2022年湖北省鄂州市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)

2022年湖北省鄂州市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是()

A.文章先說(shuō)：“它們?cè)瓉?lái)在埃及住了好幾千年，身體卻一直是很結(jié)實(shí)的?！焙笥终f(shuō)：“經(jīng)過(guò)了幾千年，那里的石像，面貌也已經(jīng)模糊了?！鼻昂竺堋?/p>

B.銅和鐵有熱脹冷縮的性質(zhì)，石頭不具有這種性質(zhì)。

C.石頭受到“風(fēng)化作用”的進(jìn)攻。

D.石頭是慢慢地“爛”掉的，要想它不被“爛”掉，唯一的辦法就是找科學(xué)家“對(duì)癥下藥”。

2.下列各句采用的修辭方法依次是（）

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤，故能成其太;河海不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。

(4)遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對(duì)偶夸張C.比喻排比對(duì)偶夸張D.擬人比喻對(duì)偶夸張

3.2.成語(yǔ)“夙興夜寐”出自（）

A.《陳情表》

B.《短歌行》

C.《關(guān)山月》

D.《氓》

4.將下列詞語(yǔ)依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。司馬遷的偉大，在于他從未以成敗論英雄，從未以簡(jiǎn)單的道德觀念來(lái)___歷史人物。他__將前代的殺手、同時(shí)代的違法者塑造成了英雄或準(zhǔn)英雄?；蛟S，這不是他一個(gè)人的想法，刺客們不是經(jīng)常出現(xiàn)在漢代的畫(huà)像石上嗎?中國(guó)歷史上最著名的六大刺客，東漢時(shí)期就刻在了山東嘉祥的武梁祠內(nèi)，___，“其人雖已沒(méi)，千載有余情”。A.評(píng)判竟然惟妙惟肖B.判斷竟然惟妙惟肖C.評(píng)判居然栩栩如生D.判斷居然栩栩如生

5.下列各組劃線的字，讀音全都相同的一組是()A.數(shù)說(shuō)

數(shù)伏不可勝數(shù)

數(shù)典忘祖

B.識(shí)別

識(shí)破博聞強(qiáng)識(shí)

遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)

C.縱橫

橫行妙趣橫生專(zhuān)橫跋扈

D.模型

模具

模棱兩可裝模作樣

6.《北方》一詩(shī)選自艾青詩(shī)集（）A.A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽(yáng)》

7.行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)渭水流?！咀ⅰ吭S渾，字用晦，晚唐詩(shī)人。

A.這首詩(shī)寫(xiě)秋日登樓遠(yuǎn)眺的所見(jiàn)所感，抒發(fā)了懷古之情，音韻婉轉(zhuǎn)，格調(diào)蒼涼悲慨

B.“溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”一聯(lián)，實(shí)寫(xiě)暴風(fēng)雨來(lái)臨前的景象，生動(dòng)傳神

C.中間兩聯(lián)對(duì)仗工整，相對(duì)的詞語(yǔ)詞性相同。其中“秦苑”和“漢宮”用了借古稱(chēng)今的寫(xiě)法

D.全詩(shī)除了第一句含有議論的成分，其余詩(shī)句都是寓情于景，沒(méi)有議論。

8.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我常常認(rèn)為，大地與人之間有一種奇妙的契合。山是___，海是___，沙漠是___，河流是一種尋求，一種機(jī)智，一種被轄制的自由。

A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富

B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與各節(jié)的矜持

D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待

9.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()A.A.誠(chéng)肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布

B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人

C.奢侈負(fù)疚孰視無(wú)睹赴湯蹈火

D.煊赫渺茫別樹(shù)一幟危如累卵

10.下列詞人中，屬于豪放派的是（）

A.李清照B.歐陽(yáng)修C.柳永D.蘇軾

11.杜牧是唐朝哪個(gè)時(shí)期的詩(shī)人()A.A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐

12.下列各組詞語(yǔ)中括號(hào)中的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A.帖tiē妥(帖)請(qǐng)(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見(jiàn)

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

13.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.他在公眾場(chǎng)合大談社會(huì)如何，暗地里卻收受賄賂，這種做法和葉公好龍沒(méi)有兩樣。

B.近期，有些商家打著“買(mǎi)一贈(zèng)一”的旗號(hào)欺騙消費(fèi)者，他們或是將手表帶拆下，或是將音響與原配話筒分開(kāi)，這種拉大旗作虎皮的做法，使消費(fèi)者明明吃了虧還以為占了便宜。

C.讀詩(shī)，應(yīng)當(dāng)口傳心授，一邊讀著，一邊理解詩(shī)的意義和道理。

D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間之長(zhǎng)，地域之廣，是一場(chǎng)軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面犬牙交錯(cuò)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

14.《行路難》的作者是（）

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱

15.“惟陳言之務(wù)去”出自（）A.A.《諫逐客書(shū)》B.《種樹(shù)郭橐鴕傳》C.《答李翊書(shū)》D.《答司馬諫議書(shū)》

16.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一組是（）A.蠟像館的蠟人都是根據(jù)真人制造的，同真人一樣高。

B.她被港臺(tái)報(bào)紙捧為“超級(jí)明星”，卻比從前還是那樣勤奮努力。

C.事情發(fā)生后，劉主任馬上同黨委成員研究，決定就這．一問(wèn)題進(jìn)行一次討論。

D.這所醫(yī)院組成了一個(gè)以領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、護(hù)士三結(jié)合的防治小組，經(jīng)常深入農(nóng)村。

17.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里

D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰

18.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是遠(yuǎn)處的森林，___________。一陣風(fēng)吹來(lái)，____________，___________，___________。山川如此美麗！①霧也開(kāi)始舞蹈②時(shí)而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時(shí)而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④

19.“出師未捷身先死”一句指的是（）

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?/p>

20.將下列五句話填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在北京寬闊的馬路上，________。要沒(méi)有這些小色塊點(diǎn)綴，北京的深秋或許就索然無(wú)味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹(shù)是由各種樹(shù)木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來(lái)

A.⑤②④③①

B.②④③⑤①

C.②④③①⑤

D.⑤①②④③

21.下面對(duì)第三段文意的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.A.干谷地區(qū)的巖石和土壤比火星和月球上的巖石和土壤性質(zhì)更為原始。

B.干谷地區(qū)的巖石和土壤與火星和月球上的巖石和土壤顏色極為相似。

C.考察干谷地區(qū)有利于研究火星探測(cè)，是南極科學(xué)探索的一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)。

D.科學(xué)家通過(guò)研究干谷地區(qū)的巖石標(biāo)本表明，南極大陸原來(lái)離赤道不遠(yuǎn)。

22.有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有什么好寫(xiě)的，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑惡的、破壞的假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料，不知為何單單地把戰(zhàn)爭(zhēng)除外?為什么不可以寫(xiě)呢?

23.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①云南有著美麗的風(fēng)景，山清水秀，月色朦朧;風(fēng)搖葉展，山路________;九轉(zhuǎn)十八盤(pán)，山雨霧中行。②大多數(shù)人不會(huì)留意到，每一項(xiàng)這樣的工程________，都會(huì)留下一片建設(shè)者的墳塋，他們不再魂歸故里，而是永遠(yuǎn)與這偉大的工程相依相伴。③互聯(lián)網(wǎng)并非________、整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物，而是在各種混亂、爭(zhēng)論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模。正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò)，最終匯集成一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的大潮流。A.曼延告竣自上而下B.蔓延告罄一呼百應(yīng)C.曼延告竣一呼百應(yīng)D.蔓延告罄自上而下

24.下列各句中“于”表被動(dòng)的是（）

A.移其民于河?xùn)|B.吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家C.不似豪末之于馬體乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下

25.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

A.畢業(yè)后，同學(xué)們雖然天各一方，不能常常見(jiàn)面，但是一直都(藕斷絲連)，彼此牽掛。

B.老師強(qiáng)調(diào)，班委成員之間要注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，要在(分庭抗禮)中共同推動(dòng)班集體發(fā)展。

C.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的公司成立較晚，卻后來(lái)居上，迅速占領(lǐng)了技術(shù)市場(chǎng)，真可謂(禍起蕭墻)。

D.在這次國(guó)際雜技邀請(qǐng)賽中，中國(guó)隊(duì)參賽選手又拿出了不少令觀眾(拍案叫絕)的作品。

26.下列各句語(yǔ)意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.A.徐志摩是被認(rèn)為“濃得化不開(kāi)”的風(fēng)格的詩(shī)人，也就是說(shuō)，他的風(fēng)格基調(diào)是熱烈、奔放而濃麗的。

B.他倆表演的小品,總是想讓觀眾抹幾把感動(dòng)的淚水,人們看得多了,不免產(chǎn)生煽情之嫌。

C.我國(guó)稅務(wù)機(jī)關(guān)正在加緊完善涉外稅收征管體系，以更好地適應(yīng)美國(guó)次級(jí)貸款危機(jī)所帶來(lái)的涉外貿(mào)易新變化。

D.9.11事件后，美國(guó)、印度、巴基斯坦三國(guó)關(guān)系進(jìn)入微妙階段，盡管美、印、巴關(guān)系何其曖昧，但美國(guó)與印度將走向軍事合作的態(tài)勢(shì)已相當(dāng)明朗。

27.“不患寡而患不均，不患貧而患不安”一句出自（）

A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語(yǔ)》D.《莊子》28.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①老師和同學(xué)的誤解讓班長(zhǎng)感到十分__________，他把頭扭向一邊，不愿讓同學(xué)們看見(jiàn)自己的眼淚

②發(fā)言人當(dāng)即表示，中國(guó)中央政府愿意與臺(tái)灣政府早日接觸，在一個(gè)中國(guó)的__________，什么問(wèn)題都可以談

③他的詩(shī)作大多是關(guān)于愛(ài)情和人生的玄想，流露著凄惘和__________的色彩，但也有一些內(nèi)容健康，格調(diào)明朗A.A.委屈基礎(chǔ)上神秘B.委屈前提下神秘C.委曲基礎(chǔ)上神奇D.委曲前提下神奇29.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.A.“中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)”，旨在評(píng)選表彰那些為中國(guó)的扶貧事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

B.我們每個(gè)人都有自己獨(dú)立的精神領(lǐng)地，其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。

C.我深切體會(huì)到翻譯在促進(jìn)國(guó)家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的

D.嘈雜的拍攝現(xiàn)場(chǎng)本來(lái)鴉雀無(wú)聲、一片寂靜，大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。

30.依次填人下面橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

現(xiàn)在西湖情形照上面來(lái)看，是由于錢(qián)塘江帶下泥土________，塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代，離現(xiàn)在有多久這個(gè)問(wèn)題，卻不容易解決，從歷史上來(lái)看，西湖生成時(shí)代是很______的。

A.堆積生成遙遠(yuǎn)

B.堆積形成久遠(yuǎn)

C.淤積生成久遠(yuǎn)

D.淤積形成遙遠(yuǎn)

二、填空題(10題)31.李煜《虞美人》：“___________，只是朱顏改?！?/p>

32.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

33.24.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱(chēng)《__________》。

34.23.《箱子巖》的作者是___________。

35.被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”的法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。

36.19.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

37.《愛(ài)爾克的燈光》在寫(xiě)作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

38.一篇議論文，一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。

39.21.《陳情表》選自《__________》。

40.繼屈原之后，我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.整首詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的心情?(3分)

答：________________________________________________________

42.臨川之城東，有地隱然而高，以臨于溪.日新城。新城之上，有池洼然而方以長(zhǎng)，曰王羲之之墨池者，荀伯子《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝，臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪?方羲之之不可強(qiáng)以仕，而嘗極東方，出滄海，以?shī)势湟庥谏剿g，豈其徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪?羲之之書(shū)，晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪?則學(xué)固豈可以少哉!況欲深造道德者邪?墨池之上，今為州學(xué)舍。教授王君盛，恐其不章也，書(shū)“晉王右軍墨池”之六字于楹間以揭之。又告于鞏日：“愿有記!”推王君之心，豈愛(ài)人之善，雖一能不以廢，而因以及乎其跡邪?其亦欲推其事，以勉其學(xué)者邪?夫人之有一能，而使后人尚之如此，況仁人莊士之遺風(fēng)余思，被于來(lái)世者何如哉!慶歷八年九月十二日，曾鞏記。把文中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。43.解釋下列劃?rùn)M線的字。①用善騎射，殺首虜多________________②會(huì)暮，胡兵終怪之___________________44.寫(xiě)出“天道無(wú)親，常與善人”的大意。(6分)

答：_________________________________________________________________________45.作者認(rèn)為王羲之書(shū)法藝術(shù)取得卓越成就的原因是什么（找出原句）四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下列對(duì)文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)()

A．作者寫(xiě)邀約俞平伯同游秦淮河，是有意排遣郁悶，借此撫慰自己枯澀的靈魂，隱約地表現(xiàn)“五四”高潮之后知識(shí)分子的郁悶和惆悵。

B．全文秾麗纖細(xì)，雅致委婉，以完美和諧的筆調(diào)，描繪秦淮河朦朧的夜景，贊美了祖國(guó)的大好河山，表現(xiàn)了經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)洗禮后知識(shí)分子積極向上的熱情。

C．文字纏綿，蘊(yùn)含眷戀悱惻的氣息，仿佛“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”，有一種獨(dú)特的美：細(xì)膩而雋永，蒙嚨而真切。

D．這是一篇具有深刻內(nèi)涵的游記散文，“秦淮河”其實(shí)就是古老而又美麗的中國(guó)的縮影，作者啟迪人們?nèi)シ此?、去探索：為了這美麗的祖國(guó)，我們每個(gè)人應(yīng)該為它奉獻(xiàn)出什么。

E．作者重彩濃墨描摹十里秦淮的朦朧夜景。他傾心神往明末秦淮的艷跡，為的是追求夢(mèng)境的慰藉，“槳聲燈影里的秦淮河”都濃濃地抹上了作者本人的個(gè)性色彩。

47.

48.古巴的一位老漁夫桑地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)打到魚(yú)了。頭40天還有個(gè)叫曼諾林的孩子和他一起，后來(lái)孩子的父母嫌老頭“背運(yùn)”，就叫孩子搭了別的船。老人睡覺(jué)不像年輕時(shí)總夢(mèng)見(jiàn)海浪、沙灘，而常常夢(mèng)見(jiàn)獅子。第85天一大早，孩子為老人準(zhǔn)備了沙丁魚(yú)和魚(yú)食，送老人出海。這天天氣很好，老人決定到更遠(yuǎn)的大海深處捕魚(yú)。黎明時(shí)，他已在釣絲上裝上沙丁魚(yú)，放到適當(dāng)深處，讓小船隨海水漂流。老鷹在上空打著旋，老人把釣絲插到l英里深的海里。突然，看見(jiàn)伸在水面上的綠色竿子急遽地沉到水里，他知道，這是一條馬林魚(yú)正吃釣尖和鉤把子上的沙丁魚(yú)。老人靈巧地握著釣絲，感到下面的分量越來(lái)越重。中午時(shí)分，大魚(yú)終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然不能提上一英寸，漁船和人都在水面慢慢漂流。太陽(yáng)落山了，大魚(yú)依然未浮出水面，老人想：我拿它沒(méi)辦法，它拿我也沒(méi)有辦法。太陽(yáng)又升起來(lái)了，魚(yú)依然向北游。老人疲憊不堪，左手在抽筋，他吃些生魚(yú)以增加力量。魚(yú)終于跳出海面，比小船還長(zhǎng)兩英尺哩。老人放出更多的釣絲，緊緊拽住，、手已皮開(kāi)肉綻，涌出鮮血。第三天，大魚(yú)開(kāi)始打轉(zhuǎn)，最后銀花花的肚皮終于翻出水面，老人使盡平生的力氣把它殺死，并將它綁在船邊。那家伙足有1500磅，或許更重。死魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群，它們圍著船打轉(zhuǎn)。老人用魚(yú)叉扎，用槳、舵柄、刀子箏與鯊魚(yú)拼死搏斗。他深信：“人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能給打敗?！弊罱K，鯊魚(yú)吃掉了他千辛萬(wàn)苦得來(lái)的大馬林魚(yú)的肉，僅僅留下一副大魚(yú)的骨架。子夜時(shí)分，老人終于駛進(jìn)小港，回到他的小茅棚。天亮后，當(dāng)人們對(duì)著那大魚(yú)的骨架發(fā)出驚嘆的時(shí)候，曼諾林送來(lái)了熱咖啡，并告訴老人，以后和他一起出海。路邊的小茅棚里，老人又睡著了，他依舊臉朝下睡著，孩子在一旁守護(hù)他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子?！耙粋€(gè)人可以被消滅，但不能給打敗”，這句話怎么理解?

49.

50.文章是怎樣以“雪中婚宴”來(lái)表現(xiàn)主題的?結(jié)合內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫?。五、閱讀題(2題)51.

52.對(duì)這首詩(shī)的分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.全詩(shī)抒發(fā)的是詩(shī)人觀賞山村美麗景色時(shí)悠然自得的心情。

B.詩(shī)的主旨是表達(dá)詩(shī)人對(duì)美麗幽靜山村的由衷贊美與向往。

C.全詩(shī)情景交融，詩(shī)人思鄉(xiāng)的惆悵心情已經(jīng)滲透在前面的景物描寫(xiě)之中。

D.詩(shī)中通過(guò)情緒的陡然轉(zhuǎn)折，表現(xiàn)了詩(shī)人深藏于內(nèi)心、隨時(shí)會(huì)觸發(fā)的懷鄉(xiāng)之情。

六、作文(1題)53.“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”有人說(shuō)，成功不是瞬間的成果，而是積累的回報(bào)。請(qǐng)從“成功”為話題，寫(xiě)一篇文章。

要求：題目自擬，文體不限(詩(shī)歌除外)，不少于600字。

參考答案

1.C

2.C

3.D

4.C

5.AB項(xiàng)“博聞強(qiáng)識(shí)”的“識(shí)”讀“zhì”，其他的讀“shí”;C項(xiàng)“專(zhuān)橫跋扈”的“橫”讀“hèng”，其他的讀“héng”;D項(xiàng)“模型”“模棱兩可”的“?！弊x“mó”，其他的讀“mú”。

6.C

7.D

8.D

9.D

10.D

11.B

12.C本題考查考生辨識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)多音字讀音的能力。A項(xiàng)：“請(qǐng)?zhí)敝疤弊xtiě；“字帖”之“帖”讀tiě。B項(xiàng)：“屏障”與所給注音的聲母不同。D項(xiàng)：“創(chuàng)傷”之“創(chuàng)”讀chuāng。

13.D

14.C

15.C

16.C

17.C

18.C根據(jù)句意，“③”應(yīng)在“①”前面，排除B、D兩項(xiàng)?！阿佟睉?yīng)在“②”前面，且“②”和“⑤”是連在一起的。排除A項(xiàng)，故答案選C。

19.C

20.C

21.D

22.C

23.A“曼延”，連綿不斷;“蔓延”，像蔓草一樣不斷向四周擴(kuò)展。①句對(duì)象為“山路”，應(yīng)用“曼延”?！案骟馈保?cái)物用完或貨物售完;“告竣”，宣告事情完畢，多指較大的工程。②句對(duì)象為工程，應(yīng)用“告竣”。“一呼百應(yīng)”，形容響應(yīng)的人很多;“自上而下”，從上到下，從上級(jí)到下級(jí)，從中央到地方。③句根據(jù)語(yǔ)意，應(yīng)用“自上而下”。

24.B

25.D

26.B

27.C

28.B

29.B

30.C

31.雕欄玉砌應(yīng)猶在

32.20.相對(duì)

33.24.激流三部曲

34.23.沈從文

35.莫泊桑

36.19.為