新版pep三上Unit6作業(yè)設計及單元檢測

Unit6Happybirthday第一課時一、前置性作業(yè)：1.打開課本P59頁內容，對照單詞圖片看看單詞的意思。2.對照課本P59頁內容，聽音跟讀單詞5遍。3.準備數字1-5的彩色卡片(詞卡和圖卡,圖卡可設計成撲克牌)。4.對照課本P59頁內容，在單詞卡上用英語標注出相應的數字。二、課后作業(yè)：1.同學們，數一數你自己的文具，和同桌交流一下吧。name2.在所給的數詞中按從小到大的順序標號。①one②five③three④four⑤two3.數一數下列圖片，與相應數量單詞連線。a.b.onethreeC.d.e.fourtwofive4.聽錄音，跟讀chant，并做動作。第二課時一、前置性作業(yè)：1.觀察課本P58頁圖片和對話，猜測圖片里有誰，他們在干什么？2.對照課本P58頁內容，聽錄音2遍，分清對話中人物，理解內容。3.再聽錄音，盡可能的跟讀模仿，標注出不認識的單詞。4.借助課后單詞表，理解不認識的單詞的意思，對于能跟讀理解的用藍筆標注，不能讀出理解的用紅筆標注。二、課后作業(yè)：1.數一數課本P58頁圖片中的數量，和同桌用句型“Howmany···？”交流一下吧。2.用漢語翻譯下面的單詞和句子。a.plate()b.sure()c.howmany()d.Hereyouare.()e.Thisoneplease.()第三課時一、前置性作業(yè)：1.打開課本P60頁，觀察四線格6個字母，聽錄音模仿發(fā)音5遍。2.觀察四線格中6個字母書寫筆順，嘗試用鉛筆描寫。3.對照課本P60頁內容，聽錄音模仿發(fā)音5遍，想一想這些單詞是什么意思呢？4.對照課本P60頁內容，聽錄音模仿發(fā)音5遍，想一想在這些單詞中首字母是發(fā)什么音呢？二、課后作業(yè)：1.將新學的字母讀給家里人聽，并做出帶有四線格的字母卡片。2.用“√”或者“×”判斷下列字母是不是相應的大小寫字母.A-a()K-h()Q-p()U-v()I-l()M-w()R-r()F-f()N-n()X-x()Q-o()B-d()P-b()Y-I()K-k()E-i()第四課時1、前置性作業(yè)：1.打開課本P62頁內容，對照單詞圖片看看單詞的意思。2.對照課本P62頁內容，聽音跟讀單詞5遍。3.準備數字6-10的彩色卡片(詞卡和圖卡,圖卡可設計成撲克牌)4.對照課本P62頁內容，在單詞卡上用英語標注出相應的數字。5.搜集一下在生活中有哪些地方用到數字呢？2、課后作業(yè)：1.同學們，運用Showme···句型和所學的數字手勢跟你的同桌比比誰的反應快。2.在小組里用英語交流一下你父母的手機號碼或者你的QQ號吧。3.在所給的數詞中按從小到大的順序標號。①nine②eight③six④ten⑤seven4.熟讀并背誦整篇對話。第五課時一、前置性作業(yè)：1.觀察課本P61頁圖片和對話，想一想圖片里有誰，他們在干什么？2.對照課本P61頁內容，聽錄音2遍，分清對話中人物，理解內容。3.再聽錄音，盡可能的跟讀模仿，標注出不認識的單詞。4.借助課后單詞表，理解不認識的單詞的意思，對于能跟讀理解的用藍筆標注，不能讀出理解的用紅筆標注。2、課后作業(yè)：1.你今天帶了一位Mike不認識的新朋友來到Mike的生日party，你準備怎樣介紹他們呢？運用所會的句型在小組里編對話。2.下面的對話順序被打亂了，你能把他們排列整齊嗎？()a.John,thisismybrother,Sam.()b.Howoldareyou?()c.Hi,Sam.Happybirthday!()d.I’msixyearsold.()e.Thankyou.第六課時一、前置性作業(yè)：1.觀察課本P65頁圖片和對話，想一想圖片里有誰，他們在干什么？2.對照課本P65頁內容，聽錄音2遍，分清對話中人物，理解內容。3.再聽錄音，盡可能的跟讀模仿，標注出不理解的單詞或句子。二、課后作業(yè)：1.根據上下文，選擇句子不全對話，將其序號填寫在橫線上。A.I’meightyearsold.B.I’mfine,thankyou.Howareyou?C.Verywell,thanks.D.Goodmorning.E.Great.WuHao:Goodmorning,Sarah.Sarah:()WuHao:Howareyou？Sarah:()Sarah:Thisismybrother.Let’seatthebirthdaycake.WuHao:()Howoldareyou？)WuHao:(Sarah:().小學英語三年級上冊第六單元測試題Unit6HappybirthdayClass________Name________Number________ListeningPart聽力部分（40分）1、聽音，選出你所聽到的內容的字母編號并填入括號內。（10分）(）1.A.underB.numberC.umbrella()2.A.vet()3.A.zoo()4.A.box()5.A.giftB.wetC.waterC.ZipB.ZoomB.foxC.sixB.cakeC.candleC.jump()6.A.surpriseB.great()7.A.Thisisone,please.B.Thisismybrother,Sam.C.It’ssofine.()8.A.Happybirthday!B.Happynewyear!C.MerryChristmas！()9.A.IseeY.B.Iseesomanycandles.C.Let’seatthecake!()10.A.Howoldareyou?C.Hereyouare.B.Howareyou?2、聽音，圈出你所聽到圖片的序號。（10分）3、聽音標號。（10分）4、聽音，連線幫他們分別找到各自的房間（room）。(10分)WritingPart筆試部分（60分）5、用手寫體抄寫下列印刷體的字母。(12分)UuVvWwXxYyWw6、找出不同類的單詞。（10分）()1.A.tenB.teaoneB.CokeC.coffeeC.catD.rabbit(C.kiteD.jeep()9.A.threeB.jumpC.haveD.showD.eatC.fourD.five(D.juice()4.A.threeB.six)7.A.vestB.catC.monkeyD.bear()10.A.I)2.A.nineB.niceC.eightD.seven()3.A.C.twoD.too()5.A.dogB.bag)8.A.oneB.yo-yo(B.youC.your7、讀算式,選答案,將序號寫在橫線上。（8分）A．sixB.sevenC.threeD.fiveE.tenF.eightG.fourH.Two3、two+four=__________2.nine÷three=_____________3.four+___________=nine4.seven+three=_____________5.________-one=sixeight÷two=__________6.two×four=_______________7.one+one=_______8.8、看一看，填一填：根據所給的圖片，選出適當的單詞,把編號填在橫線上。（10分）1.Thisisa________.A.carB.boat2.Icanseetwo_______.A.planeB.cars3.Isthisa_________?Yes,itis.2、ballB.balloon3、4.Look,Ihavea_______.A.kiteB.doll5.--CanIhavethree______?A.balloonB.balloons--OK,hereyouare.4、將右欄答語前的題號填在左邊的括號內。（10分）（）Howoldareyou?A.Tengifts.（）Howmanygifts?B.Sure.Hereyouare.（）MayIhavealook?C.Thankyou.（）CanIhavesomejuice?D.I’mfine,thankyou.（）Howareyou?（）Thisisforyou.（）Happybirthday!E.Great!F.ThanksG.OK.Hereyouare.（）Let’seatthecake.H.I’m10.5、朗讀對話內容，把句子補充位置，完整對話。（10分）Sarah：Happybirthday,Mike!Mike:________,Sarah._____