呼吸內(nèi)科心得體會(huì)及收獲200字8篇

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呼吸內(nèi)科心得體會(huì)及收獲200字8篇

呼吸內(nèi)科心得體會(huì)及收獲200字篇1

在院領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室的大力支持下，20__年呼吸專(zhuān)科門(mén)診就診人數(shù)26077人;住院核定床位53張，實(shí)際開(kāi)放床位58張，住院收治病人數(shù)1694例，其中危重病人數(shù)169例，病死率2.19%，搶救告成率91%，病床使用率106.51%，平均住院天數(shù)12天。QC小組課題申報(bào)3項(xiàng)。4月30日舉行世界哮喘日義診活動(dòng)，義診人數(shù)達(dá)一百余人。發(fā)表論文3篇其中SCI論文1篇;全年無(wú)醫(yī)療過(guò)錯(cuò)事故。收到錦旗22面，表?yè)P(yáng)信5封，拒收紅包5000余元。

一、加大科室管理力度，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

組織全科醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持以“三好一合意”為行醫(yī)指南，落實(shí)以病人為本的科學(xué)進(jìn)展觀。堅(jiān)持把“安好、有效、便當(dāng)、價(jià)廉”維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)創(chuàng)辦，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，模范醫(yī)療服務(wù)行為，落實(shí)周六、日有主任或副主任醫(yī)師查房制，建立“病友聯(lián)系卡”、“病人健康教導(dǎo)”、“便民服務(wù)”，供給患者延遲式服務(wù)，從入院前登記到出院隨訪指導(dǎo)康復(fù)治療。一年來(lái)，科室在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施天性化醫(yī)療，人性化服務(wù)，吸引了大量患者就醫(yī)就診，住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng)，病人合意度明顯提高，得到了宏大患者、家屬及醫(yī)院的好評(píng)。

二、模范醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療技術(shù)水平

(一)提防人才隊(duì)伍創(chuàng)辦，堅(jiān)持每月2次專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)，狠抓“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，拓寬學(xué)識(shí)面，經(jīng)常舉行危重、疑難病歷議論。引進(jìn)新技術(shù)、新工程，選擇科研課題，參與區(qū)課題竟標(biāo)。選派醫(yī)護(hù)人員到三級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)、進(jìn)修，實(shí)時(shí)引進(jìn)學(xué)到的新技術(shù)、新工程，以提高對(duì)本科疾病的診斷率和搶救告成率。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行8項(xiàng)核心制度，狠抓醫(yī)療安好。每周利用晨會(huì)組織科內(nèi)人員學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)文件和法律法規(guī)。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。

專(zhuān)心落實(shí)《上海市抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原那么》實(shí)施細(xì)那么以及衛(wèi)生部《處方管理手段》，甲級(jí)病歷達(dá)100%。堅(jiān)持把防范醫(yī)療糾紛作為維護(hù)科室、醫(yī)院的穩(wěn)定進(jìn)展，是臨床工作的重心。做好三級(jí)醫(yī)師查房制，節(jié)假日主任值班制，抓好危重、疑難病人的診治，確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安好，做到警鐘長(zhǎng)鳴。堅(jiān)持落實(shí)好合理檢查，合理用藥，因病施治工作。

三、加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)辦，提高科室竟?fàn)幜?，促進(jìn)業(yè)務(wù)快速進(jìn)展

制訂呼吸科住院醫(yī)師職稱(chēng)以上培養(yǎng)、進(jìn)修學(xué)習(xí)籌劃。提防“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，純熟掌管收住呼吸科常見(jiàn)病和多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及搶救措施;采取有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用，取得顯著效果。一是抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，二是抓合理用藥，三是抓單病種及臨床路徑費(fèi)用，開(kāi)展無(wú)創(chuàng)面罩機(jī)械通氣，霧化吸入治療告成搶救了100余例急慢性呼吸衰竭、危重型哮喘等危重病人。

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時(shí)光荏苒，實(shí)習(xí)的日子看似漫漫無(wú)期，終究也歸于似水的流年。此時(shí)，我道別了在__醫(yī)院作為實(shí)習(xí)護(hù)士的生活，在這之后，我也即將永遠(yuǎn)道別我的學(xué)生時(shí)代?；叵朐谶@過(guò)去近一年的時(shí)間里，我收獲了好多：學(xué)識(shí)、技術(shù)、友情、閱歷……想起第一天，我穿上純凈的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情澎湃，不能自已;在那一刻起，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的病人裁減痛楚就成為了我最大的追求。

實(shí)習(xí)開(kāi)頭得很突然，以致于剛開(kāi)頭的時(shí)候，我遇到問(wèn)題經(jīng)常會(huì)不知所措，在那時(shí)，老師是我們最大的“靠山”。我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，遇到不懂的或是重要就會(huì)做小筆記，老師總能在空下手來(lái)的時(shí)候給我們細(xì)細(xì)解答，對(duì)此我特別感恩并且珍惜;由于，護(hù)士工作切實(shí)分外的繁雜，老師要做好自己的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任，也是相當(dāng)勞神。就這樣，我就從手忙腳亂的應(yīng)對(duì)開(kāi)頭，逐漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)老師和其他護(hù)士的學(xué)識(shí)和閱歷，強(qiáng)化自己的技術(shù)，逐漸地也是能夠純熟地應(yīng)對(duì)各項(xiàng)對(duì)比常見(jiàn)的問(wèn)題，稍有不懂也可以觸類(lèi)旁通，舉一反三。

事實(shí)上，護(hù)士實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是簡(jiǎn)樸的工作，而是一種生活的體驗(yàn)，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。一方面，我要不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)識(shí)和護(hù)理操作技能，抓住每一次操作的機(jī)遇磨練自己，直到熟能生巧;另一方面，我要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護(hù)士、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系，這給我?guī)?lái)了很大的壓力也給了我難得的磨練機(jī)遇，讓內(nèi)向的我在與人交流的才能上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)，我也明白了，溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話(huà)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，意思表達(dá)的是否切實(shí)，說(shuō)得得體與否等都會(huì)影響到護(hù)士和病人之間的關(guān)系。我覺(jué)得，我理應(yīng)是給護(hù)士留下的一門(mén)暗藏的必修課，是護(hù)士精益求精的關(guān)鍵。

實(shí)習(xí)中也會(huì)遇到好多不如意的事：排班不盡人意、病人無(wú)理取鬧、工作無(wú)窮無(wú)盡、同事關(guān)系慌張?zhí)拱讈?lái)說(shuō)i，我并不是那類(lèi)很會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)的人，因此，每一件事都有可能讓我感覺(jué)那段時(shí)間的實(shí)習(xí)壓力倍增。然而，塞翁失馬焉知非福，在被迫屢屢直面來(lái)自各方面的壓力之后，我也終究能夠坦然面對(duì)生活給我出的難題。即便是讓過(guò)去的我愁云滿(mǎn)面的case，現(xiàn)在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝__醫(yī)院給我的這個(gè)貴重的實(shí)習(xí)機(jī)遇，也感謝老師和護(hù)士們一向以來(lái)對(duì)我的扶助，若是沒(méi)有良好的環(huán)境，即便有進(jìn)取的心，也會(huì)四處碰壁。

實(shí)習(xí)不僅給了我適用一生的閱歷，也讓我變得成熟。實(shí)習(xí)之后我才終究明白：護(hù)士的眼，縱使看多了生離死別，也從未看慣不知痛心;護(hù)士的唇，縱使抿著痛楚和凄愴，也會(huì)把最美的弧度留給別人;護(hù)士的心，縱使已經(jīng)盛滿(mǎn)了憂(yōu)愁的酒，也要將最和暖的那一處為病人留下。護(hù)士，是這個(gè)世上最美的職業(yè)，“白衣天使”受之無(wú)愧。

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呼吸內(nèi)科心得體會(huì)及收獲200字篇3

兒科實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，由于時(shí)間的緊急，一向沒(méi)有抽空回想這段難忘的時(shí)光，7月中旬，考研的緊迫感由此萌發(fā)，不得不抽出時(shí)間化為永久的記憶。我沒(méi)有用綺麗的辭藻，我只想將內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái)，終究我努力過(guò)、奮進(jìn)過(guò)。

說(shuō)到兒科，不得不提到兒科的根本處境。人民醫(yī)院兒童中心是由三個(gè)病區(qū)加上一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)室組成，包含了自己獨(dú)立的門(mén)診大廳、護(hù)理大廳等，可以說(shuō)是個(gè)很完備的兒童醫(yī)院。兒科總主任就是董繼平主任了，雖然很少見(jiàn)到，但她慈祥的笑容，精湛的醫(yī)技總是讓人敬仰，記得在實(shí)習(xí)生大會(huì)上她報(bào)告我們“對(duì)待病人，要像摯友一樣去對(duì)待，但要像敵人一樣去防著”、“醫(yī)生是好人，好人永不給壞人一般見(jiàn)識(shí)”。卓越的醫(yī)生又何不是這樣呢?在這個(gè)醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會(huì)，養(yǎng)護(hù)自己是第一位，但超過(guò)度了就是害了自己，不要試圖去推卸責(zé)任，由于你是把自己往火坑里推，但也不要過(guò)于包攬萬(wàn)事，由于事多必出亂，這就是度!

好了，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師們吧，第一個(gè)當(dāng)談的是我們二病區(qū)的主任了，王金堂主任，嚴(yán)肅的背后暗含著慈祥，第一次見(jiàn)他時(shí)，他正在吼一個(gè)患兒的家長(zhǎng)“你們?cè)趺醋黾议L(zhǎng)的，孩子得這么重的病，還不知道早點(diǎn)來(lái)看，拖到現(xiàn)在，來(lái)了又不想好好治”是呀，假設(shè)你是家長(zhǎng)，心里好受嗎?不會(huì)的。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里，流傳著一句話(huà)“十堰兒科疾病哪里治，請(qǐng)到太和人民老王處，孩子哭鬧送進(jìn)院，咯咯笑著入懷中”概括我記不領(lǐng)會(huì)了，就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處，都會(huì)中斷哭泣，被人們頌為兩王。確實(shí)挺神秘的。每天查房，我都會(huì)跟著他，真的能學(xué)到好多東西，最要就是醫(yī)技醫(yī)德。下面說(shuō)說(shuō)王小菊主任、白淑霞主任及孫潔主任吧，由于不是很了解，接觸的對(duì)比少，所以不會(huì)很好的表達(dá)，大致講下吧，王主任，記得是給我們舉行教學(xué)大查房的主任，也是兒科實(shí)習(xí)唯一一次教學(xué)查房，講的很透徹，很留心，足以說(shuō)明是一位優(yōu)秀的教師，跟她一起做過(guò)門(mén)診，收獲不少，她也很細(xì)心的教我們，很感謝!白淑霞主任，說(shuō)話(huà)鏗鏘有力，一針見(jiàn)血，沒(méi)有說(shuō)明轉(zhuǎn)彎，對(duì)待患者疾病能直接道出所以然，說(shuō)到這里，每個(gè)人根本上就能想到白主

任的為人，不多花病人一分錢(qián)，患兒家長(zhǎng)都很熱愛(ài)。孫主任，曾經(jīng)接觸過(guò)一次，就是幫她晉升副高吧，大熱天的，可把我累壞了，還好結(jié)果一切ok，結(jié)果聽(tīng)片面人說(shuō)，孫主任熱愛(ài)使人幫她做事，我倒覺(jué)得，假設(shè)她不在忙著，干嘛去找你呢?還是彼此諒解吧!

接下來(lái)就是談下我的帶教老師們吧，第一個(gè)談下李聰慧老師，實(shí)習(xí)圈里公認(rèn)的好老師，什么東西都給你講，能學(xué)到好多東西，悵然我沒(méi)有跟他一起，這就沒(méi)什么好說(shuō)了，在兒科也是最具有孩子氣的老師，家長(zhǎng)小孩都熱愛(ài)，辦公室里往往能見(jiàn)到他們喧嚷的場(chǎng)景，很不錯(cuò)!張曼老師，年輕美麗的女老師，性格更加好，熱愛(ài)笑，讓人覺(jué)得一點(diǎn)壓力感都沒(méi)有，像沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，卻肩負(fù)著照看孩子得重?fù)?dān)，每每查房都由王金堂主任率領(lǐng)，虛心學(xué)習(xí)，從來(lái)不埋怨什么，真是耐得住醫(yī)院的悶氣。付宇老師算是我實(shí)習(xí)的其次位老師，我初到科室，她正忙著結(jié)婚，所以一周后來(lái)科室上班就沒(méi)有學(xué)生跟她，起初她問(wèn)丁老師要我，丁老師沒(méi)放，結(jié)果就是我兩個(gè)老師都跟了，那可真叫個(gè)累啊，我結(jié)果寫(xiě)大病歷寫(xiě)到想吐，實(shí)在是應(yīng)付不過(guò)來(lái)，還好我的同學(xué)們幫我，兒科入出院可是閃電式的，讓你崩潰暈，可結(jié)果還是堅(jiān)持下來(lái)了，雖然結(jié)果付老師沒(méi)教給我什么，但我在她心中的印象很深刻，老遠(yuǎn)見(jiàn)到就叫我，說(shuō)明我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我還是有價(jià)值的，這就夠了，我是實(shí)習(xí)醫(yī)生，還期望得到什么?結(jié)果講下我的丁老師，“真愁人”是他的口頭禪，最初來(lái)科室我挺消沉的，由于他不愛(ài)教學(xué)生，我想?yún)f(xié)助，一句“你寫(xiě)的我還得改，還沒(méi)有我自己寫(xiě)的快”，我差點(diǎn)暈倒，但我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一番努力，最總他終究放手了，讓我自己寫(xiě)病歷，自己?jiǎn)柺壮?，?xiě)醫(yī)囑，收獲還是蠻大的，越來(lái)越覺(jué)得他對(duì)學(xué)生的好是暗藏的，看你自己怎么去挖掘，你想學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)遠(yuǎn)離你的，你記得的!現(xiàn)在出科了，我突然察覺(jué)我們的關(guān)系更好了，我們已經(jīng)沒(méi)有了隔膜，完全像摯友一樣，好樣的，我熱愛(ài)，覺(jué)得自己真幸，個(gè)老師都對(duì)我好，這不，7.13三院要在兒科精選講師，丁老師、張老師、付老師都加入了，我得去慶祝啊!哈哈!師生關(guān)系真的達(dá)成這種程度，你就不覺(jué)得很無(wú)聊了!

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呼吸內(nèi)科心得體會(huì)及收獲200字篇4

在骨科的實(shí)習(xí)即將終止，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛(ài)師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)識(shí)和根本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)一個(gè)多月了，時(shí)光飛逝，回首這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，我學(xué)到好多感想好多?；叵肫饘?shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于對(duì)比目生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房布局，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。

我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會(huì)來(lái)到這個(gè)科室的時(shí)候，我的心情是慌張而又期望的，入科第一天，護(hù)士長(zhǎng)帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局，我們的科室是在住院部的八樓，進(jìn)入科室，培訓(xùn)了一個(gè)星期，使我深深得感受到自己的茫然與無(wú)知，雖然培訓(xùn)的只是根本操作，可是我們卻做得亂七八糟，雖然學(xué)校里面有學(xué)，可是不大一樣，時(shí)代一向在進(jìn)步，學(xué)識(shí)一向在更新，我們向我們的總帶教老師黃老師學(xué)習(xí)得更加完善。更加模范，更加嚴(yán)格遵守三查八對(duì)。遵守?zé)o菌觀念及無(wú)菌操作，老師還更加強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)切，多于患者多多溝通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且積極合作你的工作，也可以使護(hù)患關(guān)系得到些改善。

骨科，占了總?cè)藬?shù)的一大半，大多是骨折，老年人最常見(jiàn)的事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做的對(duì)比多的，目的只要是關(guān)節(jié)制動(dòng)，緩解疼痛，校正嵌插骨骨折或者其它對(duì)比穩(wěn)定性的骨折，也可防止它不會(huì)損傷到神經(jīng)與血管等，也可作手術(shù)，手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12h，術(shù)后去枕平臥，遵醫(yī)囑賦予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療，術(shù)后護(hù)理和病人的隨時(shí)查看尿管，引流管是偶通暢，心理與飲食護(hù)理也很重要。對(duì)于臥床病人，我們也務(wù)必隨時(shí)為患者翻身，防止壓瘡的發(fā)生，查看四感覺(jué)運(yùn)動(dòng)及肢末梢血運(yùn)，脊柱科，最多見(jiàn)的，約莫指的就是腰椎鍵盤(pán)突出，肩周炎，這些疾病分外常見(jiàn)，大多都是慢性的，長(zhǎng)期性的。

整形科，里面的病人最多見(jiàn)得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個(gè)期:輕度(<9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%)，燒傷病人飲食，需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食，蔬菜水果、魚(yú)湯，瘦肉、米飯等食物。

現(xiàn)在寫(xiě)護(hù)理文書(shū)都是在電腦上書(shū)寫(xiě)，體溫單，畫(huà)起來(lái)看起來(lái)都簡(jiǎn)樸領(lǐng)略，老師們也是在電腦上查對(duì)醫(yī)囑，然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行，一些常用藥也能說(shuō)出其作用與用法。

我在科室里面跟了三個(gè)老師，黃老師，朱老師以及劉老師，她們都是各個(gè)方面都分外優(yōu)秀的老師，扎實(shí)的根基學(xué)識(shí)以及純熟的技術(shù)操作，更是積累的豐富的臨床閱歷，原本茫然與無(wú)知的我，經(jīng)過(guò)老師們的指導(dǎo)，現(xiàn)在滿(mǎn)載而歸，感謝全體的帶教老師對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)遇，臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)定與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和磨練，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練，盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。

我現(xiàn)在學(xué)到的理解到的學(xué)識(shí)還很少，我會(huì)持續(xù)努力去學(xué)習(xí)，去積累，利用這有限的時(shí)間，學(xué)到更多的東西，我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

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呼吸內(nèi)科心得體會(huì)及收獲200字篇5

本人于__年_月起，在__衛(wèi)生院開(kāi)頭上班。這一年來(lái)，在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)和提攜下，堅(jiān)持以__大精神以及重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全院的進(jìn)展大局，專(zhuān)心開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作，全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責(zé)?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信團(tuán)結(jié)。

在工作中，能夠堅(jiān)守崗位，盡責(zé)盡力的做好自己的工作。接待病人時(shí)，能夠?qū)崟r(shí)與病人溝通，較快的完成簡(jiǎn)樸的檢查和細(xì)致的病史處境，能實(shí)時(shí)的書(shū)寫(xiě)并完成病歷。在自己有主管的病人時(shí)，我能夠做到全程監(jiān)護(hù)，隨時(shí)查看病人處境，能實(shí)時(shí)的向上級(jí)醫(yī)師反應(yīng)病情，能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行病情，病人出院時(shí)能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù)，使病人順?biāo)斐鲈骸Ｔ谂c病人交流溝通時(shí)，我能夠做到真誠(chéng)熱心的交流，當(dāng)然在醫(yī)患溝通交流時(shí)，我的缺乏是不細(xì)心，如工作繁忙時(shí)、心緒差些時(shí)都會(huì)有不細(xì)心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn)，在今后的工作中，我會(huì)在這方面提升的，做到真誠(chéng)、熱心、細(xì)心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面，我能夠做到真誠(chéng)待人，工作團(tuán)結(jié)。

在思想態(tài)度上，我能夠做到敬愛(ài)老同志，喜歡新同志，并能?chē)?yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是，少說(shuō)多做，在這方面我將持續(xù)保持，努力提高，做一個(gè)受大家接待的人。在生活上，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠(chéng)的交流，并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)那么，盡力盡量做到不阻力他人的生活和工作。在工作上，我能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心積極的工作，并能實(shí)時(shí)與同事們溝通交流，以彌補(bǔ)工作中的漏洞和缺乏，自己有空閑時(shí)間也能幫他人做些事情，我的婦幼工作有時(shí)任務(wù)量大時(shí)，大家也能熱心積極地幫我分擔(dān)，在今后的工作中，我將持續(xù)保持好的交流習(xí)慣，持續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

二、努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

在這一年當(dāng)中，我體會(huì)到作為一名基層醫(yī)務(wù)工，其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的，不僅要求有全面扎實(shí)的理論功底，還更要求有過(guò)硬的臨床操作才能。我能夠正確的檢查診斷一些常見(jiàn)病，能做到簡(jiǎn)樸的用藥處理。但我本人在業(yè)務(wù)水平方面，仍是有好多缺乏的。首先，理論學(xué)識(shí)不全面，這導(dǎo)致了面對(duì)大量病種，不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次，臨床操作水平較差，不能全面的純熟的扶助同事們處理急診病人。再次，理論學(xué)識(shí)不扎實(shí)，在臨床的檢查、診斷、用藥、護(hù)理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中，我會(huì)在理論和實(shí)踐兩方面努力提高，做到工作正確實(shí)時(shí)有效的完成。

三、兒童預(yù)防保健工作方面進(jìn)一步提高。

我在衛(wèi)生院里兼職兒童預(yù)防保健工作。兒童預(yù)防保健工作工程多，責(zé)任重大，其工作要求是細(xì)致、細(xì)心、長(zhǎng)期的做這方面的工作。我在這塊工作上，能夠較好的完成一片面工作任務(wù)，如兒童預(yù)防接種信息微機(jī)錄入的工作能較好的完成，常規(guī)籌劃免疫接種程序能根本掌管以及國(guó)家一類(lèi)、二類(lèi)疫苗的識(shí)別及價(jià)格。健康教導(dǎo)的宣教能有條不紊的開(kāi)展舉行等做的較好的方面。但我仍有較多的預(yù)防保健工作方面做的缺乏，在今后的工作中我會(huì)改正缺乏，進(jìn)一步提高辦事才能，能夠較好全面的掌管兒童預(yù)防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。

在20__年里，工作中的體會(huì)和總結(jié)就是這些。為了保持優(yōu)點(diǎn)，提升缺乏，下面再根據(jù)工作總結(jié)，把20__年里的個(gè)人工作籌劃制定如下：

1、持續(xù)保持發(fā)揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信團(tuán)結(jié)”的精神。

2、在病歷書(shū)寫(xiě)上，進(jìn)一步提高自己的體格檢查水平，完善病史搜集的才能，提升書(shū)寫(xiě)時(shí)的用語(yǔ)和習(xí)慣。

3、自己主管的病人，要全程監(jiān)護(hù)到出院，做到不誤診;病人的出院手續(xù)悉心指導(dǎo)辦理，做到不漏交費(fèi)用。

4、出勤方面要向先進(jìn)看齊，做到?jīng)]大事沒(méi)急事不請(qǐng)假。

5、在醫(yī)患溝通時(shí)，做到真誠(chéng)、熱心、細(xì)心的與患者交流，并能做到擅長(zhǎng)和患者溝通。

6、在與同事的交流溝通上，做到真誠(chéng)待人，互助友愛(ài)，關(guān)切他人，要持續(xù)保持團(tuán)隊(duì)精神。

7、努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，理論學(xué)識(shí)和臨床操作都要加強(qiáng)。

8、在兒童預(yù)防保健工作方面，要向前輩學(xué)習(xí)以提高自己的工作才能，建立健全各種表冊(cè)，實(shí)時(shí)切實(shí)上報(bào)各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，積極合作上級(jí)指派的臨時(shí)任務(wù)。

總之，我在這一年的工作當(dāng)中，進(jìn)步很大，不僅在業(yè)務(wù)上，還是在待人接物上，都能有較好的表現(xiàn);在這一年中，缺乏也好多，在醫(yī)患溝通上、病歷書(shū)寫(xiě)上、臨床操作上、兒童預(yù)防保健上等都有大量缺乏，這些都是我今后工作中努力完善和提高的重點(diǎn)。

呼吸內(nèi)科心得體會(huì)及收獲200字篇6

這次有幸加入了護(hù)理實(shí)習(xí)的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才察覺(jué)做護(hù)士并沒(méi)想像的那么輕易。做護(hù)士確實(shí)很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士繁忙的身影。

記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，協(xié)助做下晨間護(hù)理。后來(lái)老師逐漸的教我，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問(wèn)姓名，結(jié)果在教我找靜脈注射。護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫(huà)體溫單，為病人填寫(xiě)資料。

雖然剛學(xué)時(shí)老是畫(huà)錯(cuò)掉，護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫(huà)。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“同學(xué)，你來(lái)給這位病人測(cè)BP，P，T，R還有體重然后去__病房__床給病人鋪床”剛開(kāi)頭還不怎么會(huì)測(cè)血壓，每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很慌張，不過(guò)逐漸的我終究學(xué)會(huì)了量血壓。

十幾天的實(shí)習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)識(shí)，拿注射來(lái)說(shuō)，雖然練習(xí)過(guò)好幾次，但真到人身上時(shí)，心中不免還有一些慌張。幸好，老師們細(xì)心的教我。但可能頭一兩次有些心慌和畏縮的起因，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒(méi)有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒(méi)繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來(lái)，嚇的在推藥的時(shí)候手一向在抖動(dòng)。

后來(lái)，逐漸的終究告成的給病人注射了，我很興奮，也很感謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會(huì)怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要專(zhuān)心留心。

其實(shí)對(duì)于每個(gè)人，“第一次”都不免會(huì)有些慌張，更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過(guò)這次實(shí)踐，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加平靜。

十幾天的實(shí)習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)合作大有扶助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是一致的，都是為了給病人解決生理和心理的痛楚。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到緊密合作，才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。

作為將來(lái)的一名護(hù)士，務(wù)必了解醫(yī)生的工作所以這次見(jiàn)習(xí)我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維才能，培養(yǎng)了動(dòng)手才能，鞏固了信仰。

在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我好多學(xué)識(shí)，讓我懂得在以后的工作中懂得專(zhuān)心，細(xì)心。今后我確定會(huì)專(zhuān)心努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，以后更好的為別人服務(wù)，扶助病人解除痛楚。

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呼吸內(nèi)科心得體會(huì)及收獲200字篇7

本人于年畢業(yè)進(jìn)入臨床，__年晉升為主治醫(yī)師，回眸過(guò)去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、繁忙，又讓人感到充實(shí)和驕傲?，F(xiàn)將任職以來(lái)的工作處境總結(jié)如下：晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開(kāi)展工作的開(kāi)頭，為急速提高自己的診療技術(shù)，前兩年本人一向在急診科工作，急診工作的磨練使我急速提高對(duì)急危重病的熟悉和搶救水平，能純熟處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥同時(shí)能純熟地舉行心肺腦復(fù)蘇的搶救。

在工作中，本人深切的熟悉到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書(shū)刊，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)心得和綜述，踴躍加入醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇，經(jīng)常加入各種學(xué)術(shù)會(huì)議，從而開(kāi)闊了視野，擴(kuò)大了學(xué)識(shí)面。實(shí)時(shí)應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能純熟掌管內(nèi)科各系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病及的診治技術(shù)，同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見(jiàn)病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴(yán)格執(zhí)行，在程度上制止了誤診差各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，錯(cuò)事故的發(fā)生。我的信念是盡自己努力做好本職工作，解除病人痛疾。臨床工作離不開(kāi)科研，同時(shí)我也夢(mèng)想自己有所創(chuàng)新，并開(kāi)展了以腦卒中為主題的系列研究，針對(duì)腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多，且發(fā)病年齡高，治愈率低，申報(bào)了課題，提出訪用強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法加強(qiáng)肢體康復(fù)，在康復(fù)治療中察覺(jué)強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)治療對(duì)上肢運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)療效較好，但對(duì)下肢功能恢復(fù)與一般康復(fù)治療識(shí)別不大，故又提出的相關(guān)研究，采用踏車(chē)運(yùn)動(dòng)治療患側(cè)下肢，并且取得較好療效，經(jīng)過(guò)一年多的努力攻關(guān)，最終完成課題，在臨床推廣中使我深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的艱辛，雖然我的課題已取得階段性結(jié)果，但治療腦卒中是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，夢(mèng)想在今后的工作中有更多建樹(shù)。

自任職以來(lái)分外提防人才的培養(yǎng)，積極開(kāi)展對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)工作，培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)師舉行各種常用內(nèi)科操作，模范三級(jí)查訪制度，提上下級(jí)醫(yī)師對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平，屢屢組織院內(nèi)講座，模范各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。夢(mèng)想自己能通過(guò)這次晉升評(píng)審，使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓，做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。__年內(nèi)科醫(yī)師工作總結(jié)我自6月份加入工作至今已經(jīng)5個(gè)多月了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切及同事們的扶助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟諳了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水對(duì)等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個(gè)方面：

一、端正工作態(tài)度，熱心為患者服務(wù)。作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于內(nèi)陸居民來(lái)說(shuō)還是新生事物，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者合意，并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度。加入工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正仆人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務(wù)細(xì)心對(duì)待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭(zhēng)取將兩好一合意工作落實(shí)到實(shí)處。

二、專(zhuān)心負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。加入工作后我依舊堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天掌管一種疾病同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)研究的新成果，不斷攝取新的養(yǎng)分，磨練科研思維

2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原那么，工作過(guò)程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)舉行，制止醫(yī)療事故及過(guò)錯(cuò)的發(fā)生在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，時(shí)刻保持謙遜精心，遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題才能?chē)?yán)密查看病情，實(shí)時(shí)切實(shí)記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng)作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿(mǎn)，不斷學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格要求自己，積極為醫(yī)院的進(jìn)展建言出力。

作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”建言出力謀求醫(yī)院更大的進(jìn)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的根基上，積極為科室的進(jìn)展出謀劃策，夢(mèng)想明年的工作量能夠再上新高?？偨Y(jié)年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的扶助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿(mǎn)，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要持續(xù)努力，抑制缺乏，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作勞績(jī)。

呼吸內(nèi)科心得體會(huì)及收獲200字篇8

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種繁雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論學(xué)識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作磨練機(jī)遇;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的磨練機(jī)遇，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)便當(dāng)，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)樸的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為繁雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要扶助患者恢復(fù)健康，還要扶