2023中秋節(jié)活動總結(jié)匯報

2023中秋節(jié)活動總結(jié)匯報依據(jù)上級相關部門的部署和要求，在迎中秋期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動，細心部署，仔細組織開展了一系列彰顯特色的主題（文化）活動，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀（傳統(tǒng)文化），現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動開展的狀況小結(jié)如下：

一、高度重視，細心組織

為確?；顒禹槷?shù)拈_展，在社區(qū)領導的高度重視和關懷下，準時召開會議對中秋節(jié)活動進展總體的部署，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》，要求社區(qū)在活動中突出愛國主義（教育）、突出講文明樹新風和獻愛心等詳細要求，全面推動精神文明工作和創(chuàng)立工作。

二、加大宣傳，營造氣氛

社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展現(xiàn)屏大力宣傳中秋節(jié)相關學問，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的`（事跡），讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和（傳奇）（故事）的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。

三、開展你和我一起過中秋慰問活動

20__年中秋降臨之際，常秀社區(qū)三管齊下，多種（渠道），多種方式開展助殘幫困工作。

一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動；

二是在社區(qū)公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充，擴大助殘幫困的對象和范圍；

三是發(fā)動和組織愛心小分隊開展長期結(jié)對助殘幫困活動，進一步推動助殘幫困活動的長效機制。

此次中秋慰問活動中，社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區(qū)與結(jié)對對象李美娟座談溝通，并送上助殘幫困愛心款。

四、開展過中秋趣味活動

9月7日下午，社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區(qū)進行。社區(qū)和所轄的5個物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動，活動分為“送祝愿”和“頌祖國”兩個環(huán)節(jié)，吸引了社區(qū)新老居民共同參加，活動的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個大家庭的暖和，特殊鼓舞了新居民走出小家融入社區(qū)大家，增加了新老居民的協(xié)作精神。

2023中秋節(jié)活動總結(jié)匯報篇2

為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，洪陽鎮(zhèn)中開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動。

1、中華經(jīng)典美文誦讀競賽。

9月20日下午，洪陽鎮(zhèn)中盛大進行了主題為“中秋中華經(jīng)典美文誦讀競賽”。全校30余名優(yōu)秀學生參與了競賽。

此次活動校領導高度重視，預備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同呈現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下團聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化。

2、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”（手抄報）評比活動。

與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。活動中孩子們細心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結(jié)合作，利用四周圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學問，以手抄報的形式向大家展現(xiàn)了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

活動中，我校還結(jié)合自身實際狀況，利用校園播送站、宣傳欄、主題班會、（黑板報）、手抄報等形式，細心設計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了深厚的民族節(jié)日氣氛，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

3、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。

我校還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M展，教師奇妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以（智力題）的形式呈現(xiàn)給各小隊，采納競賽的形式?？茨膫€小隊對中秋節(jié)的學問了解的最多。獲勝者教師給大家分發(fā)獎品—圓圓的月餅。同學們驚異地承受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，共享著節(jié)日的祝愿。

4、宣傳中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氣氛。

學校播送站則播出了學生們細心預備的中秋特殊節(jié)目—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關文化，感受到了中秋節(jié)的美妙氣氛。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。

總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣闊師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。

2023中秋節(jié)活動總結(jié)匯報篇3

我校緊緊圍“中華大團聚、家家樂中秋”這一主題開展教育活動，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“中秋·我們的節(jié)日”主題活動的始終。

1、組織開展中秋詩文會。9月27日至29日，各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節(jié)有關的故事、書籍，利用晨會課時間，進展講中秋民俗故事活動，引導學生領會中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。

2、與家人一起品月。9月30日，全校學生中秋夜晚與家長一起賞月、吃月餅，這也讓我們少先隊員明白，愛是人與人心與心的關心，愛是一代與下一代之間的傳遞。

3、開展“迎中秋”班隊課。在9月29日的班隊課上，各班組織了形式多樣的慶中秋活動。有唱中秋（童謠）、中秋情感恩心、中秋聯(lián)歡會等豐富的內(nèi)容，寄予傳統(tǒng)的中秋節(jié)更多的內(nèi)涵。

4、組織開展節(jié)日（民俗文化）活動。學校充分利用（國旗下講話）、黑板報、紅領巾播送站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)學問。各中隊組織開展了一次“小手做月餅，中華思團聚”為主題的手繪月餅大賽，以團聚和諧為主題，畫月餅、品文化，豐富學生的感知，在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團聚的氣氛中，教育學生愛我中華，強我中華。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我校精神文明建立和德育教育的重要組成局部，也是我校進展愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增加了學生的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國同呼吸、共命運的愛國熱忱，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。

2023中秋節(jié)活動總結(jié)匯報篇4

中秋佳節(jié)馬上降臨，在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動中，孩子們參加活動的興趣之濃令我至今難忘，在________月餅的過程中熱忱之高、氣氛之濃，活動效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時消失了一幕幕感人的畫面。記得那次在（學（唱歌））曲前，我敘述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?，老爺爺為了愛護一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來照看這些得意的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅，親自到山里去擔水，不料被敵機的________擊中，身負重傷，但仍舊支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)覺他們的爺爺再也站不起來，永久地離開了他們。故事講完了，教室里一片安靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿了淚花?？粗@一幕我的心情也無比感動，緊接著，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學唱兩遍就已根本把握，看得出，他們演唱歌曲的時候布滿著對老爺爺?shù)臒o限的深情，歌聲是那么的悅耳，孩子們的心情感染了我，我也忍不住跟著他們一起唱了起來。接下來是學習月餅，等一切預備就緒，就見許天藝小朋友將小手舉得高高的：

教師，我有話想對老爺爺說。我看到她迫不及待的樣子，微笑道：你有什么話就說吧！我要對爺爺說，爺爺沒能吃上自己親自做的月餅，我要________出最好的月餅送給爺爺吃，還想說聲感謝，他那么愛惜我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會遺忘他，他活在我們心里。教師，我也有話想說，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他說您辛苦了，快歇歇吧。教師，我也想對爺爺說，教師

多好的孩子??！都說現(xiàn)在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實是我們無視了這方面的教育和培育。《綱要》指出，幼兒的社會情感培育滲透于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中，教育者應當創(chuàng)設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環(huán)境，避開單一的言語說教。始終以來對其中的內(nèi)涵領悟不透，這次主題活動的勝利給了我很大的啟發(fā)，這將對我以后的工作起到不行估量的作用。

2023中秋節(jié)活動總結(jié)匯報篇5

一、開展各類活動，塑造歡快中秋

社區(qū)通過開展豐富多彩的活動，為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡快的顏色。

一是舉辦了“月滿__情滿中秋”大型文藝晚會。整場文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣，有舞蹈、有獨唱、有（武術）、有小品，還有老年人喜愛的越劇等等。社區(qū)通過文藝演出的形式用一個大舞臺、用演員響亮的歌聲和美麗的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民團聚在此，共同對月抒懷，望月高歌，共同來迎接馬上到來的團聚夜。

二是開展了（安康學問）講座。在中秋節(jié)前夕，邀請了__國際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次安康學問講座，讓老年人過一個健安康康的中秋節(jié)。

三是組織孩子們聽了“身邊好人”x奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小朋友過一個別樣的中秋，社區(qū)邀請了榮獲“__街道其次屆十佳身邊好人”的__奶奶給大家講她年少的故事，用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩，懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)省，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長，讓孩子們將來成長為有孝心、有愛心、有擔當?shù)纳鐣恕?/p>

四是開展“經(jīng)典誦讀”活動。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動，像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋，誦經(jīng)典”的活動，讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典；讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉(xiāng)、對祖國的美妙祝愿。

二、開展效勞與慰問，打造暖意中秋

社區(qū)從開展慰問與志愿