班組管理咨詢服務(wù)方案教學(xué)課件

項(xiàng)目背景需求與理解1______班組現(xiàn)狀分析2班組系統(tǒng)性解決方案3班組項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及預(yù)期效果4項(xiàng)目管理機(jī)制5項(xiàng)目背景需求與理解1______班組現(xiàn)狀分析21說(shuō)明：調(diào)研方法資料分析人員訪談測(cè)量我們?cè)敿?xì)詢問(wèn)生產(chǎn)流程，跟蹤實(shí)際加工路線進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，工序物流流轉(zhuǎn)距離，確保把握真實(shí)一線情況。拍照我們到各生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)、廠區(qū)等區(qū)域、工序?qū)嵉亓私庠O(shè)備管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)等情況，確保我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的了解是真實(shí)可信的。我們將認(rèn)真查閱各部門現(xiàn)有的管理資料，從中了解價(jià)值信息。我們通過(guò)面對(duì)面、一對(duì)一的訪談，實(shí)現(xiàn)多角度、快速的了解公司運(yùn)營(yíng)的情況。說(shuō)明：調(diào)研方法資料分析人員訪談測(cè)量我們?cè)敿?xì)詢問(wèn)生產(chǎn)流程，跟蹤2在擁有優(yōu)良設(shè)備硬件基礎(chǔ)上，提升對(duì)班組管理的軟實(shí)力，打造標(biāo)桿企業(yè)◆提升數(shù)據(jù)化管理科學(xué)性；看板文化、班組活性化活動(dòng)建立；◆流程標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；效率指標(biāo)顯現(xiàn)變化；◆通過(guò)對(duì)設(shè)備系統(tǒng)化管理提高設(shè)備綜合效率；◆提升維修人員設(shè)備維修技能，提高積極性；◆提升班組自主保全能力，改善企業(yè)革新氛圍；◆全面導(dǎo)入五星班組管理，形成可落地、可執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)。1.1項(xiàng)目需求理解在擁有優(yōu)良設(shè)備硬件基礎(chǔ)上，提升對(duì)班組管理的軟實(shí)力，打造標(biāo)桿企3初步預(yù)估希望要達(dá)到的目標(biāo)通過(guò)實(shí)施五星班組管理構(gòu)建班組管理體系，使下屬各部門:1.2咨詢需求分析(VOC)整體性：與班組管理標(biāo)桿企業(yè)從管理模塊和工具方面進(jìn)行全面對(duì)標(biāo)分析，針對(duì)各分廠進(jìn)行差異化的推動(dòng)。最終形成工廠的班組管理體系。目標(biāo)性：通過(guò)班組體系的推進(jìn)，提升班組所影響的量化指標(biāo)水平(OEE/MTBF/MTTR、設(shè)備維修保養(yǎng)費(fèi)用、人均效率、良品率等）。層次性：本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施、差異化推進(jìn)原則，科學(xué)合理安排各模塊導(dǎo)入先后或并行順序，結(jié)合各車間現(xiàn)狀與目標(biāo)進(jìn)行分步驟、差異化推進(jìn)。相關(guān)性：各業(yè)務(wù)模塊的相互作用關(guān)系與高效銜接。以五星班組為主線且與精益改善工具相結(jié)合（提案、6S、TPM、SMED、班組活動(dòng)等）。動(dòng)態(tài)性：項(xiàng)目推進(jìn)各模塊的過(guò)程中，通過(guò)PDCA閉環(huán)循環(huán)確保五星班組管理體系不斷的持續(xù)改善。初步預(yù)估希望要達(dá)到的目標(biāo)1.2咨詢需求分析(VOC)整體性42.1鐵建工廠五星班組現(xiàn)狀分析對(duì)中國(guó)鐵建工廠進(jìn)行了為期1天的針對(duì)精益五星班組項(xiàng)目推動(dòng)的初步訪談交流工作，其主要目的：1.了解公司曾經(jīng)做過(guò)6S（觀摩學(xué)習(xí)并實(shí)施）和初步五星班組項(xiàng)目的進(jìn)行狀況。2.本著五星班組體系邏輯和“現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)象”的三現(xiàn)原則到實(shí)地了解并與高層管理者和相關(guān)管理人員針對(duì)五星班組項(xiàng)目進(jìn)行深入溝通。3.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看、資料分析、人員訪談、測(cè)量的方法對(duì)現(xiàn)況進(jìn)

行把握，給出適當(dāng)建議，以利于鐵建工廠高層做出進(jìn)一步相關(guān)決策。經(jīng)過(guò)初步交流，與相關(guān)主管干部深入針對(duì)實(shí)際問(wèn)題對(duì)談，查閱過(guò)去相關(guān)實(shí)施文檔，并到車間觀察，經(jīng)過(guò)思考并體系化整理。由于匯報(bào)時(shí)間關(guān)系交流時(shí)只對(duì)兩個(gè)分廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)班組管理問(wèn)題的部分描述。現(xiàn)為初步訪談交流報(bào)告呈現(xiàn)，期待下次系統(tǒng)性對(duì)中國(guó)鐵建工廠進(jìn)行深入具體的調(diào)研，相信對(duì)中國(guó)鐵建工廠項(xiàng)目的推動(dòng)，應(yīng)該會(huì)有相當(dāng)裨助。2.1鐵建工廠五星班組現(xiàn)狀分析對(duì)中國(guó)鐵建工廠進(jìn)行了為期1天5二.班組現(xiàn)狀分析班組組織職能與分工（組強(qiáng)結(jié)構(gòu)及職能圖)區(qū)別現(xiàn)狀問(wèn)題點(diǎn)組織-有基本生產(chǎn)模式的班組組織結(jié)構(gòu)形式1)班組架構(gòu)及職責(zé)針對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn),解決等設(shè)定不足;2)各班組活性化的平臺(tái)沒有搭建(組名,口號(hào)等);3)班組建設(shè)的方法及制度建立不全;活動(dòng)運(yùn)營(yíng)-有對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)聯(lián)指標(biāo)-全員參與指標(biāo)性的改善活動(dòng),看不出來(lái);-利益指標(biāo)的過(guò)程活動(dòng)及過(guò)程監(jiān)督不足4)班組內(nèi)的指標(biāo)管理追移及針對(duì)指標(biāo)進(jìn)行的一系列改善活動(dòng)開展不足;5)沒有引導(dǎo)全員參與模式;6)過(guò)程評(píng)價(jià)沒有及時(shí)的反應(yīng)出來(lái);7)班組之間的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)及機(jī)制建立不足;人力技能培養(yǎng)-現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的計(jì)劃及記錄看不到;-員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)不了解8)沒有規(guī)劃好員工的崗位職業(yè)；9)對(duì)員工的培養(yǎng)沒有樹立計(jì)劃；10)對(duì)員工技能掌握的程度呈現(xiàn)不出來(lái);11)技能提升平臺(tái)構(gòu)筑不足；二.班組現(xiàn)狀分析區(qū)別現(xiàn)狀問(wèn)題點(diǎn)組織-有基本生產(chǎn)模式的班組6二.班組現(xiàn)狀分析班組日常文件管理狀態(tài)項(xiàng)目現(xiàn)況不足點(diǎn)說(shuō)明月報(bào)日常保養(yǎng)(巡檢）現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)記錄表格作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書二.班組現(xiàn)狀分析項(xiàng)目現(xiàn)況不足點(diǎn)說(shuō)明月報(bào)日常保養(yǎng)(巡檢）現(xiàn)場(chǎng)7班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)樹立及其執(zhí)行力項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明作業(yè)前作業(yè)中作業(yè)后項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明作業(yè)前作業(yè)中作業(yè)后8班組管理活性化活動(dòng)（懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)評(píng)價(jià)委員會(huì)與工會(huì)活動(dòng)結(jié)合)項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)（運(yùn)動(dòng)）評(píng)價(jià)委員會(huì)項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)（運(yùn)動(dòng)）評(píng)價(jià)委員會(huì)9班組持續(xù)改善狀態(tài)（提案QCC同心圓改善小組

評(píng)價(jià)管理制度)項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明提案QCC改善小組維持管理評(píng)價(jià)制度項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明提案QCC改善小組維持管理評(píng)價(jià)制度10班組基本溝通文化及方式項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明早會(huì)成果發(fā)表會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)（OPL)項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明早會(huì)成果發(fā)表會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)（OPL)11班組設(shè)備管理狀態(tài)？（設(shè)備清潔點(diǎn)檢加油基準(zhǔn)執(zhí)行狀態(tài)，設(shè)備可視化管理)項(xiàng)目圖示說(shuō)明設(shè)備清潔狀態(tài)設(shè)備自主保全（點(diǎn)檢、加油、緊固)設(shè)備可視化項(xiàng)目圖示說(shuō)明設(shè)備清潔狀態(tài)設(shè)備自主保全（點(diǎn)檢、加油、緊固)設(shè)備12班組區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)5S管理狀態(tài)（3定5S可視化點(diǎn)檢基準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)情況)項(xiàng)目圖示說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)3定5S狀況現(xiàn)場(chǎng)可視化維持運(yùn)營(yíng)管理基準(zhǔn)項(xiàng)目圖示說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)3定5S狀況現(xiàn)場(chǎng)可視化維持運(yùn)營(yíng)管理13班組信息情報(bào)管理（生產(chǎn)管理指標(biāo)品質(zhì)管理指標(biāo)設(shè)備管理指標(biāo)活動(dòng)現(xiàn)況板)項(xiàng)目圖示說(shuō)明（生產(chǎn)管理指標(biāo)品質(zhì)管理指標(biāo)設(shè)備管理指標(biāo)現(xiàn)況板項(xiàng)目圖示說(shuō)明（生產(chǎn)管理指標(biāo)品質(zhì)管理指標(biāo)設(shè)備管理指標(biāo)現(xiàn)14.現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域有部分可視化，但設(shè)備可視化改善相當(dāng)少；.設(shè)備系統(tǒng)過(guò)程管理嚴(yán)重不足，清掃不徹底、設(shè)備重復(fù)性故障發(fā)生；.整體上來(lái)看設(shè)備點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)/潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)不完善，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性計(jì)劃保全和自主保全；.設(shè)備員工技能培訓(xùn)沒有系統(tǒng)性進(jìn)行，.設(shè)備故障分析不完善，設(shè)備損失統(tǒng)計(jì)不完整；沒有進(jìn)行設(shè)備指標(biāo)（OEE/MTBF/MTTR)系統(tǒng)管理；.員工自主改善很弱，改善提案與建議不足；.員工基本上只關(guān)注生產(chǎn)，不關(guān)注設(shè)備，沒有建立以員工為導(dǎo)向的自主保全體系；.各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化方面教育不足，且執(zhí)行遵守率不足；.內(nèi)部交流平臺(tái)少（推廣、宣傳和診斷、發(fā)表、展示等），處于靜態(tài)文化（缺改善、進(jìn)取、成就感）；.各部門指標(biāo)過(guò)程管理不完善，管理目的模糊；沒有形成自主改善和持續(xù)改善的有效方法現(xiàn)狀評(píng)估–不足事項(xiàng)整理.現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域有部分可視化，但設(shè)備可視化改善相當(dāng)少；沒有形成自主15三.班組系統(tǒng)性解決方案班組推進(jìn)IMAGE實(shí)現(xiàn)“五化”，即：

1.工作內(nèi)容指標(biāo)化2.工作要求標(biāo)準(zhǔn)化3.工作步驟程序化4.工作過(guò)程數(shù)據(jù)化5.工作管理系統(tǒng)化打造“五星班組”三.班組系統(tǒng)性解決方案實(shí)現(xiàn)“五化”，即：16①啟動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及確認(rèn)；班組設(shè)備管理狀態(tài)？（設(shè)備清潔點(diǎn)檢加油基準(zhǔn)執(zhí)行狀態(tài)，設(shè)備可視化管理)看板文化、班組活性化活動(dòng)建立；內(nèi)部交流平臺(tái)少（推廣、宣傳和診斷、發(fā)表、展示等），處于靜態(tài)文化（缺改善、進(jìn)取、成就感）；3、不能在車間高聲喧嘩3)班組建設(shè)的方法及制度建立不全;整體上來(lái)看設(shè)備點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)/潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)不完善，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性計(jì)劃保全和自主保全；設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐-有對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)聯(lián)指標(biāo)-現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)（前3個(gè)月平均分）6)過(guò)程評(píng)價(jià)沒有及時(shí)的反應(yīng)出來(lái);AM部分成果輸出：設(shè)備清掃管理系統(tǒng)高層管理者和相關(guān)管理人員針對(duì)五星班組項(xiàng)目進(jìn)行深入溝通。班組管理活性化活動(dòng)（懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)評(píng)價(jià)委員會(huì)與工會(huì)活動(dòng)結(jié)合)作業(yè)“前中后”基本遵守設(shè)備系統(tǒng)過(guò)程管理嚴(yán)重不足，清掃不徹底、設(shè)備重復(fù)性故障發(fā)生；清掃標(biāo)準(zhǔn)100%建立（A類或關(guān)鍵設(shè)備）班組管理活性化活動(dòng)（懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)評(píng)價(jià)委員會(huì)與工會(huì)活動(dòng)結(jié)合)2、工作臺(tái)、設(shè)備、JIG、清潔班組TPM自主保全活動(dòng)班組

建設(shè)促進(jìn)STEP基本遵守（3定5S）設(shè)備

初期清掃設(shè)備

發(fā)生源困難之處改善設(shè)備

清掃點(diǎn)檢加油基準(zhǔn)作成活性化的班組管理

提案制度導(dǎo)入

標(biāo)準(zhǔn)管理導(dǎo)入

會(huì)議體系導(dǎo)入

品質(zhì)QCC導(dǎo)入班組文化活性高效融洽班組構(gòu)成情報(bào)管理系統(tǒng)構(gòu)筑①啟動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及確認(rèn)；基本遵守（3定5S）設(shè)備初期清掃17區(qū)分NO項(xiàng)目(1次/半年認(rèn)證)評(píng)價(jià)方式備注條件合格合格第一年1團(tuán)隊(duì)1.組織架構(gòu)及職責(zé)（文件/制度）；2.班會(huì)評(píng)價(jià)（每月）；3.看板（每月）；4.提案（每月）；建立完成70分以上70分以上人均1/人.月-80分以上80分以上一般：人均1件/人重點(diǎn)：1件/班-文件抽查+現(xiàn)場(chǎng)抽查（3人以上）-現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)（前3個(gè)月平均分）-現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)（前3個(gè)月平均分）-現(xiàn)場(chǎng)查看，抽查2件2現(xiàn)場(chǎng)5.紅黃旗評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（每月）6.現(xiàn)場(chǎng)不合理改善率（紅牌/老師）70分90%以上80分95%以上-報(bào)告會(huì)上結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)-推進(jìn)辦統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)3設(shè)備TPM7.清掃標(biāo)準(zhǔn)100%建立（A類或關(guān)鍵設(shè)備）8.清掃工具開發(fā)9.設(shè)備故障數(shù)據(jù)收集體系完善(關(guān)鍵設(shè)備)10.設(shè)備故障率(樣板設(shè)備)100%6件/班---10件/班建立完成下降5%以上-查看文件-現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物評(píng)價(jià)-查看故障數(shù)據(jù)報(bào)表-查看數(shù)據(jù)報(bào)表4效率11.班組KPI指標(biāo)/月（成品率/退片率/人均合理化提案/安全生產(chǎn)）？？？？？？-數(shù)據(jù)報(bào)表5品質(zhì)12.SOP遵守率（每月）80%以上90%以上-查看品質(zhì)巡檢報(bào)表6人才培養(yǎng)13.精益基礎(chǔ)理論考試平均分?jǐn)?shù)14.三級(jí)診斷完成15.員工技能四星70分以上-技能三星70%80分以上通過(guò)技能三星85%-試卷成績(jī)平均-查看現(xiàn)場(chǎng)診斷記錄-查看考核記錄班組認(rèn)證評(píng)價(jià)（1年目標(biāo)）區(qū)分NO項(xiàng)目(1次/半年認(rèn)證)評(píng)價(jià)方式備注條件合格合格第一年18班組

建設(shè)促進(jìn)MASTERPLAY項(xiàng)目時(shí)間123456789101112基本遵守提案管理標(biāo)準(zhǔn)管理

設(shè)備管理品質(zhì)管理班組活性化DATA管理系統(tǒng)項(xiàng)目時(shí)間123456789101112基本遵守提案管理標(biāo)準(zhǔn)19團(tuán)隊(duì)的力量一周的時(shí)間顛覆性變化

專有精益標(biāo)準(zhǔn)化咨詢產(chǎn)品，是經(jīng)過(guò)15年精益實(shí)戰(zhàn)沉淀的、適合中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀的精益推進(jìn)方法，突破了企業(yè)精益革新的瓶頸，是將精益改善方法、組織形式、精益文化緊密結(jié)合的周改善標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了周周有成果的團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化改善。定義1、樣板區(qū)打造方法論目的1.建立團(tuán)隊(duì)改善的組織標(biāo)準(zhǔn)和方法標(biāo)準(zhǔn)，迅速切入改善主題。2.樹立精益改善文化，統(tǒng)一企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的思想。一周一標(biāo)桿推進(jìn)模型一周一標(biāo)桿榜樣的力量“一周一標(biāo)桿”O(jiān)neweekonemodel團(tuán)隊(duì)成立團(tuán)隊(duì)活動(dòng)實(shí)操輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐難點(diǎn)改善重點(diǎn)突破目視管理改善3S改善診斷驗(yàn)收激勵(lì)發(fā)表每日戰(zhàn)報(bào)氣勢(shì)宣傳組建團(tuán)隊(duì)實(shí)施改善制度發(fā)布進(jìn)度保障

動(dòng)員培訓(xùn)樣板選定精益標(biāo)桿改善前樣板區(qū)改善后精益標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)的力量一周的時(shí)間顛覆性變化專有精益標(biāo)準(zhǔn)化咨詢產(chǎn)品201、一周一標(biāo)桿（2個(gè)）1、一周一標(biāo)桿（2個(gè)）211.樣板區(qū)選定并授牌參考啟動(dòng)會(huì)、授牌、總結(jié)：①啟動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及確認(rèn)；②啟動(dòng)會(huì)流程確認(rèn)；③主持人確定及宣讀啟動(dòng)內(nèi)容；④領(lǐng)導(dǎo)給樣板區(qū)第1責(zé)任人授牌；⑤全體成員宣誓；⑥領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)；⑦會(huì)議內(nèi)容總結(jié)記錄1.樣板區(qū)選定并授牌參考啟動(dòng)會(huì)、授牌、總結(jié)：222.樣板區(qū)打造、驗(yàn)收及總結(jié)2.樣板區(qū)打造、驗(yàn)收及總結(jié)23參考3.樣板區(qū)成果展示—辦公室參考3.樣板區(qū)成果展示—辦公室24參考4.樣板區(qū)成果展示—倉(cāng)庫(kù)參考4.樣板區(qū)成果展示—倉(cāng)庫(kù)25參考5.樣板區(qū)成果展示—生產(chǎn)區(qū)參考5.樣板區(qū)成果展示—生產(chǎn)區(qū)26◆流程標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；班組文化建設(shè)打造（GWP)1、樣板區(qū)打造方法論通過(guò)實(shí)施五星班組管理構(gòu)建班組管理體系，使下屬各部門:樣板區(qū)成果展示—倉(cāng)庫(kù)-全員參與指標(biāo)性的改善活動(dòng),看不出來(lái);推進(jìn)辦組織展開初期清掃評(píng)價(jià)組現(xiàn)場(chǎng)管理可視化推進(jìn)（物品3定設(shè)備作業(yè)品質(zhì)安全)通過(guò)清掃，點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)，找出不合理并改善，復(fù)原的活動(dòng)。各部門指標(biāo)過(guò)程管理不完善，管理目的模糊；整體上來(lái)看設(shè)備點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)/潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)不完善，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性計(jì)劃保全和自主保全；設(shè)備系統(tǒng)過(guò)程管理嚴(yán)重不足，清掃不徹底、設(shè)備重復(fù)性故障發(fā)生；設(shè)備發(fā)生源困難之處改善與班組管理標(biāo)桿企業(yè)從管理模塊和工具方面進(jìn)行全面對(duì)標(biāo)分析，針對(duì)各分廠進(jìn)行差異化的推動(dòng)。沒有進(jìn)行設(shè)備指標(biāo)（OEE/MTBF/MTTR)系統(tǒng)管理；設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐-全員參與指標(biāo)性的改善活動(dòng),看不出來(lái);顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解通過(guò)實(shí)施五星班組管理構(gòu)建班組管理體系，使下屬各部門:現(xiàn)狀評(píng)估–不足事項(xiàng)整理班組

文化建設(shè)打造（GWP)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果◆流程標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果27區(qū)分上班前工作中工作結(jié)束后TPM基準(zhǔn)1、作業(yè)區(qū)整理整頓2、工作臺(tái)、設(shè)備、JIG、清潔3、靜電環(huán)及設(shè)備電氣準(zhǔn)備點(diǎn)檢4、儀器儀表狀態(tài)檢查5、設(shè)備的加油潤(rùn)滑1、“三定”遵守2、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)點(diǎn)檢3、處理異常情況流程遵守1、“三定”檢查以及清掃、整頓，保持清潔2、關(guān)閉電源3、交接班事項(xiàng)傳達(dá)4、異常現(xiàn)象記錄整理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1、作業(yè)工具定位點(diǎn)檢2、工具參數(shù)點(diǎn)檢3、靜電基本要求遵守1、操作方法遵守2、不良處理流程遵守3、防止物品掉地1、嚴(yán)格區(qū)分產(chǎn)品組立現(xiàn)況工作紀(jì)律1、入門口基本遵守；2、服裝穿戴遵守3、特殊工位要求遵守4、手機(jī)關(guān)閉5、嚴(yán)格遵守作業(yè)要求1、防止作業(yè)時(shí)聊天，吃零食2、不許睡覺3、不能在車間高聲喧嘩4、不能使用手機(jī)5、正確記錄生產(chǎn)品質(zhì)現(xiàn)況和反映1、嚴(yán)格輕步離開現(xiàn)場(chǎng)2、不在車間逗留太久，影響倒班人員工作，不準(zhǔn)帶走產(chǎn)品3、出門口基本遵守；安全1、安全裝置點(diǎn)檢2、危險(xiǎn)物品保管狀態(tài)點(diǎn)檢1、正確使用安全裝置2、嚴(yán)格區(qū)分廢棄的危險(xiǎn)物品1、危險(xiǎn)物品的封閉良好2、所有電、水、氣處于關(guān)閉狀態(tài)作業(yè)“前中后”基本遵守區(qū)分上班前工作中工作結(jié)束后TPM基準(zhǔn)1、作業(yè)區(qū)整理整頓1、“28部門作業(yè)“前中后”推進(jìn)FLOW部門別組立班工程別設(shè)備班設(shè)備別集團(tuán)別線長(zhǎng)別作業(yè)“前中后”基本遵守小卡片日常學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)早會(huì)作業(yè)“前”不遵守作業(yè)“中”不遵守作業(yè)“后”不遵守違規(guī)次數(shù)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐休息記錄曝光人名或人頭像違反類型對(duì)策實(shí)施記錄公布3次以下，部門處理3次以上者，TPMSCHOOL小卡片評(píng)價(jià)委員5S+部門長(zhǎng)定期評(píng)價(jià)不定期抽查監(jiān)督者教育訓(xùn)練作業(yè)者個(gè)別教育集中教育部門作業(yè)“前中后”推進(jìn)FLOW部門別組立班工程別設(shè)備班設(shè)備別29班組

區(qū)域紅牌戰(zhàn)略推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果301.紅牌作戰(zhàn)流程1.紅牌作戰(zhàn)流程312.紅牌的發(fā)放和管理2.紅牌的發(fā)放和管理32班組

提案管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果332.提案活動(dòng)范圍2.提案活動(dòng)范圍343、改善提案申報(bào)流程提案業(yè)務(wù)FLOW關(guān)聯(lián)文件⑴合理化改善提案⑷OPL⑸不合理提案摘出LIST⑹采納提案LIST⑼部門優(yōu)秀提案管理臺(tái)帳⑾提案摘出LIST（部門內(nèi)自行管理）⑿提案匯報(bào)表⒀提案公告現(xiàn)況板⒂提案評(píng)價(jià)基準(zhǔn)⒄全社優(yōu)秀等級(jí)提案臺(tái)帳區(qū)域集中管理者收集判斷采納提案LIST整理返回并引導(dǎo)教育1.合理2.新舊3.范圍4.可行5.適用6.效果保留提案LIST整理支援改善(主意提案)自體改善部門提案擔(dān)當(dāng)進(jìn)行二次判斷提案分類整理1.品質(zhì)2.生產(chǎn)性3.節(jié)約成本4.環(huán)境安全改善5.改善辦公效率6.其它部門合理化召開改善協(xié)調(diào)會(huì)議(擔(dān)當(dāng)及日程確定)整理后向部門長(zhǎng)匯報(bào)決定采納提案的改善擔(dān)當(dāng)日程進(jìn)行提案情報(bào)公告部門合理化評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)估部門等級(jí)提案產(chǎn)生全社評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)估等級(jí)提案施賞決定公布全員提案提出⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄⒅3、改善提案申報(bào)流程提案業(yè)務(wù)FLOW關(guān)聯(lián)文件⑴合理化改善354、改善提案案例分享4、改善提案案例分享36班組設(shè)備管理狀態(tài)？（設(shè)備清潔點(diǎn)檢加油基準(zhǔn)執(zhí)行狀態(tài)，設(shè)備可視化管理)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐（不合理查找）組現(xiàn)場(chǎng)管理可視化推進(jìn)（物品3定設(shè)備作業(yè)品質(zhì)安全)我們到各生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)、廠區(qū)等區(qū)域、工序?qū)嵉亓私庠O(shè)備管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)等情況，確保我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的了解是真實(shí)可信的。通過(guò)清掃，點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)，找出不合理并改善，復(fù)原的活動(dòng)。3、靜電環(huán)及設(shè)備電氣準(zhǔn)備點(diǎn)檢提案制度導(dǎo)入5)沒有引導(dǎo)全員參與模式;班組區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)5S管理狀態(tài)（3定5S可視化點(diǎn)檢基準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)情況)-文件抽查+現(xiàn)場(chǎng)抽查（3人以上）④領(lǐng)導(dǎo)給樣板區(qū)第1責(zé)任人授牌；班組OPL教育管理顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解3)班組建設(shè)的方法及制度建立不全;設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐設(shè)備員工技能培訓(xùn)沒有系統(tǒng)性進(jìn)行，班組管理活性化活動(dòng)（懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)評(píng)價(jià)委員會(huì)與工會(huì)活動(dòng)結(jié)合)本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施、差異化推進(jìn)原則，科學(xué)合理安排各模塊導(dǎo)入先后或并行順序，結(jié)合各車間現(xiàn)狀與目標(biāo)進(jìn)行分步驟、差異化推進(jìn)。內(nèi)部交流平臺(tái)少（推廣、宣傳和診斷、發(fā)表、展示等），處于靜態(tài)文化（缺改善、進(jìn)取、成就感）；設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐5.全員參與合理化提案樣式,提案樣式員工提案展班組設(shè)備管理狀態(tài)？（設(shè)備清潔點(diǎn)檢加油基準(zhǔn)執(zhí)行狀態(tài)，設(shè)37班組

品質(zhì)改善活動(dòng)（HARMONY活動(dòng))推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果38班組TPM自主保全活動(dòng)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果班組TPM自主保全活動(dòng)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果39清掃點(diǎn)檢是?通過(guò)清掃，點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)，找出不合理并改善，復(fù)原的活動(dòng)。閥門的動(dòng)作狀態(tài)是否正常?管線有沒有堵?保溫材為什么破損?小型管線是否直接安裝在地面?手動(dòng)閥門的操作是否困難?泵的機(jī)械密封水是否泄漏?密封水的通水狀態(tài)是否正常?泵的油是否正常?聯(lián)軸器有無(wú)噪音?電機(jī)有沒有噪音和發(fā)熱?設(shè)備初期清掃活動(dòng)清掃點(diǎn)檢是?通過(guò)清掃，點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)，找出不合理并改善，復(fù)原的活動(dòng)40該設(shè)備 的清掃部 位、清掃 周期、清 掃要求及 目標(biāo)一目 了然39/81設(shè)備初期清掃活動(dòng)

41設(shè)備清掃現(xiàn)況調(diào)查排出設(shè)備初期清掃計(jì)劃全面實(shí)施清掃并制定清掃標(biāo)準(zhǔn)初期清掃效果評(píng)價(jià)并轉(zhuǎn)為日常管理1.設(shè)備初期清掃管理設(shè)備清掃現(xiàn)況調(diào)查排出設(shè)備初期清掃計(jì)劃全面實(shí)施清掃并制定清掃標(biāo)42顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解于經(jīng)理對(duì)注意事項(xiàng)講解高經(jīng)理對(duì)設(shè)備安全講解一起參與初期清掃實(shí)踐徹底進(jìn)行初期清掃現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐（不合理查找）2.設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解于經(jīng)理對(duì)注意事項(xiàng)講解高經(jīng)理對(duì)設(shè)備安全講43現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)初期清掃效果評(píng)委對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)熟悉初期清掃標(biāo)準(zhǔn)建立查看小組活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)過(guò)程問(wèn)題點(diǎn)交流評(píng)價(jià)結(jié)果匯總3.推進(jìn)辦組織展開初期清掃評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)初期清掃效果評(píng)委對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)熟悉初期清掃標(biāo)準(zhǔn)建立查看小44通過(guò)初期清掃挖掘設(shè)備缺陷548件全部得到改善。4.初期清掃取得的成果通過(guò)初期清掃挖掘設(shè)備缺陷548件全部得到改善。4.初期清掃45AM部分成果輸出：設(shè)備清掃管理系統(tǒng)示例5.設(shè)備清掃標(biāo)準(zhǔn)化AM部分成果輸出：設(shè)備清掃管理系統(tǒng)示例5.設(shè)備清掃標(biāo)準(zhǔn)化46會(huì)議體系導(dǎo)入班組TPM自主保全活動(dòng)班組KPI指標(biāo)/月（成品率/退片率/人均合理化提案/安全生產(chǎn)）班組KPI指標(biāo)/月（成品率/退片率/人均合理化提案/安全生產(chǎn)）設(shè)備發(fā)生源困難之處改善班組EVEMT(成果共享發(fā)表會(huì)運(yùn)營(yíng))對(duì)中國(guó)鐵建工廠進(jìn)行了為期1天的針對(duì)精益五星班組項(xiàng)目推動(dòng)的初步訪談交流工作，其主要目的：-現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)（前3個(gè)月平均分）全面實(shí)施清掃并制定清掃標(biāo)準(zhǔn)班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)樹立及其執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)，迅速切入改善主題。-有基本生產(chǎn)模式的班組組織結(jié)構(gòu)形式整理后向部門長(zhǎng)匯報(bào)決定班組信息情報(bào)管理（生產(chǎn)管理指標(biāo)品質(zhì)管理指標(biāo)設(shè)備管理指標(biāo)活動(dòng)現(xiàn)況板)①啟動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及確認(rèn)；部門合理化評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)估樣板區(qū)成果展示—倉(cāng)庫(kù)④領(lǐng)導(dǎo)給樣板區(qū)第1責(zé)任人授牌；作業(yè)“前中后”基本遵守小卡片作業(yè)“前中后”基本遵守小卡片班組

活動(dòng)現(xiàn)況板管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果會(huì)議體系導(dǎo)入推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果47班組OPL教育管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果48班組活動(dòng)管理及診斷推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果49班組EVEMT(成果共享發(fā)表會(huì)運(yùn)營(yíng))推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果50班組定期自主活動(dòng)管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果51班組個(gè)別改善活動(dòng)（6大LOSSOEE提高)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果52班組班前會(huì)議體制運(yùn)營(yíng)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果53班組作業(yè)前中后管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果班組作業(yè)前中后管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果54組現(xiàn)場(chǎng)管理可視化推進(jìn)（物品3定設(shè)備作業(yè)品質(zhì)安全)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果全部物品移出徹底清掃區(qū)域全部進(jìn)行3定區(qū)分使用與否按要求進(jìn)行標(biāo)識(shí)對(duì)象物品攝影變化后攝影組現(xiàn)場(chǎng)管理可視化推進(jìn)（物品3定設(shè)備作業(yè)品質(zhì)55四.班組項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及預(yù)期效果班組活動(dòng)導(dǎo)入與產(chǎn)出目標(biāo)四.班組項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及預(yù)期效果56提案制度導(dǎo)入項(xiàng)目推進(jìn)各模塊的過(guò)程中，通過(guò)PDCA閉環(huán)循環(huán)確保五星班組管理體系不斷的持續(xù)改善。班組項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及預(yù)期效果◆流程標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；與班組管理標(biāo)桿企業(yè)從管理模塊和工具方面進(jìn)行全面對(duì)標(biāo)分析，針對(duì)各分廠進(jìn)行差異化的推動(dòng)。班組EVEMT(成果共享發(fā)表會(huì)運(yùn)營(yíng))班組EVEMT(成果共享發(fā)表會(huì)運(yùn)營(yíng))通過(guò)實(shí)施五星班組管理構(gòu)建班組管理體系，使下屬各部門:設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐2、危險(xiǎn)物品保管狀態(tài)點(diǎn)檢設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐經(jīng)過(guò)初步交流，與相關(guān)主管干部深入針對(duì)實(shí)際問(wèn)題對(duì)談，查閱過(guò)去相關(guān)實(shí)施文檔，并到車間觀察，經(jīng)過(guò)思考并體系化整理。◆提升數(shù)據(jù)化管理科學(xué)性；2)各班組活性化的平臺(tái)沒有搭建(組名,口號(hào)等);各業(yè)務(wù)模塊的相互作用關(guān)系與高效銜接。設(shè)備故障數(shù)據(jù)收集體系完善(關(guān)鍵設(shè)備)內(nèi)部交流平臺(tái)少（推廣、宣傳和診斷、發(fā)表、展示等），處于靜態(tài)文化（缺改善、進(jìn)取、成就感）；會(huì)議體系導(dǎo)入2)各班組活性化的平臺(tái)沒有搭建(組名,口號(hào)等);整體上來(lái)看設(shè)備點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)/潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)不完善，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性計(jì)劃保全和自主保全；五.項(xiàng)目管理機(jī)制項(xiàng)目組架構(gòu)及團(tuán)隊(duì)（組織圖)提案制度導(dǎo)入五.項(xiàng)目管理機(jī)制57專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)模式待復(fù)制試點(diǎn)人員試點(diǎn)人員精益推進(jìn)者精益團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要求1/31/31/370%實(shí)踐20%培訓(xùn)10%理論專家團(tuán)隊(duì)=系統(tǒng)構(gòu)架+五星班組專家+小組活動(dòng)待復(fù)制試點(diǎn)人員試點(diǎn)人員精益推進(jìn)者精益團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要求1/31/358項(xiàng)目管理機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)管控高層溝通機(jī)制投訴及危機(jī)處理機(jī)制資源管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)配置

角色與職責(zé)人員變更管理項(xiàng)目實(shí)施-培訓(xùn)質(zhì)量管理輔導(dǎo)質(zhì)量管理

咨詢質(zhì)量管理

項(xiàng)目文檔管理項(xiàng)目規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目總體規(guī)劃項(xiàng)目月/周計(jì)劃計(jì)劃變更管理咨詢項(xiàng)目管理機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)管控高層溝通機(jī)制資源管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)配置項(xiàng)目實(shí)施-培59項(xiàng)目背景需求與理解1______班組現(xiàn)狀分析2班組系統(tǒng)性解決方案3班組項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及預(yù)期效果4項(xiàng)目管理機(jī)制5項(xiàng)目背景需求與理解1______班組現(xiàn)狀分析260.現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域有部分可視化，但設(shè)備可視化改善相當(dāng)少；.設(shè)備系統(tǒng)過(guò)程管理嚴(yán)重不足，清掃不徹底、設(shè)備重復(fù)性故障發(fā)生；.整體上來(lái)看設(shè)備點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)/潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)不完善，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性計(jì)劃保全和自主保全；.設(shè)備員工技能培訓(xùn)沒有系統(tǒng)性進(jìn)行，.設(shè)備故障分析不完善，設(shè)備損失統(tǒng)計(jì)不完整；沒有進(jìn)行設(shè)備指標(biāo)（OEE/MTBF/MTTR)系統(tǒng)管理；.員工自主改善很弱，改善提案與建議不足；.員工基本上只關(guān)注生產(chǎn)，不關(guān)注設(shè)備，沒有建立以員工為導(dǎo)向的自主保全體系；.各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化方面教育不足，且執(zhí)行遵守率不足；.內(nèi)部交流平臺(tái)少（推廣、宣傳和診斷、發(fā)表、展示等），處于靜態(tài)文化（缺改善、進(jìn)取、成就感）；.各部門指標(biāo)過(guò)程管理不完善，管理目的模糊；沒有形成自主改善和持續(xù)改善的有效方法現(xiàn)狀評(píng)估–不足事項(xiàng)整理.現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域有部分可視化，但設(shè)備可視化改善相當(dāng)少；沒有形成自主61三.班組系統(tǒng)性解決方案班組推進(jìn)IMAGE實(shí)現(xiàn)“五化”，即：

1.工作內(nèi)容指標(biāo)化2.工作要求標(biāo)準(zhǔn)化3.工作步驟程序化4.工作過(guò)程數(shù)據(jù)化5.工作管理系統(tǒng)化打造“五星班組”三.班組系統(tǒng)性解決方案實(shí)現(xiàn)“五化”，即：622.紅牌的發(fā)放和管理2.紅牌的發(fā)放和管理63該設(shè)備 的清掃部 位、清掃 周期、清 掃要求及 目標(biāo)一目 了然39/81設(shè)備初期清掃活動(dòng)

64顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解于經(jīng)理對(duì)注意事項(xiàng)講解高經(jīng)理對(duì)設(shè)備安全講解一起參與初期清掃實(shí)踐徹底進(jìn)行初期清掃現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐（不合理查找）2.設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解于經(jīng)理對(duì)注意事項(xiàng)講解高經(jīng)理對(duì)設(shè)備安全講65顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解于經(jīng)理對(duì)注意事項(xiàng)講解高經(jīng)理對(duì)設(shè)備安全講解一起參與初期清掃實(shí)踐徹底進(jìn)行初期清掃現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐（不合理查找）2.設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解于經(jīng)理對(duì)注意事項(xiàng)講解高經(jīng)理對(duì)設(shè)備安全講66-現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的計(jì)劃及記錄看不到;⑾提案摘出LIST沒有進(jìn)行設(shè)備指標(biāo)（OEE/MTBF/MTTR)系統(tǒng)管理；作業(yè)“前中后”基本遵守小卡片內(nèi)部交流平臺(tái)少（推廣、宣傳和診斷、發(fā)表、展示等），處于靜態(tài)文化（缺改善、進(jìn)取、成就感）；我們到各生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)、廠區(qū)等區(qū)域、工序?qū)嵉亓私庠O(shè)備管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)等情況，確保我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的了解是真實(shí)可信的。樣板區(qū)成果展示—倉(cāng)庫(kù)設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐-有基本生產(chǎn)模式的班組組織結(jié)構(gòu)形式______班組現(xiàn)狀分析項(xiàng)目組架構(gòu)及團(tuán)隊(duì)（組織圖)2)各班組活性化的平臺(tái)沒有搭建(組名,口號(hào)等);班組管理活性化活動(dòng)（懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)評(píng)價(jià)委員會(huì)與工會(huì)活動(dòng)結(jié)合)3、不能在車間高聲喧嘩“一周一標(biāo)桿”O(jiān)neweekonemodel◆全面導(dǎo)入五星班組管理，形成可落地、可執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)。④領(lǐng)導(dǎo)給樣板區(qū)第1責(zé)任人授牌；顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解通過(guò)初期清掃挖掘設(shè)備缺陷548件全部得到改善。設(shè)備系統(tǒng)過(guò)程管理嚴(yán)重不足，清掃不徹底、設(shè)備重復(fù)性故障發(fā)生；項(xiàng)目管理機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)管控高層溝通機(jī)制投訴及危機(jī)處理機(jī)制資源管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)配置

角色與職責(zé)人員變更管理項(xiàng)目實(shí)施-培訓(xùn)質(zhì)量管理輔導(dǎo)質(zhì)量管理

咨詢質(zhì)量管理

項(xiàng)目文檔管理項(xiàng)目規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目總體規(guī)劃項(xiàng)目月/周計(jì)劃計(jì)劃變更管理咨詢項(xiàng)目管理機(jī)制-現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的計(jì)劃及記錄看不到;風(fēng)險(xiǎn)管控高層溝通機(jī)制資源管67項(xiàng)目背景需求與理解1______班組現(xiàn)狀分析2班組系統(tǒng)性解決方案3班組項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及預(yù)期效果4項(xiàng)目管理機(jī)制5項(xiàng)目背景需求與理解1______班組現(xiàn)狀分析268說(shuō)明：調(diào)研方法資料分析人員訪談測(cè)量我們?cè)敿?xì)詢問(wèn)生產(chǎn)流程，跟蹤實(shí)際加工路線進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，工序物流流轉(zhuǎn)距離，確保把握真實(shí)一線情況。拍照我們到各生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)、廠區(qū)等區(qū)域、工序?qū)嵉亓私庠O(shè)備管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)等情況，確保我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的了解是真實(shí)可信的。我們將認(rèn)真查閱各部門現(xiàn)有的管理資料，從中了解價(jià)值信息。我們通過(guò)面對(duì)面、一對(duì)一的訪談，實(shí)現(xiàn)多角度、快速的了解公司運(yùn)營(yíng)的情況。說(shuō)明：調(diào)研方法資料分析人員訪談測(cè)量我們?cè)敿?xì)詢問(wèn)生產(chǎn)流程，跟蹤69在擁有優(yōu)良設(shè)備硬件基礎(chǔ)上，提升對(duì)班組管理的軟實(shí)力，打造標(biāo)桿企業(yè)◆提升數(shù)據(jù)化管理科學(xué)性；看板文化、班組活性化活動(dòng)建立；◆流程標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；效率指標(biāo)顯現(xiàn)變化；◆通過(guò)對(duì)設(shè)備系統(tǒng)化管理提高設(shè)備綜合效率；◆提升維修人員設(shè)備維修技能，提高積極性；◆提升班組自主保全能力，改善企業(yè)革新氛圍；◆全面導(dǎo)入五星班組管理，形成可落地、可執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)。1.1項(xiàng)目需求理解在擁有優(yōu)良設(shè)備硬件基礎(chǔ)上，提升對(duì)班組管理的軟實(shí)力，打造標(biāo)桿企70初步預(yù)估希望要達(dá)到的目標(biāo)通過(guò)實(shí)施五星班組管理構(gòu)建班組管理體系，使下屬各部門:1.2咨詢需求分析(VOC)整體性：與班組管理標(biāo)桿企業(yè)從管理模塊和工具方面進(jìn)行全面對(duì)標(biāo)分析，針對(duì)各分廠進(jìn)行差異化的推動(dòng)。最終形成工廠的班組管理體系。目標(biāo)性：通過(guò)班組體系的推進(jìn)，提升班組所影響的量化指標(biāo)水平(OEE/MTBF/MTTR、設(shè)備維修保養(yǎng)費(fèi)用、人均效率、良品率等）。層次性：本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施、差異化推進(jìn)原則，科學(xué)合理安排各模塊導(dǎo)入先后或并行順序，結(jié)合各車間現(xiàn)狀與目標(biāo)進(jìn)行分步驟、差異化推進(jìn)。相關(guān)性：各業(yè)務(wù)模塊的相互作用關(guān)系與高效銜接。以五星班組為主線且與精益改善工具相結(jié)合（提案、6S、TPM、SMED、班組活動(dòng)等）。動(dòng)態(tài)性：項(xiàng)目推進(jìn)各模塊的過(guò)程中，通過(guò)PDCA閉環(huán)循環(huán)確保五星班組管理體系不斷的持續(xù)改善。初步預(yù)估希望要達(dá)到的目標(biāo)1.2咨詢需求分析(VOC)整體性712.1鐵建工廠五星班組現(xiàn)狀分析對(duì)中國(guó)鐵建工廠進(jìn)行了為期1天的針對(duì)精益五星班組項(xiàng)目推動(dòng)的初步訪談交流工作，其主要目的：1.了解公司曾經(jīng)做過(guò)6S（觀摩學(xué)習(xí)并實(shí)施）和初步五星班組項(xiàng)目的進(jìn)行狀況。2.本著五星班組體系邏輯和“現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)象”的三現(xiàn)原則到實(shí)地了解并與高層管理者和相關(guān)管理人員針對(duì)五星班組項(xiàng)目進(jìn)行深入溝通。3.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看、資料分析、人員訪談、測(cè)量的方法對(duì)現(xiàn)況進(jìn)

行把握，給出適當(dāng)建議，以利于鐵建工廠高層做出進(jìn)一步相關(guān)決策。經(jīng)過(guò)初步交流，與相關(guān)主管干部深入針對(duì)實(shí)際問(wèn)題對(duì)談，查閱過(guò)去相關(guān)實(shí)施文檔，并到車間觀察，經(jīng)過(guò)思考并體系化整理。由于匯報(bào)時(shí)間關(guān)系交流時(shí)只對(duì)兩個(gè)分廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)班組管理問(wèn)題的部分描述?，F(xiàn)為初步訪談交流報(bào)告呈現(xiàn)，期待下次系統(tǒng)性對(duì)中國(guó)鐵建工廠進(jìn)行深入具體的調(diào)研，相信對(duì)中國(guó)鐵建工廠項(xiàng)目的推動(dòng)，應(yīng)該會(huì)有相當(dāng)裨助。2.1鐵建工廠五星班組現(xiàn)狀分析對(duì)中國(guó)鐵建工廠進(jìn)行了為期1天72二.班組現(xiàn)狀分析班組組織職能與分工（組強(qiáng)結(jié)構(gòu)及職能圖)區(qū)別現(xiàn)狀問(wèn)題點(diǎn)組織-有基本生產(chǎn)模式的班組組織結(jié)構(gòu)形式1)班組架構(gòu)及職責(zé)針對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn),解決等設(shè)定不足;2)各班組活性化的平臺(tái)沒有搭建(組名,口號(hào)等);3)班組建設(shè)的方法及制度建立不全;活動(dòng)運(yùn)營(yíng)-有對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)聯(lián)指標(biāo)-全員參與指標(biāo)性的改善活動(dòng),看不出來(lái);-利益指標(biāo)的過(guò)程活動(dòng)及過(guò)程監(jiān)督不足4)班組內(nèi)的指標(biāo)管理追移及針對(duì)指標(biāo)進(jìn)行的一系列改善活動(dòng)開展不足;5)沒有引導(dǎo)全員參與模式;6)過(guò)程評(píng)價(jià)沒有及時(shí)的反應(yīng)出來(lái);7)班組之間的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)及機(jī)制建立不足;人力技能培養(yǎng)-現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的計(jì)劃及記錄看不到;-員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)不了解8)沒有規(guī)劃好員工的崗位職業(yè)；9)對(duì)員工的培養(yǎng)沒有樹立計(jì)劃；10)對(duì)員工技能掌握的程度呈現(xiàn)不出來(lái);11)技能提升平臺(tái)構(gòu)筑不足；二.班組現(xiàn)狀分析區(qū)別現(xiàn)狀問(wèn)題點(diǎn)組織-有基本生產(chǎn)模式的班組73二.班組現(xiàn)狀分析班組日常文件管理狀態(tài)項(xiàng)目現(xiàn)況不足點(diǎn)說(shuō)明月報(bào)日常保養(yǎng)(巡檢）現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)記錄表格作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書二.班組現(xiàn)狀分析項(xiàng)目現(xiàn)況不足點(diǎn)說(shuō)明月報(bào)日常保養(yǎng)(巡檢）現(xiàn)場(chǎng)74班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)樹立及其執(zhí)行力項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明作業(yè)前作業(yè)中作業(yè)后項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明作業(yè)前作業(yè)中作業(yè)后75班組管理活性化活動(dòng)（懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)評(píng)價(jià)委員會(huì)與工會(huì)活動(dòng)結(jié)合)項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)（運(yùn)動(dòng)）評(píng)價(jià)委員會(huì)項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)（運(yùn)動(dòng)）評(píng)價(jià)委員會(huì)76班組持續(xù)改善狀態(tài)（提案QCC同心圓改善小組

評(píng)價(jià)管理制度)項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明提案QCC改善小組維持管理評(píng)價(jià)制度項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明提案QCC改善小組維持管理評(píng)價(jià)制度77班組基本溝通文化及方式項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明早會(huì)成果發(fā)表會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)（OPL)項(xiàng)目現(xiàn)況說(shuō)明早會(huì)成果發(fā)表會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)（OPL)78班組設(shè)備管理狀態(tài)？（設(shè)備清潔點(diǎn)檢加油基準(zhǔn)執(zhí)行狀態(tài)，設(shè)備可視化管理)項(xiàng)目圖示說(shuō)明設(shè)備清潔狀態(tài)設(shè)備自主保全（點(diǎn)檢、加油、緊固)設(shè)備可視化項(xiàng)目圖示說(shuō)明設(shè)備清潔狀態(tài)設(shè)備自主保全（點(diǎn)檢、加油、緊固)設(shè)備79班組區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)5S管理狀態(tài)（3定5S可視化點(diǎn)檢基準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)情況)項(xiàng)目圖示說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)3定5S狀況現(xiàn)場(chǎng)可視化維持運(yùn)營(yíng)管理基準(zhǔn)項(xiàng)目圖示說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)3定5S狀況現(xiàn)場(chǎng)可視化維持運(yùn)營(yíng)管理80班組信息情報(bào)管理（生產(chǎn)管理指標(biāo)品質(zhì)管理指標(biāo)設(shè)備管理指標(biāo)活動(dòng)現(xiàn)況板)項(xiàng)目圖示說(shuō)明（生產(chǎn)管理指標(biāo)品質(zhì)管理指標(biāo)設(shè)備管理指標(biāo)現(xiàn)況板項(xiàng)目圖示說(shuō)明（生產(chǎn)管理指標(biāo)品質(zhì)管理指標(biāo)設(shè)備管理指標(biāo)現(xiàn)81.現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域有部分可視化，但設(shè)備可視化改善相當(dāng)少；.設(shè)備系統(tǒng)過(guò)程管理嚴(yán)重不足，清掃不徹底、設(shè)備重復(fù)性故障發(fā)生；.整體上來(lái)看設(shè)備點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)/潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)不完善，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性計(jì)劃保全和自主保全；.設(shè)備員工技能培訓(xùn)沒有系統(tǒng)性進(jìn)行，.設(shè)備故障分析不完善，設(shè)備損失統(tǒng)計(jì)不完整；沒有進(jìn)行設(shè)備指標(biāo)（OEE/MTBF/MTTR)系統(tǒng)管理；.員工自主改善很弱，改善提案與建議不足；.員工基本上只關(guān)注生產(chǎn)，不關(guān)注設(shè)備，沒有建立以員工為導(dǎo)向的自主保全體系；.各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化方面教育不足，且執(zhí)行遵守率不足；.內(nèi)部交流平臺(tái)少（推廣、宣傳和診斷、發(fā)表、展示等），處于靜態(tài)文化（缺改善、進(jìn)取、成就感）；.各部門指標(biāo)過(guò)程管理不完善，管理目的模糊；沒有形成自主改善和持續(xù)改善的有效方法現(xiàn)狀評(píng)估–不足事項(xiàng)整理.現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域有部分可視化，但設(shè)備可視化改善相當(dāng)少；沒有形成自主82三.班組系統(tǒng)性解決方案班組推進(jìn)IMAGE實(shí)現(xiàn)“五化”，即：

1.工作內(nèi)容指標(biāo)化2.工作要求標(biāo)準(zhǔn)化3.工作步驟程序化4.工作過(guò)程數(shù)據(jù)化5.工作管理系統(tǒng)化打造“五星班組”三.班組系統(tǒng)性解決方案實(shí)現(xiàn)“五化”，即：83①啟動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及確認(rèn)；班組設(shè)備管理狀態(tài)？（設(shè)備清潔點(diǎn)檢加油基準(zhǔn)執(zhí)行狀態(tài)，設(shè)備可視化管理)看板文化、班組活性化活動(dòng)建立；內(nèi)部交流平臺(tái)少（推廣、宣傳和診斷、發(fā)表、展示等），處于靜態(tài)文化（缺改善、進(jìn)取、成就感）；3、不能在車間高聲喧嘩3)班組建設(shè)的方法及制度建立不全;整體上來(lái)看設(shè)備點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)/潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)不完善，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性計(jì)劃保全和自主保全；設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐-有對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)聯(lián)指標(biāo)-現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)（前3個(gè)月平均分）6)過(guò)程評(píng)價(jià)沒有及時(shí)的反應(yīng)出來(lái);AM部分成果輸出：設(shè)備清掃管理系統(tǒng)高層管理者和相關(guān)管理人員針對(duì)五星班組項(xiàng)目進(jìn)行深入溝通。班組管理活性化活動(dòng)（懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)評(píng)價(jià)委員會(huì)與工會(huì)活動(dòng)結(jié)合)作業(yè)“前中后”基本遵守設(shè)備系統(tǒng)過(guò)程管理嚴(yán)重不足，清掃不徹底、設(shè)備重復(fù)性故障發(fā)生；清掃標(biāo)準(zhǔn)100%建立（A類或關(guān)鍵設(shè)備）班組管理活性化活動(dòng)（懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)評(píng)價(jià)委員會(huì)與工會(huì)活動(dòng)結(jié)合)2、工作臺(tái)、設(shè)備、JIG、清潔班組TPM自主保全活動(dòng)班組

建設(shè)促進(jìn)STEP基本遵守（3定5S）設(shè)備

初期清掃設(shè)備

發(fā)生源困難之處改善設(shè)備

清掃點(diǎn)檢加油基準(zhǔn)作成活性化的班組管理

提案制度導(dǎo)入

標(biāo)準(zhǔn)管理導(dǎo)入

會(huì)議體系導(dǎo)入

品質(zhì)QCC導(dǎo)入班組文化活性高效融洽班組構(gòu)成情報(bào)管理系統(tǒng)構(gòu)筑①啟動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及確認(rèn)；基本遵守（3定5S）設(shè)備初期清掃84區(qū)分NO項(xiàng)目(1次/半年認(rèn)證)評(píng)價(jià)方式備注條件合格合格第一年1團(tuán)隊(duì)1.組織架構(gòu)及職責(zé)（文件/制度）；2.班會(huì)評(píng)價(jià)（每月）；3.看板（每月）；4.提案（每月）；建立完成70分以上70分以上人均1/人.月-80分以上80分以上一般：人均1件/人重點(diǎn)：1件/班-文件抽查+現(xiàn)場(chǎng)抽查（3人以上）-現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)（前3個(gè)月平均分）-現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)（前3個(gè)月平均分）-現(xiàn)場(chǎng)查看，抽查2件2現(xiàn)場(chǎng)5.紅黃旗評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（每月）6.現(xiàn)場(chǎng)不合理改善率（紅牌/老師）70分90%以上80分95%以上-報(bào)告會(huì)上結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)-推進(jìn)辦統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)3設(shè)備TPM7.清掃標(biāo)準(zhǔn)100%建立（A類或關(guān)鍵設(shè)備）8.清掃工具開發(fā)9.設(shè)備故障數(shù)據(jù)收集體系完善(關(guān)鍵設(shè)備)10.設(shè)備故障率(樣板設(shè)備)100%6件/班---10件/班建立完成下降5%以上-查看文件-現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物評(píng)價(jià)-查看故障數(shù)據(jù)報(bào)表-查看數(shù)據(jù)報(bào)表4效率11.班組KPI指標(biāo)/月（成品率/退片率/人均合理化提案/安全生產(chǎn)）？？？？？？-數(shù)據(jù)報(bào)表5品質(zhì)12.SOP遵守率（每月）80%以上90%以上-查看品質(zhì)巡檢報(bào)表6人才培養(yǎng)13.精益基礎(chǔ)理論考試平均分?jǐn)?shù)14.三級(jí)診斷完成15.員工技能四星70分以上-技能三星70%80分以上通過(guò)技能三星85%-試卷成績(jī)平均-查看現(xiàn)場(chǎng)診斷記錄-查看考核記錄班組認(rèn)證評(píng)價(jià)（1年目標(biāo)）區(qū)分NO項(xiàng)目(1次/半年認(rèn)證)評(píng)價(jià)方式備注條件合格合格第一年85班組

建設(shè)促進(jìn)MASTERPLAY項(xiàng)目時(shí)間123456789101112基本遵守提案管理標(biāo)準(zhǔn)管理

設(shè)備管理品質(zhì)管理班組活性化DATA管理系統(tǒng)項(xiàng)目時(shí)間123456789101112基本遵守提案管理標(biāo)準(zhǔn)86團(tuán)隊(duì)的力量一周的時(shí)間顛覆性變化

專有精益標(biāo)準(zhǔn)化咨詢產(chǎn)品，是經(jīng)過(guò)15年精益實(shí)戰(zhàn)沉淀的、適合中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀的精益推進(jìn)方法，突破了企業(yè)精益革新的瓶頸，是將精益改善方法、組織形式、精益文化緊密結(jié)合的周改善標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了周周有成果的團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化改善。定義1、樣板區(qū)打造方法論目的1.建立團(tuán)隊(duì)改善的組織標(biāo)準(zhǔn)和方法標(biāo)準(zhǔn)，迅速切入改善主題。2.樹立精益改善文化，統(tǒng)一企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的思想。一周一標(biāo)桿推進(jìn)模型一周一標(biāo)桿榜樣的力量“一周一標(biāo)桿”O(jiān)neweekonemodel團(tuán)隊(duì)成立團(tuán)隊(duì)活動(dòng)實(shí)操輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐難點(diǎn)改善重點(diǎn)突破目視管理改善3S改善診斷驗(yàn)收激勵(lì)發(fā)表每日戰(zhàn)報(bào)氣勢(shì)宣傳組建團(tuán)隊(duì)實(shí)施改善制度發(fā)布進(jìn)度保障

動(dòng)員培訓(xùn)樣板選定精益標(biāo)桿改善前樣板區(qū)改善后精益標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)的力量一周的時(shí)間顛覆性變化專有精益標(biāo)準(zhǔn)化咨詢產(chǎn)品871、一周一標(biāo)桿（2個(gè)）1、一周一標(biāo)桿（2個(gè)）881.樣板區(qū)選定并授牌參考啟動(dòng)會(huì)、授牌、總結(jié)：①啟動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及確認(rèn)；②啟動(dòng)會(huì)流程確認(rèn)；③主持人確定及宣讀啟動(dòng)內(nèi)容；④領(lǐng)導(dǎo)給樣板區(qū)第1責(zé)任人授牌；⑤全體成員宣誓；⑥領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)；⑦會(huì)議內(nèi)容總結(jié)記錄1.樣板區(qū)選定并授牌參考啟動(dòng)會(huì)、授牌、總結(jié)：892.樣板區(qū)打造、驗(yàn)收及總結(jié)2.樣板區(qū)打造、驗(yàn)收及總結(jié)90參考3.樣板區(qū)成果展示—辦公室參考3.樣板區(qū)成果展示—辦公室91參考4.樣板區(qū)成果展示—倉(cāng)庫(kù)參考4.樣板區(qū)成果展示—倉(cāng)庫(kù)92參考5.樣板區(qū)成果展示—生產(chǎn)區(qū)參考5.樣板區(qū)成果展示—生產(chǎn)區(qū)93◆流程標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；班組文化建設(shè)打造（GWP)1、樣板區(qū)打造方法論通過(guò)實(shí)施五星班組管理構(gòu)建班組管理體系，使下屬各部門:樣板區(qū)成果展示—倉(cāng)庫(kù)-全員參與指標(biāo)性的改善活動(dòng),看不出來(lái);推進(jìn)辦組織展開初期清掃評(píng)價(jià)組現(xiàn)場(chǎng)管理可視化推進(jìn)（物品3定設(shè)備作業(yè)品質(zhì)安全)通過(guò)清掃，點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)，找出不合理并改善，復(fù)原的活動(dòng)。各部門指標(biāo)過(guò)程管理不完善，管理目的模糊；整體上來(lái)看設(shè)備點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)/潤(rùn)滑標(biāo)準(zhǔn)不完善，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性計(jì)劃保全和自主保全；設(shè)備系統(tǒng)過(guò)程管理嚴(yán)重不足，清掃不徹底、設(shè)備重復(fù)性故障發(fā)生；設(shè)備發(fā)生源困難之處改善與班組管理標(biāo)桿企業(yè)從管理模塊和工具方面進(jìn)行全面對(duì)標(biāo)分析，針對(duì)各分廠進(jìn)行差異化的推動(dòng)。沒有進(jìn)行設(shè)備指標(biāo)（OEE/MTBF/MTTR)系統(tǒng)管理；設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐-全員參與指標(biāo)性的改善活動(dòng),看不出來(lái);顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解通過(guò)實(shí)施五星班組管理構(gòu)建班組管理體系，使下屬各部門:現(xiàn)狀評(píng)估–不足事項(xiàng)整理班組

文化建設(shè)打造（GWP)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果◆流程標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果94區(qū)分上班前工作中工作結(jié)束后TPM基準(zhǔn)1、作業(yè)區(qū)整理整頓2、工作臺(tái)、設(shè)備、JIG、清潔3、靜電環(huán)及設(shè)備電氣準(zhǔn)備點(diǎn)檢4、儀器儀表狀態(tài)檢查5、設(shè)備的加油潤(rùn)滑1、“三定”遵守2、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)點(diǎn)檢3、處理異常情況流程遵守1、“三定”檢查以及清掃、整頓，保持清潔2、關(guān)閉電源3、交接班事項(xiàng)傳達(dá)4、異?，F(xiàn)象記錄整理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1、作業(yè)工具定位點(diǎn)檢2、工具參數(shù)點(diǎn)檢3、靜電基本要求遵守1、操作方法遵守2、不良處理流程遵守3、防止物品掉地1、嚴(yán)格區(qū)分產(chǎn)品組立現(xiàn)況工作紀(jì)律1、入門口基本遵守；2、服裝穿戴遵守3、特殊工位要求遵守4、手機(jī)關(guān)閉5、嚴(yán)格遵守作業(yè)要求1、防止作業(yè)時(shí)聊天，吃零食2、不許睡覺3、不能在車間高聲喧嘩4、不能使用手機(jī)5、正確記錄生產(chǎn)品質(zhì)現(xiàn)況和反映1、嚴(yán)格輕步離開現(xiàn)場(chǎng)2、不在車間逗留太久，影響倒班人員工作，不準(zhǔn)帶走產(chǎn)品3、出門口基本遵守；安全1、安全裝置點(diǎn)檢2、危險(xiǎn)物品保管狀態(tài)點(diǎn)檢1、正確使用安全裝置2、嚴(yán)格區(qū)分廢棄的危險(xiǎn)物品1、危險(xiǎn)物品的封閉良好2、所有電、水、氣處于關(guān)閉狀態(tài)作業(yè)“前中后”基本遵守區(qū)分上班前工作中工作結(jié)束后TPM基準(zhǔn)1、作業(yè)區(qū)整理整頓1、“95部門作業(yè)“前中后”推進(jìn)FLOW部門別組立班工程別設(shè)備班設(shè)備別集團(tuán)別線長(zhǎng)別作業(yè)“前中后”基本遵守小卡片日常學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)早會(huì)作業(yè)“前”不遵守作業(yè)“中”不遵守作業(yè)“后”不遵守違規(guī)次數(shù)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐休息記錄曝光人名或人頭像違反類型對(duì)策實(shí)施記錄公布3次以下，部門處理3次以上者，TPMSCHOOL小卡片評(píng)價(jià)委員5S+部門長(zhǎng)定期評(píng)價(jià)不定期抽查監(jiān)督者教育訓(xùn)練作業(yè)者個(gè)別教育集中教育部門作業(yè)“前中后”推進(jìn)FLOW部門別組立班工程別設(shè)備班設(shè)備別96班組

區(qū)域紅牌戰(zhàn)略推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果971.紅牌作戰(zhàn)流程1.紅牌作戰(zhàn)流程982.紅牌的發(fā)放和管理2.紅牌的發(fā)放和管理99班組

提案管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果1002.提案活動(dòng)范圍2.提案活動(dòng)范圍1013、改善提案申報(bào)流程提案業(yè)務(wù)FLOW關(guān)聯(lián)文件⑴合理化改善提案⑷OPL⑸不合理提案摘出LIST⑹采納提案LIST⑼部門優(yōu)秀提案管理臺(tái)帳⑾提案摘出LIST（部門內(nèi)自行管理）⑿提案匯報(bào)表⒀提案公告現(xiàn)況板⒂提案評(píng)價(jià)基準(zhǔn)⒄全社優(yōu)秀等級(jí)提案臺(tái)帳區(qū)域集中管理者收集判斷采納提案LIST整理返回并引導(dǎo)教育1.合理2.新舊3.范圍4.可行5.適用6.效果保留提案LIST整理支援改善(主意提案)自體改善部門提案擔(dān)當(dāng)進(jìn)行二次判斷提案分類整理1.品質(zhì)2.生產(chǎn)性3.節(jié)約成本4.環(huán)境安全改善5.改善辦公效率6.其它部門合理化召開改善協(xié)調(diào)會(huì)議(擔(dān)當(dāng)及日程確定)整理后向部門長(zhǎng)匯報(bào)決定采納提案的改善擔(dān)當(dāng)日程進(jìn)行提案情報(bào)公告部門合理化評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)估部門等級(jí)提案產(chǎn)生全社評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)估等級(jí)提案施賞決定公布全員提案提出⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄⒅3、改善提案申報(bào)流程提案業(yè)務(wù)FLOW關(guān)聯(lián)文件⑴合理化改善1024、改善提案案例分享4、改善提案案例分享103班組設(shè)備管理狀態(tài)？（設(shè)備清潔點(diǎn)檢加油基準(zhǔn)執(zhí)行狀態(tài)，設(shè)備可視化管理)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐（不合理查找）組現(xiàn)場(chǎng)管理可視化推進(jìn)（物品3定設(shè)備作業(yè)品質(zhì)安全)我們到各生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)、廠區(qū)等區(qū)域、工序?qū)嵉亓私庠O(shè)備管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)等情況，確保我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的了解是真實(shí)可信的。通過(guò)清掃，點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)，找出不合理并改善，復(fù)原的活動(dòng)。3、靜電環(huán)及設(shè)備電氣準(zhǔn)備點(diǎn)檢提案制度導(dǎo)入5)沒有引導(dǎo)全員參與模式;班組區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)5S管理狀態(tài)（3定5S可視化點(diǎn)檢基準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)情況)-文件抽查+現(xiàn)場(chǎng)抽查（3人以上）④領(lǐng)導(dǎo)給樣板區(qū)第1責(zé)任人授牌；班組OPL教育管理顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解3)班組建設(shè)的方法及制度建立不全;設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐設(shè)備員工技能培訓(xùn)沒有系統(tǒng)性進(jìn)行，班組管理活性化活動(dòng)（懇談會(huì)生日會(huì)同好會(huì)評(píng)價(jià)委員會(huì)與工會(huì)活動(dòng)結(jié)合)本著總體規(guī)劃、分步實(shí)施、差異化推進(jìn)原則，科學(xué)合理安排各模塊導(dǎo)入先后或并行順序，結(jié)合各車間現(xiàn)狀與目標(biāo)進(jìn)行分步驟、差異化推進(jìn)。內(nèi)部交流平臺(tái)少（推廣、宣傳和診斷、發(fā)表、展示等），處于靜態(tài)文化（缺改善、進(jìn)取、成就感）；設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐5.全員參與合理化提案樣式,提案樣式員工提案展班組設(shè)備管理狀態(tài)？（設(shè)備清潔點(diǎn)檢加油基準(zhǔn)執(zhí)行狀態(tài)，設(shè)104班組

品質(zhì)改善活動(dòng)（HARMONY活動(dòng))推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果105班組TPM自主保全活動(dòng)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果班組TPM自主保全活動(dòng)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果106清掃點(diǎn)檢是?通過(guò)清掃，點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)，找出不合理并改善，復(fù)原的活動(dòng)。閥門的動(dòng)作狀態(tài)是否正常?管線有沒有堵?保溫材為什么破損?小型管線是否直接安裝在地面?手動(dòng)閥門的操作是否困難?泵的機(jī)械密封水是否泄漏?密封水的通水狀態(tài)是否正常?泵的油是否正常?聯(lián)軸器有無(wú)噪音?電機(jī)有沒有噪音和發(fā)熱?設(shè)備初期清掃活動(dòng)清掃點(diǎn)檢是?通過(guò)清掃，點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)，找出不合理并改善，復(fù)原的活動(dòng)107該設(shè)備 的清掃部 位、清掃 周期、清 掃要求及 目標(biāo)一目 了然39/81設(shè)備初期清掃活動(dòng)

108設(shè)備清掃現(xiàn)況調(diào)查排出設(shè)備初期清掃計(jì)劃全面實(shí)施清掃并制定清掃標(biāo)準(zhǔn)初期清掃效果評(píng)價(jià)并轉(zhuǎn)為日常管理1.設(shè)備初期清掃管理設(shè)備清掃現(xiàn)況調(diào)查排出設(shè)備初期清掃計(jì)劃全面實(shí)施清掃并制定清掃標(biāo)109顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解于經(jīng)理對(duì)注意事項(xiàng)講解高經(jīng)理對(duì)設(shè)備安全講解一起參與初期清掃實(shí)踐徹底進(jìn)行初期清掃現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐（不合理查找）2.設(shè)備初期清掃方法講解和實(shí)踐顧問(wèn)對(duì)初期清掃方法講解于經(jīng)理對(duì)注意事項(xiàng)講解高經(jīng)理對(duì)設(shè)備安全講110現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)初期清掃效果評(píng)委對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)熟悉初期清掃標(biāo)準(zhǔn)建立查看小組活動(dòng)記錄評(píng)價(jià)過(guò)程問(wèn)題點(diǎn)交流評(píng)價(jià)結(jié)果匯總3.推進(jìn)辦組織展開初期清掃評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)初期清掃效果評(píng)委對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)熟悉初期清掃標(biāo)準(zhǔn)建立查看小111通過(guò)初期清掃挖掘設(shè)備缺陷548件全部得到改善。4.初期清掃取得的成果通過(guò)初期清掃挖掘設(shè)備缺陷548件全部得到改善。4.初期清掃112AM部分成果輸出：設(shè)備清掃管理系統(tǒng)示例5.設(shè)備清掃標(biāo)準(zhǔn)化AM部分成果輸出：設(shè)備清掃管理系統(tǒng)示例5.設(shè)備清掃標(biāo)準(zhǔn)化113會(huì)議體系導(dǎo)入班組TPM自主保全活動(dòng)班組KPI指標(biāo)/月（成品率/退片率/人均合理化提案/安全生產(chǎn)）班組KPI指標(biāo)/月（成品率/退片率/人均合理化提案/安全生產(chǎn)）設(shè)備發(fā)生源困難之處改善班組EVEMT(成果共享發(fā)表會(huì)運(yùn)營(yíng))對(duì)中國(guó)鐵建工廠進(jìn)行了為期1天的針對(duì)精益五星班組項(xiàng)目推動(dòng)的初步訪談交流工作，其主要目的：-現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)（前3個(gè)月平均分）全面實(shí)施清掃并制定清掃標(biāo)準(zhǔn)班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)樹立及其執(zhí)行力標(biāo)準(zhǔn)，迅速切入改善主題。-有基本生產(chǎn)模式的班組組織結(jié)構(gòu)形式整理后向部門長(zhǎng)匯報(bào)決定班組信息情報(bào)管理（生產(chǎn)管理指標(biāo)品質(zhì)管理指標(biāo)設(shè)備管理指標(biāo)活動(dòng)現(xiàn)況板)①啟動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及確認(rèn)；部門合理化評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)估樣板區(qū)成果展示—倉(cāng)庫(kù)④領(lǐng)導(dǎo)給樣板區(qū)第1責(zé)任人授牌；作業(yè)“前中后”基本遵守小卡片作業(yè)“前中后”基本遵守小卡片班組

活動(dòng)現(xiàn)況板管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果會(huì)議體系導(dǎo)入推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果114班組OPL教育管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果115班組活動(dòng)管理及診斷推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果116班組EVEMT(成果共享發(fā)表會(huì)運(yùn)營(yíng))推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果117班組定期自主活動(dòng)管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果118班組個(gè)別改善活動(dòng)（6大LOSSOEE提高)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果119班組班前會(huì)議體制運(yùn)營(yíng)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果120班組作業(yè)前中后管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果班組作業(yè)前中后管理推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果121組現(xiàn)場(chǎng)管理可視化推進(jìn)（物品3定設(shè)備作業(yè)品質(zhì)安全)推進(jìn)思路成果事例輸出結(jié)果全部物品移出徹底清掃區(qū)域全部進(jìn)行3定區(qū)分使用與否按要求進(jìn)行標(biāo)識(shí)對(duì)象物品攝影變化后攝影組現(xiàn)場(chǎng)管理可視化推進(jìn)（物品3定設(shè)備作業(yè)品質(zhì)122四.班組項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及預(yù)期效果班組活動(dòng)導(dǎo)入與產(chǎn)出目標(biāo)四.班組項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及預(yù)期效果1