“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫課件

“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。——馬克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步?！芨ミd44、人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能?！_伯斯庇爾“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步?！芨ミd44、人類受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能?！_伯斯庇爾

以“怒放的生命”為話題寫一篇不少于800字的議論文。

“怒放的生命”

作文導(dǎo)寫“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫41、實際上，我們想要的不是針對犯1“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫課件2“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫課件3“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫課件4“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫課件5怒放的生命因此，所有歷經(jīng)磨難、坎坷、挫折、煎熬等考驗后爆發(fā)出的充滿生機(jī)的、有生命力的、讓人震驚震撼、奪目炫彩的生命（人、動物、植物等生命體）或者精神心靈、信念等。怒放的生命因此，所有歷經(jīng)磨難、坎坷、挫折、煎熬6選取角度一、生命之花需要怒放：1、不管腳下的土地是否肥沃，生命之花都需要怒放。2、不管有無別人欣賞，生命之花都需要怒放。3、怒放是一種品質(zhì)，悄然綻放，熱烈張揚的怒放。4、怒放需要一定的能量積蓄。5、怒放要經(jīng)歷磨難與痛苦。二、生命之花不需要怒放：1、默默無聞也是怒放的一種形態(tài)。2、過早的怒放會適得其反。（此立意注意把握度）選取角度一、生命之花需要怒放：7題記樣例生命是什么？生命是一段精彩的旅程；生命是一段曲折的長征；生命，更像一段花開花落的過程。所以，請抓緊你的青春，怒放自己的生命。——題記題記樣例生命是什么？生命是一段精彩的旅程；生81、圍繞一個主題，剪接組合一個個相關(guān)的典型事例或生活畫面；2、每個論據(jù)之后，要緊扣主題作精要的議論，也可以在幾個論據(jù)之后集中議論。段落組合模式1——論據(jù)并列式議論文的框架和結(jié)構(gòu)組合方法1、圍繞一個主題，剪接組合一個個相關(guān)的典型事例或生活畫面；段9為“殘缺是美”尋找論據(jù)，使之構(gòu)成論據(jù)的并列。1、維納斯失去了雙臂，給人們帶來了無窮的想象，這是美。2、史鐵生、張海迪身殘志堅，帶給人們優(yōu)美的文學(xué)作品，這是美。3、霍金盡管全身癱瘓，但他的《時間簡史》卻超越了時空，這是美。為“殘缺是美”尋找論據(jù)，使之構(gòu)成論據(jù)的并列。10段落組合模式2——分論點并列式1、從一個中心話題中分解出若干個分論點（一般三個）；2、按一定邏輯順序依次放在每一段的開頭，形成排比段形式。擬寫分論點的角度是什么、為什么、怎么辦段落組合模式2——分論點并列式1、從一個中心話題中分解出若11以“誠實就是財富

”為中心論點從“是什么”角度展開構(gòu)思：分論點1：誠實是做人的根本。分論點2：誠實是處事的原則。分論點3：誠實是求知的惟一途徑。

以“誠實就是財富”為中心論點從“是什么”角度12以“人要有意氣，有自己的意志和氣概”為中心論點從“為什么”角度展開構(gòu)思：分論點1：人有意氣才能有豁達(dá)的胸襟。分論點2：人有意氣才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。分論點3：人有意氣才能千古留名，流芳百世,才能在國家危難之時挺身而出。以“人要有意氣，有自己的意志和氣概”為中心論點13以“堅持就是勝利”為中心論點從“怎么辦”角度展開構(gòu)思：分論點1：堅持需要韌性。

分論點2：堅持需要不墜之志。分論點3：堅持需要耐得住寂寞的孤獨。分論點4：堅持需要知其不可為而為的大智大勇。

以“堅持就是勝利”為中心論點從“怎么辦”角度展14以“涵養(yǎng)”為話題，從“是什么”角度分論點1：涵養(yǎng)是面對成功時不狂妄、不自傲，而是放遠(yuǎn)眼光，總結(jié)經(jīng)驗，面向未來。分論點2：涵養(yǎng)是面對失敗時不氣餒、不畏懼，而是冷靜頭腦，吸取教訓(xùn)。分論點3：涵養(yǎng)是面對邪惡、齷齪時不是無謂的憤怒，而是冷靜的智慧的批判、抵抗。靈活組裝主體段以“涵養(yǎng)”為話題，從“是什么”角度分論點1：涵養(yǎng)是面對成功時15以“涵養(yǎng)”為話題，從“為什么”角度分論點1：有了涵養(yǎng)，自己就會充實、坦蕩、快樂。分論點2：有了涵養(yǎng)，就受人尊重、信任、景仰。分論點3：人人都有了涵養(yǎng)，社會就會安定、健康、文明進(jìn)步。以“涵養(yǎng)”為話題，從“為什么”角度分論點1：有了涵養(yǎng)，自16以“涵養(yǎng)”為話題，從“怎么辦”角度分論點1：要有涵養(yǎng)，就要有一顆真誠善良的心靈，要有一種海納百川的胸襟，要有為祖國富強(qiáng)、為人民謀幸福的志向。分論點2：要有涵養(yǎng)，就要培養(yǎng)健康的審美情感。分論點3：要有涵養(yǎng)，就要高揚理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪前進(jìn)。分論點4：要有涵養(yǎng)，就要不斷讀書豐富人文素養(yǎng)。以“涵養(yǎng)”為話題，從“怎么辦”角度分論點1：要有涵養(yǎng)，17以“人要有涵養(yǎng)”為中心論點分解分論點，采用：1、遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是什么——為什么——怎么辦——2、對照式結(jié)構(gòu)正面——反面——

選擇最切題、自己最有把握寫好的結(jié)構(gòu)和分論點組合。二次升格——靈活組裝的辦法以“人要有涵養(yǎng)”為中心論點分解分論點，采用：二次升格18分論點1：有涵養(yǎng)，面對批評和顏悅色，洗耳恭聽，虛心接受。分論點2：沒有涵養(yǎng)，面對批評面紅耳赤，惱羞成怒，一意孤行。以“人要有涵養(yǎng)”為中心論點的對照式結(jié)構(gòu)分論點分論點1：有涵養(yǎng)，面對批評和顏悅色，洗耳恭聽，虛心接受。19并列式播種希望才能有耐心播種希望才能堅忍播種希望才能有自信

對比式

正

播種希望如何

反

不播種希望如何遞進(jìn)式

播種希望就要對未來充滿信心播種希望能提供奮斗的動力播種希望需要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)為“我們應(yīng)播種希望”擬寫分論點并列式播種希望才能有耐心為“我們應(yīng)播種希望”擬201、分論點一般放在每一段的開頭。2、一篇議論文至少要有兩個分論點，最好有三到四個。3、分論點的語言要精練，一般控制在15字內(nèi)。4、分論點句子的結(jié)構(gòu)要一致，使中間幾段構(gòu)成排比或準(zhǔn)排比段。5、分論點的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼，以保證每一段都扣題。明確分論點的要求1、分論點一般放在每一段的開頭。明確分論點的要求21用意志怒放生命

我想要怒放的生命，不管一路有多少的艱辛，因為我相信自己的信念終究會戰(zhàn)勝一切?！}記

冬梅接受了嚴(yán)寒的挑戰(zhàn)，最終在風(fēng)雪中怒放，散發(fā)出陣陣清香。她沒有因為自己身體的嬌弱而放棄，而是欣然接受寒風(fēng)的洗禮，用堅強(qiáng)的意志證明了自己的美麗?；艚鸩痪褪且恢Π亮⒃陲L(fēng)雪中的冬梅嗎？憑借兩個指頭，探究出人類最偉大的科學(xué)巨著《時間簡史》。面對上帝給他的這次沉重打擊，他不但沒有因此消沉悲哀，而是更加振作，于是他的思想與宇宙緊緊聯(lián)系在一起。肢體殘缺又怎樣，他一樣會造就不平凡，因為他的思想是他的有力后盾，戰(zhàn)勝病魔，就能超越一切。例文引路用意志怒放生命我想要怒放的生命，不管一路有多少的艱辛，因22

彩虹接受了風(fēng)雨的洗禮，最終在明媚的陽光下怒放出絢麗的光彩。她沒有因為風(fēng)雨前的陰霾黑暗而恐懼，而是更加樂觀地等待，用不屈的意志證明了自己的美麗。

美國歌手保羅不就是一彎接受風(fēng)雨后綻放光彩的彩虹嗎？雖然老天對他如此不公平讓他身患重病，長相奇特，但他卻沒有因為自己的長相奇丑無比而退縮，沒有因此低下頭反而把頭揚得高高，而是越挫越勇，勇敢地參加各種選秀節(jié)目。最終以一首《今夜無人入眠》而打動了全世界的聽眾，贏得了雷鳴般的掌聲。保羅和彩虹一樣，用不屈的意志戰(zhàn)勝了老天對他的不公平，勇敢地走出了一條自己的路。彩虹接受了風(fēng)雨的洗禮，最終在明媚的陽光下怒放出23

雨燕接受了暴風(fēng)雨來臨前的黑暗，最終在海面上空自由飛翔。她沒有因為自己身體的瘦弱而懼怕暴風(fēng)雨，而是勇敢地發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的怒吼。

居里夫人不正是這只頑強(qiáng)的雨燕嗎？雖然自己實驗室的條件十分艱苦，但她并沒有因此而放棄。老天不給她好的條件，但賜給了她智慧，于是她不斷地克服困難，終于發(fā)現(xiàn)了鐳這世上最美的化學(xué)元素。她頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志讓她獲得了成功。

冬梅用堅強(qiáng)戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，彩虹用不屈戰(zhàn)勝了黑暗，雨燕用勇敢戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。雖然他們的力量很渺小，但他們的精神很偉大，他們都用意志怒放了自己的生命，讓生命愈發(fā)彰顯出了它的美麗。雨燕接受了暴風(fēng)雨來臨前的黑暗，最終在海面上空自24怒放的生命“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！痹娤傻脑捳Z啟示我們?nèi)松鵀榕?。沒有怒放的人生就辜負(fù)了上天對你的造化，也只有怒放過的人生才能散發(fā)出金色的光芒。

理想為怒放奠基。每個人心中都有理想。正是這理想鼓舞你斗志昂揚的去做每件事，過每一天。理想是你怒放的精神根基?？v觀歷史，是統(tǒng)一六國的理想抱負(fù)成就了秦始皇的一生；是貞觀之治開元盛世的理想信念支撐了唐太宗偉大的一生；是康乾盛世的偉大豪情造就了康熙帝的輝煌。人從一出生便為了理想而奮斗，為了擁有絢麗多彩的人生，堅定理想是必勝之道。怒放的生命“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！痹娤傻?5

努力為怒放鋪路。智慧加勤奮等于成功，而這個等式實際上后者的比重更大，只有一個真正努力過的人才能為怒放鋪就一條陽光坦途。在前進(jìn)的道路上，之有克服一切阻礙努力怒放人生的光彩，你才能收獲人生?？吹綈垡蛩固沟某删停吹綂W運健兒的金牌閃耀于胸前，看到孫家棟的500萬獎金捧于胸前……你或許會發(fā)出無聲的嘆息，看到別人生命之花耀眼的怒放，或許你會感到命運的造化弄人與種種不公。然而你也有機(jī)會，而這怒放的機(jī)會只有靠你自己努力去爭取。努力為怒放鋪路。智慧加勤奮等于成功，而這個等式實際上26

機(jī)遇為怒放開門。坐而待機(jī)的人永遠(yuǎn)不會體會到花兒怒放后的美麗成熟之感，相反能夠抓住機(jī)遇的人卻能成為最后的勝利者。抓住機(jī)遇需要你的自信與勇氣，不管身份地位如何，只需我們堅定自我，果斷出擊，定能取勝。中國在經(jīng)歷一次劫難之后最終抓住了改革開放的機(jī)遇，如今的中國雖面臨諸多挑戰(zhàn)，但勇敢的中國人不畏艱險，勇于拼搏的精神讓世界為之震撼。社會主義巨大的優(yōu)越性就在于它能在關(guān)鍵時刻代表整個中華民族作出明智而又長遠(yuǎn)的選擇，而不問美國三權(quán)分立體制下權(quán)力相互制約最終卻導(dǎo)致辦事效率低下的局面。人生的怒放不需要羞怯，不需要忸怩，只需要果斷，只需要自信。

路旁的花兒無畏的怒放了，是因為它們有堅定的理想，有不懈的努力，亦有自信勇敢的信念。它們不管別人怎樣看待，它們只知既然生于世間，就要怒放。它們只知怒放過的人生才真正有意義。機(jī)遇為怒放開門。坐而待機(jī)的人永遠(yuǎn)不會體會到花兒怒放后27怒放的生命當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子，歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴，但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力，數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱！我的目光停留在一本書的封面上，上面金黃色的向日葵正肆意地綻放，毫不吝惜地潑灑出一片金色的陽光與希望。那書的名字卻令我赫然：《死亡日記》。生如夏花般絢爛；那，死呢？可以如此生機(jī)勃勃，讓希望的枝葉依舊永不妥協(xié)、無拘無束地生長嗎？又怎么不可以呢，陸幼青一片坦然。于是，我懂得生命的結(jié)尾并不總是蓑草疏離般落魄，至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉片逐漸凋零，你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自己的舞蹈，奏一曲生命的絕唱。怒放的生命當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自28

我的目光停留在一方銀幕上。一個美國戰(zhàn)士即將被納粹處決，可他臉上的笑容依舊如冬日的陽光般能夠照亮所有人黑暗的心房。他高高地豎起兩個手指，做出“V”的姿勢向人群示意希望與陽光仍在。劊子手殘忍地將他的手指砍下來，可他伸直手臂，我的目光投向天空，一個大大的“V”字直插云霄，像極了飛翔的翅膀，承載著無盡的希望。于是，我明白了生命的結(jié)尾也可以如此動人：不出聲響卻令人震撼！

我的目光停留在一方銀幕上。一個美國戰(zhàn)士即將被納粹處決29

我的目光停留在歷史的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚。歷史的風(fēng)獵獵作響，我聽到一句響亮的聲音：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志?！币粋€老人的聲音又從遠(yuǎn)處隱隱約約地飄忽而至：“老驥伏櫪，志在千里！”于是，我懂得了生命的絕唱應(yīng)當(dāng)如豹尾一般高亢有力，如帕瓦羅蒂的男高音般使飛鳥為之徘徊，壯士聽而下淚。

我的目光停留在歷史的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚。歷史的30因為，生命的結(jié)尾，并不意味著結(jié)束與終止。如美國教育家約翰·杜威所言：“一個目標(biāo)的實現(xiàn)是下一個目標(biāo)的起點?！蹦敲矗粋€豹尾的結(jié)束應(yīng)當(dāng)伴隨著一個鳳頭的出現(xiàn)，不，應(yīng)該是一群。一曲生命的絕唱叩人心扉，多少人會跟著發(fā)出驚雷般的怒喊，可就在這一片吶喊聲中，我看到無數(shù)人正在成長，無數(shù)的夢想不再遙不可望，一條巨龍正冉冉升起，振翅欲飛，它背后的一個民族，正在加速。因為，生命的結(jié)尾，并不意味著結(jié)束與終止。如美國教育家31怒放的生命

——花香盈心河蚌忍受了沙粒的磨礪，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，最終煉就成鋒利的寶劍。怒現(xiàn)的明珠卻讓我們懂得了震撼，她，為了擁有那怒放的生命，飽嘗了千年的辛酸?？嚯y之后，便是淡淡的幽香，絲絲縷縷，飄進(jìn)我們的心扉，勾起靈魂深處的那些記憶。披頭散發(fā)，青衣飄飄的屈子，沿著汨羅江泮徘徊，似一枝雪中怒放的梅，緩緩地向我們走來，我嗅到了梅的暗香，愈來愈濃。我看到了大夫滿臉的無奈，越發(fā)心痛。一朵怒放的寒梅，怎能夠綻放于春日的百花園，與凡夫俗子爭奇斗艷？堅貞不屈，孤傲清高的屈原又豈能安于惡濁的官場和奸佞小人鉤心斗角？怒放的生命

——花香盈心河蚌忍受了沙粒的磨礪，32他“懷瑾握瑜”，才能非常，肩負(fù)著時代重任，挽救國家危亡，但現(xiàn)實中，他美好的愿望只能是群小們?nèi)⌒Φ牟缓蠒r宜。但他沒有就此放棄，他依然在黑暗中蝸行摸索。否定英雄人物懷疑豪杰，本是庸人們慣用的伎倆。盡管黑白巔倒、忠愚不分，但詩人信念不改，志向不變，以古代湯禹等圣賢為榜樣：“亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔?！北е鴮饷鞯臒o限渴望，在宵小之徒的冷嘲熱諷中苦苦地掙扎，盡力地去開出屬于自己的一枝傲梅。為了那不屈的信念，為了那高潔的情操，汨羅江畔他怒放出了一朵至美的梅，暗香襲人，氤氳地飄蕩在歷史的書頁之間，蕩漾于我們的心間。他“懷瑾握瑜”，才能非常，肩負(fù)著時代重任，33

淡去了寒梅的清雅，迎來了秋菊的飄逸與堅定。帝王面前，一句發(fā)自肺腑的諫言卻招來了君主的勃然大怒，使自己的尊嚴(yán)蒙上了灰塵。出生于著史世家，他深知自己的責(zé)任與義務(wù)，他想到了父親的遺命，想到了“周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列”，他想到了自己若死便要重于泰山，于是，他接受了腐刑。幾十載的忍辱負(fù)重，幾十載的苦辣辛酸，幾十載的夜不能寐，誰人能知，誰又能曉？他終于在奇葩綻放過后，讓世人嗅到了他的芬芳。一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史學(xué)巨著問世了，這是太史公用幾十年的心血釀制的瓊漿，是他淡定的人生結(jié)出的累累碩果。秋來九月八，堅定的菊香從歷史的深處飄來，沁人心脾，懾人心魄，給我們帶來更多的沉思與叩問。淡去了寒梅的清雅，迎來了秋菊的飄逸與堅定。帝王面前，34無論是襲人的梅香，還是堅定的菊香，香氣身后總有一段掙扎的故事。每一個人都是一朵怒放的花，都是一顆珍珠，一個人能否演繹出怒放的生命，還在于你能否在苦難中戰(zhàn)勝對手，超越自我。當(dāng)你身處因境之時，屈子的梅香，太史公的菊香定能為你驅(qū)除煩惱，開創(chuàng)一片新的天地?；ㄏ愕挠模屛覀兌紦碛信诺纳?！無論是襲人的梅香，還是堅定的菊香，香氣身后總有3541、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>

42、只有在人群中間，才能認(rèn)識自己?！聡?/p>

43、重復(fù)別人所說的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說的話，則需要頭腦。——瑪麗·佩蒂博恩·普爾

44、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒?！惗喾?/p>

45、自己的飯量自己知道。——蘇聯(lián)41、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉?6“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步。——杰弗遜44、人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能?！_伯斯庇爾“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。——貝卡利亞43、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步?！芨ミd44、人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能?！_伯斯庇爾

以“怒放的生命”為話題寫一篇不少于800字的議論文。

“怒放的生命”

作文導(dǎo)寫“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫41、實際上，我們想要的不是針對犯37“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫課件38“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫課件39“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫課件40“怒放的生命”命題作文導(dǎo)寫課件41怒放的生命因此，所有歷經(jīng)磨難、坎坷、挫折、煎熬等考驗后爆發(fā)出的充滿生機(jī)的、有生命力的、讓人震驚震撼、奪目炫彩的生命（人、動物、植物等生命體）或者精神心靈、信念等。怒放的生命因此，所有歷經(jīng)磨難、坎坷、挫折、煎熬42選取角度一、生命之花需要怒放：1、不管腳下的土地是否肥沃，生命之花都需要怒放。2、不管有無別人欣賞，生命之花都需要怒放。3、怒放是一種品質(zhì)，悄然綻放，熱烈張揚的怒放。4、怒放需要一定的能量積蓄。5、怒放要經(jīng)歷磨難與痛苦。二、生命之花不需要怒放：1、默默無聞也是怒放的一種形態(tài)。2、過早的怒放會適得其反。（此立意注意把握度）選取角度一、生命之花需要怒放：43題記樣例生命是什么？生命是一段精彩的旅程；生命是一段曲折的長征；生命，更像一段花開花落的過程。所以，請抓緊你的青春，怒放自己的生命?！}記題記樣例生命是什么？生命是一段精彩的旅程；生441、圍繞一個主題，剪接組合一個個相關(guān)的典型事例或生活畫面；2、每個論據(jù)之后，要緊扣主題作精要的議論，也可以在幾個論據(jù)之后集中議論。段落組合模式1——論據(jù)并列式議論文的框架和結(jié)構(gòu)組合方法1、圍繞一個主題，剪接組合一個個相關(guān)的典型事例或生活畫面；段45為“殘缺是美”尋找論據(jù)，使之構(gòu)成論據(jù)的并列。1、維納斯失去了雙臂，給人們帶來了無窮的想象，這是美。2、史鐵生、張海迪身殘志堅，帶給人們優(yōu)美的文學(xué)作品，這是美。3、霍金盡管全身癱瘓，但他的《時間簡史》卻超越了時空，這是美。為“殘缺是美”尋找論據(jù)，使之構(gòu)成論據(jù)的并列。46段落組合模式2——分論點并列式1、從一個中心話題中分解出若干個分論點（一般三個）；2、按一定邏輯順序依次放在每一段的開頭，形成排比段形式。擬寫分論點的角度是什么、為什么、怎么辦段落組合模式2——分論點并列式1、從一個中心話題中分解出若47以“誠實就是財富

”為中心論點從“是什么”角度展開構(gòu)思：分論點1：誠實是做人的根本。分論點2：誠實是處事的原則。分論點3：誠實是求知的惟一途徑。

以“誠實就是財富”為中心論點從“是什么”角度48以“人要有意氣，有自己的意志和氣概”為中心論點從“為什么”角度展開構(gòu)思：分論點1：人有意氣才能有豁達(dá)的胸襟。分論點2：人有意氣才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。分論點3：人有意氣才能千古留名，流芳百世,才能在國家危難之時挺身而出。以“人要有意氣，有自己的意志和氣概”為中心論點49以“堅持就是勝利”為中心論點從“怎么辦”角度展開構(gòu)思：分論點1：堅持需要韌性。

分論點2：堅持需要不墜之志。分論點3：堅持需要耐得住寂寞的孤獨。分論點4：堅持需要知其不可為而為的大智大勇。

以“堅持就是勝利”為中心論點從“怎么辦”角度展50以“涵養(yǎng)”為話題，從“是什么”角度分論點1：涵養(yǎng)是面對成功時不狂妄、不自傲，而是放遠(yuǎn)眼光，總結(jié)經(jīng)驗，面向未來。分論點2：涵養(yǎng)是面對失敗時不氣餒、不畏懼，而是冷靜頭腦，吸取教訓(xùn)。分論點3：涵養(yǎng)是面對邪惡、齷齪時不是無謂的憤怒，而是冷靜的智慧的批判、抵抗。靈活組裝主體段以“涵養(yǎng)”為話題，從“是什么”角度分論點1：涵養(yǎng)是面對成功時51以“涵養(yǎng)”為話題，從“為什么”角度分論點1：有了涵養(yǎng)，自己就會充實、坦蕩、快樂。分論點2：有了涵養(yǎng)，就受人尊重、信任、景仰。分論點3：人人都有了涵養(yǎng)，社會就會安定、健康、文明進(jìn)步。以“涵養(yǎng)”為話題，從“為什么”角度分論點1：有了涵養(yǎng)，自52以“涵養(yǎng)”為話題，從“怎么辦”角度分論點1：要有涵養(yǎng)，就要有一顆真誠善良的心靈，要有一種海納百川的胸襟，要有為祖國富強(qiáng)、為人民謀幸福的志向。分論點2：要有涵養(yǎng)，就要培養(yǎng)健康的審美情感。分論點3：要有涵養(yǎng)，就要高揚理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪前進(jìn)。分論點4：要有涵養(yǎng)，就要不斷讀書豐富人文素養(yǎng)。以“涵養(yǎng)”為話題，從“怎么辦”角度分論點1：要有涵養(yǎng)，53以“人要有涵養(yǎng)”為中心論點分解分論點，采用：1、遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是什么——為什么——怎么辦——2、對照式結(jié)構(gòu)正面——反面——

選擇最切題、自己最有把握寫好的結(jié)構(gòu)和分論點組合。二次升格——靈活組裝的辦法以“人要有涵養(yǎng)”為中心論點分解分論點，采用：二次升格54分論點1：有涵養(yǎng)，面對批評和顏悅色，洗耳恭聽，虛心接受。分論點2：沒有涵養(yǎng)，面對批評面紅耳赤，惱羞成怒，一意孤行。以“人要有涵養(yǎng)”為中心論點的對照式結(jié)構(gòu)分論點分論點1：有涵養(yǎng)，面對批評和顏悅色，洗耳恭聽，虛心接受。55并列式播種希望才能有耐心播種希望才能堅忍播種希望才能有自信

對比式

正

播種希望如何

反

不播種希望如何遞進(jìn)式

播種希望就要對未來充滿信心播種希望能提供奮斗的動力播種希望需要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)為“我們應(yīng)播種希望”擬寫分論點并列式播種希望才能有耐心為“我們應(yīng)播種希望”擬561、分論點一般放在每一段的開頭。2、一篇議論文至少要有兩個分論點，最好有三到四個。3、分論點的語言要精練，一般控制在15字內(nèi)。4、分論點句子的結(jié)構(gòu)要一致，使中間幾段構(gòu)成排比或準(zhǔn)排比段。5、分論點的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼，以保證每一段都扣題。明確分論點的要求1、分論點一般放在每一段的開頭。明確分論點的要求57用意志怒放生命

我想要怒放的生命，不管一路有多少的艱辛，因為我相信自己的信念終究會戰(zhàn)勝一切?！}記

冬梅接受了嚴(yán)寒的挑戰(zhàn)，最終在風(fēng)雪中怒放，散發(fā)出陣陣清香。她沒有因為自己身體的嬌弱而放棄，而是欣然接受寒風(fēng)的洗禮，用堅強(qiáng)的意志證明了自己的美麗?；艚鸩痪褪且恢Π亮⒃陲L(fēng)雪中的冬梅嗎？憑借兩個指頭，探究出人類最偉大的科學(xué)巨著《時間簡史》。面對上帝給他的這次沉重打擊，他不但沒有因此消沉悲哀，而是更加振作，于是他的思想與宇宙緊緊聯(lián)系在一起。肢體殘缺又怎樣，他一樣會造就不平凡，因為他的思想是他的有力后盾，戰(zhàn)勝病魔，就能超越一切。例文引路用意志怒放生命我想要怒放的生命，不管一路有多少的艱辛，因58

彩虹接受了風(fēng)雨的洗禮，最終在明媚的陽光下怒放出絢麗的光彩。她沒有因為風(fēng)雨前的陰霾黑暗而恐懼，而是更加樂觀地等待，用不屈的意志證明了自己的美麗。

美國歌手保羅不就是一彎接受風(fēng)雨后綻放光彩的彩虹嗎？雖然老天對他如此不公平讓他身患重病，長相奇特，但他卻沒有因為自己的長相奇丑無比而退縮，沒有因此低下頭反而把頭揚得高高，而是越挫越勇，勇敢地參加各種選秀節(jié)目。最終以一首《今夜無人入眠》而打動了全世界的聽眾，贏得了雷鳴般的掌聲。保羅和彩虹一樣，用不屈的意志戰(zhàn)勝了老天對他的不公平，勇敢地走出了一條自己的路。彩虹接受了風(fēng)雨的洗禮，最終在明媚的陽光下怒放出59

雨燕接受了暴風(fēng)雨來臨前的黑暗，最終在海面上空自由飛翔。她沒有因為自己身體的瘦弱而懼怕暴風(fēng)雨，而是勇敢地發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的怒吼。

居里夫人不正是這只頑強(qiáng)的雨燕嗎？雖然自己實驗室的條件十分艱苦，但她并沒有因此而放棄。老天不給她好的條件，但賜給了她智慧，于是她不斷地克服困難，終于發(fā)現(xiàn)了鐳這世上最美的化學(xué)元素。她頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志讓她獲得了成功。

冬梅用堅強(qiáng)戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，彩虹用不屈戰(zhàn)勝了黑暗，雨燕用勇敢戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。雖然他們的力量很渺小，但他們的精神很偉大，他們都用意志怒放了自己的生命，讓生命愈發(fā)彰顯出了它的美麗。雨燕接受了暴風(fēng)雨來臨前的黑暗，最終在海面上空自60怒放的生命“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！痹娤傻脑捳Z啟示我們?nèi)松鵀榕?。沒有怒放的人生就辜負(fù)了上天對你的造化，也只有怒放過的人生才能散發(fā)出金色的光芒。

理想為怒放奠基。每個人心中都有理想。正是這理想鼓舞你斗志昂揚的去做每件事，過每一天。理想是你怒放的精神根基。縱觀歷史，是統(tǒng)一六國的理想抱負(fù)成就了秦始皇的一生；是貞觀之治開元盛世的理想信念支撐了唐太宗偉大的一生；是康乾盛世的偉大豪情造就了康熙帝的輝煌。人從一出生便為了理想而奮斗，為了擁有絢麗多彩的人生，堅定理想是必勝之道。怒放的生命“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！痹娤傻?1

努力為怒放鋪路。智慧加勤奮等于成功，而這個等式實際上后者的比重更大，只有一個真正努力過的人才能為怒放鋪就一條陽光坦途。在前進(jìn)的道路上，之有克服一切阻礙努力怒放人生的光彩，你才能收獲人生?？吹綈垡蛩固沟某删停吹綂W運健兒的金牌閃耀于胸前，看到孫家棟的500萬獎金捧于胸前……你或許會發(fā)出無聲的嘆息，看到別人生命之花耀眼的怒放，或許你會感到命運的造化弄人與種種不公。然而你也有機(jī)會，而這怒放的機(jī)會只有靠你自己努力去爭取。努力為怒放鋪路。智慧加勤奮等于成功，而這個等式實際上62

機(jī)遇為怒放開門。坐而待機(jī)的人永遠(yuǎn)不會體會到花兒怒放后的美麗成熟之感，相反能夠抓住機(jī)遇的人卻能成為最后的勝利者。抓住機(jī)遇需要你的自信與勇氣，不管身份地位如何，只需我們堅定自我，果斷出擊，定能取勝。中國在經(jīng)歷一次劫難之后最終抓住了改革開放的機(jī)遇，如今的中國雖面臨諸多挑戰(zhàn)，但勇敢的中國人不畏艱險，勇于拼搏的精神讓世界為之震撼。社會主義巨大的優(yōu)越性就在于它能在關(guān)鍵時刻代表整個中華民族作出明智而又長遠(yuǎn)的選擇，而不問美國三權(quán)分立體制下權(quán)力相互制約最終卻導(dǎo)致辦事效率低下的局面。人生的怒放不需要羞怯，不需要忸怩，只需要果斷，只需要自信。

路旁的花兒無畏的怒放了，是因為它們有堅定的理想，有不懈的努力，亦有自信勇敢的信念。它們不管別人怎樣看待，它們只知既然生于世間，就要怒放。它們只知怒放過的人生才真正有意義。機(jī)遇為怒放開門。坐而待機(jī)的人永遠(yuǎn)不會體會到花兒怒放后63怒放的生命當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食，當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子，歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴，但他們生命的結(jié)尾卻那么響亮有力，數(shù)千年來仍叩擊著人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱！我的目光停留在一本書的封面上，上面金黃色的向日葵正肆意地綻放，毫不吝惜地潑灑出一片金色的陽光與希望。那書的名字卻令我赫然：《死亡日記》。生如夏花般絢爛；那，死呢？可以如此生機(jī)勃勃，讓希望的枝葉依舊永不妥協(xié)、無拘無束地生長嗎？又怎么不可以呢，陸幼青一片坦然。于是，我懂得生命的結(jié)尾并不總是蓑草疏離般落魄，至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉片逐漸凋零，你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自己的舞蹈，奏一曲生命的絕唱。怒放的生命當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自64

我的目光停留在一方銀幕上。一個美國戰(zhàn)士即將被納粹處決，可他臉上的笑容依舊如冬日的陽光般能夠照亮所有人黑暗的心房。他高高地豎起兩個手指，做出“V”的姿勢向人群示意希望與陽光仍在。劊子手殘忍地將他的手指砍下來，可他伸直手臂，我的目光投向天空，一個大大的“V”字直插云霄，像極了飛翔的翅膀，承載著無盡的希望。于是，我明白了生命的結(jié)尾也可以如此動人：不出聲響卻令人震撼！

我的目光停留在一方銀幕上。一個美國戰(zhàn)士即將被納粹處決65

我的目光停留在歷史的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚。歷史的風(fēng)獵獵作響，我聽到一句響亮的聲音：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志?！币粋€老人的聲音又從遠(yuǎn)處隱隱約約地飄忽而至：“老驥伏櫪，志在千里！”于是，我懂得了生命的絕唱應(yīng)當(dāng)如豹尾一般高亢有力，如帕瓦羅蒂的男高音般使飛鳥為之徘徊，壯士聽而下淚。

我的目光停留在歷史的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚。歷史的66因為，生命的結(jié)尾，并不意味著結(jié)束與終止。如美國教育家約翰·杜威所言：“一個目標(biāo)的實現(xiàn)是下一個目標(biāo)的起點。”那么，一個豹尾的結(jié)束應(yīng)當(dāng)伴隨著一個鳳頭的出現(xiàn)，不，應(yīng)該是一群。一曲生命的絕唱叩人心扉，多少人會跟著發(fā)出驚雷般的怒喊，可就在這一片吶喊聲中，我看到無數(shù)人正在成長，無數(shù)的夢想不再遙不可望，一條巨龍正冉冉升起，振翅欲飛