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人教版高一化學(xué)必修一授課方案1.2.3化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用(第三課時(shí))人教版高一化學(xué)必修一授課方案1.2.3化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用(第三課時(shí))6/6人教版高一化學(xué)必修一授課方案1.2.3化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用(第三課時(shí))人教版高一化學(xué)必修一授課設(shè)計(jì):化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(第三課時(shí))第一章第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(第三課時(shí))物質(zhì)的量濃度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的量濃度的見解。2.能運(yùn)用物質(zhì)的量濃度進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3.掌握必然物質(zhì)的量濃度溶液的配制方法。授課重點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的見解授課難點(diǎn):物質(zhì)的量濃度計(jì)算和配制方法自主學(xué)習(xí):一、物質(zhì)的量濃度1.含義:用來(lái)表示里所含的物理量。2.符號(hào)為。常用單位為。3.表達(dá)式:。二、必然物質(zhì)的量濃度溶液的配制(1)配制原理依照定義式:m=M·n,則m=。其重點(diǎn)操作是:①正確稱取溶質(zhì)的;②正確確定溶液的。(2)主要儀器、、、、。若是溶質(zhì)是固體,則需要稱量,還需要的儀器是。(3)容量瓶的使用容量瓶是一種容積優(yōu)良的儀器,常用于配制必然物質(zhì)的量濃度的溶液。它的形狀是的平底玻璃瓶。瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞,它的頸部刻有刻度線,瓶上標(biāo)有溫度和容積。常........用的容量瓶有_______、________、________、________等多種規(guī)格。使用注意事項(xiàng):①每一容量瓶只能配制相應(yīng)規(guī)定體積的溶液,1/6人教版高一化學(xué)必修一授課設(shè)計(jì):化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(第三課時(shí))②使用前要查驗(yàn)可否漏水③容量瓶不能夠加熱,不能夠久貯溶液,不能夠在瓶?jī)?nèi)溶解固體或稀釋液體(4)步驟(以配制100mL1.00mol/L的NaCl溶液為例)①計(jì)算:計(jì)算所需NaCl固體的質(zhì)量為g。②稱量:用稱量NaCl固體。(固體稱量用天平,液體量取則用量筒)③溶解:將稱好的NaCl固體放入中,加適合蒸餾水溶解,用攪拌,目的是。溶解時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):(固體要先溶解,液體要先稀釋;都要冷卻至室溫再移液)a.溶質(zhì)在燒杯中溶解,不能夠在容量瓶中溶解,溶解時(shí)加水不要太多;b.應(yīng)當(dāng)注意攪拌時(shí)沿著必然的方向進(jìn)行;c.玻璃棒不要碰到燒杯底和燒杯壁;d.不要把玻璃棒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,免得引入其他雜質(zhì)。④轉(zhuǎn)移:(溶液冷卻后,用玻璃棒引流)將燒杯中的溶液注入中,玻璃棒的作用是。思慮:為什么不能夠?qū)⑷芤褐苯拥谷肴萘科恐??。用少量蒸餾水沖洗燒杯內(nèi)壁。沖洗液也都注入中。輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混淆均勻。⑤定容:將蒸餾水注入容量瓶,液面離容量瓶頸刻度線下時(shí),改用滴加蒸餾水至凹液面與刻度線。⑥搖勻:將容量瓶蓋好塞子,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次,使得溶液混淆均勻。一、物質(zhì)的量濃度【問(wèn)題1】2/6人教版高一化學(xué)必修一授課設(shè)計(jì):化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(第三課時(shí))例1(1)將40gNaOH溶解在1L水中,所得的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度可否為1mol/L?為什么?。(2)1mol/LNaOH溶液的含義是什么?。將0.5molNaOH配成2L溶液,該溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?。(4)100mL1mol/LNaOH溶液中,NaOH的物質(zhì)的量是多少?。從該溶液中傾倒出20mL,此20mLNaOH溶液的物質(zhì)的量濃度仍是1mol/L嗎?為什么?。(5)在初中我們講分子的見解時(shí),曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):100mL酒精與100mL水混淆,其體積其實(shí)不等于200mL,它說(shuō)了然什么?。例2.以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A.1L水中溶解1molNaCl所形成溶液的物質(zhì)的量濃度是1mol/LB.標(biāo)準(zhǔn)情況下,22.4LHCl溶于1L水中形成溶液的體積是1LC.標(biāo)準(zhǔn)情況下,將33.6LHCl溶于水形成1L溶液所得溶液的物質(zhì)的量濃度是1.5mol/LD.1molBaCl2溶于水配成1L溶液,所得溶液中c(Cl-)等于1mol/L二、必然物質(zhì)的量濃度溶液的配制例3.配制500mL0.1mol/L的NaOH溶液,需NaOH的物質(zhì)的量是多少?質(zhì)量是多少?例4.實(shí)驗(yàn)中需用2.0mol/L的Na2CO3溶液950mL,配制時(shí)應(yīng)采用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別為()A.1000mL、212.0gB.950mL、201.4gC.500mL、286.0gD.任意規(guī)格、572g三、必然物質(zhì)的量濃度溶液的配制誤差解析3/6人教版高一化學(xué)必修一授課設(shè)計(jì):化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(第三課時(shí))1、稱量誤差解析1)天平的砝碼沾有其他物質(zhì)或生銹。2)調(diào)整“0點(diǎn)”時(shí),游碼在大于0的地址。3)在敞口容器中稱量NaOH、CaCl2、CuSO4粉末、MgCl2等易吸取水的物質(zhì)。4)稱量已部分風(fēng)化的Na2CO3?10H2O、CuSO4?5H2O等。5)用量筒量取濃溶液時(shí),仰望讀數(shù)。2、配制過(guò)程誤差解析1)稱好后的藥品放入燒杯時(shí),有少量灑在燒杯外。2)溶解攪拌時(shí)有部分液體濺出。3)轉(zhuǎn)移時(shí)有部分液體濺出。(4)未沖洗燒杯和玻璃棒2次~3次。(5)溶解時(shí)放熱,且未冷卻至室溫(20℃);溶解時(shí)吸熱,且未恢復(fù)到室溫(20℃)(6)在定容時(shí),仰望讀數(shù),俯視讀數(shù)7)在定容時(shí)加水高出刻度線,再用膠頭滴管吸出節(jié)余部分。8)加水至刻度線后,搖勻過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線。9)沖洗容量瓶后,未干燥,瓶中有少量蒸餾水。3、俯視、仰望的解析仰望時(shí),容器內(nèi)液面高于刻度線;俯視時(shí),容器內(nèi)液面低于刻度線。例5.實(shí)驗(yàn)室需用CuSO4?5H2O體配制480mL0.1mol/L的CuSO4溶液,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)應(yīng)用托盤天平稱取CuSO4?5H2O晶體______g.(2)若在稱量樣品時(shí),藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上(1g以下使用游碼),天平平衡時(shí),實(shí)質(zhì)稱量的CuSO4?5H2O晶體是______g.(3)本實(shí)驗(yàn)用到的主要儀器有:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、______、______.(4)配制過(guò)程中有幾個(gè)重點(diǎn)的步驟和操作以以以下列圖所示:將這些實(shí)驗(yàn)步驟A-F按實(shí)驗(yàn)過(guò)程先后序次排列______。4/6人教版高一化學(xué)必修一授課設(shè)計(jì):化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(第三課時(shí))其中定容的詳細(xì)操作是______.5)以下情況會(huì)使所配溶液的濃度產(chǎn)生何種影響(A.偏高B.偏低C.不變,填序號(hào).):①溶解晶體用的燒杯和玻璃棒未沖洗.______②定容時(shí)俯視刻度線.______③所用CuSO4?5H2O晶體已失去部分結(jié)晶水.______.四、相關(guān)溶液稀釋的計(jì)算【問(wèn)題2】溶液在稀釋過(guò)程中什么是不變的?。例6.配制100mL濃度為1mol·L-1的稀硫酸需要-1的濃硫酸多少毫升?18.4mol·L堅(jiān)固練習(xí):1.以下對(duì)于0.1mol/LBa(NO3)2溶液的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()。A.該溶液可由1L水中溶解0.1molBa(NO3)2制得B.1L溶液中含有離子總數(shù)為3×6.02×1022C.0.5L溶液中Ba2+的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/LD.0.5L溶液中NO3-的物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L2.配制100mL1.0mol/L溶液,以下操作正確的選項(xiàng)是()A.稱取10.6g無(wú)水碳酸鈉,放入100mL容量瓶中,加水溶解、定容B.稱取10.6g無(wú)水碳酸鈉,加入100mL蒸餾水,攪拌、溶解C.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中D.定容后,塞好瓶塞,屢次倒轉(zhuǎn)、搖勻3.以下溶液中Cl-濃度與50mL1mol·L-1AlCl3溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度相等的是()。A.150mL1mol-1的NaCl溶液B.75mL2mol·L-1NH4Cl溶液L·C.150mL3mol-1的KCl溶液D.75mL3mol·L-1的FeCl3溶液L·4.配制必然物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的原因是()5/6人教版高一化學(xué)必修一授課設(shè)計(jì):化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(第三課時(shí))A.所用固體NaOH已潮解B.向容量瓶中加水未到刻度線C.用帶游碼的托盤天平稱5.4gNaO

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