傳染病及其預(yù)防課件

執(zhí)教者:王萍感謝各位老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)執(zhí)教者:王萍感謝各位老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)禽流感流行時(shí)期，大量家禽被撲殺，人感染H7N9禽流感死亡人數(shù)超過(guò)上百例。禽流感流行時(shí)期，大量家禽被撲殺，人感染H7N9禽流感死亡人數(shù)截至目前為止，埃博拉在幾內(nèi)亞、利比里亞和塞拉利昂3個(gè)疫情蔓延最為嚴(yán)重的國(guó)家已經(jīng)奪走了1.4萬(wàn)條人命，可能與疑似病例則高達(dá)24350人。截至目前為止，埃博拉在幾內(nèi)亞、利比里亞和塞拉利昂3個(gè)疫情蔓延2003年，我國(guó)南方出現(xiàn)的“非典型肺炎”（SARS），最后導(dǎo)致全國(guó)近百萬(wàn)人感染，近千人死亡.2003年，我國(guó)南方出現(xiàn)的“非典型肺炎”（SAR生物組王萍傳染病及其預(yù)防生物組王萍傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：

1、能舉例說(shuō)出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。

2、會(huì)列舉常見的寄生蟲、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。能力目標(biāo)：當(dāng)遇到常見的傳染病時(shí)，會(huì)采取正確的預(yù)防措施保護(hù)自己。情感目標(biāo)：通過(guò)了解傳染病的危害、傳播途徑等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：疾病名稱是否患過(guò)此病是否接種過(guò)疫苗是否傳染病因

流行性感冒

麻疹

水痘肺結(jié)核近視眼病毒性結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病課前活動(dòng)：從小到大你患過(guò)哪些??？流感病毒結(jié)核桿菌蛔蟲麻疹病毒水痘帶狀皰疹病毒多種病毒致齲菌疾病名稱是否患過(guò)此病是否接種過(guò)疫苗是否傳染病因常見的幾種病原體引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等微生物，稱為病原體。

常見的幾種病原體引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等微生物，稱為H7N9冠狀病毒瘧原蟲葡萄雙球菌炭疽桿菌乙肝病毒H7N9冠狀病毒瘧原蟲葡萄雙球菌炭疽桿菌乙肝病毒

因發(fā)病原因不同可以將傳染病分為：細(xì)菌性傳染病：病毒性傳染?。杭纳x性傳染病：那么多啊!!肺結(jié)核、結(jié)膜炎、百日咳、白喉病、傷寒、痢疾…流感、麻疹、水痘、艾滋病、肝炎、腦炎…蛔蟲病、血吸蟲病、瘧疾（瘧原蟲）…因發(fā)病原因不同可以將傳染病分為：細(xì)菌性傳染?。耗撬伎迹簜魅静∈侨绾味x的呢？特點(diǎn)：具有（

）和（

）的特點(diǎn)。由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）引起的，能在人與人、或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫做傳染病。傳染性流行性思考：傳染病是如何定義的呢？特點(diǎn)：具有（既然傳染病的突出特點(diǎn)是傳染性和流行性，那么它是怎樣流行和傳染的呢？是不是要經(jīng)歷一定的環(huán)節(jié)才能流行呢？完成P73資料分析和討論題，歸納傳染病流行的基本環(huán)節(jié)。既然傳染病的突出特點(diǎn)是傳染性和流行性，那資料分析1：

流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比，老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要的環(huán)節(jié)有哪些呢？資料分析1：流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病資料分析1：

流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比，老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要的環(huán)節(jié)流感患者周圍的人、老人、小孩帶病毒的空氣資料分析1：流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病資料分析2：

肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人的分開，否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)？資料分析2：肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人資料分析2：

肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人的分開，否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)？肝炎患者家人、顧客帶病毒的餐具資料分析2：肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人流感傳播環(huán)節(jié)：流感患者嘗試總結(jié)周圍的人、老人小孩帶病毒的空氣肝炎傳播環(huán)節(jié)：肝炎患者家人、顧客帶病毒的餐具兩種傳染病傳播的共同點(diǎn)?→散播病原體者←→容易患此病的人←途徑流感傳播環(huán)節(jié)：流感患者嘗試總結(jié)周圍的人、老人小孩帶病毒的空氣散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑

？

？

？散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)傳染源傳播途徑易感人群散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人進(jìn)一步認(rèn)識(shí)傳染病傳染的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。請(qǐng)你說(shuō)出它們屬于那個(gè)環(huán)節(jié)？受染動(dòng)物傳染源傳染病患者病原體攜帶者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)傳染病傳染的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。請(qǐng)你說(shuō)出它們屬于那個(gè)環(huán)節(jié)飲水、食物傳播空氣、飛沫傳播生物媒介傳播接觸傳播傳播途徑飲水、食物傳播空氣、飛沫傳播生物媒介傳播接觸傳播傳播途徑易感人群易感人群1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且傳給了弟弟，弟弟又傳給了同學(xué)。

2、蚊子叮咬瘧疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了瘧疾。請(qǐng)分析：

1.導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是（）

2.弟弟被傳染前是（）

3.流感傳播途徑主要是（）

4.蚊子在瘧疾病的傳播當(dāng)中充當(dāng)了（）學(xué)以致用哥哥易感人群空氣傳播途徑1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且傳給了弟弟，弟

假如我們班有三名同學(xué)患了流感，為了防止流感擴(kuò)散，現(xiàn)在該怎么辦呢？讓感冒患者教室內(nèi)

打疫苗、避免接觸患病者、鍛煉身體等傳播途徑易感人群切斷保護(hù)預(yù)防措施出謀劃策

吃藥、住院、戴口罩等

煮醋、病人用過(guò)的東西消毒等沒(méi)患病的人傳染源控制假如我們班有三名同學(xué)患了流感，為了防止流感擴(kuò)散，現(xiàn)在該快速判斷:

從左邊開始控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群不許到隔離醫(yī)院玩快速判斷:

從左邊開始控制切斷傳保護(hù)易不許到隔離醫(yī)院傳染病的預(yù)防措施控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群傳染病的預(yù)防措施控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群重點(diǎn)措施相結(jié)合預(yù)防傳染病綜合措施保護(hù)易感人群切斷傳播途徑控制傳染源重點(diǎn)措施相結(jié)合預(yù)防傳染病綜合措施保護(hù)易感人群切斷傳播途徑控制當(dāng)遼寧省阜新市阜、錦州市的疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣凑諊?guó)家有關(guān)規(guī)定，組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門采取了以下措施：1、撲殺疫點(diǎn)周圍3公里內(nèi)所有家禽共50萬(wàn)只。為什么？控制傳染源社會(huì)熱點(diǎn)鏈接當(dāng)遼寧省阜新市阜、錦州市的疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣凑諊?guó)家有關(guān)規(guī)2、封鎖兩地疫點(diǎn)周圍方圓5公里，禁止任何禽類食品運(yùn)出，對(duì)進(jìn)出疫區(qū)的所有人和車進(jìn)行消毒等一系列防控措施。為什么？切斷傳播途徑社會(huì)熱點(diǎn)鏈接2、封鎖兩地疫點(diǎn)周圍方圓5公里，禁止任何禽類食品運(yùn)出，對(duì)進(jìn)出為什么？保護(hù)易感人群社會(huì)熱點(diǎn)鏈接徐志洪接種疫苗為什么？保護(hù)易感人群社會(huì)熱點(diǎn)鏈接徐志洪接種疫苗特點(diǎn)環(huán)節(jié)傳染性流行性措施傳染病控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)暢談收獲傳染源傳播途徑易感人群

是指由病原體引起的、能在人與人之間或者人與動(dòng)物之間傳播的疾病。定義特點(diǎn)環(huán)節(jié)傳染性流行性措施傳染病控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感當(dāng)堂檢測(cè)1、對(duì)傳染病患者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離，這樣做的理論根據(jù)是（）

A發(fā)病晚期治愈效果差

B發(fā)病初期傳染性最弱

C發(fā)病初期傳染性最強(qiáng)

D發(fā)病晚期傳染性最弱2、正在患流行性感冒的人屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的（）

A病原體B易感人群

C傳播途徑D傳染源3、傳染病是由病原體引起的，下列哪一項(xiàng)屬于病原體（）

A、細(xì)菌、垃圾、蛋白質(zhì)

B、人、某些動(dòng)物，如狗、豬等

C、DNA、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)

D、病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等CDD當(dāng)堂檢測(cè)1、對(duì)傳染病患者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療4、下列各種病癥中都屬于傳染病的是（）

A、胃病、非典型性肺炎、肺結(jié)核

B、血吸蟲病、神經(jīng)炎、淋病

C、艾滋病、流行性感冒、蛔蟲病

D、水痘、胃癌、瘋牛病5、家人患肝炎期間，為切斷傳播途徑，應(yīng)該（）

A、隔離并徹底治療病人B、對(duì)病人的餐具進(jìn)行消毒

C、不隨地吐痰D、消滅吸血昆蟲6、進(jìn)行預(yù)防接種，屬于預(yù)防傳染病措施中的（）

A、控制傳染源B、保護(hù)易感人群

C、切斷傳播途徑D、控制傳播媒介7、大量消滅“四害”，從防止傳染病的措施分析，屬于（）

A、控制傳染源B、保護(hù)易感人群

C、切斷傳播途徑D、以上都不是CBBC4、下列各種病癥中都屬于傳染病的是（）CBBC8、

下列疾病不屬于傳染病的是（

）

A．肺結(jié)核

B．甲型H1N1流感

C．乙肝

D．聾啞9、

下列生物中不屬于病原體的是（

）

A．H1N1病毒

B．HIV

C．蛔蟲

D．蚜蟲10、

甲流和蛔蟲病的病原體分別屬于（

）

A．細(xì)菌和病毒

B．寄生蟲和病毒

C．病毒和寄生蟲

D．病毒和細(xì)菌DDC8、

下列疾病不屬于傳染病的是（

）DDC11、甲型H1N1流感流行期間，在機(jī)場(chǎng)、碼頭和車站，有些人戴口罩，其目的是（

）

A．控制傳染源

B切斷傳播途徑

C保護(hù)易感人群

D以上都對(duì)12、為了防控甲流，教育部門紛紛決定各校暫不舉行開學(xué)典禮、取消軍訓(xùn)，這種措施屬于（

）

A切斷傳播途徑

B控制傳染源

C保護(hù)易感人群

D增強(qiáng)免疫力CC11、甲型H1N1流感流行期間，在機(jī)場(chǎng)、碼頭和車站，有些人戴健康地生活謝謝大家！健康地生活謝謝大家！

艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒”（HIV)引起的一種傳染病。此病毒能攻擊和嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，最終導(dǎo)致病人死亡。主要通過(guò)性接觸、血液傳播和母嬰傳播;經(jīng)過(guò)研究分析，發(fā)現(xiàn)了男性同性戀者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者，接受輸血及其它血制品者易患艾滋病。艾滋病傳染性雖然很強(qiáng)，但仍可預(yù)防。潔身自愛、遵守性道德;加強(qiáng)對(duì)采血用血和血液制品的管理;控制女性HIV感染者的生育等可以有效預(yù)防。

HIV對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力低下，在空氣中存活時(shí)間極短。與艾滋病人握手、擁抱、共同進(jìn)餐等不會(huì)感染;也不會(huì)經(jīng)過(guò)公共設(shè)施傳播;咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬也不會(huì)傳播艾滋病。特別關(guān)注：艾滋病艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒”（HIV)引起的問(wèn)題思考：1、人類免疫缺陷病毒（HIV）是引起該傳染病的（）,艾滋病病人在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于（）,男性同性戀者靜脈吸毒成癮者、血友病患者,接受輸血及其它血制品者屬于（）。2、材料中劃線部分都屬于預(yù)防措施中的（）3、假如你的朋友或同學(xué)不幸染上艾滋病，你會(huì)怎么做？病原體傳染源易感人群切斷傳播途徑問(wèn)題思考：病原體傳染源易感人群切斷傳播途徑正確對(duì)待艾滋病患者對(duì)于中學(xué)生而言，要能做到：1.不歧視和不孤立艾滋病患者和艾滋病攜帶者，與他們和諧相處。2.給他們關(guān)愛，給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。艾滋病是很可怕，但并不是不可預(yù)防。同學(xué)們只要掌握了科學(xué)的方法，用科學(xué)來(lái)保護(hù)自己，就一定會(huì)生活得健康、快樂(lè)。正確對(duì)待艾滋病患者對(duì)于中學(xué)生而言，要能做到：艾滋病是很可怕，A.消化道傳染B.呼吸道傳染C.血液傳染D.體表傳染1流行性感冒2肺結(jié)核3蛔蟲病4細(xì)菌性痢疾5狂犬病6甲型肝炎7乙型肝炎8流行性乙型腦炎9沙眼10腳氣A.消化道傳染B.呼吸道傳染C.血液傳染D.體表傳染1流行性9、下列各項(xiàng)措施中，屬于保護(hù)易感人群的是（）

A、給兒童接種卡介苗

B、清掃居民樓內(nèi)的垃圾

C、給醫(yī)療儀器消毒

D、給兒童注射青霉素A8．為了防止艾滋病傳入我國(guó)，我國(guó)政府決定停止進(jìn)口一切外國(guó)血液制劑，這種預(yù)防措施是（

）

A．控制傳染源

B．切斷傳播途徑

C．保護(hù)易感人群

D．保護(hù)傳染源B9、下列各項(xiàng)措施中，屬于保護(hù)易感人群的是（）A16、某位醫(yī)生在搶救“甲流”患者時(shí)，不幸自己感染上該病。那這位“甲流”患者從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看，他屬于（

）

A．病原體

B．傳染源

C．傳播途徑

D．易感人群17、甲流的易感人群是（

）

A正在患甲流的人

C．每個(gè)年齡段的人

B未患過(guò)甲流或未注射過(guò)甲流疫苗的人

D．15歲以下的兒童BB社會(huì)熱點(diǎn)鏈接16、某位醫(yī)生在搶救“甲流”患者時(shí)，不幸自己感染上該病。那這18、省甲流辦發(fā)出做好國(guó)慶中秋前后甲型H1N1流感防控工作的緊急知，其中要求各學(xué)校在學(xué)生返校前要組織做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生以及教室、學(xué)生宿舍和食堂的清潔衛(wèi)生，保持校園和室內(nèi)外環(huán)境的整潔，加強(qiáng)教室、圖書館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)，保持空氣清新，此措施屬于（

）

A．控制傳染源

B．切斷傳播途徑

C．保護(hù)易感人群

D．以上都對(duì)19、甲型H1N1的傳播途徑之一是（

）

A.空氣和飛沫

B.蚊子叮咬

C.跟家禽接觸

D.吃了高溫煮熟煮透的豬肉BA18、省甲流辦發(fā)出做好國(guó)慶中秋前后甲型H1N1流感防控工作的執(zhí)教者:王萍感謝各位老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)執(zhí)教者:王萍感謝各位老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)禽流感流行時(shí)期，大量家禽被撲殺，人感染H7N9禽流感死亡人數(shù)超過(guò)上百例。禽流感流行時(shí)期，大量家禽被撲殺，人感染H7N9禽流感死亡人數(shù)截至目前為止，埃博拉在幾內(nèi)亞、利比里亞和塞拉利昂3個(gè)疫情蔓延最為嚴(yán)重的國(guó)家已經(jīng)奪走了1.4萬(wàn)條人命，可能與疑似病例則高達(dá)24350人。截至目前為止，埃博拉在幾內(nèi)亞、利比里亞和塞拉利昂3個(gè)疫情蔓延2003年，我國(guó)南方出現(xiàn)的“非典型肺炎”（SARS），最后導(dǎo)致全國(guó)近百萬(wàn)人感染，近千人死亡.2003年，我國(guó)南方出現(xiàn)的“非典型肺炎”（SAR生物組王萍傳染病及其預(yù)防生物組王萍傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：

1、能舉例說(shuō)出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。

2、會(huì)列舉常見的寄生蟲、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。能力目標(biāo)：當(dāng)遇到常見的傳染病時(shí)，會(huì)采取正確的預(yù)防措施保護(hù)自己。情感目標(biāo)：通過(guò)了解傳染病的危害、傳播途徑等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：疾病名稱是否患過(guò)此病是否接種過(guò)疫苗是否傳染病因

流行性感冒

麻疹

水痘肺結(jié)核近視眼病毒性結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病課前活動(dòng)：從小到大你患過(guò)哪些??？流感病毒結(jié)核桿菌蛔蟲麻疹病毒水痘帶狀皰疹病毒多種病毒致齲菌疾病名稱是否患過(guò)此病是否接種過(guò)疫苗是否傳染病因常見的幾種病原體引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等微生物，稱為病原體。

常見的幾種病原體引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等微生物，稱為H7N9冠狀病毒瘧原蟲葡萄雙球菌炭疽桿菌乙肝病毒H7N9冠狀病毒瘧原蟲葡萄雙球菌炭疽桿菌乙肝病毒

因發(fā)病原因不同可以將傳染病分為：細(xì)菌性傳染?。翰《拘詡魅静。杭纳x性傳染?。耗敲炊喟?!肺結(jié)核、結(jié)膜炎、百日咳、白喉病、傷寒、痢疾…流感、麻疹、水痘、艾滋病、肝炎、腦炎…蛔蟲病、血吸蟲病、瘧疾（瘧原蟲）…因發(fā)病原因不同可以將傳染病分為：細(xì)菌性傳染病：那思考：傳染病是如何定義的呢？特點(diǎn)：具有（

）和（

）的特點(diǎn)。由病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）引起的，能在人與人、或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫做傳染病。傳染性流行性思考：傳染病是如何定義的呢？特點(diǎn)：具有（既然傳染病的突出特點(diǎn)是傳染性和流行性，那么它是怎樣流行和傳染的呢？是不是要經(jīng)歷一定的環(huán)節(jié)才能流行呢？完成P73資料分析和討論題，歸納傳染病流行的基本環(huán)節(jié)。既然傳染病的突出特點(diǎn)是傳染性和流行性，那資料分析1：

流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比，老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要的環(huán)節(jié)有哪些呢？資料分析1：流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病資料分析1：

流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí)，會(huì)從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫，飛沫懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，就有可能患流感。接觸過(guò)流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比，老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要的環(huán)節(jié)流感患者周圍的人、老人、小孩帶病毒的空氣資料分析1：流行感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種由流感病資料分析2：

肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人的分開，否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)？資料分析2：肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人資料分析2：

肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人的分開，否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，否則容易使顧客感染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)？肝炎患者家人、顧客帶病毒的餐具資料分析2：肝炎患者用過(guò)的碗筷要同家人流感傳播環(huán)節(jié)：流感患者嘗試總結(jié)周圍的人、老人小孩帶病毒的空氣肝炎傳播環(huán)節(jié)：肝炎患者家人、顧客帶病毒的餐具兩種傳染病傳播的共同點(diǎn)?→散播病原體者←→容易患此病的人←途徑流感傳播環(huán)節(jié)：流感患者嘗試總結(jié)周圍的人、老人小孩帶病毒的空氣散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑

？

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？散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)傳染源傳播途徑易感人群散播病原體的人或動(dòng)物對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人進(jìn)一步認(rèn)識(shí)傳染病傳染的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。請(qǐng)你說(shuō)出它們屬于那個(gè)環(huán)節(jié)？受染動(dòng)物傳染源傳染病患者病原體攜帶者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)傳染病傳染的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。請(qǐng)你說(shuō)出它們屬于那個(gè)環(huán)節(jié)飲水、食物傳播空氣、飛沫傳播生物媒介傳播接觸傳播傳播途徑飲水、食物傳播空氣、飛沫傳播生物媒介傳播接觸傳播傳播途徑易感人群易感人群1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且傳給了弟弟，弟弟又傳給了同學(xué)。

2、蚊子叮咬瘧疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了瘧疾。請(qǐng)分析：

1.導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是（）

2.弟弟被傳染前是（）

3.流感傳播途徑主要是（）

4.蚊子在瘧疾病的傳播當(dāng)中充當(dāng)了（）學(xué)以致用哥哥易感人群空氣傳播途徑1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且傳給了弟弟，弟

假如我們班有三名同學(xué)患了流感，為了防止流感擴(kuò)散，現(xiàn)在該怎么辦呢？讓感冒患者教室內(nèi)

打疫苗、避免接觸患病者、鍛煉身體等傳播途徑易感人群切斷保護(hù)預(yù)防措施出謀劃策

吃藥、住院、戴口罩等

煮醋、病人用過(guò)的東西消毒等沒(méi)患病的人傳染源控制假如我們班有三名同學(xué)患了流感，為了防止流感擴(kuò)散，現(xiàn)在該快速判斷:

從左邊開始控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群不許到隔離醫(yī)院玩快速判斷:

從左邊開始控制切斷傳保護(hù)易不許到隔離醫(yī)院傳染病的預(yù)防措施控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群傳染病的預(yù)防措施控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群重點(diǎn)措施相結(jié)合預(yù)防傳染病綜合措施保護(hù)易感人群切斷傳播途徑控制傳染源重點(diǎn)措施相結(jié)合預(yù)防傳染病綜合措施保護(hù)易感人群切斷傳播途徑控制當(dāng)遼寧省阜新市阜、錦州市的疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣凑諊?guó)家有關(guān)規(guī)定，組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門采取了以下措施：1、撲殺疫點(diǎn)周圍3公里內(nèi)所有家禽共50萬(wàn)只。為什么？控制傳染源社會(huì)熱點(diǎn)鏈接當(dāng)遼寧省阜新市阜、錦州市的疫情發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣凑諊?guó)家有關(guān)規(guī)2、封鎖兩地疫點(diǎn)周圍方圓5公里，禁止任何禽類食品運(yùn)出，對(duì)進(jìn)出疫區(qū)的所有人和車進(jìn)行消毒等一系列防控措施。為什么？切斷傳播途徑社會(huì)熱點(diǎn)鏈接2、封鎖兩地疫點(diǎn)周圍方圓5公里，禁止任何禽類食品運(yùn)出，對(duì)進(jìn)出為什么？保護(hù)易感人群社會(huì)熱點(diǎn)鏈接徐志洪接種疫苗為什么？保護(hù)易感人群社會(huì)熱點(diǎn)鏈接徐志洪接種疫苗特點(diǎn)環(huán)節(jié)傳染性流行性措施傳染病控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)暢談收獲傳染源傳播途徑易感人群

是指由病原體引起的、能在人與人之間或者人與動(dòng)物之間傳播的疾病。定義特點(diǎn)環(huán)節(jié)傳染性流行性措施傳染病控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感當(dāng)堂檢測(cè)1、對(duì)傳染病患者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離，這樣做的理論根據(jù)是（）

A發(fā)病晚期治愈效果差

B發(fā)病初期傳染性最弱

C發(fā)病初期傳染性最強(qiáng)

D發(fā)病晚期傳染性最弱2、正在患流行性感冒的人屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的（）

A病原體B易感人群

C傳播途徑D傳染源3、傳染病是由病原體引起的，下列哪一項(xiàng)屬于病原體（）

A、細(xì)菌、垃圾、蛋白質(zhì)

B、人、某些動(dòng)物，如狗、豬等

C、DNA、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)

D、病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等CDD當(dāng)堂檢測(cè)1、對(duì)傳染病患者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療4、下列各種病癥中都屬于傳染病的是（）

A、胃病、非典型性肺炎、肺結(jié)核

B、血吸蟲病、神經(jīng)炎、淋病

C、艾滋病、流行性感冒、蛔蟲病

D、水痘、胃癌、瘋牛病5、家人患肝炎期間，為切斷傳播途徑，應(yīng)該（）

A、隔離并徹底治療病人B、對(duì)病人的餐具進(jìn)行消毒

C、不隨地吐痰D、消滅吸血昆蟲6、進(jìn)行預(yù)防接種，屬于預(yù)防傳染病措施中的（）

A、控制傳染源B、保護(hù)易感人群

C、切斷傳播途徑D、控制傳播媒介7、大量消滅“四害”，從防止傳染病的措施分析，屬于（）

A、控制傳染源B、保護(hù)易感人群

C、切斷傳播途徑D、以上都不是CBBC4、下列各種病癥中都屬于傳染病的是（）CBBC8、

下列疾病不屬于傳染病的是（

）

A．肺結(jié)核

B．甲型H1N1流感

C．乙肝

D．聾啞9、

下列生物中不屬于病原體的是（

）

A．H1N1病毒

B．HIV

C．蛔蟲

D．蚜蟲10、

甲流和蛔蟲病的病原體分別屬于（

）

A．細(xì)菌和病毒

B．寄生蟲和病毒

C．病毒和寄生蟲

D．病毒和細(xì)菌DDC8、

下列疾病不屬于傳染病的是（

）DDC11、甲型H1N1流感流行期間，在機(jī)場(chǎng)、碼頭和車站，有些人戴口罩，其目的是（

）

A．控制傳染源

B切斷傳播途徑

C保護(hù)易感人群

D以上都對(duì)12、為了防控甲流，教育部門紛紛決定各校暫不舉行開學(xué)典禮、取消軍訓(xùn)，這種措施屬于（

）

A切斷傳播途徑

B控制傳染源

C保護(hù)易感人群

D增強(qiáng)免疫力CC11、甲型H1N1流感流行期間，在機(jī)場(chǎng)、碼頭和車站，有些人戴健康地生活謝謝大家！健康地生活謝謝大家！

艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒”（HIV)引起的一種傳染病。此病毒能攻擊和嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，最終導(dǎo)致病人死亡。主要通過(guò)性接觸、血液傳播和母嬰傳播;經(jīng)過(guò)研究分析，發(fā)現(xiàn)了男性同性戀者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者，接受輸血及其它血制品者易患艾滋病。艾滋病傳染性雖然很強(qiáng)，但仍可預(yù)防。潔身自愛、遵守性道德;加強(qiáng)對(duì)采血用血和血液制品的管理;控制女性HIV感染者的生育等可以有效預(yù)防。

HIV對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力低下，在空氣中存活時(shí)間極短。與艾滋病人握手、擁抱、共同進(jìn)餐等不會(huì)感染;也不會(huì)經(jīng)過(guò)公共設(shè)施傳播;咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬也不會(huì)傳播艾滋病。特別關(guān)注：艾滋病艾滋病是由“人類免疫缺陷病毒”（HIV)引起的問(wèn)題思考：1、人類免疫缺陷病毒（HIV）是引起該傳染病的（）,艾滋病病人在傳染病的流行環(huán)節(jié)