總務(wù)工作手冊課件

總務(wù)工作手冊16、云無心以出岫，鳥倦飛而知還。17、童孺縱行歌，斑白歡游詣。18、福不虛至，禍不易來。19、久在樊籠里，復(fù)得返自然。20、羈鳥戀舊林，池魚思故淵。總務(wù)工作手冊總務(wù)工作手冊16、云無心以出岫，鳥倦飛而知還。17、童孺縱行歌，斑白歡游詣。18、福不虛至，禍不易來。19、久在樊籠里，復(fù)得返自然。20、羈鳥戀舊林，池魚思故淵。總務(wù)工作手冊（一）總務(wù)工作手冊（二）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康豐富的生活和活動環(huán)境，滿足她們多方面發(fā)展的需要，使她們在快樂的童年生活獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。”教育家陳鶴琴曾說過：“把大自然、大社會做出發(fā)點，讓學(xué)生直接向大自然、大社會學(xué)習(xí)”。大自然、大社會都是活教材，是知識的主要來源。環(huán)境是影響幼兒身心發(fā)展的重要因素，營造有益于提高素質(zhì)的良好環(huán)境，是保證幼兒身心和諧發(fā)展的必要條件。幼兒園環(huán)境必須始終堅持“幼兒的興趣和需要”為本位，以實現(xiàn)教育的意義為目標(biāo)，讓自然環(huán)境成為幼兒得天獨厚的課堂，成為幼兒探索研究的窗口，游戲、發(fā)展的加油站，成為教師開展教育教學(xué)的良好平臺。作為幼兒園環(huán)境中，幼兒園種植園地也是自然環(huán)境中的一隅，是幼兒園為幼兒提供“種植區(qū)”，教師有目的地為幼兒創(chuàng)設(shè)探究性、交往性、教育性種植環(huán)境，讓幼兒嘗試愉快的播種，細(xì)心照料和體驗收獲的喜悅，讓幼兒了解植物與人類生活，自然環(huán)境的關(guān)系，培養(yǎng)對自然的熱愛，在種植園地獲得種植經(jīng)驗，體會勞動的辛苦，感悟勞動成果的來之不易，并產(chǎn)生尊重勞動成果，珍惜勞動成果的積極情感。因此，在創(chuàng)設(shè)具有教育價值幼兒園種植園地時要注重一下三個方面的因素。一、創(chuàng)設(shè)多樣性的種植園地挖掘其教育價值，激發(fā)幼兒親近自然樂于探究。大自然是生機勃勃氣象萬千，花草樹木、沙石水土都是孩子們感興趣的食物，孩子們在大自然中總能有無數(shù)的新奇發(fā)現(xiàn)，因此我們要盡可能把種植園地的品種多樣化。每種植物都有其生長特點，都有對環(huán)境、土壤、溫度等要求，人們種植農(nóng)作物也是根據(jù)其食用部位有針對性地選擇種植的品種。首先在創(chuàng)設(shè)適宜各種植物的生長空間，有針對性創(chuàng)設(shè)出品種豐富層次多樣的種植園地。例如：品種可以選草本（白菜）、灌木（辣椒）、藤蔓（絲瓜、葡萄）、喬木（木瓜、桃子）……；生長方式有平面生長匍匐地面（西瓜），有向上攀爬須搭架子（長豆、葫蘆瓜），有向土鉆（花生）……；可食用的部位有根（地瓜）、莖（蔥蒜）、葉（白菜）、花（黃花菜）、果（西紅柿）；生長的環(huán)境有黑土、紅土、黃土、沙地、池塘等。教師開展“這是什么蔬菜”主題活動，引導(dǎo)幼兒觀察、測量、記錄、比較，通過看、聞、摸、嘗等多種形式認(rèn)識蔬菜；觀察植株的高矮長短了解植物的種類；將相同的蔬菜種植在不同土壤中，引導(dǎo)幼兒觀察比較蔬菜的長勢，認(rèn)識到植物對土壤的不同需求；在品嘗的環(huán)節(jié)中，說說哪些是可以食用，了解蔬菜的食用部位……。這些活動讓幼兒走進種植園地、親近自然，探究大自然的美麗與神奇，逐步建立起對環(huán)境的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，促進幼兒認(rèn)知各方面的和諧發(fā)展。其次，選擇適宜各年齡段幼兒觀察探究的植物。小班幼兒可以選擇種植常見的植物，感知物體表面、外形特征，以及天氣對自己生活和植物生長的影響。如：特征明顯的時令蔬菜，小白菜、包菜、西紅柿……；中班的幼兒可以選擇易于種植生長變化明顯的常見植物，能夠讓幼兒感知不同季節(jié)的特點對植物生長的影響以及對人的影響。如：向日葵、豆類、蓮藕、玉米……；大班的幼兒可以選擇不同植物在相同土壤里生長，或者相同的植物在不同土壤里生長，讓她們通過測量、猜想、記錄、統(tǒng)計、比較、驗證等方法探究植物的習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。如：花生、甘蔗、玉米、木瓜、香蕉……。在選擇和種植的過程中，教師要創(chuàng)造一切條件讓幼兒成為種植園地的主人，因為幼兒年齡小、體力弱，自立能力差，教師要成為幼兒的支持者，引導(dǎo)者、合作者，及時了解幼兒的興趣點，采納吸收幼兒的建議，引導(dǎo)幼兒提出自己的想法，邀請同伴老師一起收集種子、準(zhǔn)備勞動工具，討論如何運用工具、分配任務(wù)，動手松土、澆水、施肥、捉蟲、采摘烹飪、品嘗……。教師營造寬松、和諧、自由、富有情感的心理環(huán)境，讓幼兒積極主動與環(huán)境進行有效互動，和同伴協(xié)商、討論、激發(fā)幼兒動手操作、動腦思考，探究大自然的奧妙，豐富生活經(jīng)驗，接受各種挑戰(zhàn)，體驗參與的快樂和成功的喜悅，在適宜的環(huán)境中獲得認(rèn)知、情感和行為的全面發(fā)展。二、創(chuàng)設(shè)動態(tài)性的種植園地挖掘其教育價值，激發(fā)幼兒親近自然樂于探究?？臻g知覺是由視覺、聽覺、運動等多種分析器的聯(lián)合活動來實現(xiàn)的，幼兒要用手用身體去接近物體，產(chǎn)生運動覺和視覺配合的時候，才有關(guān)于事物大小、遠(yuǎn)近、方位、形狀等空間關(guān)系的知覺，幼兒的空間知覺發(fā)展是在幼兒園具體的環(huán)境和實踐活動中發(fā)展的。大自然的萬事萬物都有其生長規(guī)律，在四季變化中植物也是隨之孕育、生長、衰亡，創(chuàng)設(shè)的種植園地要能夠支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗和感性認(rèn)識。首先選擇適宜種植植物的時間，盡可能把種植園地保持動態(tài)變化，有計劃地創(chuàng)設(shè)出精彩紛呈的種植園地。幼兒探究一年四季最適合種植什么植物？什么植物有在春季就發(fā)芽生長，在夏季就收獲成果的植物，在秋季已進入衰亡時期，枝葉衰敗但種子成熟；什么植物必須在秋季種植，冬季收獲；有的只有一季的生長期，有的是一年生長期，有的是多年生長期。其次結(jié)合幼兒的活動主題選擇孩子們感興趣的植物種植，教師根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展水平和已有經(jīng)驗選擇將幼兒興趣的作為教育的生長點，讓教育目標(biāo)與幼兒的興趣點一致。在組織活動的過程中，教師既要注重互動的結(jié)果也要注重互動的中間環(huán)節(jié)，觀察幼兒的活動行為，交往水平。如主題活動“有趣的種子”，教師可以與幼兒共同收集各種各樣的種子，猜一猜這是什么種子？討論哪些種子是種植園地里收成的？哪些種子可以種植在園地？教師讓幼兒自主地討論、協(xié)商，在必要的時機適時介入，引導(dǎo)幼兒根據(jù)種子的外形、顏色進行分類，將種子布置到活動室各處，如用種子作畫，種子DIY，磨豆?jié){……將種子主題活動一步一步引向深入，提升幼兒經(jīng)驗，成為孩子們快樂的源泉。三、創(chuàng)設(shè)教育性的種植園地挖掘其教育價值激發(fā)幼兒親近自然樂于探究。大自然多姿多彩的植物在幼兒園生長，她既是孩子們生活的朋友，也是教與學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，在創(chuàng)設(shè)種植園地時要有針對性地挖掘教育功能，在有限的空間開發(fā)出盡可能多的教育資源。首先教師眼里有教育，心中有教育，做教育的有心人，對于種植園地的花草樹木，土壤沙石泥土池塘，都要深入挖掘其教育價值，在幼兒年齡特點和興趣點的基礎(chǔ)上精心篩選調(diào)整，使其達(dá)到高質(zhì)量的教育。如科學(xué)活動“吹泡泡”，教師為幼兒準(zhǔn)備學(xué)習(xí)探究的樹葉就是種植園地現(xiàn)摘的，有大葉面的枇杷葉，有針葉的水杉葉，有風(fēng)琴褶皺的棕櫚葉，科學(xué)探究活動中，讓幼兒動手嘗試借助這些樹葉吹出泡泡。幼兒很快就把水杉葉圈出一個小圓圈，吹出泡泡，風(fēng)琴褶皺的棕櫚葉卷起來也吹出泡泡啦，可是平面的枇杷葉怎么都吹不出泡泡。這時，教師不急于告訴幼兒答案，而是與幼兒討論歸納出吹出泡泡的條件“適當(dāng)?shù)牧Χ群托∪θΑ?，并明確告訴幼兒枇杷葉子可以幫助我們吹出泡泡，讓幼兒繼續(xù)試驗探究，最終幼兒在教師的引導(dǎo)幫助下，在樹葉摳出一個小洞成功地吹出許多泡泡。其次教師要有教育意識，要把身邊寶貴的資源變成幼兒玩耍游戲的對象，以朋友的身份帶領(lǐng)幼兒去尋寶探秘，關(guān)注幼兒的想法、行動，創(chuàng)設(shè)一個與幼兒情感態(tài)度、已有教育、認(rèn)知習(xí)慣相契合的活動情境，與種植園地的一花一草一樹一葉一沙一石相交融，幼兒的求知欲才會越來越強，好奇心才會越來越敏銳，探究欲望越來越濃烈，在真實的生機勃勃的種植園地中獲得發(fā)展。精心創(chuàng)設(shè)由教育價值的種植園地，以絢麗多彩千變?nèi)f化的形態(tài)展現(xiàn)在幼兒眼前，它會有效地激發(fā)幼兒去發(fā)現(xiàn)、探索和感悟。只要給孩子們機會，孩子們總會捕捉到隱藏在其中的自然界密碼，探究自然界的奧妙……從而認(rèn)識自然、了解自然，既愉悅身心強壯了體魄，又發(fā)展了心智，度過快樂又有意義的童年。班級是學(xué)校的一個基本元素，對學(xué)生的管理是學(xué)校整個管理工作中的重要組成部分。針對農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的實際情況，要管理好學(xué)生，對學(xué)生特點的掌握和熟知顯得特別重要。下面，筆者就從事多年的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的班級管理經(jīng)驗說說學(xué)生的情況，以便為農(nóng)村職業(yè)教育的班級管理提供一些依據(jù)。一、職業(yè)學(xué)校學(xué)生身心發(fā)育特點農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的學(xué)生經(jīng)歷了小學(xué)、初中階段，進入職業(yè)中學(xué)后，身心發(fā)育具有以下幾個方面的特點：1、自我意識增強。首先，學(xué)生的自我認(rèn)知水平顯著提高。他們不但經(jīng)常主動地把自己與周圍的人進行比較來認(rèn)識評價自己，而且還常常自覺參照歷史人物、當(dāng)代名流的人格品質(zhì)，力圖將社會期望內(nèi)化為自我品質(zhì)，并能對自己作出較客觀的評價。其次，學(xué)生的自我體驗復(fù)雜，情緒的兩極化特點非常明顯。在取得成績時，容易產(chǎn)生積極、肯定的情感體驗，有時甚至驕傲自滿；失敗時易悲觀失望、自暴自棄。第三，自尊感和自卑感交織纏繞。第四，學(xué)生自我實現(xiàn)的能力增強。主要表現(xiàn)在自我設(shè)計的愿望強烈和獨立自主的意向突出兩個方面。2、智力發(fā)展迅速。3、情緒容易波動。4、參與意識強烈。5、性心理趨向成熟。二、影響職校生心理與行為的主要因素這里引用云南師大陶云博士的一段話：“一個孩子在充滿批評挑剔的環(huán)境下成長，他學(xué)會了吹毛求疵、譴責(zé)他人；一個孩子在充滿敵意的環(huán)境下成長，他學(xué)會了爭論、反抗和敵視；一個孩子在充滿恐懼的環(huán)境下成長，他學(xué)會了憂慮害怕；一個孩子在被憐憫的環(huán)境下成長，他學(xué)會了自艾自怨；一個孩子在充滿嫉妒的環(huán)境下成長，他學(xué)會了貪得無厭；一個孩子在充滿恥辱的環(huán)境下成長，他學(xué)會了自覺有罪；一個孩子在充滿贊美和激勵的環(huán)境下成長，他學(xué)會了自強和賞識他人；一個孩子在寬容和認(rèn)同的環(huán)境下成長，他學(xué)會了自尊、自信和耐心；一個孩子在充滿了分享的環(huán)境下成長，他學(xué)會了慷慨；一個孩子在公正誠實的環(huán)境下成長，他學(xué)會了正義和真理；一個孩子在充滿友善和安寧的環(huán)境下成長，他學(xué)會了熱愛和平靜。”這段話概括出了環(huán)境與成長的關(guān)系。三、農(nóng)村職校生家長心理狀況受著我國長期科舉制度的影響，社會、家庭對成才、人才的認(rèn)識存在偏差，加上現(xiàn)今高考制度“千軍萬馬過獨木橋”的格局，人們普遍認(rèn)為，職高生都是“雙差生”，學(xué)習(xí)差，紀(jì)律觀念淡薄，行為習(xí)慣惡劣。很多家長對孩子的期望過高，把孩子進入職業(yè)學(xué)?？醋饕环N恥辱，感到臉上無光，羞對親友；把孩子考入普高、走高考之路才看作成功。對于很多孩子而言，這種“趕鴨上架”的想法是非常危險的――須知：古有“范進中舉”的悲劇，今有貴州安順14歲兩女孩弒母案，還有沸沸揚揚的重慶行走學(xué)校出現(xiàn)的學(xué)生墜樓悲劇，真的應(yīng)引以深思。正是在這種社會心態(tài)的影響下，很多學(xué)生（特別是農(nóng)村學(xué)生）組織紀(jì)律較渙散，自我約束能力差，有的甚至成為問題孩子。家長在這時也無能為力，但覺得把孩子留在社會上十分危險，只好將其送入職業(yè)學(xué)校。有的農(nóng)村家長只是覺得自己的孩子現(xiàn)在在家干活年齡太小，出外打工別人又不敢接收，于是弄到職業(yè)學(xué)校去混年齡――這實際上就是一種“找圈關(guān)?！钡男膽B(tài)。認(rèn)識了學(xué)生的這些具體情況，我們就可以有針對性地、科學(xué)化地實施對學(xué)生的正確引導(dǎo)，有利于學(xué)生成長為社會有用人才?！究倓?wù)工作手冊16、云無心以出岫，鳥倦飛而知還?？倓?wù)工作手冊總1總務(wù)工作手冊（一）項目工作內(nèi)容備注食堂管理食堂承包人的選聘待定食堂用餐環(huán)境的維護每天伙食質(zhì)量的改善每天用餐人數(shù)的統(tǒng)計每天食堂費用的結(jié)算每月食堂突發(fā)事件的處理待定宿舍管理員工住宿安排待定宿舍檢查每周宿舍設(shè)施、環(huán)境維護待定宿舍突發(fā)事件的處理待定車輛管理公務(wù)用車的調(diào)度每天班車的調(diào)度每天班車乘車人數(shù)的統(tǒng)計每天車輛保險的辦理每年公司車輛所涉交通事故的處理待定資產(chǎn)管理資產(chǎn)保險的辦理每年資產(chǎn)臺帳建立每天資產(chǎn)維護保養(yǎng)待定資產(chǎn)盤點每半年資產(chǎn)報廢處理待定辦公用品、工作物品管理辦公物品的采購、分發(fā)每月辦公物品的維護待定工作物品的采購、發(fā)放待定電話的管理待定辦公、工作物品的更換回收每月總務(wù)工作手冊（一）項目工作內(nèi)容備注食堂管理食堂承包人的選聘待2總務(wù)工作手冊課件3總務(wù)工作手冊課件4總務(wù)工作手冊課件5總務(wù)工作手冊課件6用餐人數(shù)的統(tǒng)計要點：人事課應(yīng)每天根據(jù)員工的用餐情況統(tǒng)計當(dāng)日的用餐人數(shù)，并將用餐人數(shù)報備給食堂。CHECKPOINT：每天統(tǒng)計的用餐人數(shù)無誤。DURATION：EVERYDAY。用餐人數(shù)的統(tǒng)計要點：人事課應(yīng)每天根據(jù)員工的用餐情況統(tǒng)計當(dāng)日的7食堂費用的結(jié)算要點：每月月初，人事課應(yīng)根據(jù)上月用餐情況與食堂進行核對之后，進行用餐費用的結(jié)算。CHECKPOINT：根據(jù)公司用餐標(biāo)準(zhǔn)結(jié)算，正確無誤。DURATION：EVERYMONTH。食堂費用的結(jié)算要點：每月月初，人事課應(yīng)根據(jù)上月用餐情況與食堂8食堂突發(fā)事件的處理時機：當(dāng)食堂發(fā)生諸如食物中毒等突發(fā)事件時，須進行緊急事故的處理。要點：對于突發(fā)事故，要在最短的時間內(nèi)找出原因并做好善后處理工作。CHECKPOINT：第一時間內(nèi)解決問題，不影響正常生產(chǎn)。DURATION：根據(jù)實際情況而定。食堂突發(fā)事件的處理時機：當(dāng)食堂發(fā)生諸如食物中毒等突發(fā)事件時，9員工住宿的安排原則：根據(jù)公司相關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定為新員工安排住宿。CHECKPOINT：保證新員工報到當(dāng)天能順利住進宿舍。DURATION：新員工報到時。員工住宿的安排原則：根據(jù)公司相關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定為新員工安排住10宿舍檢查要點：人事課負(fù)責(zé)對員工宿舍進行檢查，以保證其符合公司宿舍管理的相關(guān)規(guī)定。CHECKPOINT：使員工宿舍符合公司宿舍管理規(guī)定的要求。DURATION：EVERYWEEK。宿舍檢查要點：人事課負(fù)責(zé)對員工宿舍進行檢查，以保證其符合公司11宿舍設(shè)施、環(huán)境維護定義：宿舍設(shè)施包括公司為員工宿舍配備的一切生活設(shè)施；宿舍環(huán)境主要指員工居住環(huán)境的保持及改善。要點：宿舍設(shè)施出現(xiàn)故障、環(huán)境需改善時，由人事課主持進行維護工作。CHECKPOINT：保證宿舍設(shè)施正常運行。DURATION：當(dāng)出現(xiàn)故障時。宿舍設(shè)施、環(huán)境維護定義：宿舍設(shè)施包括公司為員工宿舍配備的一切12宿舍突發(fā)事件的處理定義：員工宿舍發(fā)生諸如盜竊、搶劫及其它惡性突發(fā)事件等時的緊急處理。原則：有突發(fā)事件時，最快地與相關(guān)部門取得聯(lián)系并保護好一切現(xiàn)場，必要時須進行緊急救助等處理措施。CHECKPOINT：第一時間通知領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門，快速處理。DURATION：有突發(fā)事件時。宿舍突發(fā)事件的處理定義：員工宿舍發(fā)生諸如盜竊、搶劫及其它惡性13公務(wù)用車的調(diào)度定義：員工在工作時間內(nèi)因辦理公務(wù)須使用公司車輛的，稱為公務(wù)用車。要點：員工申請公務(wù)用車的，人事課根據(jù)公務(wù)緊急情況及其它具體情況安排用車。CHECKPOINT：用車安排符合公司相關(guān)規(guī)定。DURATION：EVERYDAY。公務(wù)用車的調(diào)度定義：員工在工作時間內(nèi)因辦理公務(wù)須使用公司車輛14班車的調(diào)度要點：公司原則上為不住宿公司宿舍的員工提供班車，但以合理安排為原則。CHECKPOINT：符合公司相關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定。DURATION：EVERYDAY。班車的調(diào)度要點：公司原則上為不住宿公司宿舍的員工提供班車，但15班車乘車人數(shù)的統(tǒng)計要點：人事課負(fù)責(zé)每天統(tǒng)計乘坐班車的員工人數(shù)，以便合理調(diào)度班車。CHECKPOINT：保證每天統(tǒng)計的人數(shù)無誤。DURATION：EVERYDAY。班車乘車人數(shù)的統(tǒng)計要點：人事課負(fù)責(zé)每天統(tǒng)計乘坐班車的員工人數(shù)16車輛保險的辦理要點：公司的自購車輛，須辦理車輛保險；人事課負(fù)責(zé)選擇適當(dāng)?shù)谋ｋU公司辦理。原則：以保費最優(yōu)惠為原則。CHECKPOINT：保證公司車輛均處在保險公司規(guī)定的保險范圍內(nèi)。DURATION：EVERYYEAR。車輛保險的辦理要點：公司的自購車輛，須辦理車輛保險；人事課負(fù)17公司車輛所涉交通事故的處理要點：當(dāng)公司車輛發(fā)生交通事故時，人事課須參與進行處理，確定主要事故責(zé)任人。原則：發(fā)生交通事故時，應(yīng)由司機迅速聯(lián)系交警進行處理，同時通知公司領(lǐng)導(dǎo)。CHECKPOINT：在車輛保險的范圍內(nèi)，最大限度向保險公司申請賠付。DURATION：發(fā)生交通事故時。公司車輛所涉交通事故的處理要點：當(dāng)公司車輛發(fā)生交通事故時，人18資產(chǎn)保險的辦理要點：對于公司所屬的資產(chǎn)，須辦理財產(chǎn)一切險和公眾責(zé)任險，以規(guī)避風(fēng)險。原則：以保費最優(yōu)、服務(wù)最好為原則選擇保險公司。CHECKPOINT：使公司資產(chǎn)處于保險公司保險范圍內(nèi)。DURATION：EVERYYEAR。資產(chǎn)保險的辦理要點：對于公司所屬的資產(chǎn)，須辦理財產(chǎn)一切險和公19資產(chǎn)臺帳的建立要點：對于公司的一切資產(chǎn)，須建立臺帳并建卡，做到帳卡物一致。CHECKPOINT：帳卡物一致。DURATION：隨時。資產(chǎn)臺帳的建立要點：對于公司的一切資產(chǎn)，須建立臺帳并建卡，做20資產(chǎn)維護保養(yǎng)要點：根據(jù)資產(chǎn)臺帳，須訂定資產(chǎn)維護保養(yǎng)計劃，定期進行維護和保養(yǎng)。原則：根據(jù)ISO9000程序文件的要求進行。CHECKPOINT：符合公司相關(guān)程序文件的要求。DURATION：根據(jù)實際情況而定。資產(chǎn)維護保養(yǎng)要點：根據(jù)資產(chǎn)臺帳，須訂定資產(chǎn)維護保養(yǎng)計劃，定期21資產(chǎn)盤點要點：公司的資產(chǎn)應(yīng)每半年盤點一次，以便作出相應(yīng)的處理。CHECKPOINT：保持帳卡物一致。DURATION：EVERYHALFYEAR。資產(chǎn)盤點要點：公司的資產(chǎn)應(yīng)每半年盤點一次，以便作出相應(yīng)的處理22資產(chǎn)報廢處理要點：根據(jù)盤點結(jié)果，對部分資產(chǎn)須定期進行報廢處理。CHECKPOINT：做到帳卡物一致，符合ISO9000程序文件的要求。DUARTION：根據(jù)實際情況而定。資產(chǎn)報廢處理要點：根據(jù)盤點結(jié)果，對部分資產(chǎn)須定期進行報廢處理23辦公物品的采購、分發(fā)要點：人事課負(fù)責(zé)每月統(tǒng)計公司各部門辦公用品的需求量，審核后進行采購，采購?fù)瓿珊蠓职l(fā)給相應(yīng)部門。原則：本著節(jié)省成本和貨比三家的原則，最大限度地節(jié)省成本。CHECKPOINT：準(zhǔn)時采購及分發(fā)。DURATION：EVERYMONTH。辦公物品的采購、分發(fā)要點：人事課負(fù)責(zé)每月統(tǒng)計公司各部門辦公用24辦公物品的維護要點：對于公司傳真機、打印機及復(fù)印機等辦公物品，人事課應(yīng)定期進行維護。CHECKPOINT：保證所有辦公物品處于正常使用狀態(tài)。DURATION：EVERYMONTH。辦公物品的維護要點：對于公司傳真機、打印機及復(fù)印機等辦公物品25工作物品的采購、發(fā)放要點：各部門臨時需使用工作物品時，可向人事課提出采購的申請，人事課負(fù)責(zé)采購及發(fā)放。CHECKPOINT：及時采購到位。DURATION：視實際情況而定。工作物品的采購、發(fā)放要點：各部門臨時需使用工作物品時，可向人26電話的管理定義：電話的管理主要包括電話的安裝、移機、維護及電話費用的繳納等工作。要點：對于每月的電話費用，人事課應(yīng)負(fù)責(zé)核實是否屬于辦公電話費用。CHECKPOINT：保證公司電話線路暢通，電話費用支出合理。DURATION：視實際情況而定，電話費用須每月支付。電話的管理定義：電話的管理主要包括電話的安裝、移機、維護及電27辦公、工作物品的更換回收要點：對于部分辦公用品及工作鞋及工作服等工作物品，在使用消耗及磨損的情況下，人事課負(fù)責(zé)更換及回收處理。CHECKPOINT：保證物品處于正常使用狀態(tài)。DURATION：視實際情況而定。辦公、工作物品的更換回收要點：對于部分辦公用品及工作鞋及工作28工作場所的改造要點：根據(jù)實際情況及公司的規(guī)劃，人事課負(fù)責(zé)公司廠房及其它辦公場所的改造工作。CHECKPOINT：保證按要求的工期順利完成。DURATION：根據(jù)實際情況而定。工作場所的改造要點：根據(jù)實際情況及公司的規(guī)劃，人事課負(fù)責(zé)公司29工作場所的修繕和維護要點：人事課負(fù)責(zé)修繕廠房及其它辦公場所，負(fù)責(zé)廠區(qū)設(shè)施維護。CHECKPOINT：保證廠房及其它辦公場處于良好的狀態(tài)。DURATION：根據(jù)實際情況而定。工作場所的修繕和維護要點：人事課負(fù)責(zé)修繕廠房及其它辦公場所，30廠區(qū)、宿舍環(huán)境的清潔要點：人事課應(yīng)每日負(fù)責(zé)廠區(qū)及宿舍區(qū)域的清潔工作，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)清掃。CHECKPOINT：保證廠區(qū)及宿舍區(qū)域的清潔。DURATION：EVERYDAY。廠區(qū)、宿舍環(huán)境的清潔要點：人事課應(yīng)每日負(fù)責(zé)廠區(qū)及宿舍區(qū)域的清31員工人身、交通安全教育要點：人事課負(fù)責(zé)定期對員工人身及交通安全進行教育。CHECKPOINT：員工應(yīng)了解基本的安全常識。DURATION：EVERYHALFYEAR。員工人身、交通安全教育要點：人事課負(fù)責(zé)定期對員工人身及交通安32廠區(qū)防盜防匪工作要點：為確保廠區(qū)安全生產(chǎn)，人事課負(fù)責(zé)廠區(qū)保安安全工作。確保每天都有保安進行安全巡邏，并防止不法人員侵入。CHECKPOINT：廠區(qū)無安全事件發(fā)生。DURATION：EVERYDAY。廠區(qū)防盜防匪工作要點：為確保廠區(qū)安全生產(chǎn)，人事課負(fù)責(zé)廠區(qū)保安33房屋選定及租賃合同的訂立要點：公司主要為外籍支援人員租賃房屋居住，在確定租賃房屋后，人事課負(fù)責(zé)租賃合同的訂立工作。CHECKPOINT：保證支援人員的住宿。DURATION：視實際情況而定。房屋選定及租賃合同的訂立要點：公司主要為外籍支援人員租賃房屋34租賃合同的續(xù)訂要點：租賃合同期滿時，人事課應(yīng)根據(jù)實際情況決定是否續(xù)訂租賃合同。CHECKPOINT：保證支援人員住宿。DURATION：視合同情況而定。租賃合同的續(xù)訂要點：租賃合同期滿時，人事課應(yīng)根據(jù)實際情況決定35租賃房屋的維護要點：公司租賃的房屋出現(xiàn)問題時，人事課負(fù)責(zé)與中介及房東接洽解決。CHECKPOINT：保證租賃房屋處于良好的居住狀態(tài)。DURATION：視實際情況而定。租賃房屋的維護要點：公司租賃的房屋出現(xiàn)問題時，人事課負(fù)責(zé)與中36外籍人員住宿安排要點：有外籍人員來公司支援的時候，人事課負(fù)責(zé)及時安排其住宿。CHECKPOINT：保證支援人員住宿順利。DURATION：視實際情況而定。外籍人員住宿安排要點：有外籍人員來公司支援的時候，人事課負(fù)責(zé)37租賃費用的結(jié)算要點：根據(jù)房屋租賃合同，人事課負(fù)責(zé)租賃費用的結(jié)算工作。CHECKPOINT：按合同進行。DURATION：視合同而定。租賃費用的結(jié)算要點：根據(jù)房屋租賃合同，人事課負(fù)責(zé)租賃費用的結(jié)38廠區(qū)、宿舍水電的安裝要點：廠區(qū)、宿舍進行改造或新啟用時，人事課負(fù)責(zé)水電的安裝工作。CHECKPOINT：保證新設(shè)施水電通暢。DURATION：根據(jù)實際情況而定。廠區(qū)、宿舍水電的安裝要點：廠區(qū)、宿舍進行改造或新啟用時，人事39廠區(qū)、宿舍水電故障的排除要點：當(dāng)廠區(qū)、宿舍出現(xiàn)水電方面的故障時，人事課應(yīng)及時派人進行處理，排除故障。CHECKPOINT：保證水電能正常供給。DURATION：視實際情況而定。廠區(qū)、宿舍水電故障的排除要點：當(dāng)廠區(qū)、宿舍出現(xiàn)水電方面的故障40水電費用的結(jié)算要點：人事課負(fù)責(zé)每月公司水電費用的結(jié)算，并要審核是否有異常情況的發(fā)生。CHECKPOINT：保證每月公司水電的使用情況無異常。DURATION：EVERYMONTH。水電費用的結(jié)算要點：人事課負(fù)責(zé)每月公司水電費用的結(jié)算，并要審41消防安全檢查要點：配合消防部門的要求，每年對公司廠區(qū)進行消防安全的檢查。CHECKPOINT：準(zhǔn)時進行。DURATION：視實際情況而定。消防安全檢查要點：配合消防部門的要求，每年對公司廠區(qū)進行消防42消防設(shè)施的購置要點：根據(jù)消防檢查的結(jié)果，人事課負(fù)責(zé)購置部分消防設(shè)施，以符合消防的要求。CHECKPOINT：符合消防的要求。DURATION：視實際情況而定。消防設(shè)施的購置要點：根據(jù)消防檢查的結(jié)果，人事課負(fù)責(zé)購置部分消43消防整改和驗收要點：根據(jù)消防檢查的結(jié)果，人事課負(fù)責(zé)進行消防工作的整改并協(xié)助消防部門做好驗收工作。CHECKPOINT：符合消防的要求。DURATION：視實際情況而定。消防整改和驗收要點：根據(jù)消防檢查的結(jié)果，人事課負(fù)責(zé)進行消防工44消防演習(xí)要點：根據(jù)實際情況，人事課可組織進行消防演習(xí)。CHECKPOINT：讓員工了解基本的消防及逃生常識。DURATION：視實際情況而定。消防演習(xí)要點：根據(jù)實際情況，人事課可組織進行消防演習(xí)。45外籍人員簽證的辦理要點：外籍人員來公司支援時，人事課負(fù)責(zé)為其辦理簽證。CHECKPOINT：保證外籍人員在中國的合法居留。DURATION：視實際情況而定。外籍人員簽證的辦理要點：外籍人員來公司支援時，人事課負(fù)責(zé)為其46到期簽證的延期辦理要點：簽證到期時，人事課負(fù)責(zé)及時辦理簽證延期手續(xù)。CHECKPOINT：確保外籍人員合法居留。DURATION：根據(jù)簽證期限而定，須提前一周辦理。到期簽證的延期辦理要點：簽證到期時，人事課負(fù)責(zé)及時辦理簽證延47客人來訪的接待要點：人事課負(fù)責(zé)公司客人來訪的接待工作。CHECKPOINT：保證接待工作順暢，使客人對公司留下良好的印象。DURATION：視實際情況而定?？腿藖碓L的接待要點：人事課負(fù)責(zé)公司客人來訪的接待工作。48職業(yè)禮儀的培養(yǎng)定義：職業(yè)禮儀包括電話禮儀、辦公室工作禮儀及其它一系列商務(wù)活動禮儀等。要點：人事課可根據(jù)實際情況組織職業(yè)禮儀的培訓(xùn)。CHECKPOINT：保證員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)。DURATION：視實際情況而定。職業(yè)禮儀的培養(yǎng)定義：職業(yè)禮儀包括電話禮儀、辦公室工作禮儀及其49謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈]有什么損失?！突?/p>

47、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

48、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者?！访罓査?/p>

49、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙

50、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。——莫扎特謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?，就再沒有什么損失。——卡耐基50總務(wù)工作手冊16、云無心以出岫，鳥倦飛而知還。17、童孺縱行歌，斑白歡游詣。18、福不虛至，禍不易來。19、久在樊籠里，復(fù)得返自然。20、羈鳥戀舊林，池魚思故淵?？倓?wù)工作手冊總務(wù)工作手冊16、云無心以出岫，鳥倦飛而知還。17、童孺縱行歌，斑白歡游詣。18、福不虛至，禍不易來。19、久在樊籠里，復(fù)得返自然。20、羈鳥戀舊林，池魚思故淵?？倓?wù)工作手冊（一）總務(wù)工作手冊（二）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康豐富的生活和活動環(huán)境，滿足她們多方面發(fā)展的需要，使她們在快樂的童年生活獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗?！苯逃谊慂Q琴曾說過：“把大自然、大社會做出發(fā)點，讓學(xué)生直接向大自然、大社會學(xué)習(xí)”。大自然、大社會都是活教材，是知識的主要來源。環(huán)境是影響幼兒身心發(fā)展的重要因素，營造有益于提高素質(zhì)的良好環(huán)境，是保證幼兒身心和諧發(fā)展的必要條件。幼兒園環(huán)境必須始終堅持“幼兒的興趣和需要”為本位，以實現(xiàn)教育的意義為目標(biāo)，讓自然環(huán)境成為幼兒得天獨厚的課堂，成為幼兒探索研究的窗口，游戲、發(fā)展的加油站，成為教師開展教育教學(xué)的良好平臺。作為幼兒園環(huán)境中，幼兒園種植園地也是自然環(huán)境中的一隅，是幼兒園為幼兒提供“種植區(qū)”，教師有目的地為幼兒創(chuàng)設(shè)探究性、交往性、教育性種植環(huán)境，讓幼兒嘗試愉快的播種，細(xì)心照料和體驗收獲的喜悅，讓幼兒了解植物與人類生活，自然環(huán)境的關(guān)系，培養(yǎng)對自然的熱愛，在種植園地獲得種植經(jīng)驗，體會勞動的辛苦，感悟勞動成果的來之不易，并產(chǎn)生尊重勞動成果，珍惜勞動成果的積極情感。因此，在創(chuàng)設(shè)具有教育價值幼兒園種植園地時要注重一下三個方面的因素。一、創(chuàng)設(shè)多樣性的種植園地挖掘其教育價值，激發(fā)幼兒親近自然樂于探究。大自然是生機勃勃氣象萬千，花草樹木、沙石水土都是孩子們感興趣的食物，孩子們在大自然中總能有無數(shù)的新奇發(fā)現(xiàn)，因此我們要盡可能把種植園地的品種多樣化。每種植物都有其生長特點，都有對環(huán)境、土壤、溫度等要求，人們種植農(nóng)作物也是根據(jù)其食用部位有針對性地選擇種植的品種。首先在創(chuàng)設(shè)適宜各種植物的生長空間，有針對性創(chuàng)設(shè)出品種豐富層次多樣的種植園地。例如：品種可以選草本（白菜）、灌木（辣椒）、藤蔓（絲瓜、葡萄）、喬木（木瓜、桃子）……；生長方式有平面生長匍匐地面（西瓜），有向上攀爬須搭架子（長豆、葫蘆瓜），有向土鉆（花生）……；可食用的部位有根（地瓜）、莖（蔥蒜）、葉（白菜）、花（黃花菜）、果（西紅柿）；生長的環(huán)境有黑土、紅土、黃土、沙地、池塘等。教師開展“這是什么蔬菜”主題活動，引導(dǎo)幼兒觀察、測量、記錄、比較，通過看、聞、摸、嘗等多種形式認(rèn)識蔬菜；觀察植株的高矮長短了解植物的種類；將相同的蔬菜種植在不同土壤中，引導(dǎo)幼兒觀察比較蔬菜的長勢，認(rèn)識到植物對土壤的不同需求；在品嘗的環(huán)節(jié)中，說說哪些是可以食用，了解蔬菜的食用部位……。這些活動讓幼兒走進種植園地、親近自然，探究大自然的美麗與神奇，逐步建立起對環(huán)境的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，促進幼兒認(rèn)知各方面的和諧發(fā)展。其次，選擇適宜各年齡段幼兒觀察探究的植物。小班幼兒可以選擇種植常見的植物，感知物體表面、外形特征，以及天氣對自己生活和植物生長的影響。如：特征明顯的時令蔬菜，小白菜、包菜、西紅柿……；中班的幼兒可以選擇易于種植生長變化明顯的常見植物，能夠讓幼兒感知不同季節(jié)的特點對植物生長的影響以及對人的影響。如：向日葵、豆類、蓮藕、玉米……；大班的幼兒可以選擇不同植物在相同土壤里生長，或者相同的植物在不同土壤里生長，讓她們通過測量、猜想、記錄、統(tǒng)計、比較、驗證等方法探究植物的習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。如：花生、甘蔗、玉米、木瓜、香蕉……。在選擇和種植的過程中，教師要創(chuàng)造一切條件讓幼兒成為種植園地的主人，因為幼兒年齡小、體力弱，自立能力差，教師要成為幼兒的支持者，引導(dǎo)者、合作者，及時了解幼兒的興趣點，采納吸收幼兒的建議，引導(dǎo)幼兒提出自己的想法，邀請同伴老師一起收集種子、準(zhǔn)備勞動工具，討論如何運用工具、分配任務(wù)，動手松土、澆水、施肥、捉蟲、采摘烹飪、品嘗……。教師營造寬松、和諧、自由、富有情感的心理環(huán)境，讓幼兒積極主動與環(huán)境進行有效互動，和同伴協(xié)商、討論、激發(fā)幼兒動手操作、動腦思考，探究大自然的奧妙，豐富生活經(jīng)驗，接受各種挑戰(zhàn)，體驗參與的快樂和成功的喜悅，在適宜的環(huán)境中獲得認(rèn)知、情感和行為的全面發(fā)展。二、創(chuàng)設(shè)動態(tài)性的種植園地挖掘其教育價值，激發(fā)幼兒親近自然樂于探究。空間知覺是由視覺、聽覺、運動等多種分析器的聯(lián)合活動來實現(xiàn)的，幼兒要用手用身體去接近物體，產(chǎn)生運動覺和視覺配合的時候，才有關(guān)于事物大小、遠(yuǎn)近、方位、形狀等空間關(guān)系的知覺，幼兒的空間知覺發(fā)展是在幼兒園具體的環(huán)境和實踐活動中發(fā)展的。大自然的萬事萬物都有其生長規(guī)律，在四季變化中植物也是隨之孕育、生長、衰亡，創(chuàng)設(shè)的種植園地要能夠支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗和感性認(rèn)識。首先選擇適宜種植植物的時間，盡可能把種植園地保持動態(tài)變化，有計劃地創(chuàng)設(shè)出精彩紛呈的種植園地。幼兒探究一年四季最適合種植什么植物？什么植物有在春季就發(fā)芽生長，在夏季就收獲成果的植物，在秋季已進入衰亡時期，枝葉衰敗但種子成熟；什么植物必須在秋季種植，冬季收獲；有的只有一季的生長期，有的是一年生長期，有的是多年生長期。其次結(jié)合幼兒的活動主題選擇孩子們感興趣的植物種植，教師根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展水平和已有經(jīng)驗選擇將幼兒興趣的作為教育的生長點，讓教育目標(biāo)與幼兒的興趣點一致。在組織活動的過程中，教師既要注重互動的結(jié)果也要注重互動的中間環(huán)節(jié)，觀察幼兒的活動行為，交往水平。如主題活動“有趣的種子”，教師可以與幼兒共同收集各種各樣的種子，猜一猜這是什么種子？討論哪些種子是種植園地里收成的？哪些種子可以種植在園地？教師讓幼兒自主地討論、協(xié)商，在必要的時機適時介入，引導(dǎo)幼兒根據(jù)種子的外形、顏色進行分類，將種子布置到活動室各處，如用種子作畫，種子DIY，磨豆?jié){……將種子主題活動一步一步引向深入，提升幼兒經(jīng)驗，成為孩子們快樂的源泉。三、創(chuàng)設(shè)教育性的種植園地挖掘其教育價值激發(fā)幼兒親近自然樂于探究。大自然多姿多彩的植物在幼兒園生長，她既是孩子們生活的朋友，也是教與學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源，在創(chuàng)設(shè)種植園地時要有針對性地挖掘教育功能，在有限的空間開發(fā)出盡可能多的教育資源。首先教師眼里有教育，心中有教育，做教育的有心人，對于種植園地的花草樹木，土壤沙石泥土池塘，都要深入挖掘其教育價值，在幼兒年齡特點和興趣點的基礎(chǔ)上精心篩選調(diào)整，使其達(dá)到高質(zhì)量的教育。如科學(xué)活動“吹泡泡”，教師為幼兒準(zhǔn)備學(xué)習(xí)探究的樹葉就是種植園地現(xiàn)摘的，有大葉面的枇杷葉，有針葉的水杉葉，有風(fēng)琴褶皺的棕櫚葉，科學(xué)探究活動中，讓幼兒動手嘗試借助這些樹葉吹出泡泡。幼兒很快就把水杉葉圈出一個小圓圈，吹出泡泡，風(fēng)琴褶皺的棕櫚葉卷起來也吹出泡泡啦，可是平面的枇杷葉怎么都吹不出泡泡。這時，教師不急于告訴幼兒答案，而是與幼兒討論歸納出吹出泡泡的條件“適當(dāng)?shù)牧Χ群托∪θΑ保⒚鞔_告訴幼兒枇杷葉子可以幫助我們吹出泡泡，讓幼兒繼續(xù)試驗探究，最終幼兒在教師的引導(dǎo)幫助下，在樹葉摳出一個小洞成功地吹出許多泡泡。其次教師要有教育意識，要把身邊寶貴的資源變成幼兒玩耍游戲的對象，以朋友的身份帶領(lǐng)幼兒去尋寶探秘，關(guān)注幼兒的想法、行動，創(chuàng)設(shè)一個與幼兒情感態(tài)度、已有教育、認(rèn)知習(xí)慣相契合的活動情境，與種植園地的一花一草一樹一葉一沙一石相交融，幼兒的求知欲才會越來越強，好奇心才會越來越敏銳，探究欲望越來越濃烈，在真實的生機勃勃的種植園地中獲得發(fā)展。精心創(chuàng)設(shè)由教育價值的種植園地，以絢麗多彩千變?nèi)f化的形態(tài)展現(xiàn)在幼兒眼前，它會有效地激發(fā)幼兒去發(fā)現(xiàn)、探索和感悟。只要給孩子們機會，孩子們總會捕捉到隱藏在其中的自然界密碼，探究自然界的奧妙……從而認(rèn)識自然、了解自然，既愉悅身心強壯了體魄，又發(fā)展了心智，度過快樂又有意義的童年。班級是學(xué)校的一個基本元素，對學(xué)生的管理是學(xué)校整個管理工作中的重要組成部分。針對農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的實際情況，要管理好學(xué)生，對學(xué)生特點的掌握和熟知顯得特別重要。下面，筆者就從事多年的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的班級管理經(jīng)驗說說學(xué)生的情況，以便為農(nóng)村職業(yè)教育的班級管理提供一些依據(jù)。一、職業(yè)學(xué)校學(xué)生身心發(fā)育特點農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的學(xué)生經(jīng)歷了小學(xué)、初中階段，進入職業(yè)中學(xué)后，身心發(fā)育具有以下幾個方面的特點：1、自我意識增強。首先，學(xué)生的自我認(rèn)知水平顯著提高。他們不但經(jīng)常主動地把自己與周圍的人進行比較來認(rèn)識評價自己，而且還常常自覺參照歷史人物、當(dāng)代名流的人格品質(zhì)，力圖將社會期望內(nèi)化為自我品質(zhì)，并能對自己作出較客觀的評價。其次，學(xué)生的自我體驗復(fù)雜，情緒的兩極化特點非常明顯。在取得成績時，容易產(chǎn)生積極、肯定的情感體驗，有時甚至驕傲自滿；失敗時易悲觀失望、自暴自棄。第三，自尊感和自卑感交織纏繞。第四，學(xué)生自我實現(xiàn)的能力增強。主要表現(xiàn)在自我設(shè)計的愿望強烈和獨立自主的意向突出兩個方面。2、智力發(fā)展迅速。3、情緒容易波動。4、參與意識強烈。5、性心理趨向成熟。二、影響職校生心理與行為的主要因素這里引用云南師大陶云博士的一段話：“一個孩子在充滿批評挑剔的環(huán)境下成長，他學(xué)會了吹毛求疵、譴責(zé)他人；一個孩子在充滿敵意的環(huán)境下成長，他學(xué)會了爭論、反抗和敵視；一個孩子在充滿恐懼的環(huán)境下成長，他學(xué)會了憂慮害怕；一個孩子在被憐憫的環(huán)境下成長，他學(xué)會了自艾自怨；一個孩子在充滿嫉妒的環(huán)境下成長，他學(xué)會了貪得無厭；一個孩子在充滿恥辱的環(huán)境下成長，他學(xué)會了自覺有罪；一個孩子在充滿贊美和激勵的環(huán)境下成長，他學(xué)會了自強和賞識他人；一個孩子在寬容和認(rèn)同的環(huán)境下成長，他學(xué)會了自尊、自信和耐心；一個孩子在充滿了分享的環(huán)境下成長，他學(xué)會了慷慨；一個孩子在公正誠實的環(huán)境下成長，他學(xué)會了正義和真理；一個孩子在充滿友善和安寧的環(huán)境下成長，他學(xué)會了熱愛和平靜?！边@段話概括出了環(huán)境與成長的關(guān)系。三、農(nóng)村職校生家長心理狀況受著我國長期科舉制度的影響，社會、家庭對成才、人才的認(rèn)識存在偏差，加上現(xiàn)今高考制度“千軍萬馬過獨木橋”的格局，人們普遍認(rèn)為，職高生都是“雙差生”，學(xué)習(xí)差，紀(jì)律觀念淡薄，行為習(xí)慣惡劣。很多家長對孩子的期望過高，把孩子進入職業(yè)學(xué)?？醋饕环N恥辱，感到臉上無光，羞對親友；把孩子考入普高、走高考之路才看作成功。對于很多孩子而言，這種“趕鴨上架”的想法是非常危險的――須知：古有“范進中舉”的悲劇，今有貴州安順14歲兩女孩弒母案，還有沸沸揚揚的重慶行走學(xué)校出現(xiàn)的學(xué)生墜樓悲劇，真的應(yīng)引以深思。正是在這種社會心態(tài)的影響下，很多學(xué)生（特別是農(nóng)村學(xué)生）組織紀(jì)律較渙散，自我約束能力差，有的甚至成為問題孩子。家長在這時也無能為力，但覺得把孩子留在社會上十分危險，只好將其送入職業(yè)學(xué)校。有的農(nóng)村家長只是覺得自己的孩子現(xiàn)在在家干活年齡太小，出外打工別人又不敢接收，于是弄到職業(yè)學(xué)校去混年齡――這實際上就是一種“找圈關(guān)牛”的心態(tài)。認(rèn)識了學(xué)生的這些具體情況，我們就可以有針對性地、科學(xué)化地實施對學(xué)生的正確引導(dǎo)，有利于學(xué)生成長為社會有用人才。【總務(wù)工作手冊16、云無心以出岫，鳥倦飛而知還?？倓?wù)工作手冊總51總務(wù)工作手冊（一）項目工作內(nèi)容備注食堂管理食堂承包人的選聘待定食堂用餐環(huán)境的維護每天伙食質(zhì)量的改善每天用餐人數(shù)的統(tǒng)計每天食堂費用的結(jié)算每月食堂突發(fā)事件的處理待定宿舍管理員工住宿安排待定宿舍檢查每周宿舍設(shè)施、環(huán)境維護待定宿舍突發(fā)事件的處理待定車輛管理公務(wù)用車的調(diào)度每天班車的調(diào)度每天班車乘車人數(shù)的統(tǒng)計每天車輛保險的辦理每年公司車輛所涉交通事故的處理待定資產(chǎn)管理資產(chǎn)保險的辦理每年資產(chǎn)臺帳建立每天資產(chǎn)維護保養(yǎng)待定資產(chǎn)盤點每半年資產(chǎn)報廢處理待定辦公用品、工作物品管理辦公物品的采購、分發(fā)每月辦公物品的維護待定工作物品的采購、發(fā)放待定電話的管理待定辦公、工作物品的更換回收每月總務(wù)工作手冊（一）項目工作內(nèi)容備注食堂管理食堂承包人的選聘待52總務(wù)工作手冊課件53總務(wù)工作手冊課件54總務(wù)工作手冊課件55總務(wù)工作手冊課件56用餐人數(shù)的統(tǒng)計要點：人事課應(yīng)每天根據(jù)員工的用餐情況統(tǒng)計當(dāng)日的用餐人數(shù)，并將用餐人數(shù)報備給食堂。CHECKPOINT：每天統(tǒng)計的用餐人數(shù)無誤。DURATION：EVERYDAY。用餐人數(shù)的統(tǒng)計要點：人事課應(yīng)每天根據(jù)員工的用餐情況統(tǒng)計當(dāng)日的57食堂費用的結(jié)算要點：每月月初，人事課應(yīng)根據(jù)上月用餐情況與食堂進行核對之后，進行用餐費用的結(jié)算。CHECKPOINT：根據(jù)公司用餐標(biāo)準(zhǔn)結(jié)算，正確無誤。DURATION：EVERYMONTH。食堂費用的結(jié)算要點：每月月初，人事課應(yīng)根據(jù)上月用餐情況與食堂58食堂突發(fā)事件的處理時機：當(dāng)食堂發(fā)生諸如食物中毒等突發(fā)事件時，須進行緊急事故的處理。要點：對于突發(fā)事故，要在最短的時間內(nèi)找出原因并做好善后處理工作。CHECKPOINT：第一時間內(nèi)解決問題，不影響正常生產(chǎn)。DURATION：根據(jù)實際情況而定。食堂突發(fā)事件的處理時機：當(dāng)食堂發(fā)生諸如食物中毒等突發(fā)事件時，59員工住宿的安排原則：根據(jù)公司相關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定為新員工安排住宿。CHECKPOINT：保證新員工報到當(dāng)天能順利住進宿舍。DURATION：新員工報到時。員工住宿的安排原則：根據(jù)公司相關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定為新員工安排住60宿舍檢查要點：人事課負(fù)責(zé)對員工宿舍進行檢查，以保證其符合公司宿舍管理的相關(guān)規(guī)定。CHECKPOINT：使員工宿舍符合公司宿舍管理規(guī)定的要求。DURATION：EVERYWEEK。宿舍檢查要點：人事課負(fù)責(zé)對員工宿舍進行檢查，以保證其符合公司61宿舍設(shè)施、環(huán)境維護定義：宿舍設(shè)施包括公司為員工宿舍配備的一切生活設(shè)施；宿舍環(huán)境主要指員工居住環(huán)境的保持及改善。要點：宿舍設(shè)施出現(xiàn)故障、環(huán)境需改善時，由人事課主持進行維護工作。CHECKPOINT：保證宿舍設(shè)施正常運行。DURATION：當(dāng)出現(xiàn)故障時。宿舍設(shè)施、環(huán)境維護定義：宿舍設(shè)施包括公司為員工宿舍配備的一切62宿舍突發(fā)事件的處理定義：員工宿舍發(fā)生諸如盜竊、搶劫及其它惡性突發(fā)事件等時的緊急處理。原則：有突發(fā)事件時，最快地與相關(guān)部門取得聯(lián)系并保護好一切現(xiàn)場，必要時須進行緊急救助等處理措施。CHECKPOINT：第一時間通知領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門，快速處理。DURATION：有突發(fā)事件時。宿舍突發(fā)事件的處理定義：員工宿舍發(fā)生諸如盜竊、搶劫及其它惡性63公務(wù)用車的調(diào)度定義：員工在工作時間內(nèi)因辦理公務(wù)須使用公司車輛的，稱為公務(wù)用車。要點：員工申請公務(wù)用車的，人事課根據(jù)公務(wù)緊急情況及其它具體情況安排用車。CHECKPOINT：用車安排符合公司相關(guān)規(guī)定。DURATION：EVERYDAY。公務(wù)用車的調(diào)度定義：員工在工作時間內(nèi)因辦理公務(wù)須使用公司車輛64班車的調(diào)度要點：公司原則上為不住宿公司宿舍的員工提供班車，但以合理安排為原則。CHECKPOINT：符合公司相關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定。DURATION：EVERYDAY。班車的調(diào)度要點：公司原則上為不住宿公司宿舍的員工提供班車，但65班車乘車人數(shù)的統(tǒng)計要點：人事課負(fù)責(zé)每天統(tǒng)計乘坐班車的員工人數(shù)，以便合理調(diào)度班車。CHECKPOINT：保證每天統(tǒng)計的人數(shù)無誤。DURATION：EVERYDAY。班車乘車人數(shù)的統(tǒng)計要點：人事課負(fù)責(zé)每天統(tǒng)計乘坐班車的員工人數(shù)66車輛保險的辦理要點：公司的自購車輛，須辦理車輛保險；人事課負(fù)責(zé)選擇適當(dāng)?shù)谋ｋU公司辦理。原則：以保費最優(yōu)惠為原則。CHECKPOINT：保證公司車輛均處在保險公司規(guī)定的保險范圍內(nèi)。DURATION：EVERYYEAR。車輛保險的辦理要點：公司的自購車輛，須辦理車輛保險；人事課負(fù)67公司車輛所涉交通事故的處理要點：當(dāng)公司車輛發(fā)生交通事故時，人事課須參與進行處理，確定主要事故責(zé)任人。原則：發(fā)生交通事故時，應(yīng)由司機迅速聯(lián)系交警進行處理，同時通知公司領(lǐng)導(dǎo)。CHECKPOINT：在車輛保險的范圍內(nèi)，最大限度向保險公司申請賠付。DURATION：發(fā)生交通事故時。公司車輛所涉交通事故的處理要點：當(dāng)公司車輛發(fā)生交通事故時，人68資產(chǎn)保險的辦理要點：對于公司所屬的資產(chǎn)，須辦理財產(chǎn)一切險和公眾責(zé)任險，以規(guī)避風(fēng)險。原則：以保費最優(yōu)、服務(wù)最好為原則選擇保險公司。CHECKPOINT：使公司資產(chǎn)處于保險公司保險范圍內(nèi)。DURATION：EVERYYEAR。資產(chǎn)保險的辦理要點：對于公司所屬的資產(chǎn)，須辦理財產(chǎn)一切險和公69資產(chǎn)臺帳的建立要點：對于公司的一切資產(chǎn)，須建立臺帳并建卡，做到帳卡物一致。CHECKPOINT：帳卡物一致。DURATION：隨時。資產(chǎn)臺帳的建立要點：對于公司的一切資產(chǎn)，須建立臺帳并建卡，做70資產(chǎn)維護保養(yǎng)要點：根據(jù)資產(chǎn)臺帳，須訂定資產(chǎn)維護保養(yǎng)計劃，定期進行維護和保養(yǎng)。原則：根據(jù)ISO9000程序文件的要求進行。CHECKPOINT：符合公司相關(guān)程序文件的要求。DURATION：根據(jù)實際情況而定。資產(chǎn)維護保養(yǎng)要點：根據(jù)資產(chǎn)臺帳，須訂定資產(chǎn)維護保養(yǎng)計劃，定期71資產(chǎn)盤點要點：公司的資產(chǎn)應(yīng)每半年盤點一次，以便作出相應(yīng)的處理。CHECKPOINT：保持帳卡物一致。DURATION：EVERYHALFYEAR。資產(chǎn)盤點要點：公司的資產(chǎn)應(yīng)每半年盤點一次，以便作出相應(yīng)的處理72資產(chǎn)報廢處理要點：根據(jù)盤點結(jié)果，對部分資產(chǎn)須定期進行報廢處理。CHECKPOINT：做到帳卡物一致，符合ISO9000程序文件的要求。DUARTION：根據(jù)實際情況而定。資產(chǎn)報廢處理要點：根據(jù)盤點結(jié)果，對部分資產(chǎn)須定期進行報廢處理73辦公物品的采購、分發(fā)要點：人事課負(fù)責(zé)每月統(tǒng)計公司各部門辦公用品的需求量，審核后進行采購，采購?fù)瓿珊蠓职l(fā)給相應(yīng)部門。原則：本著節(jié)省成本和貨比三家的原則，最大限度地節(jié)省成本。CHECKPOINT：準(zhǔn)時采購及分發(fā)。DURATION：EVERYMONTH。辦公物品的采購、分發(fā)要點：人事課負(fù)責(zé)每月統(tǒng)計公司各部門辦公用74辦公物品的維護要點：對于公司傳真機、打印機及復(fù)印機等辦公物品，人事課應(yīng)定期進行維護。CHECKPOINT：保證所有辦公物品處于正常使用狀態(tài)。DURATION：EVERYMONTH。辦公物品的維護要點：對于公司傳真機、打印機及復(fù)印機等辦公物品75工作物品的采購、發(fā)放要點：各部門臨時需使用工作物品時，可向人事課提出采購的申請，人事課負(fù)責(zé)采購及發(fā)放。CHECKPOINT：及時采購到位。DURATION：視實際情況而定。工作物品的采購、發(fā)放要點：各部門臨時需使用工作物品時，可向人76電話的管理定義：電話的管理主要包括電話的安裝、移機、維護及電話費用的繳納等工作。要點：對于每月的電話費用，人事課應(yīng)負(fù)責(zé)核實是否屬于辦公電話費用。CHECKPOINT：保證公司電話線路暢通，電話費用支出合理。DURATION：視實際情況而定，電話費用須每月支付。電話的管理定義：電話的管理主要包括電話的安裝、移機、維護及電77辦公、工作物品的更換回收要點：對于部分辦公用品及工作鞋及工作服等工作物品，在使用消耗及磨損的情況下，人事課負(fù)責(zé)更換及回收處理。CHECKPOINT：保證物品處于正常使用狀態(tài)。DURATION：視實際情況而定。辦公、工作物品的更換回收要點：對于部分辦公用品及工作鞋及工作78工作場所的改造要點：根據(jù)實際情況及公司的規(guī)劃，人事課負(fù)責(zé)公司廠房及其它辦公場所的改造工作。CHECKPOINT：保證按要求的工期順利完成。DURATION：根據(jù)實際情況而定。工作場所的改造要點：根據(jù)實際情況及公司的規(guī)劃，人事課負(fù)責(zé)公司79工作場所的修繕和維護要點：人事課負(fù)責(zé)修繕廠房及其它辦公場所，負(fù)責(zé)廠區(qū)設(shè)施維護。CHECKPOINT：保證廠房及其它辦公場處于良好的狀態(tài)。DURATION：根據(jù)實際情況而定。工作場所的修繕和維護要點：人事課負(fù)責(zé)修繕廠房及其它辦公場所，80廠區(qū)、宿舍環(huán)境的清潔要點：人事課應(yīng)每日負(fù)責(zé)廠區(qū)及宿舍區(qū)域的清潔工作，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)清掃。CHECKPOINT：保證廠區(qū)及宿舍區(qū)域的清潔。DURATION：EVERYDAY。廠區(qū)、宿舍環(huán)境的清潔要點：人事課應(yīng)每日負(fù)責(zé)廠區(qū)及宿舍區(qū)域的清81員工人身、交通安全教育要點：人事課負(fù)責(zé)定期對員工人身及交通安全進行教育。CHECKPOINT：員工應(yīng)了解基本的安全常識。DURATION：EVERYHALFYEAR。員工人身、交通安全教育要點：人事課負(fù)責(zé)定期對員工人身及交通安82廠區(qū)防盜防匪工作要點：為確保廠區(qū)安全生產(chǎn)，人事課負(fù)責(zé)廠區(qū)保安安全工作。確保每天都有保安進行安全巡邏，并防止不法人員侵入。CHECKPOINT：廠區(qū)無