐宋八大家之首()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡述《水龍吟·登建康賞心亭》一詞下片所用三個歷史典故的含義及作者借用這三個典故分別表達的思想感情是什么?
17.簡析《鳳凰涅槃》的浪漫主義特色
五、閱讀理解(2題)18.選文第二段運用了什么修辭手法來增強抒情表達效果?
19.下列不屬于漢賦四大家的是()
A.揚雄B.張衡C.司馬相如D.賈誼六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.短文二:
有輸有贏才是人生
劉墉
今天你放學(xué)回家,我問你在學(xué)校好嗎?你沒搭腔,我就覺得不對勁,果然走進廚房,看見你正摟著媽媽,眼睛紅紅的。
是身體不舒服嗎?我問你。
你沒答,媽媽答了:只是流鼻涕。
我又問你:是什么沒考好嗎?
你點了一下頭,眼淚突然像斷線珠子似地滾下來:歷史沒考好,才考了八十四分。
別人都考好了嗎?我問。
好多人考得比我好。你嘟著嘴,我從來沒考過這么爛。接著一轉(zhuǎn)身,沖上樓去。
我也跟上樓,看你進了浴室,對我沒好氣地說:不要理我,我哭一下就好了。
果然隔一陣,你已經(jīng)平復(fù),坐到書桌前面,彎身翻書包,拿出厚厚的歷史課本。
我認識那課本,因為前幾天你留在客廳桌上,我曾經(jīng)翻過,里面除了講歷史,還附帶了許多相關(guān)的世界名著。記得當(dāng)時我問你是不是課外讀物,你說是課本,還贊美那書編得真生動。
我坐在你的床上,看你拿出考卷在檢查。
是錯了嗎?我又問你。
是錯了。你說,可是我真不懂,為什么自己會那么糊涂,別人都沒錯,連最爛的男生都會的幾個‘軍事強國’,我卻會錯!忘了寫德國。說著說著你又哭了,一邊嗚嗚地哭,一邊說:我不是沒念,我念了啊!
孩子!看你哭,我也很傷心,尤其當(dāng)你說別的同學(xué)問你成績時,我可以想象你當(dāng)時的尷尬,因為你的成績從來都是最好的。
但我也要對你說,這世界上并非一分耕耘,就一定有一分收獲。有時候,你可能用的種子不好、水土不對,再遇上壞天氣,結(jié)果下了最大的工夫,反不如那些天時地利人和都對,卻沒努力的人收獲來得好。
你也要知道,知識不見得全由課本里得來,那些最頑皮的男生,可能成天閱讀戰(zhàn)爭小說,他們的長輩可能參加過二次大戰(zhàn),在家總說當(dāng)年的往事;他們又可能愛讀報、看歷史頻道和益智問答節(jié)目,他們看似沒有認真讀書,卻因為周遭的氛圍,而在自然中學(xué)習(xí)了。你甚至可以猜,他們玩的戰(zhàn)爭電腦游戲,都有幫助。
中國有句俗話——有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭,也是這個道理。不見得你最用心的,就一定成功;反而可能無形中造成的機緣,使你獲勝。
但是會不會因此,你就不必耕耘了呢?
錯了!盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲,但是耕耘多的人總能有較多的收獲;這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子,但絕不可能比得上主動出擊的獵人。
再舉個例子吧!我從小就喜歡寫文章,可是常常投稿沒幾天,就收到厚厚的信,里面裝著退稿,主編連一句安慰的話都懶得寫。
有一陣子,我被退得實在傷心了,不再投稿,但是總在翻報的時候幻想有自己的文章發(fā)表。你想想,這實際嗎?我不投稿,怎么可能有文章發(fā)表?投稿固然有被退的傷心,但是不投稿就連傷心的機會都沒了。所以有意栽花花不發(fā)的人,唯一的辦法,就是繼續(xù)努力種更多的花。
記得昨天晚餐,婆婆說養(yǎng)孩子,忙得要死,好辛苦時,我怎么說的嗎?我說養(yǎng)孩子固然辛苦,但是正因為有苦才有樂。孩子這次考糟了,下次考好了,苦成了樂;孩子前天病了,今天退燒了,擔(dān)憂成了欣喜。我又說人生如果只是一根平平的線,多沒意思?一定要起起伏伏,有付出,有獲得,才豐富。
那么,我現(xiàn)在也要對你說,人生就是要有成功、有失敗,才有意思。你今天失敗了,痛定思痛,檢討改進,明天反敗為勝,多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓(xùn),使你明天的大考不再犯錯,這小考不就像注射疫苗,小小疼一下,卻能避免得大病嗎?
親愛的小丫頭,別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應(yīng)該為那些頑皮男生,居然能拿回家一張九十分的成績單,然后得意地說他贏了你而高興呢!
有輸有贏,才是多彩的人生??!
(有刪改)
文章畫線句中的兔子和獵人分別喻指什么?
21.文章開篇寫我將楊木樁順手捎回任意一插的情形,結(jié)尾卻寫我雙手摟著它,如同在撫摸一個冬天的童話,這樣寫矛盾嗎?為什么?
參考答案
1.DD張岱,號陶庵,為人淡泊名利,一生未仕。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等
2.CC王維是盛唐山水田園詩派的代表人物,他善以樂理、畫理、禪理融入詩歌創(chuàng)作之中。蘇軾稱贊他:味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩
3.D李斯是秦代唯一留下作品的作家,主要有《諫逐客書》《論統(tǒng)一書》《自罪書》等,大都收錄在《史記·李斯列傳》中
4.C陶淵明不慕世俗權(quán)勢,不為五斗米折腰,長期隱居。他在隱居的過程中,體悟自然,達到了超然世外、物我兩忘的境界。采菊東籬下,悠然見南山向來被稱為是無我之境的經(jīng)典詩句,說的是詩人陶醉自然,物化忘我的心態(tài)
5.DD湯顯祖玉茗堂四夢也叫臨川四夢,包括《紫釵記》《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》。這四部作品中,湯顯祖最得意,影響最大的當(dāng)數(shù)《牡丹亭》?!蹲虾嵱洝肥菧@祖早期的戲劇作品
6.何處春江無月明
7.豈有逆胡傳子孫
8.潼關(guān)吏
9.大量蛋白尿
10.傷心橋下春波綠
11.N《百合花》是茹志鵑創(chuàng)作的以解放戰(zhàn)爭為背景的短篇小說
12.N初唐四杰是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王
13.Y
14.Y
15.N
16.這首詞的下片用了三個歷史典故,表現(xiàn)了他對人生態(tài)度的取舍。休說鱸魚堪鲙,盡西風(fēng)、季鷹歸未用晉代張翰辭官的典故。張翰,字季鷹,晉代吳郡人,在洛陽做官,見秋風(fēng)起,即想起了吳中的莼菜羹和鱸魚鲙,便辭官歸家。作者在這里反用其意,表示在國難當(dāng)頭之際,不該置同僚于不顧,思歸故鄉(xiāng)。求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣用三國時劉備批評許汜的典故。許汜在國家多事之秋,買田置屋,受到名士陳登的冷遇。許汜向劉備說陳登冷遇他,劉備則更明確地批評他在國難當(dāng)頭之際,只替自己打算,說若是自己,會更不客氣。詞人的意思是說,作為一個志士,應(yīng)該關(guān)心國家大事,恥于做自私自利的庸人。樹猶如此用晉朝桓溫的典故?;笢乇狈ィ匆娝缒攴N的柳樹已經(jīng)長得非常粗大,不禁感慨地說:木猶如此,人何以堪!詞人用這一典故,意在表示時光飛逝、報國無期,令人傷感
17.《鳳凰涅槃》的浪漫主義特色,主要表現(xiàn)為強調(diào)表現(xiàn)自我,注重抒發(fā)自我的內(nèi)心感受,追求美妙的想象,展現(xiàn)革命的理想。(1)以火山爆發(fā)式的革命詩情和大膽綺麗的想象,表現(xiàn)革命的理想。(2)以神話傳說為題材,使詩作的構(gòu)思富有濃烈的幻想色彩,便于發(fā)揮豐富的想象力
18.運用了對比的修辭手法。雨與rainpluie的對比,說明雨字視覺上的美感
19.DD漢賦四大家是指司馬相如、揚雄、班固、張衡四人。這四人都有多篇代表性的名篇傳世,在當(dāng)時及后世文壇影響深遠,他們是漢大賦創(chuàng)作的最
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