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第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化作業(yè)課件新版新人教版_講義1.(6分)下列現(xiàn)象中不屬于汽化的是()A.鐵塊變成鐵水B.酒精擦在皮膚上感覺到?jīng)隹霤.濕衣服晾在陽光下干得快D.新鮮白菜慢慢干癟A1.(6分)下列現(xiàn)象中不屬于汽化的是(2.(6分)在“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫升到89℃時,小華開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度,然后,小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列說法正確的是()A.此時的氣壓為一標準大氣壓B.水從89℃加熱到剛開始沸騰所需時間為4minC.通過圖1中的圖象可知,水沸騰時溫度保持不變D.水沸騰時氣泡上升的情況如圖2中的乙所示C2.(6分)在“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫升到89℃時,3.(16分)(葫蘆島中考)小明和小紅用兩套完全相同的裝置來探究水沸騰的規(guī)律(圖甲),并利用實驗中的數(shù)據(jù)分別繪制了溫度與時間關系的圖象a和b(圖乙)。3.(16分)(葫蘆島中考)小明和小紅用兩套完全相同的裝置來(1)在實驗中可以觀察到,水沸騰時,不斷吸熱,溫度____________。(2)通過圖乙我們可以知道,實驗時環(huán)境的大氣壓_______(填“高于”或“低于”)標準大氣壓。造成a、b兩次實驗中加熱至水沸騰所用時間不同的原因是___________________。(3)在實驗中所覆蓋紙板的作用是_________________________________。保持不變低于水的質(zhì)量不同減少熱量的損失,縮短加熱時間(1)在實驗中可以觀察到,水沸騰時,不斷吸熱,溫度_____4.(6分)在一些洗手間裝有熱風干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖所示。關于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā),以下選項中正確、全面的是()①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動速度A.①②B.①③C.②③D.①②③D4.(6分)在一些洗手間裝有熱風干手器,洗手后用它可以很快把5.(6分)(多選)在探究“水的沸騰”實驗中,不能看到的現(xiàn)象是()A.開始加熱后杯底及側(cè)壁有許多小氣泡B.沸騰前溫度不斷上升,沸騰時水溫不變C.水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度不斷升高D.水沸騰后,立即移走酒精燈,燒杯中的水立即停止沸騰CD5.(6分)(多選)在探究“水的沸騰”實驗中,不能看到的現(xiàn)象八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化作業(yè)課件新版新人教版_講義6.(涼山州中考)在炎熱的夏天,涼山州部分縣市氣溫高達35℃,小馬同學在家使用電風扇吹風,感到?jīng)鏊且驗?)A.電風扇吹出的風,能夠降低氣溫B.電風扇吹出的風為冷風C.電風扇吹出的風,能吸收人體的能量D.電風扇吹出的風,能加快人體汗液的蒸發(fā)D6.(涼山州中考)在炎熱的夏天,涼山州部分縣市氣溫高達357.下面關于蒸發(fā)的敘述中,正確的是()A.蒸發(fā)時必須從外界吸熱,若不能從外界吸熱,自身溫度降低B.蒸發(fā)現(xiàn)象在-20℃時不能發(fā)生C.蒸發(fā)是在液面和內(nèi)部同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象D.蒸發(fā)時向外界放熱A7.下面關于蒸發(fā)的敘述中,正確的是()8.當室內(nèi)溫度為20℃時,用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),下列哪幅圖基本反映了溫度計的讀數(shù)隨時間的變化()D8.當室內(nèi)溫度為20℃時,用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的9.(淄博中考改編)圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置,圖乙是描繪的溫度隨時間變化的圖象。下列說法錯誤的是()A.組裝甲圖實驗器材時,應該從上往下B.沸騰過程中,水吸收熱量,溫度不變C.燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失D.水的沸點是99℃,此時大氣壓低于標準大氣壓A9.(淄博中考改編)圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實10.(畢節(jié)中考)小李同學觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球”后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點為287℃,醋的沸點為60℃,當溫度達到____℃時鍋中的“油”就沸騰了;繼續(xù)加熱,“油”和放入其中的鐵球的溫度_______(填“會”或“不會”)升高,當_______________后,繼續(xù)加熱,就不可能赤手從油鍋中取鐵球了。60不會醋完全汽化10.(畢節(jié)中考)小李同學觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球”后,11.從沸水鍋中將煮熟的雞蛋撈起來,A.馬上用手拿起沾有水的雞蛋;B.稍等一會待蛋殼上的水干了之后再用手拿起。____(填“A”或“B”)種情況會感覺更燙手。請運用所學的物理知識,分析造成前后感覺不同的原因:________________________________________________________。B蛋殼上沾有水時,水蒸發(fā)吸熱,從而使蛋殼溫度不至于太高11.從沸水鍋中將煮熟的雞蛋撈起來,A.馬上用手拿起沾有水的12.皮膚涂上酒精后覺得涼快是因為酒精_______(填物態(tài)變化名稱)時從人體_______(填“吸收”或“放出”)熱量;夏天,人站在電扇下感到?jīng)鏊@是因為電風扇加快了______________緣故;若將一干燥的溫度計放在電扇下吹,則溫度計的示數(shù)將_______(填“增大”“不變”或“減小”)。汽化吸收汗液蒸發(fā)吸熱不變12.皮膚涂上酒精后覺得涼快是因為酒精_______(填物態(tài)13.某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示。13.某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示。(1)組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應當首先調(diào)整固定_______(填“鐵圈”或“鐵夾”)的位置。(2)現(xiàn)有-80℃至50℃的1號酒精溫度計和-10℃至110℃的2號水銀溫度計兩種。做該實驗時,應選擇____(填“1”或“2”)號溫度計。(3)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是____。鐵圈2B(1)組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾(4)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象。時間/min012345678…溫度/℃919395979999999999…(4)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的(5)從實驗數(shù)據(jù)可以看出。水的沸點是____℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應________________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。(6)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了____(填序號)。①得到可靠的結(jié)論②減小實驗誤差(7)另一組同學選用的實驗裝置完全相同,但加熱至沸騰所用時間較長,其原因可能是________________(請寫出一條)。99停止加熱①水的質(zhì)量較多(5)從實驗數(shù)據(jù)可以看出。水的沸點是____℃,為了說明水第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化作業(yè)課件新版新人教版_講義1.(6分)下列現(xiàn)象中不屬于汽化的是()A.鐵塊變成鐵水B.酒精擦在皮膚上感覺到?jīng)隹霤.濕衣服晾在陽光下干得快D.新鮮白菜慢慢干癟A1.(6分)下列現(xiàn)象中不屬于汽化的是(2.(6分)在“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫升到89℃時,小華開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度,然后,小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列說法正確的是()A.此時的氣壓為一標準大氣壓B.水從89℃加熱到剛開始沸騰所需時間為4minC.通過圖1中的圖象可知,水沸騰時溫度保持不變D.水沸騰時氣泡上升的情況如圖2中的乙所示C2.(6分)在“觀察水的沸騰”實驗中,當水溫升到89℃時,3.(16分)(葫蘆島中考)小明和小紅用兩套完全相同的裝置來探究水沸騰的規(guī)律(圖甲),并利用實驗中的數(shù)據(jù)分別繪制了溫度與時間關系的圖象a和b(圖乙)。3.(16分)(葫蘆島中考)小明和小紅用兩套完全相同的裝置來(1)在實驗中可以觀察到,水沸騰時,不斷吸熱,溫度____________。(2)通過圖乙我們可以知道,實驗時環(huán)境的大氣壓_______(填“高于”或“低于”)標準大氣壓。造成a、b兩次實驗中加熱至水沸騰所用時間不同的原因是___________________。(3)在實驗中所覆蓋紙板的作用是_________________________________。保持不變低于水的質(zhì)量不同減少熱量的損失,縮短加熱時間(1)在實驗中可以觀察到,水沸騰時,不斷吸熱,溫度_____4.(6分)在一些洗手間裝有熱風干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖所示。關于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā),以下選項中正確、全面的是()①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動速度A.①②B.①③C.②③D.①②③D4.(6分)在一些洗手間裝有熱風干手器,洗手后用它可以很快把5.(6分)(多選)在探究“水的沸騰”實驗中,不能看到的現(xiàn)象是()A.開始加熱后杯底及側(cè)壁有許多小氣泡B.沸騰前溫度不斷上升,沸騰時水溫不變C.水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度不斷升高D.水沸騰后,立即移走酒精燈,燒杯中的水立即停止沸騰CD5.(6分)(多選)在探究“水的沸騰”實驗中,不能看到的現(xiàn)象八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化作業(yè)課件新版新人教版_講義6.(涼山州中考)在炎熱的夏天,涼山州部分縣市氣溫高達35℃,小馬同學在家使用電風扇吹風,感到?jīng)鏊?,是因?)A.電風扇吹出的風,能夠降低氣溫B.電風扇吹出的風為冷風C.電風扇吹出的風,能吸收人體的能量D.電風扇吹出的風,能加快人體汗液的蒸發(fā)D6.(涼山州中考)在炎熱的夏天,涼山州部分縣市氣溫高達357.下面關于蒸發(fā)的敘述中,正確的是()A.蒸發(fā)時必須從外界吸熱,若不能從外界吸熱,自身溫度降低B.蒸發(fā)現(xiàn)象在-20℃時不能發(fā)生C.蒸發(fā)是在液面和內(nèi)部同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象D.蒸發(fā)時向外界放熱A7.下面關于蒸發(fā)的敘述中,正確的是()8.當室內(nèi)溫度為20℃時,用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),下列哪幅圖基本反映了溫度計的讀數(shù)隨時間的變化()D8.當室內(nèi)溫度為20℃時,用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的9.(淄博中考改編)圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置,圖乙是描繪的溫度隨時間變化的圖象。下列說法錯誤的是()A.組裝甲圖實驗器材時,應該從上往下B.沸騰過程中,水吸收熱量,溫度不變C.燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失D.水的沸點是99℃,此時大氣壓低于標準大氣壓A9.(淄博中考改編)圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實10.(畢節(jié)中考)小李同學觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球”后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點為287℃,醋的沸點為60℃,當溫度達到____℃時鍋中的“油”就沸騰了;繼續(xù)加熱,“油”和放入其中的鐵球的溫度_______(填“會”或“不會”)升高,當_______________后,繼續(xù)加熱,就不可能赤手從油鍋中取鐵球了。60不會醋完全汽化10.(畢節(jié)中考)小李同學觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球”后,11.從沸水鍋中將煮熟的雞蛋撈起來,A.馬上用手拿起沾有水的雞蛋;B.稍等一會待蛋殼上的水干了之后再用手拿起。____(填“A”或“B”)種情況會感覺更燙手。請運用所學的物理知識,分析造成前后感覺不同的原因:________________________________________________________。B蛋殼上沾有水時,水蒸發(fā)吸熱,從而使蛋殼溫度不至于太高11.從沸水鍋中將煮熟的雞蛋撈起來,A.馬上用手拿起沾有水的12.皮膚涂上酒精后覺得涼快是因為酒精_______(填物態(tài)變化名稱)時從人體_______(填“吸收”或“放出”)熱量;夏天,人站在電扇下感到?jīng)鏊?,這是因為電風扇加快了______________緣故;若將一干燥的溫度計放在電扇下吹,則溫度計的示數(shù)將_______(填“增大”“不變”或“減小”)。汽化吸收汗液蒸發(fā)吸熱不變12.皮膚涂上酒精后覺得涼快是因為酒精_______(填物態(tài)13.某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,
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