22春“公共事業(yè)管理”專業(yè)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》在線作業(yè)答案參考1_第1頁
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22春“公共事業(yè)管理”專業(yè)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》在線作業(yè)答案參考1.()是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的方法論原則和基本的領(lǐng)導(dǎo)方法。實事求是解放思想堅持原則解放生產(chǎn)力參考答案:A2.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是指領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)活動中與其他領(lǐng)導(dǎo)主體和相關(guān)行為主體相互發(fā)生的工作關(guān)系的總和。()錯誤正確參考答案:A領(lǐng)導(dǎo)活動的出發(fā)點和歸宿是領(lǐng)導(dǎo)效能。()正確錯誤參考答案:A馬克斯?韋伯提出權(quán)威的類型主要有()o傳統(tǒng)型魅力型強制型法理型參考答案:ABD下面屬于決策原則的有()o客觀原則可行原則預(yù)測原則信息原則參考答案:ABCD生產(chǎn)部王經(jīng)理是早年從事一線生產(chǎn)的熟練技術(shù)工人,由于其個人技術(shù)的嫻熟、良好的品德與合作能力,生產(chǎn)部王經(jīng)理是早年從事一線生產(chǎn)的熟練技術(shù)工人,由于其個人技術(shù)的嫻熟、良好的品德與合作能力,組織上通過對他進(jìn)行不斷的培訓(xùn),使他終于成為一名頗具管理頭腦的中層管理者生產(chǎn)部經(jīng)理。上任后,他熱情待人,親自到生產(chǎn)一線與工人商討技術(shù)問題。當(dāng)員工由于疏忽而出現(xiàn)差錯時,他并不是簡單地批評指責(zé),而是主動幫助員工分析問題出現(xiàn)的根源,幫助他們提高技術(shù)水平。一段時間以后,員工看到王經(jīng)理經(jīng)常親臨生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場,幫助員工發(fā)現(xiàn)并糾正問題,待人熱情,原來工作松懈、偷懶的現(xiàn)象逐漸減少消失了,是()使王經(jīng)理產(chǎn)生如此大的影響。模范權(quán)力專長權(quán)力合法權(quán)力以上三項都是參考答案:B領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特點:()突破性和創(chuàng)造性非模式化和非規(guī)范性隨機性和靈活性整體性和隨機性參考答案:ABC領(lǐng)導(dǎo)者的特征有()o擁有職權(quán)負(fù)有責(zé)任提供服務(wù)富于創(chuàng)新多重角色參考答案:ABCDE對下協(xié)調(diào)藝術(shù)有()0開明的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與“親者”保持一定距離對“疏者”當(dāng)正確對待對下級須尊重以禮對糾紛要公平、公正處理,即“一碗水端平”參考答案:ABCD鄧小平同志作為中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心,堅持和發(fā)展了毛澤東思想,成功地開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義道路的領(lǐng)導(dǎo)理論,并提出了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵觀點是什么?()領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)堅持科學(xué)發(fā)展觀堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)堅持改革開放參考答案:A處長大李任現(xiàn)職己有五年,其業(yè)績在局里頗有口碑。大李為局長老王一手提拔,兩人相處一向融洽,但最近卻出現(xiàn)了一些不和諧的征兆。大李抱怨老王不給自己留面子,在下級面前對自己呼三喊四,對自己的工作也干預(yù)太多;老王則覺得大李翅膀硬了,不像過去那樣聽話了。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,你認(rèn)為老王應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是()o高工作、高關(guān)系高工作、低關(guān)系低工作、高關(guān)系低工作、低關(guān)系參考答案:C社會主義領(lǐng)導(dǎo)從本質(zhì)上講就是()o管理指揮服務(wù)決策參考答案:C口頭溝通存在的最主要缺點是()o反饋迅速書面溝通技巧缺乏沒有長久的溝通記錄溝通簡單參考答案:C在領(lǐng)導(dǎo)活動中,領(lǐng)導(dǎo)者的出現(xiàn),首先是具有自然屬性的資格,而不是具有社會屬性的身份。()錯誤正確參考答案:A領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)靈活性的表現(xiàn)是()o超越條件隨機應(yīng)變見風(fēng)使舵神秘莫測參考答案:B下面哪些是領(lǐng)導(dǎo)正確的權(quán)力觀?()民本權(quán)力觀代理權(quán)力觀責(zé)任權(quán)力觀積極權(quán)力觀參考答案:ABCD領(lǐng)導(dǎo)成員的知識構(gòu)成狀況是指()o年齡結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)性格、氣質(zhì)結(jié)構(gòu)參考答案:B領(lǐng)導(dǎo)者對廣大群眾進(jìn)行教育的方式主要有()0宣傳動員培養(yǎng)訓(xùn)練指揮參考答案:A

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