文物市場(chǎng)學(xué)教學(xué)大綱

《文物市場(chǎng)學(xué)》課程教學(xué)大綱

一、

說(shuō)明課程性質(zhì)本課程為文化遺產(chǎn)專業(yè)限選課。對(duì)學(xué)生了解中國(guó)文物尤其是文物市場(chǎng)狀況有重要意義。教學(xué)目的通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生較為深入地了解文物市場(chǎng)的狀況，并進(jìn)而探討文物市場(chǎng)的發(fā)展規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容文物市場(chǎng)是文物進(jìn)入流通領(lǐng)域形成的市場(chǎng)。文物是一種特殊的商品，它不但可以具有重要的歷史價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、政治價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值等，它的珍貴還在于它具有不可再生性。本課程主要講授文物學(xué)基本原理、基本概念、歷史以及中國(guó)文物研究的概貌，文物市場(chǎng)的發(fā)展史、文物市場(chǎng)的現(xiàn)狀及市場(chǎng)形成的基本理論。分兩個(gè)大專題來(lái)進(jìn)行，首先是文物的基本常識(shí)，其次是文物市場(chǎng)的狀況及其規(guī)律的探討，重點(diǎn)放在目前的中國(guó)文物市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)知和發(fā)展趨勢(shì)的探討。教學(xué)時(shí)數(shù)周3課時(shí)，預(yù)計(jì)54課時(shí)。教學(xué)方式以講述為主。擬組織一至二次課堂討論。教學(xué)手段為多媒體教學(xué)。二、正文第一編文物學(xué)基礎(chǔ)第一章文物與文物學(xué)10學(xué)時(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)什么是“文物學(xué)”知識(shí)要點(diǎn)：文物及其內(nèi)涵，文物學(xué)的定名，文物學(xué)研究的范圍，文物學(xué)研究的方法。第二節(jié)文物學(xué)與相關(guān)學(xué)科知識(shí)要點(diǎn)：文物學(xué)與歷史學(xué)，文物學(xué)與考古學(xué)，文物學(xué)與博物館學(xué)，文物學(xué)與語(yǔ)言文字學(xué)，文物學(xué)與宗教學(xué)，文物學(xué)與建筑學(xué)，文物學(xué)與其他學(xué)科第三節(jié)文物的分類、鑒定與收藏知識(shí)要點(diǎn)：文物的定名，文物的分類，文物的鑒定，文物的收藏。第四節(jié)文物的管理知識(shí)要點(diǎn)：文物管理的原則，文物管理內(nèi)容，文物管理手段，文物與文物保護(hù)單位的管理教學(xué)重點(diǎn)：文物的分類，文物學(xué)與歷史學(xué)、考古學(xué)、博物館學(xué)的關(guān)系，文物的管理。教學(xué)難點(diǎn)：文物的分類，文物的鑒定。（二）教學(xué)基本要求：1．基本知識(shí)、基本理論方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文物學(xué)的相關(guān)概念，理解文物學(xué)與相關(guān)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，懂得文物管理的基本知識(shí)，掌握文物分類的基本原則，熟練掌握文物的分類與收藏的基本知識(shí)。2．能力、技能培養(yǎng)方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文物的基本內(nèi)涵及相關(guān)知識(shí)，初步掌握文物的分類原則，掌握文物學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，熟練掌握文物管理的原則、手段等能力。第二章文物學(xué)分論6學(xué)時(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)文物的范圍與種類知識(shí)要點(diǎn)：古器物的范圍，古器物的種類。第二節(jié)古器物的基本要素知識(shí)要點(diǎn)：年代，物質(zhì)材料，形狀或造型，紋飾或裝飾，制作技術(shù)與工藝，用途或功用。第三節(jié)古器物與專門史知識(shí)要點(diǎn)：銅器，鐵器，瓷器，漆器，紡織品，錢幣。教學(xué)重點(diǎn)：古器物的范圍與種類，古器物的基本要素教學(xué)難點(diǎn)：古器物的基本要素（二）教學(xué)基本要求1．基本知識(shí)、基本理論方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解古器物的相關(guān)范圍與種類，理解古器物與相關(guān)專門史的內(nèi)在聯(lián)系，懂得古器物的基本要素，熟練掌握古器物的范圍、種類和基本要素。2．能力、技能培養(yǎng)方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解古器物的基本內(nèi)涵及相關(guān)知識(shí)，初步掌握古器物與專門史之間的內(nèi)在聯(lián)系，熟練掌握古器物的范圍、種類和基本要素。第三章文物史跡10學(xué)時(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)文物史跡的范圍與種類知識(shí)要點(diǎn)：文物史跡的范圍，文物史跡的種類。第二節(jié)古代建筑知識(shí)要點(diǎn)：春秋和秦代建筑，漢代建筑，魏晉南北朝建筑，隋唐建筑，宋遼金元建筑，明清建筑第三節(jié)石窟寺與石刻知識(shí)要點(diǎn)：新疆地區(qū)石窟，中原北方地區(qū)石窟，南方地區(qū)石窟。第四節(jié)古遺址與古墓葬知識(shí)要點(diǎn)：古遺址，古墓葬。第五節(jié)文物史跡網(wǎng)知識(shí)要點(diǎn)：文物史跡網(wǎng)的基本內(nèi)涵，文物史跡網(wǎng)的形成。教學(xué)重點(diǎn)：文物史跡的范圍與種類，中國(guó)南北方重要石窟，文物史跡網(wǎng)的內(nèi)涵與形成。教學(xué)難點(diǎn)：古代建筑、石窟、石刻、陵墓等文物史跡的基本特點(diǎn)。（二）教學(xué)基本要求1．基本知識(shí)、基本理論方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文物史跡的范圍與種類，理解文物史跡在歷朝歷代的基本特征，懂得文物史跡的構(gòu)筑特點(diǎn)，熟練掌握中國(guó)典型的文物史跡的代表。2．能力、技能培養(yǎng)方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解文物史跡基本內(nèi)涵及相關(guān)知識(shí)，初步掌握歷朝歷代文物史跡的基本特點(diǎn)，熟練掌握中國(guó)典型的文物史跡的代表及各自的特點(diǎn)。第二編文物市場(chǎng)學(xué)第一章百年來(lái)中國(guó)文物市場(chǎng)簡(jiǎn)史8學(xué)時(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)解放前的文物市場(chǎng)知識(shí)要點(diǎn)：舊中國(guó)文物市場(chǎng)的概況，市場(chǎng)流通文物的基本類型，文物的市場(chǎng)價(jià)值，文物的流向分析。第二節(jié)建國(guó)初期的文物市場(chǎng)知識(shí)要點(diǎn)：建國(guó)初文物市場(chǎng)的概況，市場(chǎng)流通文物的基本類型，文物的市場(chǎng)價(jià)值，文物的流向分析。第三節(jié)六、七十年代的文物市場(chǎng)知識(shí)要點(diǎn)：文物市場(chǎng)的新動(dòng)向，流通文物的基本類型，流通文物的來(lái)源，文物的流向分析。第三節(jié)改革開放至二十世紀(jì)末的文物市場(chǎng)知識(shí)要點(diǎn)：文物政策的變動(dòng)，文物市場(chǎng)的狀況，流通文物的基本類型，流通文物的來(lái)源，文物的流向分析。（二）教學(xué)基本要求1．基本知識(shí)、基本理論方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中國(guó)二十世紀(jì)文物市場(chǎng)的發(fā)展歷史，理解百余年來(lái)在不同的文物政策之下文物市場(chǎng)的運(yùn)作流程，流通的文物的基本類型，文物的最終去向。2．能力、技能培養(yǎng)方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中國(guó)文物市場(chǎng)的發(fā)展歷史及其內(nèi)在聯(lián)系，初步掌握近現(xiàn)代以來(lái)關(guān)于文物市場(chǎng)的萌芽、形成、發(fā)展、成熟過程，熟練掌握近現(xiàn)代以來(lái)關(guān)于文物市場(chǎng)發(fā)展的基本狀況等。第二章中國(guó)文物市場(chǎng)的發(fā)育10學(xué)時(shí)

（一）教學(xué)內(nèi)容中國(guó)文物市場(chǎng)的發(fā)育知識(shí)要點(diǎn)：按照市場(chǎng)構(gòu)成的要件，看二十一世紀(jì)中國(guó)文物市場(chǎng)的發(fā)育過程。中國(guó)社會(huì)主義特色文物市場(chǎng)的發(fā)育理論新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)文物政策屢有變動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，形成了具有中國(guó)社會(huì)主義特色的發(fā)育理論。我國(guó)文物市場(chǎng)發(fā)育的目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)：市場(chǎng)形成的基本規(guī)律（二）教學(xué)基本要求1．基本知識(shí)、基本理論方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中國(guó)文物市場(chǎng)的發(fā)育狀況，形成市場(chǎng)發(fā)育的基本認(rèn)知，掌握市場(chǎng)發(fā)育的過程和規(guī)律。2．能力、技能培養(yǎng)方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解中國(guó)文物市場(chǎng)形成的基本理論，初步掌握當(dāng)代文物市場(chǎng)的發(fā)育理論，熟練掌握當(dāng)代文物市場(chǎng)發(fā)育的基本狀況。中國(guó)文物市場(chǎng)的市場(chǎng)供求和價(jià)格10學(xué)時(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容文物市場(chǎng)的供求雙方知識(shí)要點(diǎn)：文物市場(chǎng)的供貨方特征，文物的來(lái)源，文物市場(chǎng)的購(gòu)買方特征。文物市場(chǎng)價(jià)格形成知識(shí)要點(diǎn)：文物市場(chǎng)價(jià)格的基本特征，價(jià)格波動(dòng)的影響要素，價(jià)格形成的決定性因素。文物市場(chǎng)價(jià)格調(diào)控知識(shí)要點(diǎn)：影響國(guó)內(nèi)文物市場(chǎng)價(jià)格的國(guó)際因素、國(guó)內(nèi)因素，調(diào)控措施。（二）教學(xué)基本要求1．基本知識(shí)、基本理論方面：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解