二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課做一棵大樹課件1浙美版

第10課做一棵大樹第10課做一棵大樹大家跟我做大家跟我做椰子樹椰子樹黃山迎客松黃山迎客松榕樹榕樹柳樹柳樹非洲猴面包樹非洲猴面包樹胡楊樹胡楊樹各種各樣的樹各種各樣的樹樹葉樹枝樹干樹葉樹枝樹干二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課做一棵大樹課件1浙美版細(xì)細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？細(xì)細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課做一棵大樹課件1浙美版作品欣賞作品欣賞用你喜歡的表現(xiàn)方法，捏塑自己心中的大樹。小提示：1.樹干要做得粗一些。為了使樹干更牢固，可以在中間插一些支撐物。2.表現(xiàn)出大樹優(yōu)美的姿態(tài)，塑造出大樹明顯的特征。用你喜歡的表現(xiàn)方法，捏塑自己心中的大樹。小提示：評(píng)一評(píng)發(fā)現(xiàn)最美的大樹評(píng)一評(píng)發(fā)現(xiàn)最美的大樹名言摘抄關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識(shí)，主要是靠主動(dòng)"抓"出來(lái)的，不是靠"教"出來(lái)的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。---荀況學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛(ài)書吧---這是知識(shí)的泉源！---高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。---弗?培根二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課做一棵大樹課件1浙美版第10課做一棵大樹第10課做一棵大樹大家跟我做大家跟我做椰子樹椰子樹黃山迎客松黃山迎客松榕樹榕樹柳樹柳樹非洲猴面包樹非洲猴面包樹胡楊樹胡楊樹各種各樣的樹各種各樣的樹樹葉樹枝樹干樹葉樹枝樹干二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課做一棵大樹課件1浙美版細(xì)細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？細(xì)細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第10課做一棵大樹課件1浙美版作品欣賞作品欣賞用你喜歡的表現(xiàn)方法，捏塑自己心中的大樹。小提示：1.樹干要做得粗一些。為了使樹干更牢固，可以在中間插一些支撐物。2.表現(xiàn)出大樹優(yōu)美的姿態(tài)，塑造出大樹明顯的特征。用你喜歡的表現(xiàn)方法，捏塑自己心中的大樹。小提示：評(píng)一評(píng)發(fā)現(xiàn)最美的大樹評(píng)一評(píng)發(fā)現(xiàn)最美的大樹名言摘抄關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識(shí)，主要是靠主動(dòng)"抓"出來(lái)的，不是靠"教"出來(lái)的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。---荀況學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛(ài)書吧---這是知識(shí)的泉源！---高爾基我讀書越多