人教B版向量的加法課件1

向量的加法與減法向量的加法與減法

根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求向量和的方法，稱為向量加法的三角形法則.ACB上節(jié)課復(fù)習(xí)根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求向量和ACB

根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求向量和的方法，稱為向量加法的三角形法則.上節(jié)課復(fù)習(xí)ACB根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求ACB

根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求向量和的方法，稱為向量加法的三角形法則.上節(jié)課復(fù)習(xí)ACB根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求AB

根據(jù)向量加法的定義，利用平行四邊形得出的求向量和的方法，稱為向量加法的平行四邊形法則.上節(jié)課復(fù)習(xí)AB根據(jù)向量加法的定義，利用平行四邊形得出的ABCD

根據(jù)向量加法的定義，利用平行四邊形得出的求向量和的方法，稱為向量加法的平行四邊形法則.上節(jié)課復(fù)習(xí)ABCD根據(jù)向量加法的定義，利用平行四邊形得例1例1人教B版向量的加法課件1人教B版向量的加法課件1思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABC思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABC思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABC思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABC思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?例1:下列各式的結(jié)果一定為零向量的有()個(gè)例1:下列各式的結(jié)果一定為零向量的有()個(gè)例1:下列各式的結(jié)果一定為零向量的有()個(gè)C例1:下列各式的結(jié)果一定為零向量的有()個(gè)C1.相反向量：新知探究1.相反向量：新知探究1.相反向量：主要知識(shí)點(diǎn)1.相反向量：主要知識(shí)點(diǎn)人教B版向量的加法課件1人教B版向量的加法課件1人教B版向量的加法課件12.向量的減法：2.向量的減法：ABC?思考：ABC?思考：ABC?分析:思考：ABC?分析:思考：向量減法法則:向量減法法則:兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減向量終點(diǎn)的向量.向量減法法則:兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減向量終點(diǎn)的向量.向量減法法則:強(qiáng)調(diào):兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減向量終點(diǎn)的向量. (1)起點(diǎn)相同；向量減法法則:強(qiáng)調(diào):兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減向量終點(diǎn)的向量. (1)起點(diǎn)相同； (2)指向被減向量的終點(diǎn).向量減法法則:強(qiáng)調(diào):兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減(1)?跟蹤練習(xí):(1)?跟蹤練習(xí):(1)?課上熱身:(1)?課上熱身:ABCDEABCDEABCDEABCDEABCDEABCDE人教B版向量的加法課件1OAB作法：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】OAB作法：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的DCAB人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】DCAB人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B解：DCAB人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】解：DCAB人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人DCAB變式一：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】DCAB變式一：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件DCAB變式二：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】DCAB變式二：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件練習(xí)1：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】練習(xí)1：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B練習(xí)2：CADEB人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】練習(xí)2：CADEB人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課練習(xí)3：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】練習(xí)3：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B練習(xí)4：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】練習(xí)4：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B向量的加法與減法向量的加法與減法

根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求向量和的方法，稱為向量加法的三角形法則.ACB上節(jié)課復(fù)習(xí)根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求向量和ACB

根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求向量和的方法，稱為向量加法的三角形法則.上節(jié)課復(fù)習(xí)ACB根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求ACB

根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求向量和的方法，稱為向量加法的三角形法則.上節(jié)課復(fù)習(xí)ACB根據(jù)向量加法的定義，利用三角形得出的求AB

根據(jù)向量加法的定義，利用平行四邊形得出的求向量和的方法，稱為向量加法的平行四邊形法則.上節(jié)課復(fù)習(xí)AB根據(jù)向量加法的定義，利用平行四邊形得出的ABCD

根據(jù)向量加法的定義，利用平行四邊形得出的求向量和的方法，稱為向量加法的平行四邊形法則.上節(jié)課復(fù)習(xí)ABCD根據(jù)向量加法的定義，利用平行四邊形得例1例1人教B版向量的加法課件1人教B版向量的加法課件1思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABC思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABC思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABC思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABC思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?ADBCABCD思考:向量的加法滿足交換律和結(jié)合律嗎?例1:下列各式的結(jié)果一定為零向量的有()個(gè)例1:下列各式的結(jié)果一定為零向量的有()個(gè)例1:下列各式的結(jié)果一定為零向量的有()個(gè)C例1:下列各式的結(jié)果一定為零向量的有()個(gè)C1.相反向量：新知探究1.相反向量：新知探究1.相反向量：主要知識(shí)點(diǎn)1.相反向量：主要知識(shí)點(diǎn)人教B版向量的加法課件1人教B版向量的加法課件1人教B版向量的加法課件12.向量的減法：2.向量的減法：ABC?思考：ABC?思考：ABC?分析:思考：ABC?分析:思考：向量減法法則:向量減法法則:兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減向量終點(diǎn)的向量.向量減法法則:兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減向量終點(diǎn)的向量.向量減法法則:強(qiáng)調(diào):兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減向量終點(diǎn)的向量. (1)起點(diǎn)相同；向量減法法則:強(qiáng)調(diào):兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減向量終點(diǎn)的向量. (1)起點(diǎn)相同； (2)指向被減向量的終點(diǎn).向量減法法則:強(qiáng)調(diào):兩向量起點(diǎn)相同,則差向量就是連結(jié)兩向量終點(diǎn),指向被減(1)?跟蹤練習(xí):(1)?跟蹤練習(xí):(1)?課上熱身:(1)?課上熱身:ABCDEABCDEABCDEABCDEABCDEABCDE人教B版向量的加法課件1OAB作法：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】OAB作法：人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的DCAB人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】人教B版向量的加法課件下載1【PPT教研課件】DCAB人教B版向量的加法課件下載1【PPT