好習(xí)慣成就好未來課件_第1頁
好習(xí)慣成就好未來課件_第2頁
好習(xí)慣成就好未來課件_第3頁
好習(xí)慣成就好未來課件_第4頁
好習(xí)慣成就好未來課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩51頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1高二(3)班好習(xí)慣成就好未來1高二(3)班好習(xí)慣成就好未來2“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生,更是如此?!?/p>

2“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,3

生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。

“好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富?!?生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而4溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,

你有了好習(xí)慣,你一輩子

都有用不完的利息,

你有了壞習(xí)慣,你一輩子有

償還不了的債務(wù)。4溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,

你有了好習(xí)慣,你一輩子

都有5好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富

從小到大,你有什么“好習(xí)慣”得到別人的贊賞過給同學(xué)們說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下……良好習(xí)慣大家學(xué)5好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富從小到大,你有什么“好6自我大調(diào)查

一、生活的細(xì)節(jié)多如牛毛,在你眼中,你的行為能反映出你有優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?6自我大調(diào)查一、生活的細(xì)節(jié)多如牛毛,在你眼中,你的行7

一、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、有勞無逸;2、在強(qiáng)光下看書寫字;3、在暗弱的光線下看書、寫字;4、書寫時(shí)頭歪、肩斜、身不正、腰彎、胸壓桌沿;5、躺著看書;6、走路看書;7、乘車看書;8、閱讀時(shí)移動(dòng)手指、轉(zhuǎn)動(dòng)頸部、不當(dāng)返讀、忽略標(biāo)題;

二、不良的生活習(xí)慣

9、蒙被睡覺;10、睡懶覺;11、飯后即睡;12、俯睡;13、睡前不洗臉、不刷牙;14、不吃早餐;15、暴飲暴食;16、飽食;17、睡覺前吃零食、喝酸甜飲料;18、賭博19、空腹吃糖;20、吃太咸的食物;21、蹺二郎腿;22、強(qiáng)忍小便;

7一、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣8

三、不良的行為習(xí)慣

26、依賴別人;27、任性,以自我為中心;28、怕承擔(dān)責(zé)任;29、交往中傷害別人;30、懶惰;31、消費(fèi)中盲目、攀比、炫耀;32、恐懼;33、自憐;34、挫??;35、焦慮;36、絕望;37、無助;38、哭訴抱怨、凡事老往壞處想;39、出口罵人或帶口頭禪;40、在書本上亂涂亂劃。

四、不良的衛(wèi)生習(xí)慣

41、一側(cè)性咀嚼;42、吐舌;43、咬唇;44、咬物;45、吮指;46、張口呼吸;47、隨地大小便;48、隨地吐痰;49、留長指甲;50、涂指甲。8三、不良的行為習(xí)慣9

那怎樣的行為才是文明的,怎樣的話語才是禮貌的,怎樣的我們才是可愛的呢?9那怎樣的行為才是文明的,怎樣的話語才是禮貌的10“革除十大陋習(xí),做到三管十不”

其中“十大陋習(xí)”是指:一是隨地吐痰、擤鼻涕;二是亂拋垃圾;三是隨處便溺;四是噴嚏不避人;五是說臟話;六是愛喧嘩;七是懶洗手;八是公共場(chǎng)所赤膊;九是捕食野生動(dòng)物;十是群飲群餐。針對(duì)目前普遍存在的十大陋習(xí),采取多種方式進(jìn)行引導(dǎo)教育,使廣大師生員工做到“三管十不”;一是管住自己的口——不隨地吐痰,不說臟話和喧嘩,不吃野生動(dòng)物,不群飲群餐,不無遮攔地打噴嚏、咳嗽;二是管住自己的手——不亂拋垃圾、不懶洗手、不隨地擤鼻涕;三是管住自己的行——不隨處便溺、不在校園公共場(chǎng)所赤膊。

10“革除十大陋習(xí),做到三管十不”11“十個(gè)一”是一次網(wǎng)吧不去,一次打罵不沾,一句謊言不說,一個(gè)臟物不扔,一件公物不損,一點(diǎn)他物不拿,一次煙酒不沾,一次榮譽(yù)不丟,一分一秒不舍,一角一分不費(fèi)?!拔鍌€(gè)無”是身邊無廢紙,周圍無痰跡,桌面無刻畫,墻面無腳印、球印,出言無臟話?!叭齻€(gè)輕輕”是說話輕輕,走路輕輕,舉止輕輕。文明學(xué)生做到:十個(gè)一,五個(gè)無,三個(gè)輕輕11“十個(gè)一”是一次網(wǎng)吧不去,一次打罵不沾,一句謊言不說,一12說得多不如做得多——從現(xiàn)在做起

看著做不如自己做——從我做起要我做不如我要做——從內(nèi)心做起12——從現(xiàn)在做起看著做不如自己做——從我做起要我做不如管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己,你是習(xí)慣的主人改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友15

這是一份給你自己下的戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)的是你的意志力、毅力和決心,敵人是你平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí);這些陋習(xí)現(xiàn)在看來也許只是很小的缺點(diǎn),但是讓它存于你的體內(nèi),就猶如一個(gè)毒瘤,隨著年月的久遠(yuǎn)而長大、在你的身上腐爛,直到最后讓你病入膏肓,醫(yī)藥無效。在它還只是小病的時(shí)候把它根除掉吧,讓我們自己為自己掃清前進(jìn)的障礙,只要你有信心也有行動(dòng),你一定可以做到的!“告別陋習(xí),挑戰(zhàn)自我”挑戰(zhàn)計(jì)劃書15這是一份給你自己下的戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)的是你16播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。16播下一個(gè)行動(dòng),

在高中階段,要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。

高中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。下面我和大家談?wù)剮追N良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

在高中階段,要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考一、學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、制定計(jì)劃的習(xí)慣2、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣3、專心聽課的習(xí)慣4、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣5、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣6、練后反思的習(xí)慣7、積極應(yīng)考的習(xí)慣8、切磋交流的習(xí)慣一、學(xué)習(xí)習(xí)慣1、制定計(jì)劃的習(xí)慣二、生活習(xí)慣:

良好的生活習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,它將伴隨學(xué)生一生,使學(xué)生終身受用。1、飲食習(xí)慣2、衣著習(xí)慣3、睡眠習(xí)慣4、清潔衛(wèi)生習(xí)慣5、五官保護(hù)習(xí)慣6、體育鍛煉習(xí)慣7、文明禮貌習(xí)慣二、生活習(xí)慣:良好的生活習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,它1、飲食習(xí)慣按時(shí)就餐,飲食有規(guī)律每天的早餐必須吃少吃零食,甚至是不吃零食多喝開水1、飲食習(xí)慣

零食雖好吃,但也隱藏著諸多隱患,甚至不知不覺中成為可怕的健康殺手!?。×闶辰】抵嗌??零食雖好吃,但也隱藏著諸多隱患,甚至不知不覺中成為

近些年,不合格零食危害兒童健康的例子屢屢見諸報(bào)端:

★2007年,云南昭通市樂紅村小學(xué)的4名小學(xué)生,因食用油炸干吃方便面中毒身亡;

★2009年3月,安徽巢湖市無為縣希望小學(xué)一名六年級(jí)學(xué)生,因食用零食“大刀肉”中毒身亡;

★2009年9月,哈爾濱市雙城市第七小學(xué)的三名學(xué)生因食用零食“蘭州小辣卷”,出現(xiàn)嘔吐、抽搐癥狀?!锷虾C襟w也報(bào)道,當(dāng)?shù)赜泻⒆右驗(yàn)槭秤锰砑觿┻^量的零食,從而導(dǎo)致腎衰竭。近些年,不合格零食危害兒童健康的例子屢屢見諸報(bào)端第一,一日三餐要吃好、吃飽,

第二,用水果代替零食。吃水果最好在每餐后的半小時(shí)左右吃。第三,平時(shí)只喝白開水,這樣既省錢,又有益于健康。健康飲食建議第一,一日三餐要吃好、吃飽,健康飲食建議2、衣著習(xí)慣不穿奇裝異服衣服經(jīng)常換洗保持衣服整潔大方不在衣服上亂涂亂畫不在衣服上佩戴不文明標(biāo)識(shí)進(jìn)入校園身著校服2、衣著習(xí)慣不穿奇裝異服3、睡眠習(xí)慣按時(shí)就寢不閑談,不影響他人休息睡前洗漱寢室無異味3、睡眠習(xí)慣按時(shí)就寢4、清潔衛(wèi)生習(xí)慣保持教室及校園衛(wèi)生不隨手扔垃圾不隨地吐痰在寢室不隨手扔食品袋勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā)4、清潔衛(wèi)生習(xí)慣保持教室及校園衛(wèi)生5、體育鍛煉習(xí)慣按時(shí)出操每日?qǐng)?jiān)持跑步認(rèn)真上好每一節(jié)體育課周末、假期尤其要注意堅(jiān)持鍛煉多收集鍛煉的自我保護(hù)知識(shí)每天堅(jiān)持定時(shí)定量的戶外鍛煉5、體育鍛煉習(xí)慣按時(shí)出操讓我們一道養(yǎng)成良好習(xí)慣勾畫美好未來成就美好人生讓我們一道養(yǎng)成良好習(xí)慣29高二(3)班好習(xí)慣成就好未來1高二(3)班好習(xí)慣成就好未來30“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生,更是如此?!?/p>

2“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,31

生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。

“好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富?!?生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而32溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,

你有了好習(xí)慣,你一輩子

都有用不完的利息,

你有了壞習(xí)慣,你一輩子有

償還不了的債務(wù)。4溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,

你有了好習(xí)慣,你一輩子

都有33好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富

從小到大,你有什么“好習(xí)慣”得到別人的贊賞過給同學(xué)們說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下……良好習(xí)慣大家學(xué)5好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富從小到大,你有什么“好34自我大調(diào)查

一、生活的細(xì)節(jié)多如牛毛,在你眼中,你的行為能反映出你有優(yōu)秀的品質(zhì)嗎?6自我大調(diào)查一、生活的細(xì)節(jié)多如牛毛,在你眼中,你的行35

一、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、有勞無逸;2、在強(qiáng)光下看書寫字;3、在暗弱的光線下看書、寫字;4、書寫時(shí)頭歪、肩斜、身不正、腰彎、胸壓桌沿;5、躺著看書;6、走路看書;7、乘車看書;8、閱讀時(shí)移動(dòng)手指、轉(zhuǎn)動(dòng)頸部、不當(dāng)返讀、忽略標(biāo)題;

二、不良的生活習(xí)慣

9、蒙被睡覺;10、睡懶覺;11、飯后即睡;12、俯睡;13、睡前不洗臉、不刷牙;14、不吃早餐;15、暴飲暴食;16、飽食;17、睡覺前吃零食、喝酸甜飲料;18、賭博19、空腹吃糖;20、吃太咸的食物;21、蹺二郎腿;22、強(qiáng)忍小便;

7一、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣36

三、不良的行為習(xí)慣

26、依賴別人;27、任性,以自我為中心;28、怕承擔(dān)責(zé)任;29、交往中傷害別人;30、懶惰;31、消費(fèi)中盲目、攀比、炫耀;32、恐懼;33、自憐;34、挫??;35、焦慮;36、絕望;37、無助;38、哭訴抱怨、凡事老往壞處想;39、出口罵人或帶口頭禪;40、在書本上亂涂亂劃。

四、不良的衛(wèi)生習(xí)慣

41、一側(cè)性咀嚼;42、吐舌;43、咬唇;44、咬物;45、吮指;46、張口呼吸;47、隨地大小便;48、隨地吐痰;49、留長指甲;50、涂指甲。8三、不良的行為習(xí)慣37

那怎樣的行為才是文明的,怎樣的話語才是禮貌的,怎樣的我們才是可愛的呢?9那怎樣的行為才是文明的,怎樣的話語才是禮貌的38“革除十大陋習(xí),做到三管十不”

其中“十大陋習(xí)”是指:一是隨地吐痰、擤鼻涕;二是亂拋垃圾;三是隨處便溺;四是噴嚏不避人;五是說臟話;六是愛喧嘩;七是懶洗手;八是公共場(chǎng)所赤膊;九是捕食野生動(dòng)物;十是群飲群餐。針對(duì)目前普遍存在的十大陋習(xí),采取多種方式進(jìn)行引導(dǎo)教育,使廣大師生員工做到“三管十不”;一是管住自己的口——不隨地吐痰,不說臟話和喧嘩,不吃野生動(dòng)物,不群飲群餐,不無遮攔地打噴嚏、咳嗽;二是管住自己的手——不亂拋垃圾、不懶洗手、不隨地擤鼻涕;三是管住自己的行——不隨處便溺、不在校園公共場(chǎng)所赤膊。

10“革除十大陋習(xí),做到三管十不”39“十個(gè)一”是一次網(wǎng)吧不去,一次打罵不沾,一句謊言不說,一個(gè)臟物不扔,一件公物不損,一點(diǎn)他物不拿,一次煙酒不沾,一次榮譽(yù)不丟,一分一秒不舍,一角一分不費(fèi)?!拔鍌€(gè)無”是身邊無廢紙,周圍無痰跡,桌面無刻畫,墻面無腳印、球印,出言無臟話?!叭齻€(gè)輕輕”是說話輕輕,走路輕輕,舉止輕輕。文明學(xué)生做到:十個(gè)一,五個(gè)無,三個(gè)輕輕11“十個(gè)一”是一次網(wǎng)吧不去,一次打罵不沾,一句謊言不說,一40說得多不如做得多——從現(xiàn)在做起

看著做不如自己做——從我做起要我做不如我要做——從內(nèi)心做起12——從現(xiàn)在做起看著做不如自己做——從我做起要我做不如管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己,你是習(xí)慣的主人改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友43

這是一份給你自己下的戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)的是你的意志力、毅力和決心,敵人是你平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí);這些陋習(xí)現(xiàn)在看來也許只是很小的缺點(diǎn),但是讓它存于你的體內(nèi),就猶如一個(gè)毒瘤,隨著年月的久遠(yuǎn)而長大、在你的身上腐爛,直到最后讓你病入膏肓,醫(yī)藥無效。在它還只是小病的時(shí)候把它根除掉吧,讓我們自己為自己掃清前進(jìn)的障礙,只要你有信心也有行動(dòng),你一定可以做到的!“告別陋習(xí),挑戰(zhàn)自我”挑戰(zhàn)計(jì)劃書15這是一份給你自己下的戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)的是你44播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。16播下一個(gè)行動(dòng),

在高中階段,要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。

高中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。下面我和大家談?wù)剮追N良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

在高中階段,要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考一、學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、制定計(jì)劃的習(xí)慣2、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣3、專心聽課的習(xí)慣4、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣5、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣6、練后反思的習(xí)慣7、積極應(yīng)考的習(xí)慣8、切磋交流的習(xí)慣一、學(xué)習(xí)習(xí)慣1、制定計(jì)劃的習(xí)慣二、生活習(xí)慣:

良好的生活習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,它將伴隨學(xué)生一生,使學(xué)生終身受用。1、飲食習(xí)慣2、衣著習(xí)慣3、睡眠習(xí)慣4、清潔衛(wèi)生習(xí)慣5、五官保護(hù)習(xí)慣6、體育鍛煉習(xí)慣7、文明禮貌習(xí)慣二、生活習(xí)慣:良好的生活習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,它1、飲食習(xí)慣按時(shí)就餐,飲食有規(guī)律每天的早餐必須吃少吃零食,甚至是不吃零食多喝開水1、飲食習(xí)慣

零食雖好吃,但也隱藏著諸多隱患,甚至不知不覺中成為可怕的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論