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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000075658StartFragment:0000000127EndFragment:00000756402021-2022學(xué)年湖南省婁底市統(tǒng)招專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.提出詞別是一家之說的宋代詞人是()
A.李清照B.朱淑真C.柳永D.秦觀
2.妊娠時維持黃體功能的主要激素是()
A.雌激素B.人絨毛膜促性腺激素C.卵泡刺激素D.黃體生成素
3.《〈北京大學(xué)月刊〉發(fā)刊詞》一文的作者是()
A.錢鐘書B.蔡元培C.巴金D.戴望舒
4.下列詩歌中,同屬樂府舊題詩的是()
A.李白《行路難》、陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》
B.王維《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路難》
C.陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》、屈原《國殤》
D.陸游《關(guān)山月》、白居易《杜陵叟》、王維《山居秋暝》
5.詞史上,被王國維譽為眼界始大,感慨遂深的詞人是()
A.周邦彥B.李煜C.柳永D.蘇軾二、填空題(5題)6.汗血鹽車無人顧,____?!顿R新郎·同父見和再用韻答之》
7.楚辭是戰(zhàn)國時代以____為代表的楚國人創(chuàng)作的詩歌
8.出師未捷身先死,____
9.六軍不發(fā)無奈何,____?!堕L恨歌》
10.《詩經(jīng)》以四言為主,它常采用的表現(xiàn)手法是____
三、判斷題(5題)11.《史記》是我國古代的一部紀傳體斷代史()
A.否B.是
12.戴望舒是20世紀30年代新月派的代表詩人()
A.否B.是
13.后世常用風(fēng)騷來借指文采()
A.否B.是
14.先秦諸子散文中,《莊子》文學(xué)性最強()
A.否B.是
15.清代小說界革命的倡導(dǎo)者是康有為()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中桑之未落,其葉沃若一句,有何比興意義?
17.辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》中把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意一句,表達了作者怎樣的情感?
五、閱讀理解(2題)18.作品中女郎具有什么樣的性格特征?
19.這里采用了怎樣的抒情手法?
六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.第④段說教養(yǎng)是所有財富中最昂貴的一種。請結(jié)合文本內(nèi)容,說說教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在哪些方面
21.結(jié)合文章的內(nèi)容,分析作者為什么要談對毒品的痛恨和生命的思考這一主題
參考答案
1.AA李清照在她的《詞論》中提出詞別是一家之說,反對以作詩文之法作詞
2.BB人絨毛膜促性腺激素(HCG)是由胎盤絨毛組織的合體滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白激素。HCG的生理作用與LH的作用相似,在妊娠早期刺激母體的月經(jīng)黃體轉(zhuǎn)變?yōu)槿焉稂S體,并使其繼續(xù)分泌大量雌激素和孕激素,維持妊娠的順利進行
3.B《〈北京大學(xué)月刊〉發(fā)刊詞》是時任北京大學(xué)校長的蔡元培為《北京大學(xué)月刊》第一卷第一號寫的發(fā)刊詞,介紹了月刊的宗旨和意義,同時闡發(fā)了大學(xué)理念
4.A李白《行路難》、陸游《關(guān)山月》、曹操《短歌行》均為樂府舊題詩。白居易《杜陵叟》是一首新樂府詩。屈原《國殤》屬于楚辭,王維《山居秋暝》是一首五言律詩
5.BB王國維《人間詞話》云:詞至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞,李煜之后,詞的創(chuàng)作走向了一種新的繁榮
6.千里空收駿骨
7.屈原識記類試題,屬作家作品類文學(xué)常識考察。楚辭是《詩經(jīng)》之后的一種新詩體,區(qū)別于詩歌總集《楚辭》,這是兩個雖有聯(lián)系但卻不同的概念,應(yīng)該注意。作為一種新詩體,楚辭是在楚國地方民歌的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,楚辭的代表作家是屈原?!冻o》是楚辭體作品的總集,主要收錄了屈原等人的作品
8.長使英雄淚滿襟
9.宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死
10.賦、比、興
11.N×《史記》是我國第一部紀傳體通史
12.N戴望舒是中國現(xiàn)代派象征主義詩人
13.Y
14.Y先秦諸子中學(xué)性最強的是《莊子》,歷史散文中文學(xué)性最強的是《左傳》
15.N×清代小說界革命的倡導(dǎo)者是梁啟超
16.比喻女子的年輕貌美和初婚時的幸福
17.表達了作者報國無門的悲憤情感
18.立志投身革命事業(yè),明知革命征途上有重重困難和危險,甚至死亡,但她毫不畏懼
19.借景物抒情、借比喻抒情、借比擬抒情
20.教養(yǎng)的昂貴體現(xiàn)在三個方面:(1)教養(yǎng)是禮貌、風(fēng)度、修養(yǎng)、德行和健康心理的混合體;教養(yǎng)要求個體在捍衛(wèi)主體自由的同時,尊重他人(其他生物)的權(quán)利和感受。(2)教養(yǎng)與獨立、自由、民主、正義、誠信和個人尊嚴一起,是國民核心價值的體現(xiàn)。(3)作為一種優(yōu)美的意識形態(tài),教養(yǎng)不是政治規(guī)訓(xùn)和德育美育課程的結(jié)果,教養(yǎng)指數(shù)的
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