中學“名校孵化”工作計劃

中學“名校孵化”工作計劃-推薦通用稿第第頁中學“名校孵化”工作計劃-推薦通用稿

為了切實做好名校孵化工作，全面提升xx中學的管理水平、教學水平和教研水平，根據《xx中學與xx中學名校孵化我年實施規(guī)劃》和《xx中學與xx中學教育教學雙向交流活動實施方案》，特制定本學期名校孵化工作計劃。

一.指導思想

xx中學與xx中學之間的名校孵化屬于“一幫一”結對孵化活動，xx中學帶動xx中學提高辦學水平、提升教育質量和校本教研能力，促進教師的專業(yè)成長，牽手名校打造秦嶺山區(qū)教育品牌。

二.主要活動

（一）師資交流。

xx中學選派一名學校中層領導帶領4名名師組成幫扶團隊來xx中學支教，傳經送寶，示范引領，為期兩年；xx中學也選派一名學校中層領導帶領4名青年骨干教師組成進修團隊赴xx中學學習，進修拔高，獲取真經，為期兩年。

（二）理念更新。

寶中和太中之間通過建立友好合作關系，定期對口交流研討，來實現(xiàn)名校帶弱校，名師帶徒弟，傳播教育新理念，凝聚發(fā)展正能量，不斷提升太中的辦學水平和管理水平，不斷提高太中的教育教學質量，不斷促進太中教師的專業(yè)成長和校本研修能力的增強。

（四）示范引領。

支教教師根據業(yè)務專長履行下列義務：

1.每人分管兩個學科的交流：馮新華負責地理和英語學科，張先哲負責語文和數學學科，付錄田負責物理和化學學科，郭生琴負責政治和生物學科，薛永乾負責歷史和藝體學科。

2.每人學期內至少上兩次示范課。

3.每周至少聽一節(jié)課，并指導所在學科的教研活動。

4.每人指導一項校本研修課題。

5.每人帶兩名青年教師。馮新華指導盧文斌和劉亞琴，張先哲指導王寧和支素琴，付錄田指導侯雪銀和杜寶英，郭生琴指導李美榮和張春，薛永乾指導侯中華和閻青。

（五）資源共享。

1.xx中學為xx中學提供方便，xx中學選派代表參與xx中學大型的教育教學活動，或邀請寶中名師來太中指導教育教學主題活動。

2.xx中學與xx中學共享高考信息資源，對高三學生進行專題輔導。

3.xx中學與xx中學共享教育科研成果，贈送80套《高效研修——xx中學優(yōu)秀校本研修成果選集》供太中教師學習借鑒。

三.組織協(xié)調。

1、成立“名校孵化”工作領導小組。

組長：

成員：

聯(lián)絡員：

2、其他未定事宜進一步修改后完善。

推薦

中學名校孵化的工作計劃

為了切實做好名校孵化工作，全面提升xx中學的管理水平、教學水平和教研水平，根據《xx中學與xx中學名校孵化我年實施規(guī)劃》和《xx中學與xx中學教育教學雙向交流活動實施方案》，特制定本學期名校孵化工作計劃。一.指導思想

xx中學與xx中學之間的名校孵化屬于“一幫一”結對孵化活動，xx中學帶動xx中學提高辦學水平、提升教育質量和校本教研能力，促進教師的專業(yè)成長，牽手名校打造秦嶺山區(qū)教育品牌。

二.主要活動

（一）師資交流。

xx中學選派一名學校中層領導帶領4名名師組成幫扶團隊來xx中學支教，傳經送寶，示范引領，為期兩年；xx中學也選派一名學校中層領導帶領4名青年骨干教師組成進修團隊赴xx中學學習，進修拔高，獲取真經，為期兩年。

（二）理念更新。

寶中和太中之間通過建立友好合作關系，定期對口交流研討，來實現(xiàn)名校帶弱校，名師帶徒弟，傳播教育新理念，凝聚發(fā)展正能量，不斷提升太中的辦學水平和管理水平，不斷提高太中的教育教學質量，不斷促進太中教師的專業(yè)成長和校本研修能力的增強。

（三）示范引領。

支教教師根據業(yè)務專長履行下列義務：

1.每人分管兩個學科的交流：馮新華負責地理和英語學科，張先哲負責語文和數學學科，付錄田負責物理和化學學科，

，郭生琴負責政治和生物學科，薛永乾負責歷史和藝體學科。

2.每人學期內至少上兩次示范課。

3.每周至少聽一節(jié)課，并指導所在學科的教研活動。

4.每人指導一項校本研修課題。

5.每人帶兩名青年教師。馮新華指導盧文斌和劉亞琴，張先哲指導王寧和支素琴，付錄田指導侯雪銀和杜寶英，郭生琴指導李美榮和張春，薛永乾指導侯中華和閻青。

（四）資源共享。

1.xx中學為xx中學提供方便，xx中學選派代表參與xx中學大型的教育教學活動，或邀請寶中名師來太中指導教育教學主題活動。

2.xx中學與xx中學共享高考信息資源，對高三學生進行專題輔導。

3.xx中學與xx中學共享教育科研成果，贈送80套《高效研修——xx中學優(yōu)秀校本研修成果選集》供太中教師學習借鑒。

三.組織協(xié)調。

1、成立“名校孵化”工作領導小組。

組長：

成員：

聯(lián)絡員：

2、其他未定事宜進一步修改后完善。

2021年中學“名校孵化”工作計劃范文

為了切實做好名校孵化工作，全面提升xx中學的管理水平、教學水平和教研水平，根據《xx中學與xx中學名校孵化我年實施規(guī)劃》和《xx中學與xx中學教育教學雙向交流活動實施方案》，特制定本學期名校孵化工作計劃。

一.指導思想

xx中學與xx中學之間的名校孵化屬于“一幫一”結對孵化活動，xx中學帶動xx中學提高辦學水平、提升教育質量和校本教研能力，促進教師的專業(yè)成長，牽手名校打造秦嶺山區(qū)教育品牌。

二.主要活動

（一）師資交流。

xx中學選派一名學校中層領導帶領4名名師組成幫扶團隊來xx中學支教，傳經送寶，示范引領，為期兩年；xx中學也選派一名學校中層領導帶領4名青年骨干教師組成進修團隊赴xx中學學習，進修拔高，獲取真經，為期兩年。

（二）理念更新。

寶中和太中之間通過建立友好合作關系，定期對口交流研討，來實現(xiàn)名校帶弱校，名師帶徒弟，傳播教育新理念，凝聚發(fā)展正能量，不斷提升太中的辦學水平和管理水平，不斷提高太中的教育教學質量，不斷促進太中教師的專業(yè)成長和校本研修能力的增強。

（四）示范引領。

支教教師根據業(yè)務專長履行下列義務1.每人分管兩個學科的交流：馮新華負責地理和英語學科，張先哲負責語文和數學學科，付錄田負責物理和化學學科，郭生琴負責政治和生物學科，薛永乾負責歷史和藝體學科。

2.每人學期內至少上兩次示范課。

3.每周至少聽一節(jié)課，并指導所在學科的教研活動。

4.每人指導一項校本研修課題。

5.每人帶兩名青年教師。馮新華指導盧文斌和劉亞琴，張先哲指導王寧和支素琴，付錄田指導侯雪銀和杜寶英，郭生琴指導李美榮和張春，薛永乾指導侯中華和閻青。

（五）資源共享。

1.xx中學為xx中學提供方便，xx中學選派代表參與xx中學大型的教育教學活動，或邀請寶中名師來太中指導教育教學主題活動。

2.xx中學與xx中學共享高考信息資源，對高三學生進行專題輔導。

3.xx中學與xx中學共享教育科研成果，贈送80套《高效研修——xx中學優(yōu)秀校本研修成果選集》供太中教師學習借鑒。

三.組織協(xié)調。

1、成立“名校孵化”工作領導小組。

組長成員聯(lián)絡員2、其他未定事宜進一步修改后完善。

中學培訓工作計劃

以下是我為大家整理的關于中學培訓工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！

一、工作目標

以課程改革為中心，以提高課堂教學效率為重點，以現(xiàn)代教育技術為依托，以課題研究為抓手，發(fā)揮教科研的先導作用，深入開展教育科研活動，積極開展教育、教學中難點、熱點和焦點問題的研究和探討，升華教師職業(yè)境界，促進學生全面發(fā)展，提升學校整體辦學水平。

二、工作重點

1、充分結合新課程改革實踐，以課堂教學為突破口，使教師平等合作互補共建;重點改良教育教學行為。進一步深入開展教學研究，加大校本教研力度，力求研究落到實處，及時了解教研動態(tài)，以提高教科研服務于課堂教學的效率，體現(xiàn)教科研的價值。

2、加大縣級以上立項課題的管理與指導，繼續(xù)堅持課題雙月檢查公示制。

3、關注教育科研動態(tài)，廣泛聽取教師、專家意見，深入挖掘學校內部資源，完善和充實學校主課題內容，并做好新課題申報的準備工作。

4、積極配合上級教研部門的活動，積極鼓勵教師參與各級各類教科研競賽活動，繼續(xù)規(guī)范“外出學習、回校匯報”的管理。

5、加大網絡教研力度，積極營造利用網絡捕獲信息，提升自我的學習氛圍，促進教師專業(yè)成長。

6、將書法、鼓樂作為校本課程進行開發(fā)和研究，提升學校文化品味。

7、開辦藝術特長、書法、普通話校本培訓班，提高教師業(yè)務素質。

三、具體措施

1、積極營造學術氛圍，變被動教研為主動教研，逐步向“學術校園”邁進。建立評估激勵機制，鼓勵教師積極參與教育科研活動。倡導所有教師結合自己的教育教學經歷，自立課題，層層上報。

2、科學、規(guī)范的管理。課題的申報、立項、中期、后期管理和結題，都嚴格按《新絳縣小學教科研課題管理辦法》運作。做好課題跟蹤指導、成果匯報工作。

3、加大常規(guī)教研的力度，校級領導指導教研活動。語、數、綜合科教研組定期開展教研活動，每次活動先確定主題，再圍繞主題選定講課評課內容，并做好相關的評價和記載。20次教研專題研究活動記載、五次高質量的教學反思、三例深入的教學案例分析。

4、堅持教科研活動監(jiān)督機制，做好調查、匯報、記載、總結等工作，確保各種活動扎實、有效、嚴謹、規(guī)范。

5、提高現(xiàn)代教育技術運用水平，大力發(fā)展教師教育教學網絡教科研活動。

6、改變校級科研成果上報方式，成果上報以電子文檔為主，紙質文檔為輔，所有成果必須屬個人或集體原創(chuàng)，并必須上傳至聯(lián)校博客、新絳縣教育信息網等位置。

7、開展教師書法競賽、演講比賽。期末評選一批網絡教研積極分子、語言文字工作先進分子、書法教育先進分子、鼓樂教育先進分子，以及優(yōu)秀課題組，對卓有成效的教師予以精神和物質獎勵。

中學女工工作計劃

在學校黨政及工會領導下，充分發(fā)揮女教職工半邊天的作用，使我校女工工作在新一年里再上新臺階，為學校內涵箭射、特色發(fā)展做出貢獻。

一、指導思想

在校工會的領導下，女工工作要緊緊圍繞教育教學中心工作，認真貫徹《婦女權益保障法》、《婚姻法》，依法維護廣大女教職工的合法權益，努力提高女教職工的整體素質，帶領全校女教師繼續(xù)深入學習，促進女教師思想業(yè)務素質的提高，切實維護女工的合法權益，加強女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務維權為主線，維護女職工的特殊權益;以加強婦女組織的自身建設為抓手，不斷增強女工的創(chuàng)造力、凝聚力、影響力，引導廣大女教工為全面實施素質教育，完成學校各項任務貢獻智慧和力量，共同創(chuàng)造師生共享的幸福校園。

二、主要工作

(一)以深入學習黨的十八大會議精神為主題，積極引導女教工為學校發(fā)展貢獻才智，提升自身素質。

1.內強素質，提高教育教學水平

我們將組織全校女教師進行政治業(yè)務學習，充分發(fā)揮女職工的主人翁意識，鼓勵廣大女職工勤奮學習，專研業(yè)務，發(fā)揮全體女教工的積極性、創(chuàng)造性，提高女職工思想素質，促進教學質量和管理水平的提高

2.外樹形象，搞好家庭文化建設

結合學校教育現(xiàn)代化提升工程建設和學校文化建設，加強教師師德建設。教育全校女教師發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的精神，不斷進取，超越自我。按照精神文明建設要求，鼓勵女教職工在做好本職工作的同時經營和睦幸福的家庭，搞好家庭文化建設，努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質，做到家庭和睦，鄰里關系好，社會影響好，樹立健康、積極向上的社會形象，為學校的建設和發(fā)展多作貢獻。

3.立足崗位，投身現(xiàn)代化建設

組織女教職工學習優(yōu)秀教師的先進事跡，形成愛崗敬業(yè)、關愛學生、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠的高尚師德。鼓勵女教職工致力崗位學習、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻，為加快推進我校教育現(xiàn)代化進程發(fā)揮積極作用。

(二)以深入建設女教工維權工作機制為重點，切實維護好女教工的特殊權益，為女教職工的健康發(fā)展辦實事。

1.繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關心生病住院的女教職工，學校及工會及時慰問;遇到其無法解決的困難時，學校要出面協(xié)調幫助解決。

2.全面關心女教職工身心健康，普及科學保健知識，培養(yǎng)女教職工健康習慣，提高女教職工的生活質量。切實依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。把促進解決女教職工的權益保護作為維權工作的重點，切實維護好女教職工所應該享受的權利。

3.做好學校計劃生育宣傳工作。女工委員會要創(chuàng)造適當的機會繼續(xù)宣傳計劃生育政策，向未婚未育的女教職工宣傳優(yōu)生優(yōu)育的好處。

4.開展豐富多彩的文體活動。我們將結合學校實際，開展豐富多彩的文化娛樂活動，展現(xiàn)女工的風采。女工在自己的崗位上發(fā)揮半邊天作用時，在文化建設方面發(fā)揮獨特的作用，使女教職工隊伍成為外中一道亮麗的風景線。

三、活動安排

1.制訂女工工作計劃

2.開展慶祝三八國際婦女節(jié)系列活動

3.組織女職工進行身體健康檢查

4.組織女教職工心理健康輔導講座

5.女學生健康知識講座

6.開展我和我的學生師德征文活動

7.開展暫差女生三助一幫扶活動

8.組織女教職工培訓學習

9.協(xié)助團委開展麥田計劃

10.組織女教職工參加市教職工田徑運動會

11.女工工作總結

12.開展評語評先活動

中學團委工作計劃

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，根據團縣委XX年工作要點，以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。

二、工作思路與工作重點：

結合我校實際情況，圍繞學校重點工作中涉及團委的相關任務，積極開展各項活動。

1、加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——分團委（學生會）——團支部”的管理體系，強化組織領導，配備好分團委和團支部的領導班子。及早選好學校新一屆學生會，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。對各級組織定期進行培訓考核，明確職責，合理分工，協(xié)同作戰(zhàn)，通過努力，做到政令暢通，各負其責，使團委工作能有序有效的進行。

2、進一步細化學生會工作，使學生會工作能落到實處。根據學校的實際情況，本學期學生會將加大學生餐廳的衛(wèi)生督察工作，學生買飯的秩序、飯菜的亂拋、餐桌的打掃等將是學生會工作的重心。做好學生主席的選舉工作，將真正素質高、能力強的學生干部推到學生會主席的位置上來。

3、關注團員注冊督促高一學生團的組織關系的轉入，完善組織結構。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，及時辦理團員檔案材料轉交工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善高一新生團組織關系轉接、注冊、換證、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發(fā)他們的積極進取心。

4、加強宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，辦好“春蕾”廣播站，對廣播站成立組織機構，訂立嚴格制度，明確責任，定期考核，用好各班黑板報，并進行量化評比，宣傳機構有計劃、有安排，做到系列化、制度化。

5、加強學生心理輔導工作，繼續(xù)以學生讀物、談話和書信形式解決好學生實實在在的心理上的問題，輔以學生感興趣活動來搞活心理輔導站；不斷加強個案的完善和良好的影響，同時利用講座來集體輔導學生。

6、協(xié)調好各方面的關系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調處理團委活動與各部門管理的關系，使之能得到他們的支持，成為學校各部門的主動要求。

7、深入持久地開展團員意識主題教育活動，把深入學習貫徹“三個代表”、“八榮八恥”重要思想、科學發(fā)展觀和強化團員意識教育活動結合起來，根據青年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展團員意識教育活動。團員意識教育活動要以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為主要內容，并落實到團員發(fā)展、組織生活等各項工作中去，通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感

三、采取措施：

1、堅持上級黨團領導，做好校德育處的助手，及時請示，及時匯報，加強宣傳；

2、與各年級組及各班主任密切配合；

3、工作部署力求到位，及時檢查和總結；

4、加強信息反饋，及時調整工作方法和思路；

四、工作目標：

1、完善和規(guī)范團委工作，充分發(fā)揮團委職能，使團委工作在校黨委領導下有序開展。

2、通過一系列主題教育活動，豐富和活躍校園文化生活，使之產生巨大影響。

3、爭創(chuàng)先進，在校級各類評比中，力爭處于領先地位。

4、爭創(chuàng)縣級以上先進團委。

五、每月工作安排：

零七年九月份：

1、做好高一新生的團籍整理并建檔工作；

2、組建各班團支部，召開團支部書記會議，要求團支書制定好支部工作計劃。

3、以教師節(jié)為主題布置一期黑板報。

十月份：

1、配合學校做好相關事情；

2、慶國慶相關活動。

3、各出一期《花季》、《心語》。

十一月份:

1、開展“我是團員，我該怎樣做”的行為反思活動；

2、各出一期《花季》、《心語》。.

十二月份:

1、紀念一二九活動；

2、工作總結,材料整理；

3、各出一期《花季》、《心語》。

4、主題愛國主義黑板報

零八年一月：

1、做好XX年度校級優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員的評比工作:

2、歡慶元旦

3、寒假事宜。

二月份：

1、做好開學前各項準備工作。

2、制定本學期工作計劃。

三月份：

1、開展三月文明禮貌月活動，發(fā)三月文明禮貌倡議書等。

2、學生會干部培訓及收交團費。

3、出一期以“三月文明禮貌月”為主題的黑板報并評比。

4、開好“3.12”植樹節(jié)活動，倡議學生珍愛糧食，愛護莊稼。

5、繼續(xù)建好“春蕾”廣播站和心理輔導站，安排好內容和時間。

四月份：

1、學生干部培訓，培養(yǎng)新團員。

2、主題的黑板報并評比。

3、做好紀念“5.4”活動的前期準備工作。

五月份：

1、發(fā)展新團員，并舉行入團宣誓儀式。

2、主題的黑板報并評比。

3、團校開課，讓每一名團員學一遍團章，讀一篇學習輔導材料，寫一篇學習心得。

六月份：

1、各出一期高考專題《花季》、《心語》

2、各團支部寫出班工作總結。

3、評選優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀團員。

4、布置假期工作及安全教育。

5、寫好學期工作總結。

六、注意事項：

以上活動基本上按已制定計劃執(zhí)行，如果學校、上級團委另有任務安排，則以學校、上級團委的要求來執(zhí)行。

宋樓中學團委

中學禁毒工作計劃

為進一步完善和加強德育領導機構，學校建立健全毒品預防教育工作領導小組。組長由校長親自擔當，其他行政人員任副組長，所有班主任為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。

一．統(tǒng)一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來；與學生日常行為規(guī)范教育結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由校長、書記任組長，德育處主任任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表等成員組成。

2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。

三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據上級文件精神，結合學校實際制定《禁毒工作實施方案》，進行自查，并嚴格按方案開展工作。開展形式多樣的禁毒教育活動，使預防毒品教育更為深入。開展預防毒品、禁止毒品入侵專項宣傳活動。舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”專題課，把禁毒預防知識告訴每一個學生。利用班會課、思品課及團隊活動課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預防知識。

（2）開展禁毒教育主題班會。為使學校禁毒教育活動更加細化，各班主任利用班會組織學生開展主題為“珍愛生命、遠離毒品”的中隊活動，通過學生人人參與講，親歷禁毒教育，加深學生的禁毒意識，以實際行動來參與禁毒斗爭。

（3）觀看禁毒教育光碟。為使禁毒教育深入學生心中，以國際禁毒日為契機，由班主任組織本班學生自行選擇時間，觀看禁毒教育光碟，學生通過觀看禁毒教育光碟，從片中具體生動的事例，從心靈中去觸動學生，加深學生禁毒意識，增強學生明辨是非能力，讓學生從心理上抵抗毒品、遠離毒品。

四、加強宣傳，家校聯(lián)系，為開展毒品預防教育工作創(chuàng)造良好條件。

（1）開展小手拉大手活動，加強學校與家長的溝通聯(lián)系，向家長發(fā)傳單，講授毒品危害和預防學生吸毒等知識，讓學生與家長聯(lián)系起來。家長認識到這一活動的意義和必要性，于是自發(fā)地與學校一起，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

（2）在校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌。

青少年是祖國的未來，民族的希望，加強禁毒教育是加強未成年人思想道德建設的有效手段之一，功在當代，利在千秋。通過大量工作，學校毒品預防教育開展得有聲有色，校內形成一個禁毒、拒毒的良好風氣。

中學教研工作計劃

以下是我為大家整理的關于中學教研工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！

一、指導思想

以十八精神為指導，結合我縣初中教育教學實際，以加強教師隊伍建設為出發(fā)點，以課程改革為切入點，以提高教學質量為落腳點，求本、務實、創(chuàng)造性地開展初中研訓工作。造就一支師德高尚、業(yè)務精良、適應素質教育的新型教師隊伍。

二、工作原則

1、堅持科學性與可操作性相結合的原則。

開展各項研訓活動，既要講究工作的科學性、層次性，還應考慮工作的可行性，不能流于形式。

2、堅持創(chuàng)新性與實效性相結合的原則。

我們在工作中要不斷樹立新觀點，形成新思想，努力探索注重實效性，講求科學性的研訓工作新方法、新途徑。

3、堅持理論聯(lián)系實際的原則。

在研訓工作中，我們既要以科學的教育教學理論為指導，又應結合本地區(qū)本學校的實際情況開展工作。

4、堅持“研訓一體、管訓結合”的原則。

我們將在教研中發(fā)現(xiàn)問題，在培訓中解決問題，用嚴格的管理提高繼續(xù)教育工作的質量。

三、工作目標

1、為教師隊伍建設服務，做好校本培訓工作。努力建設素質精良的教師隊伍。

2、為質量監(jiān)控檢測服務，做好質量監(jiān)控檢測工作，讓質量監(jiān)控與檢測服務于學生的發(fā)展，實現(xiàn)評價功能的轉化。

3、為課程改革服務，開展教科研活動，做好秋季學期起始年級使用新教材的基礎建設工作。

4、為提高教學質量服務，通過研究與探索，尋求大面積提高教學質量的有效途徑。

四、具體工作及措施

1、貫徹落實《校本培訓工作實施方案》，提高全員培訓工作質量。

“十五”繼續(xù)教育以校本培訓為主要形式，它是以教師任職校為基地，以校長為第一責任人的開放式的教師在職培訓。從上個世紀九十年代至今以其針對性、實效性和自主性等優(yōu)勢逐漸成為繼續(xù)教育的重要形式之一。本學期我們在總結前期工作的基礎上，認真貫徹落實《校本培訓工作實施方案》。《方案》從指導思想、工作原則、主要內容、具體要求、監(jiān)控評估等五個方面對校本培訓工作提出了指導意見，目的就是為了加大對這一工作的導控監(jiān)管力度，提高教師繼續(xù)教育的質量，逐漸形成教育行政部門、培訓機構、中小學校長、教師幾者互動的效應，把教師全員培訓落到實處。

2、加強骨干教師隊伍管理，進行骨干教師隊伍建設。

為提高骨干教師隊伍質量，我們將在今后骨干教師隊伍建設過程中對骨干教師實施動態(tài)管理。根據“以評促訓”的原則，綜合考慮地區(qū)(平原與山區(qū))與學科(語、數、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等)的平衡，將對原確定的縣級骨干教師進行復評或適當的增刪調整。其具體內容詳見《方案》。

3、做好典型教師的培訓工作，創(chuàng)我縣中學教師名優(yōu)品牌。

典型教師的質量和數量是一個地區(qū)教育發(fā)展程度的標志之一。培養(yǎng)典型教師，既能使其很好地發(fā)揮骨干教師以點帶面的輻射、示范作用，又有利于提高我縣教師的聲望。從本學期開始，我們將分步推進，分層實施，加大對典型教師的培訓力度，擬用一年左右的時間，各學科培養(yǎng)出2-4名在市、縣有影響的中、青年典型教師，并有計劃地構建典型教師梯隊，具體操作辦法是：

①聽課了解，發(fā)現(xiàn)典型。

②研討交流，扶植培養(yǎng)。

③課例匯報，跟蹤指導。

4、以新課改為契機，加強對常規(guī)教學工作的指導與管理。

⑴在教學質量方面，各學科要做好學科教學的調研工作，教研員在深入一線的基礎上提出既有利于課改，又有利于提高教學質量的對策。

⑵在教學管理方面，我們要加強對教學工作的常規(guī)管理，與基層校一道，在探索中構建適應課改需要的教學管理模式，通過研討及學術交流等活動，促進新管理模式的構建。

⑶加強體育、藝術綜合實踐活動等學科的教學管理工作，通過體育、藝術綜合實踐等學科的教學，培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好，良好的意志品格，擬結合市開展體育美學科的說課活動，促進社區(qū)教育工作計劃的開展。

5、以送教下鄉(xiāng)為載體，開展行之有效的教研活動。

我們對當前及至今后的工作有一個初步的設想，那就是開展一項工作，產生一定影響，舉行一項活動，取得一定實效。擬在教體局明星教師評選之后開展送教下鄉(xiāng)活動，將融入新理念、新方法的課例帶到基層，充分發(fā)揮這些骨干教師的示范作用。

中學高考工作計劃

以下是我為大家整理的關于中學高考工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！

～年我校高考工作要以“搶抓機遇，加快發(fā)展”為指導思想，以“強化管理、優(yōu)化服務”為宗旨，穩(wěn)步推進戰(zhàn)略，突重點、創(chuàng)，提高升學率。為此，強化管理，狠抓質量、優(yōu)化服務，全力以赴迎接～年高考。

一、從我校實際出發(fā)，立足高考新形勢，新特點，統(tǒng)一思想，提高認識。

目前，我校高考工作面臨的具體形勢是：學生思想認識明確，學習態(tài)度端正，勁頭足，教師的敬業(yè)與奉獻精神好。但生源差，基礎薄，師資力量弱，高考各科目之間發(fā)展不平衡，教學設施簡陋，信息閉塞，高考效應難以在短期內形成。

首先就學生而言，本屆學生在高一入校時，正錄生錄取成績位于全縣下游，補錄生比例大約占錄取學生總數35%、較差的生源致使學生中尖子生少，后進生絕對數量大，整體質量差，基礎薄，偏科現(xiàn)象嚴重。另外今年復讀班整體質量不高，復讀班共招生40人，文科25人，理科15人，文科高考成績均在500分以下，其中8人是環(huán)縣考生，理科450分以下13人。

第二，就教師而言，高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接，語、地兩科均為初上高三講臺的新手，教學經驗不足。英、物、化、生高考成績連年滯后，理綜師資力量薄弱，許多老師帶病堅持上課，一旦有事，則出現(xiàn)停課現(xiàn)象。

第三，教育教學設施簡陋，理化生實驗教學無法保質保量開設，高考信息閉塞。針對我校生源差，學生學習自覺性差，量師資力量匱乏等現(xiàn)實情況，我們在思想上要形成團結協(xié)作，迎難而上，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)的共識，全力以赴，力爭打破高三級教育教學工作步履維艱的局面。

二、強化管理，整章建制，優(yōu)化服務，確保高三教育教學工作的有序化。

～年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅持以教學工作為主攻中心，以科學、規(guī)范、高效的管理要教學的高質量與高效益。在具體工作上倡導開拓進取與求實創(chuàng)新的精神，以優(yōu)質的服務營造良好的高考環(huán)境，全員參與，群策群力，團結一致，全力以赴，共同奪取這場實力懸殊的攻堅戰(zhàn)的全面勝利。

(一)加強領導，整章建制，從制度上和組織上確保高三級教育教學及管理工作進一步實現(xiàn)制度化和有序化。

首先，要繼續(xù)貫徹落實“校長親自抓，班子全參與，一名中層領導包級，年級組長具體管理”的模式，在此基礎上，分工負責，責任到人。

其次，制訂、完善和貫徹落實好各項相關制度和規(guī)范。今年要結合高考新形勢及以往經驗教訓，制訂并完善《三岔中學～年高考獎懲制度》，《高三級學生目標管理責任書》、《高三級學生管理暫行規(guī)定》、《高三級班主任職責》等規(guī)章制度，狠抓落實，量化考核，保證日常教學與管理工作做到有章可循，有據可依。

中學教導工作計劃

一、指導思想

本期教導室將本著抓重點（抓常規(guī)、抓課堂、抓課程、抓科研、抓教師隊伍建設）、抓落實（力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實效）、抓質量（會考、調考和統(tǒng)考）的工作策略，努力發(fā)揮教導室承上啟下的作用，以學生的發(fā)展為根本，關注教師在工作中的狀態(tài)，引導教師在感情上愛生、在行為上敬業(yè)、在人格上示范，關心學生在學習中的狀態(tài)，深入了解學情，以求學生健康發(fā)展。進一步加強教研組建設，發(fā)揮教研組長的指導、示范、組織職能；圍繞重點工作，開展卓有成效的活動，強化教學常規(guī)，努力提高教學效益；加強教學研究，發(fā)揮集體智慧，開展各項主題教學研究活動；進一步加強班主任隊伍建設，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，營造積極氛圍，發(fā)揮班主任的管理、組織、協(xié)調作用。在教學活動中以重點工作的深入開展帶動其它工作，以求教育教學工作的全面發(fā)展。

二、本學期工作思路與措施

（一）加強目標管理，促進教學質量穩(wěn)步提升

1、優(yōu)化課堂教學，加強教學常規(guī)管理，進一步提高教學質量，力爭初中畢業(yè)會考和八年級調考進入全縣前十名。

2、進一步深化教學改革，各年級各班完成任務情況與期末、年終考核掛鉤，與教師獎勵性績效工資掛鉤。3、加強教研活動，進一步提高教師的教學水平。

4、深化教研組、備課組工作，以教學教研工作促進教育教學工作，向教研要質量。

（二）加強教師隊伍建設，推進教師成長工程，繼續(xù)扎實開展新老教師結對活動，確保教師隊伍分層次、穩(wěn)固地提升教學理論水平。

本學期，教導室將密切配合校長室、黨支部做好加強教師師資隊伍的建設的工作，以師資隊伍建設為本，打造一支高品位、高水平的教師隊伍。

1、切實加強師德師風教育，弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻精神。積極引導青年教師做講文明、樹新風的先鋒，為人師表，做學生的楷模，刻苦學習鉆研，練就教書育人的過硬本領。堅決杜絕體罰與變相體罰，教師上課要提前到班候課，準點上課，下課不拖堂，堅持用普通話教學。

2、繼續(xù)抓好教師文化業(yè)務素質的提高，加強學習，組織教師積極參加繼續(xù)教育和其他各類教學研討培訓活動。

3、加速對青年教師的培養(yǎng)。加強新教師的上崗培訓工作，做好“崗位培訓”，力爭使更多青年教師盡快成長起來，成為教學能手。

4、鼓勵青年教師參加各級各類教育競賽活動，爭取在各級論文評比、上課說課比賽活動中再創(chuàng)好成績。

5、認真抓好教師業(yè)務理論學習，堅持業(yè)務理論學習制度，每個教師應認真撰寫業(yè)務學習筆記和教學札記。及時總結教學過程中的成敗得失。

6、做好教師的繼續(xù)教育、師培工作。組織好本學期教師的各級各類繼續(xù)教育的培訓工作，加強市縣骨干教師管理。使廣大教師通過培訓切實更新教育、教學觀念，努力提高業(yè)務和教學理論素養(yǎng)，更好地增強我校教師隊伍建設，促進教育、教學改革的順利進行。

（三）抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育，讓學生形成良好的紀律、學習和生活習慣，形成良好品德、性格和健康的心理。以德育保障促進智育。

1、定期對學生進行行為品德、紀律法制等方面教育，讓學校的各類規(guī)章制度深入人心。2、將對學生的日常行為規(guī)范的檢查常規(guī)化、制度化，狠抓落實。

3、繼續(xù)做好學生的“星級評比”工作，做到每周一總結，每月一評比，每學期一表彰。4、做好相關資料的整理歸檔工作。

（四）堅持嚴格的教學常規(guī)管理，抓好過程保證教學質量。

本期教導室將以落實教學常規(guī)工作為抓手，積極探索潛能生轉化工作。圍繞課堂教學效率的提高努力提高完成市縣校各級目標任務。

1、規(guī)范教師檢查考核。本學期要使教師進一步明確課堂教學常規(guī)的要求，根據教師教學常規(guī)要求，組織過硬檢查，采取一月一查與隨時抽查相結合，本期每學月至少進行兩次隨機抽簽的教學常規(guī)工作抽查、跟蹤、督導。檢查結果作為教師教學工作考核的重要依據。

2、規(guī)范教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，不隨意調課、停課、加課、減課；嚴格控制學生作業(yè)量，課內確保一定的練習量，各科教師通力協(xié)作，協(xié)調發(fā)展。教師及時認真批改。各教研組定期檢查、評比；嚴格控制教師教輔用書，教師不得隨意征訂、購買和濫印各種復習資料，不得統(tǒng)一規(guī)定學生購買同一種學習資料；嚴格考試，各學科都要重視段考及課堂教學的反饋檢測。

3、規(guī)范教師請假、調課制度，無特殊情況，必須完善請假手續(xù)后，公差也需在外出前到辦公室登記并及時報告教導室。

4、規(guī)范資料和學籍管理，做到各種資料填寫規(guī)范，字跡工整，上交及時，及時收集好教導室有關資料，加強保管，確保資料齊全，無缺漏。嚴格轉學、病休學生的審批手續(xù)及有關資料工作，及時正確做好班額學生等統(tǒng)計上報工作。5、規(guī)范圖書室及實驗室、電腦室、多媒體教室等專用教室的管理。各室要認真并嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度，加強管理，提高使用效率，并及時做好有關資料的登記工作。

6、各科教師要積極運用電教手段，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備的作用，每位教師每期上不少于一節(jié)多媒體課。課堂教學中要面向全體學生，實施因材施教，分層教學，向45分要質量，具體說，在優(yōu)化課堂教學的目標上，注重目標的全面恰當、清晰、具體；在優(yōu)化教學方法上，要突出學生積極主動地自主學習及學習方法的指導，優(yōu)化師生合作，注重師生的平等交往及學生之間的多層次、多角度聯(lián)系。

7、完善教導室內部的工作職責，牢固樹立崗位職責的意識，更好的服務于教育第一線，加強崗位責任制，強化服務意識。教導主任全面負責教育教學工作、負責教育兩項督導評估工作等，教導員負責抓好學生的政教和養(yǎng)成教育工作，教務員主管學生的學籍、考試管理、課務安排調整和教研教改等工作。

（五）加強教研組管理，以科研促質量。1、抓各學科的教研活動和備課活動的落實。

（1）教研活動不僅要做到上情下達、下情上傳，更要有針對性開展學術交流活動，在教研組形成集體研討的氛圍，針對具體問題進行反思、總結，介紹經驗、交流體會，共同提高。

（2）備課活動要有計劃、有內容、有記錄，要研究實際問題。

2、抓教學管理。

（1）教研組長每學期必須對全組每個教師聽至少１節(jié)課，聽后要加強溝通與指導，使上課教師有新的提高。

（2）掌握各備課組的教案進度、難度、教學情況。每學期教研組長至少參加一次其它年級備課組活動。

（3）教研組長深入了解教師的教學情況，及時反饋教師的教學信息。

（4）協(xié)助教導室做好教學常規(guī)的檢查和評比。

3、抓好課堂教學過程監(jiān)控管理工作，組織好校級公開課的開展。

（1）繼續(xù)執(zhí)行推門聽課制度，學校各級領導、教研組長和一般教師均可以事先不通知，隨時下課堂聽課，便于準確掌握各位教師平時教學的真實情況。

（2）組織好教師示范課、研究課、公開課。本學期校級公開課安排：6月上旬前。每一位任課教師應該至少上一節(jié)公開課。校級公開課必須全體備課組成員參加，公開課后全組老師須集中評議。

（3）同一備課組的教師至少每周互聽一節(jié)課。

4、抓好各類教育教學活動的資料收集、整理和歸檔工作。

（六）認真做好“教育兩項督導評估”和實驗教學評估檢查工作，并力爭創(chuàng)優(yōu)。

1、嚴格學籍管理，做好控輟保學工作。

2、完善各類資料，并分類整理歸檔。3、認真督查實驗教學工作，嚴格實驗室、多媒體室等功能室的管理，并做到相關資料齊全達標。

（七）做好體衛(wèi)藝工作：

嚴格實施素質教育，進一步規(guī)范學校體、衛(wèi)、藝教學，按新課程標準實施教學、考核；有計劃推進按新課程標準組織教學。

1、加強體育課堂教學管理，加強課間操，眼保健操、課外活動管理，

2、組建體訓隊和美術、音樂、書法等興趣小組，經常性開展好活動，強化課余訓練，上好健康教育課，力爭在全縣藝術展演活動中節(jié)目有質量、有特色，力爭在乒乓球比賽等各類體育比賽中出成績。

3、提高“兩操”質量。

4、加強體育教學管理，及早落實，科學訓練，積極組織舉辦各類有益的群體文體活動，九年級體育會考成績力爭進入全縣前十名。

5、加大學生體質、健康狀況的監(jiān)察力度，體育老師要從安全角度培養(yǎng)學生體育傷害自我防范意識。同時堅持預防保健為主的原則，定期做好近視、沙眼、齲齒等學生常見病和流行性傳染病的群體防治工作和衛(wèi)生健康各種形式的宣傳工作。

（八）協(xié)助九年級做好畢業(yè)班工作。

1、抓好學生思想工作，加強日常管理。畢業(yè)班要從抓學生思想入手，穩(wěn)定學生情緒，樹立奮斗目標，促進學業(yè)進步。

2、抓好薄弱學科調研，提高弱科成績。抓好轉差培優(yōu)工作。

（九）其他工作。1、定期分年級進行教情、學情調查分析，召開各年級的段考、期考成績分析會、班主任會、班科教師聯(lián)系會、年級學生大會等，積極探索提高教育教學水平的新辦法。2、建立、完善科學的教師評價體系，有效發(fā)揮評價激勵導向功能。

3、加強學生心理健康教育、法制教育。4、在七年級繼續(xù)開展書寫練習，每周開設一節(jié)寫字課，由紀檢副書記林光明同志負責指導，提高學生書寫水平。

5、加強對實驗室、電腦室、多媒體教室等的管理，發(fā)揮其應的有的作用。6、組織好本學期的期中考試、模擬考試、畢業(yè)會考、初二調考、初一統(tǒng)考等各類考試。7、加強教導室的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化、高效化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。

總之，我們將在新的學期里努力進取，力爭使我校的教育教學工作更上一層樓，讓領導放心、家長滿意、社會肯定。

三、工作月程安排：

三月份：

1、組織學生報到，搞好學生的入學教育工作，對上期期考進行總結分析表彰。

2、召開班主任會議、教研組長、備課組長會議，布置落實本學期教研活動計劃。

3、各科教師、班主任、教研組長等制定好各級各類工作計劃。

4、做好控流保學工作，嚴格學籍管理，做好“教育兩項督導評估”工作，迎接縣、市、省各級評估檢查。

5、督促儀器管理員、理化生科教師做好實驗教學的常規(guī)工作，迎接上級的檢查。

6、督促科技輔導員做好參賽學生的輔導工作，及時上交參賽作品；做好數學競賽的輔導工作，認真組織好學生參賽。

7、開展好學生行為習慣養(yǎng)成教育，落實學生“星級評比”工作，表彰上期“十星級文明學生”。

8、文明教、寢室初次評比，班級文化布置評比。

四月份：

1、組織好“教學活動月”活動，開展政、史、地、生、體、美等科目的教學比武活動。

2、對學生進行心理健康教育。

3、召開九年級各科和八年級地理、生物學科教學工作會議。

4、召開各年級尖子學生會議。

5、檢查并通報教師三月份的教學常規(guī)崗位職責履行情況。

6、召開各年級班主任工作例會。

7、做好乒乓球比賽、藝術展演活動的相關準備工作。

8、認真組織好肄業(yè)班期中測試、會考科目的第一次模擬考試、質量分析等工作。

9、舉行政、史、地等學科的學生競賽和全校學生“我是90后”讀書征文競賽活動。

五月份：

1、檢查并通報教師四月份的教學常規(guī)崗位職責履行情況。

2、教導室與各教研組檢查各科教學進度。

3、選派畢業(yè)科目教師參加各科教學研討活動。

4、組織好九年級體育會考、實驗操作考試和計算機操作考試等工作。

5、召開各年級家長會和班主任經驗交流會。

6、組織八、九年級二?？荚嚰百|量分析。

7、召開七、八年級教學工作會議。

8、對學生進行法制教育。

六月份：

1、檢查并通報教師五月份的教學常規(guī)崗位職責履行情況。

2、九年級中考動員，組織九年級學生填報志愿。

3、認真組織八年級生物、地理和九年級七科畢業(yè)會考工作。

4、組織八年級期末調考、七年級統(tǒng)考及質量分析工作。

5、完成期末考試各類成績統(tǒng)計、質量分析，做好各項總結。

6、收齊、整理、裝訂各種資料，送檔案室存檔。

七月份：

1、做好畢業(yè)班的會考補考、升學錄取工作。

2、七年級招生工作。

3、九年級畢業(yè)證書辦理發(fā)放。

注：各月工作安排視學校具體情況適當調整。

中學少先隊工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞胡錦濤總書記提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的殷切期望和“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，以體驗教育為基本途徑，在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育，營造良好的育人氛圍，努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、工作目標

1、加強班級（中隊）的少先隊文化建設，以此為抓手豐富少先隊活動內容。

2、開展對先進青年的團知識教育，積極做好“推優(yōu)入團”工作。

3、加強少先隊輔導員隊伍建設，著力開展輔導員責任感教育。

4、進一步規(guī)范少先隊的自主管理與評價制度，確保學期少先隊工作的實效。

5、嘗試建立、健全少先隊干部培訓、監(jiān)督、管理制度，整體提升、優(yōu)化少先隊干部的隊伍建設。

三、少先隊的服務宗旨

給孩子一個空間+一個角色，讓他自己往前走，去體驗

給孩子一個條件+一個問題，讓他自己去鍛煉，去解決

給孩子一個困難+一個機遇，讓他自己去戰(zhàn)勝；去獲得

給孩子一個沖突+一個對手，讓他自己去了解；去競爭

給孩子一個權力+一個題目，讓他自己去選擇；去創(chuàng)新

四、具體工作

階段時間階段主題教育工作要點

8月28日／

10月8日第一階段：

尊師愛校教育活動月1、為迎接校慶，開展“我為校慶做一名小小宣傳員”活動；

2、結合9月10日教師節(jié)，完成“老師，您辛苦了”主題班隊會。

10月9日

/

11月1日第二階段：

“八榮八恥”主題教育活動月1、結合10.13建隊日開展“紅領巾與光榮同行”的主題班隊會活動；

2、為慶祝中國工農紅軍長征勝利70周年，組織開展追憶歷史，緬懷先烈的“講述我尊敬的英雄人物”為主要內容的故事大王比賽。（第9周周四晚）

11月2日

/

11月30日第三階段：

關愛生命活動月1、《珍愛生命，遠離毒品》主題班隊會；

2、觀看《長大未成人》教育紀錄片。

12月1日

/

期末第四階段：

愛國主義活動月1、紀念“一二·九”運動詩歌朗誦比賽；

2、開展“一句話話誠信”征集活動；

3、利用德育網絡觀看愛國主義教育片。

中學減負工作計劃

一、指導思想

以省教育廳關于《減輕中小課業(yè)負擔意見》和《義務教育學校輕負優(yōu)質教育的實施意見》為依據，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質。

二、重申6條規(guī)定

嚴格開設課程。學校全面實施國家課程計劃，開齊開足規(guī)定的課程，隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程，保障開展團隊活動和社會實踐活動的。

嚴格控制學生量。學生量不得超過2小時;杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè);雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。

嚴格控制補課。不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。

嚴格規(guī)范考試管理。每學期只進行期中、期末兩次全校或全年級性記錄成績的學科考試;不得以任何形式給教師下達升學指標，不得以任何形式公布學生成績，不得以升學率或考試成績對班級、教師和學生進行排名。

嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。學生每天在校上課時間不得超過7小時;不得組織集體早自修，不得組織通校學生參加在學校的晚自修，住校生晚自修每天不得超過2課時，并嚴禁利用晚自修進行文化補習;嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。

嚴格規(guī)范招生秩序。學校不得舉行或變相舉行與入學相關的考試、測試，不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據;公辦學校必須嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，不得跨學區(qū)組織招生。

三、具體措施

(一)進一步加強學習，提高認識，

樹立教育為提高民族素質、為社會主義現(xiàn)代化服務的目標觀;不以考試分數為唯一標準評價學生和教師教學質量，注重學生綜合素質的提高，個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀律法制教育，加強綜合實踐、興趣課管理，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。減負應該在確保教學質量的前提下進行，即減負不減質量。要正確處理好兩者關系，是我們全體教師必需解決的新問題。

(二)教師自覺負重，努力使學生減負。

欲得學生減負，教師須得自覺負重。每一位教師都應該從實施素質教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托;在業(yè)務提高上自我加壓，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力;在教學實踐的過程中一絲不茍，扎扎實實地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。

1、做好校本教研，抓好集體備課。教師認真?zhèn)湔n，內容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設計等。教學目的要求要具體明確，教學環(huán)節(jié)清晰，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度，夯實學生基礎。進一步健全、實施集體備課制度，集體備課活動采用任務驅動式的研討形式，即每次活動必須確立一個明確的主題，一名中心發(fā)言人，解決課堂教學中一個具體的問題。

2、切實做好向課堂教學要質量。課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。實施先學后教，當堂訓練

課堂教學模式，改革的重心是具體做到六精六增：

①精講解時間，增作業(yè)時間;

②精提高技巧，增思考時間;

③精講授方式，增互動時間;

④精知識教學，增評價時間;

⑤精教學調控，增激勵表揚;

⑥精作業(yè)布置，增題型訓練。

重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性?？傊?，全體教師必須轉變思想觀念，在教學實踐中為學生減負。

3、嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調課。調課要報經教導處批準，所缺課程要及時補上。藝體綜合實踐課一律按要求上足課時，不得擠占他用。嚴禁節(jié)假日上課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔。

嚴格控制學生到校在校時間。

①每周上課5天、共34節(jié)課，學生每日在校參加教育教學活動時間不超過7小時，嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假安排，從不占用節(jié)假日時間安排學生集體補課。

②確保學生每天在校學習時間不超過7小時，

4、作業(yè)布置實施堂堂清、周周清模式

①作業(yè)布置做到精選、先做、全批、精講，學校對作業(yè)布置與批改實行三統(tǒng)一、三及時。

②嚴格控制作業(yè)時間，原則上要求課內作業(yè)，當堂完成。雙休日、節(jié)假日不加作業(yè)量，作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下學生完成的時間為計算標準。完成家庭作業(yè)時，如超過規(guī)定的時間，可以允許學生不完成，為了滿足不同層次學生的需求，要求老師分層次布置作業(yè)。

③切實提高作業(yè)布置質量：精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，數學、科學成立作業(yè)研究小組。

④嚴格作業(yè)批改要求：堅持有布置必批改，有批改必講評，有講評必反饋的原則，提高批改質量。

⑤規(guī)范作業(yè)管理，爭取家長的配合，周末家庭作業(yè)落實告知家長制和家長檢查簽名制。

總之，學生書面作業(yè)總量每天不超過2小時。將重點落在當堂訓練上，課內的作業(yè)要在課堂上完成，課外的作業(yè)分量要適中，既起到了作業(yè)的檢查、鞏固作用，又真正做到減輕學生的課業(yè)負擔。

5、嚴格學生的資料征訂與考試管理。開展校本作業(yè)，不隨意征訂資料;法定開設的所有課程，每門只準使用一本經審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學生購買教材和讀本。嚴格控制學生的用書，練習資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱，違反批評教育。每學期只進行期中、期末兩次全校或全年級性記錄成績的學科考試;不得以任何形式給教師下達升學指標，不得以任何形式公布學生成績，不對學生進行成績的排名。

6、加強綜合實踐、興趣課管理，全面提高學生素質。

在加強對學生文化知識教育的同時，多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，興趣小組活動及社會實踐活動，讓學生走出教室、走出校園，融入社會，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。

①開展讀書指導課。開放圖書館、閱覽室，通過圖書進班級，進行師生讀書筆記評比，閱讀競賽等方式，并以一年一度的讀書節(jié)將師生的讀書活動推向高潮。

②開展五大校園節(jié)日

(讀書節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié))活動。積極開展具有學校特色的五大節(jié)日活動，豐富學生課余生活，發(fā)展學生潛能，提高學生素質，提煉學校文化內涵。

③開展各種興趣小組活動：加強音樂、美術、體育等學科的興趣小組建設，大力開展活動;確保學生體育活動時間不少于1小時，大課間活動做到定時、定點、定人，做到人人有項目，個個有活動。每周的二、三下午的3、4節(jié)課成為學生固定的體育鍛煉課。

(三)加強減負工作的監(jiān)督和指導。

按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設置課表，嚴格控制學生的在校時間，按規(guī)定征訂有關教輔用書。教務處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數，及時了解掌握教師減負工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型，糾正問題。

1、成立學校減負工作領導小組，召開小組會議，實行減負工作領導責任制，由校長任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。

組長：xxxxx成員：xxxxx各班年級負責人

2、召開學校全體教師會議，積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關于減負工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。

3、學校對減負工作定期檢查，并將結果存入資料檔案，及時總結反饋。

4、成立學校管理工作家長委員會，每學期一次召開全校學生家長會，聽取家長對減負工作的建議和要求，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作。

學校將切實加強對減負工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立輕負長效機制，強化措施，加強督查，努力確保優(yōu)質輕負的落到實處。

中學暑假工作計劃

中學暑假工作計劃（一）

2021年暑假將至，讓廣大師生度過一個安全、愉快、祥和、充實的暑假，根據《xx縣教育局關于認真做好2021年中小學暑假工作的通知》精神，現(xiàn)結合我校實際情況，制定20212021學年度暑假工作計劃：

一、組織領導小組

為保證計劃的全面實施，充分發(fā)揮組織領導的作用，分級管理到位、責任到人、任務到人，成立以校長為組長的暑假工作領導小組，保證各項工作的落實。

1、學校暑假工作領導小組成員如下：

組長：張xx

副組長：楊xx

成員：文xx年級組長、各班班主任

2、各班要成立暑假活動小組，由品學兼優(yōu)的學生任組長。大長山鎮(zhèn)內的學生以社區(qū)為單位，其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)以本島為單位，開展活動。各島學生要在組長或各社區(qū)的安排下，開展豐富多彩的活動。組長要掌握好本班學生的表現(xiàn)情況并做好記錄。

二、假期工作安排

（一）、加強法制教育、誠信教育和感恩教育，增強安全意識，引導學生自覺抵制各種不良文化影響。

利用放假前時間，對全校學生進行遵紀守法教育和安全知識教育。假期里要求全校學生必須嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》的各項要求去做，提高辨別是非的能力，自覺規(guī)范和約束自己的行為，堅決禁止參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動。在遵紀守法的同時，要勇于同不良現(xiàn)象做斗爭。

暑假期間學生要注意交通安全、消防安全、使用電器安全、游泳安全、食品安全、防詐騙等內容，切實提高每個學生的自護自救能力；要特別加強對學生防溺水的安全教育，防止各種安全事故的發(fā)生。

學校在暑假之前通過《致家長的一封信》和召開家長會等形式，向家長通報假期時間安排，積極爭取家長的支持與配合，督促家長認真履行監(jiān)護人的職責，共同抓好學生校外安全教育與管理工作。

加強對學生網絡安全和網絡道德教育，引導學生文明上網，嚴禁學生去社會網吧、歌舞廳、游戲機房等未成年人不得進入的場所，不上淫穢色情網站，不隨意結交網友和不明身份的朋友，不在網上散布有害言論或對他人進行人身攻擊。繼續(xù)深入推進做一個有道德的人主題實踐活動和遠離網吧、走進書店讀書實踐活動。

（二）、安排好假期的學習。

要利用假期時間，在完成各科作業(yè)的基礎上，將所學內容進一步鞏固和提高，有能力的同學要預習新課。學習要有計劃，要持之以恒。

學校將通過《致家長的一封信》，讓家長科學有序地安排學生的假期生活，掌握科學的教育方法，減輕學生過重的學習負擔，提醒家長不要盲目讓孩子參加社會上的各種補習班，保證孩子在健康成長，提高素質上下工夫。

（三）、開展好假期的各項活動。

為了充分利用假期時間，更好地培養(yǎng)學生的社會實踐能力和高尚的道德情操，學校要求：

1、大力開展社會主義核心價值觀教育。開展以社會主義核心價值觀為主要內容的思想道德教育，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列教育活動，增強學生社會責任感和公民意識。加強勞動教育、心理健康教育，集中開展以誠信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、節(jié)能環(huán)保教育、文明習慣養(yǎng)成教育等為主要內容的思想道德教育。

2、要充分利用假期開展好社會實踐、社區(qū)服務和研究性學習活動。養(yǎng)成良好的勞動習慣，積極參加一些力所能及的社會公益活動和日常家務勞動，努力提高我們的綜合實踐能力。積極組織開展假期研究性學習，重點圍繞節(jié)能低碳、循環(huán)經濟、環(huán)境污染等主題開展行動研究。開學后以年級為單位進行研究性學習匯報和評比，并將學生參與研究性學習情況納入學生綜合素質評價。

3、繼續(xù)開展三愛、三節(jié)教育活動，要把三愛、三節(jié)教育活動與中國夢？xx夢？我的夢學習教育結合起來，與社會主義核心價值觀學習教育結合起來，充分利用假期設計多種活動形式和載體，使三愛、三節(jié)教育持續(xù)深入。

4、在放假期間，除完成作業(yè)、參加社會實踐活動外，學校號召全校同學積極參加假期讀書活動，多讀書讀好書，以豐富假期生活，提高綜合素質。開學時各班級要設立圖書角，倡議好書大家讀，同學可以將好書拿到學校和大家一起分享讀書的樂趣；開展職業(yè)體驗活動，做好職業(yè)生涯規(guī)劃；

5、繼續(xù)深入推進做一個有道德的人主題實踐活動和遠離網吧、進書店明德修身假期道德實踐活動。

（四）、對班主任假期的相關要求。

要求每位班主任認真做好家訪或電訪工作。有條件的班主任要做好學困生的家訪工作，切實做好學困生的轉化工作。班主任要認真填好暑假家校聯(lián)系記錄，開學后上交政教處。

1、各班級要利用家長會將本學期的各項工作認真地進行一次總結，并認真貫徹學校的暑假工作計劃，落實各項要求。對住宿生家長，要將暑假工作計劃和給家長的一封信以信的形式寄給家長。

2、建立健全家校聯(lián)系制度，完善學校、班級及學生和家長溝通聯(lián)系機制，搞好家訪活動。采用QQ群、群等即時聯(lián)系交流方式，與學生、家長及時順暢溝通。

3、班主任和學生干部要注意了解學生在假期中表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告假期領導小組。

（五）、對教師假期的相關要求

1、要嚴格執(zhí)行《教育部關于印發(fā)嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定的通知》（教師〔2021〕5號）和《xx省規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定》（x教發(fā)〔2021〕x號），嚴禁學校、教師組織學生參加社會舉辦的文化課補習班，嚴禁中小學教師有償補課；對出現(xiàn)違規(guī)行為的學校要依法責令改正，并對直接責任人實施嚴格責任追究；對出現(xiàn)違規(guī)行為的教師，要按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師〔2021〕1號）等給予警告、記過、降低專業(yè)技術職務等級、撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務、開除或者解除聘用合同等處分。

2、嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規(guī)定》，禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工，堅決抵制企業(yè)、中介機構在假期以社會實踐、實習為名組織的針對未成年學生，特別是留守兒童、隨遷子女和殘疾學生的非法招工行為。

3、各教研組組長、備課組長組織好本組教師編寫、完善本學科導學案和課件資源庫的建設工作。提前做好一師一優(yōu)課的備課及開學后的準備工作。

4、每位教師在假期內自主學習1--2本教育教學方面的書籍，積極撰寫高質量的論文和心得體會、案例等，開學后以教研組為單位每人上交論文或者案例一篇，工作五年內的老師上交2篇，開學后教務處做好匯總。

5、教研組長組織組內教師上報下學期說課教師名單，說課內容為一冊書的內容，說課模板按著王敏勤教授的七說要求準備，要求使用課件，以知識樹的形式開展說課，開學后進行第二屆教師說課大賽。

6、高一物理、歷史2個學科給學生布置好假期研究性學習任務，具體安排已下發(fā)（劉蔚主任負責）

（六）、扎實做好暑假期間學校安全防范工作

（1）充分認識做好假期安全教育和學校、師生安全工作的重要性，牢固樹立以人為本、安全第一的思想，把師生的安全教育和學校安全工作作為重中之重來抓。放假前要進行一次安全大檢查，尤其要對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、實驗室等重點區(qū)域的防火、防盜措施進行全面徹底檢查，對排查出的問題和隱患，要認真梳理，進行風險評估，做好整改工作。暑假期間學校實行校領導24小時帶班制度，確實做到24小時通訊暢通，加強門衛(wèi)登記制度、校園巡邏制度，做好值班記錄，嚴格執(zhí)行信息報送制度。對重點部位要加強安全隱患排查整改，確保人防、物防、技防到位。加強校舍維修建設的現(xiàn)場管理，嚴格按照規(guī)定和標準進行施工建設，安排專人做好施工現(xiàn)場及周邊的安全管理，防止安全事故發(fā)生。

（2）假前組織安全講座，進一步強調假期師生的人身安全，特別是防溺水事故、交通安全、飲食安全、出行安全，防火、防盜等安全事故的預防。各班主任在年級主任的協(xié)調下，建立有效的班級通訊網絡，確保能隨時聯(lián)系到每一個學生。

三、放假、開學報到時間

起假時間：學生于7月21日正式起假，教師7月25日放假。

開學時間：高二學生于8月31日報到，高三學生另行通知；高一新生學生8月23日報到，9月1日開學；

教師上班時間是8月25日。

最后祝全校師生暑假愉快、萬事如意！

中學暑假工作計劃（二）

2021年暑假即將來臨，為了使廣大師生度過一個健康、安全、文明、愉快的假期，根據金普新區(qū)文化事業(yè)局文件要求，結合我校教育教學實際，制定暑假期間工作計劃如下：

一、成立假期教育活動領導小組

組長：王xx