云南藝術(shù)學(xué)院教師績(jī)效考核辦法

****學(xué)院教師績(jī)效考核辦法（試行）為進(jìn)一步深化人事制度改革，完善我院教師教學(xué)工作績(jī)效考評(píng)管理體系，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)、科研、創(chuàng)作展演積極性，提升教師教育的品格和境界，體現(xiàn)教師使命感、責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高學(xué)院辦學(xué)水平，提升學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)《**學(xué)院績(jī)效工資改革實(shí)施方案》，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本辦法。一、基本原則全面考核的原則。教師的工作量由教學(xué)、科研創(chuàng)作和藝術(shù)實(shí)踐三大部分組成。教學(xué)是教師的基礎(chǔ)職責(zé)，科研和藝術(shù)實(shí)踐工作是教師職責(zé)的重要組成部分。分類(lèi)考核的原則。教師的教學(xué)、科研創(chuàng)作、藝術(shù)實(shí)踐工作量按專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、專(zhuān)業(yè)教學(xué)與非專(zhuān)業(yè)教學(xué)、課程類(lèi)型、授課對(duì)象等因素進(jìn)行分類(lèi)確定。量化考核的原則。教師的教學(xué)、科研創(chuàng)作和藝術(shù)實(shí)踐工作均采用量化計(jì)分的方法，堅(jiān)持全院以同一標(biāo)準(zhǔn)量化教學(xué)、科研和藝術(shù)實(shí)踐業(yè)績(jī)。實(shí)事求是的原則。在堅(jiān)持同一量化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，充分尊重教師的學(xué)術(shù)創(chuàng)造性，教師在完成基本教學(xué)科研工作量的基礎(chǔ)上，可按照指標(biāo)體系導(dǎo)向，自主設(shè)計(jì)個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃，既適應(yīng)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，又滿足個(gè)人學(xué)術(shù)的發(fā)展需要。二、工作量的具體內(nèi)容教師的工作由教學(xué)、科研創(chuàng)作和藝術(shù)實(shí)踐三大部分組成。具體包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、研究生指導(dǎo)、教育研究、質(zhì)量工程項(xiàng)目、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、藝術(shù)創(chuàng)作展演獎(jiǎng)勵(lì)、論文著作、編寫(xiě)教材、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、科研平臺(tái)、科研項(xiàng)目、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他有關(guān)工作的工作量。三、教師工作量的比重工作量是衡量每一位教師是否完成本職工作的基本尺度，教師的工作量由教學(xué)、科研創(chuàng)作和藝術(shù)實(shí)踐三部分的工作量組成。教師工作總量T丁=每學(xué)年40周，每周5天每天8小時(shí)=40x5x8=1600小時(shí)。教學(xué)工作量JJ=Tx70%=1120小時(shí)。科研創(chuàng)作、藝術(shù)實(shí)踐工作量RR=Tx30%=480小時(shí)。四、教學(xué)工作量的計(jì)算教學(xué)工作量指直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的工作量，包括：備課、編寫(xiě)教案、講課、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、命題、考試、閱卷、教研以及指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)習(xí)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。以學(xué)時(shí)為工作量的計(jì)算單位，課堂教學(xué)每學(xué)時(shí)為45分鐘。課堂教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)教學(xué)）:每學(xué)年34周工作總量的65%J1。J1=34周乂每周5天乂每天8學(xué)時(shí)x65%知88（學(xué)時(shí)實(shí)踐教學(xué):藝術(shù)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)習(xí)每學(xué)年2周J2。J2=2周乂每周5天每天8學(xué)時(shí)=80學(xué)時(shí)考試命題、考試考查及閱卷評(píng)分每學(xué)年4周J3。J3=4周乂每周5天乂每天8學(xué)時(shí)=160學(xué)時(shí)五、教學(xué)工作量核定（一）本科教學(xué)工作量本科教學(xué)工作是每位教師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的基礎(chǔ)性工作，是評(píng)價(jià)教師系列職務(wù)評(píng)聘的必備條件，實(shí)行一票否決。課堂教學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別課程類(lèi)別班級(jí)人數(shù)年度標(biāo)準(zhǔn)工作量周均工作量年度教學(xué)周音樂(lè)個(gè)別課1:14761434專(zhuān)業(yè)課10?205441634專(zhuān)業(yè)理論課40?50288836※專(zhuān)業(yè)課學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減4%計(jì)算?！鶎?zhuān)業(yè)理論課學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減1%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)100人。專(zhuān)業(yè)類(lèi)別課程類(lèi)別班級(jí)人數(shù)年度標(biāo)準(zhǔn)工作量周均工作量年度教學(xué)周美術(shù)、設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課15?204002020專(zhuān)業(yè)理論課40?50288836※專(zhuān)業(yè)課教學(xué)班學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減4%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)40人。※專(zhuān)業(yè)理論課學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減1%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)100人。專(zhuān)業(yè)類(lèi)別課程類(lèi)別班級(jí)人數(shù)年度標(biāo)準(zhǔn)工作量周均工作量年度教學(xué)周舞蹈專(zhuān)業(yè)課15?204761434專(zhuān)業(yè)理論課40?50288836伴奏課/6121834※專(zhuān)業(yè)課教學(xué)班學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減4%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)30人?！鶎?zhuān)業(yè)理論課學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減1%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)100人?！樽嗾n以0.8為系數(shù)計(jì)算。專(zhuān)業(yè)類(lèi)別課程類(lèi)別班級(jí)人數(shù)年度標(biāo)準(zhǔn)工作量周均工作量年度教學(xué)周戲劇專(zhuān)業(yè)課15?204761434專(zhuān)業(yè)理論課40?50288836戲劇文學(xué)15?203401034聲樂(lè)課1?44761434伴奏課/6121834※專(zhuān)業(yè)課教學(xué)班學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減4%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)30人?！鶎?zhuān)業(yè)理論課學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減1%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)100人?！樽嗾n以0.8為系數(shù)計(jì)算。專(zhuān)業(yè)類(lèi)別課程類(lèi)別班級(jí)人數(shù)年度標(biāo)準(zhǔn)工作量周均工作量年度教學(xué)周影視專(zhuān)業(yè)課20?304761434專(zhuān)業(yè)理論課40?50288836※專(zhuān)業(yè)課教學(xué)班學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減4%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)30人?！鶎?zhuān)業(yè)理論課學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減1%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)100人。專(zhuān)業(yè)類(lèi)別課程類(lèi)別班級(jí)人數(shù)年度標(biāo)準(zhǔn)工作量周均工作量年度教學(xué)周藝術(shù)文化專(zhuān)業(yè)課20?305041436專(zhuān)業(yè)理論課40?50288836※專(zhuān)業(yè)課教學(xué)班學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減4%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)40人?！鶎?zhuān)業(yè)理論課學(xué)生每增減1人，課堂教學(xué)工作量按增減1%計(jì)算，原則上每班不超過(guò)100人。專(zhuān)業(yè)類(lèi)別課程類(lèi)別班級(jí)人數(shù)年度標(biāo)準(zhǔn)工資量周均工作量年度教學(xué)周公共基礎(chǔ)課文化基礎(chǔ)課50288836外語(yǔ)課40288836計(jì)算機(jī)課50288836體育課353601036全院性選修課60///綜合素質(zhì)課80///※計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課每增減1人，按2%加減工作量。原則上每班不超過(guò)60人，不少于30人?！庹Z(yǔ)每增減1人，按2%加減工作量。原則上每班不超過(guò)60人，不少于30人。※體育課每增減1人，按1%加減工作量。原則上每班不超過(guò)60人，不少于30人。※其他文化基礎(chǔ)課教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班為50名學(xué)生，每增減1人，按1%加減工作量。原則上每班不超過(guò)200人，不少于40人?！貜?fù)課以0.9為系數(shù)計(jì)算。實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)指帶領(lǐng)、指導(dǎo)學(xué)生的校外藝術(shù)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)。外出專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作量按每天6學(xué)時(shí)計(jì)算，實(shí)際完成工作量按專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)學(xué)生數(shù)標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)系數(shù)計(jì)算；夕卜出專(zhuān)業(yè)理論課、文化共同課教學(xué)工作量按每天5學(xué)時(shí)計(jì)算，實(shí)際完成工作量按專(zhuān)業(yè)理論課、文化共同課課堂教學(xué)學(xué)生數(shù)標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)系數(shù)計(jì)算；(3)市區(qū)范圍的外出教學(xué)工作量，均按實(shí)際安排學(xué)時(shí)計(jì)(4)體育教師代表學(xué)院帶隊(duì)參加各類(lèi)體育比賽，工作量按參賽時(shí)間的150%計(jì)算；組織學(xué)院各類(lèi)體育賽事，工作量按實(shí)際工作時(shí)間計(jì)算。(5)指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、藝術(shù)展演等藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，工作量由二級(jí)學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況核定。指導(dǎo)畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)演出、畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)工作量，原則上按滿教學(xué)工作量計(jì)算。指導(dǎo)畢業(yè)論文工作量，按專(zhuān)業(yè)理論課教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，即:290學(xué)時(shí)為滿工作量，指導(dǎo)一篇計(jì)20學(xué)時(shí)。凡新開(kāi)課的教學(xué)工作量，以1.2的系數(shù)計(jì)算教學(xué)工作量。選修課的教學(xué)工作量按相應(yīng)類(lèi)別課程的工作量計(jì)算方法計(jì)算。凡安排有主講教師，主講和助教輔導(dǎo)完成的教學(xué)科目，主講教師的教學(xué)工作量按該課程完成教學(xué)工作量的80%計(jì)算，助教按50%計(jì)算。院內(nèi)兼職管理。聘任在管理崗位及教輔崗位上具有高校教師資格證或具有碩士學(xué)位以上的人員，在完成受聘崗位工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，可以承擔(dān)一定的教學(xué)工作。為保證做好本職工作，聘任在學(xué)院管理部門(mén)和教輔部門(mén)的每周不得超過(guò)6學(xué)時(shí)；聘在教學(xué)單位的“雙肩挑”管理人員，每周一般不得超過(guò)8學(xué)時(shí)。（二）研究生教學(xué)工作量按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間計(jì)算。教師承擔(dān)研究生課程班、教育碩士班等非全日制教學(xué)任務(wù)，參照全日制教學(xué)工作量計(jì)算方法，但不計(jì)入正常教學(xué)工作量。公共課程：外語(yǔ)、政治理論、公共基礎(chǔ)課X1.2。專(zhuān)業(yè)課：研究生人數(shù)授課系數(shù)1-2人36周X1.03-4人36周X1.45-6人36周X1.87-8人36周X2.29人及以上36周X2.63.指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）:每生補(bǔ)貼15個(gè)工作量。（三）教學(xué)工作量的考核根據(jù)我院實(shí)際情況，由職能部門(mén)或所在教學(xué)單位對(duì)在職在編教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，每學(xué)期考核一次，作為教學(xué)工作量績(jī)效依據(jù)。未完成基本教學(xué)工作量的，實(shí)行一票否決?？己诵问剑航虒W(xué)檢查、督導(dǎo)督查組檢查、系處干部聽(tīng)課、學(xué)生評(píng)教以及教務(wù)處和各教學(xué)單位對(duì)教學(xué)質(zhì)量的綜合考核。六、科研創(chuàng)作、藝術(shù)實(shí)踐工作量（一）工作內(nèi)容承擔(dān)國(guó)家、省、部、廳、局和學(xué)校的縱向科研課題和由政府（含中央各部門(mén)、省市部門(mén)）、企事業(yè)單位、公司、團(tuán)體或個(gè)人委托我校各部門(mén)或個(gè)人進(jìn)行的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢、設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)施工或協(xié)作研究等各類(lèi)橫向課題，包括國(guó)際間企業(yè)合作項(xiàng)目及與港澳臺(tái)的合作項(xiàng)目。教學(xué)質(zhì)量工程、教學(xué)建設(shè)成果、教學(xué)成果獎(jiǎng)。3.教師自主完成的論文、專(zhuān)著、編著、教材、調(diào)研報(bào)告、新材料、新工藝的開(kāi)發(fā)研制等。藝術(shù)理論、美術(shù)、設(shè)計(jì)、音樂(lè)與舞蹈、戲劇與影視創(chuàng)作展演。由上級(jí)部門(mén)與學(xué)校共同委托并獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的或?qū)W校委托的設(shè)計(jì)創(chuàng)作及文字撰稿工作。（二）成果范圍各級(jí)科研機(jī)構(gòu)認(rèn)定立項(xiàng)并已完成的科研課題。取得國(guó)家專(zhuān)利發(fā)明證書(shū)的科研成果。國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)的出版社出版的專(zhuān)著、編著、教材（教育主管部門(mén)認(rèn)可教材）、工具書(shū)、參考書(shū)、個(gè)人作品集、電子出版物，國(guó)家新聞出版署正式備案的科技類(lèi)、人文社科類(lèi)、專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)表的論文和調(diào)研報(bào)告（不包括報(bào)導(dǎo)性文章、文學(xué)作品、考前輔導(dǎo)材料），具有國(guó)內(nèi)刊號(hào)的論文集上發(fā)表的論文等。在國(guó)家或省級(jí)政府（包括省級(jí)行業(yè)主管廳、局）、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各協(xié)會(huì)、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各協(xié)會(huì)以及在國(guó)家民政部登記注冊(cè)的國(guó)家專(zhuān)業(yè)社會(huì)組織、省級(jí)民政部門(mén)登記注冊(cè)的省級(jí)專(zhuān)業(yè)社會(huì)組織組織的展演活動(dòng)。在國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)的出版社出版的圖書(shū)、正式備案的科技類(lèi)、人文社科類(lèi)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)期刊以及具有國(guó)內(nèi)刊號(hào)的作品集上發(fā)表的表演、表現(xiàn)類(lèi)作品。（三）工作量的核定標(biāo)準(zhǔn)科研工作量標(biāo)準(zhǔn)分別為每一學(xué)年:助教6分講師15分；副教授20分；正教授25分。）工作量的計(jì)算[立項(xiàng)L+成果C+獲獎(jiǎng)H]x合作人系數(shù)組成D。所有科研成果計(jì)分只按立項(xiàng)、發(fā)表、獲獎(jiǎng)等一次性計(jì)算最高標(biāo)準(zhǔn)得分，不重復(fù)計(jì)算。學(xué)術(shù)著作的計(jì)分方法:序號(hào)類(lèi)別分項(xiàng)分值/部備注1出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著80/部省級(jí)以上出版社出版2學(xué)術(shù)編著、譯著、教材、工具書(shū)、參考書(shū)等60/部省級(jí)以上出版社出版3電子出版物40/部省級(jí)以上出版社出版4個(gè)人作品集70/部省級(jí)以上出版社出版5主編整套著作20/部省級(jí)以上出版社出版6主編作品、論文集10/部省級(jí)以上出版社出版7獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)200/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)8國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)180/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)9國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)160/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)

10國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)150/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)11省部級(jí)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)120/部省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)12省部級(jí)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)100/部省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)13省部級(jí)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)80/部省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)14教育廳成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)60/部15教育廳成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)40/部16教育廳成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)30/部17其他廳、局級(jí)（含校級(jí)）成果一等獎(jiǎng)10/部18其他廳、局級(jí)（含校級(jí)）成果二等獎(jiǎng)5/部19其他廳、局級(jí)（含校級(jí)）成果三等獎(jiǎng)3/部（1）專(zhuān)著、編著、譯著、教材、工具書(shū)、參考書(shū)等均為省級(jí)以上出版社出版，具有獨(dú)立書(shū)號(hào)。字?jǐn)?shù)均指純文字字?jǐn)?shù)。20萬(wàn)字以上每萬(wàn)字加1分，25萬(wàn)字以上不計(jì)，20萬(wàn)字以下減10分；（2）介紹性編著或資料匯編及高考輔導(dǎo)教材不算科研成果，不計(jì)算分值；（3）電子出版物所附帶的文本印刷品不再重復(fù)計(jì)分。（4）發(fā)表、出版、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目按當(dāng)年度計(jì)算分值。2.學(xué)術(shù)論文的計(jì)分方法:序號(hào)類(lèi)別分項(xiàng)分值/篇備注1發(fā)表指定的A類(lèi)刊物50/篇A類(lèi)期刊見(jiàn)附件12其他刊物及論文集8/篇科技類(lèi)、人文社科類(lèi)和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊3電子出版物5/篇所附帶的文本印刷品不再重復(fù)計(jì)分4獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)70/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)5國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)60/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)6國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)50/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)7國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)40/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)8省部級(jí)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)40/篇省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)9省部級(jí)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)30/篇省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)

10省部級(jí)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)20/篇省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)11教育廳成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)15/篇12教育廳成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)10/篇13教育廳成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)8/篇14其他廳、局級(jí)（含校級(jí)）成果一等獎(jiǎng)3/篇15其他廳、局級(jí)（含校級(jí)）成果二等獎(jiǎng)2/篇16其他廳、局級(jí)（含校級(jí)）成果三等獎(jiǎng)1/篇17被SCI、ISTP、EI、CSSCI收錄15/篇18會(huì)議論文宣講國(guó)際級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議論文宣讀30/篇國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議論文宣講20/篇（1）我院指定的A類(lèi)期刊6千字以上加2分，3千字以下減2分；（2）非專(zhuān)業(yè)雜志不計(jì)算分值；（3）論文2000字以下不計(jì)算分值；（4）同期刊物、論文集（含電子出版物）發(fā)表多篇論文最多只計(jì)兩篇；（5）被SCI、ISTP、EI、CSSCI收錄論文須正式發(fā)表；（6）論文須經(jīng)正式發(fā)表。A類(lèi)期刊的增刊、專(zhuān)刊、專(zhuān)集上發(fā)表論文等同于其他刊物發(fā)表論文分值;（7）發(fā)表、出版、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目按當(dāng)年度計(jì)算分值。（8）A類(lèi)期刊以**大學(xué)、**大學(xué)中文核心期刊要目總覽為準(zhǔn)。表現(xiàn)類(lèi)成果的計(jì)分方法序號(hào)一類(lèi)工分項(xiàng)分值/項(xiàng)備注1作品發(fā)表出版指定的A類(lèi)刊物20/項(xiàng)A類(lèi)期刊見(jiàn)附件12獨(dú)立影視作品出版50/項(xiàng)省級(jí)以上音像出版社出版3影視作品播出15/項(xiàng)省級(jí)以上媒體、電視臺(tái)等4個(gè)人作品專(zhuān)輯出版70/部省級(jí)以上出版社出版5入選作品集出版5/項(xiàng)省級(jí)以上出版社出版6其他刊物和作品集2/項(xiàng)科技類(lèi)、人文社科類(lèi)和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊7入選國(guó)際級(jí)藝術(shù)展覽150/項(xiàng)國(guó)際藝術(shù)專(zhuān)業(yè)組織8國(guó)家級(jí)藝術(shù)展覽100/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)9省部級(jí)藝術(shù)展覽80/項(xiàng)省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)10國(guó)際交流展覽30/項(xiàng)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)組織11其他廳、局級(jí)（含校級(jí)）專(zhuān)業(yè)展覽2/項(xiàng)12獲國(guó)際級(jí)藝術(shù)展覽成果獎(jiǎng)200/項(xiàng)國(guó)際藝術(shù)專(zhuān)業(yè)組織

13獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)200/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)14國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)180/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)15國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)160/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)16國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)150/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)17省部級(jí)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)120/項(xiàng)省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)18省部級(jí)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)100/項(xiàng)省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)19省部級(jí)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)80/項(xiàng)省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)20省部級(jí)成果獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)60/項(xiàng)省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)21其他廳、局級(jí)(含校級(jí))成果一等獎(jiǎng)10/項(xiàng)22其他廳、局級(jí)(含校級(jí))成果二等獎(jiǎng)5/項(xiàng)23其他廳、局級(jí)(含校級(jí))成果三等獎(jiǎng)3/項(xiàng)24個(gè)展國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)展館200/項(xiàng)25省級(jí)專(zhuān)業(yè)展館150/項(xiàng)26聯(lián)展國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)展館100/項(xiàng)27省級(jí)專(zhuān)業(yè)展館80/項(xiàng)非專(zhuān)業(yè)類(lèi)雜志不計(jì)算分值；編著、論文和人物介紹、報(bào)道文章中引用的設(shè)計(jì)、美術(shù)作品不計(jì)算分值；金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)按一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)算，高于金獎(jiǎng)的特別獎(jiǎng)加50%；如有其它獎(jiǎng)項(xiàng)名稱根據(jù)展覽級(jí)別對(duì)應(yīng)一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別計(jì)算；影視作品獲獎(jiǎng)等同于同級(jí)別的設(shè)計(jì)作品、美術(shù)作品獲獎(jiǎng)，系列片的播出、獲獎(jiǎng)均作為一件作品計(jì)算;所有入選、獲獎(jiǎng)作品應(yīng)有主辦單位頒發(fā)的證書(shū)；聯(lián)展2-5人，分值求平均值。發(fā)表、出版、展覽、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目按當(dāng)年度計(jì)算分值。A類(lèi)期刊以**大學(xué)、**大學(xué)中文核心期刊要目總覽為準(zhǔn)。表演類(lèi)成果的計(jì)分方法序號(hào)類(lèi)別分項(xiàng)分值/項(xiàng)備注1作品發(fā)表出版指定的A類(lèi)刊物20/項(xiàng)A類(lèi)期刊見(jiàn)附件12創(chuàng)作作品專(zhuān)輯出版70/部省級(jí)以上音像出版社出版3個(gè)人專(zhuān)輯出版50/部省級(jí)以上出版社出版4表演作品播出10/項(xiàng)省級(jí)以上媒體、電視臺(tái)等5其他刊物和作品集5/項(xiàng)科技類(lèi)、人文社科類(lèi)和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊6參與入選國(guó)際級(jí)藝術(shù)展演150/項(xiàng)國(guó)際藝術(shù)專(zhuān)業(yè)組織7國(guó)家級(jí)藝術(shù)展演100/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)8省部級(jí)藝術(shù)展演80/項(xiàng)省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)9國(guó)際、國(guó)內(nèi)交流展演30/項(xiàng)10其他廳、局級(jí)(含校級(jí))專(zhuān)業(yè)展演2/項(xiàng)11獲國(guó)際級(jí)藝術(shù)展演成果獎(jiǎng)200/項(xiàng)國(guó)際藝術(shù)專(zhuān)業(yè)組織

12獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)200/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)13國(guó)家級(jí)藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)180/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)14國(guó)家級(jí)藝術(shù)展演三等獎(jiǎng)160/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)15國(guó)家級(jí)藝術(shù)展演優(yōu)秀獎(jiǎng)150/項(xiàng)中宣部、文化部、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)16省部級(jí)藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)120/項(xiàng)省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)17省部級(jí)藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)100/項(xiàng)省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)18省部級(jí)藝術(shù)展演三等獎(jiǎng)80/項(xiàng)省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)19省部級(jí)藝術(shù)展演優(yōu)秀獎(jiǎng)60/項(xiàng)省委宣傳部、文化廳、省級(jí)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)所屬各專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)20其他廳、局級(jí)(含校級(jí))成果一等獎(jiǎng)10/項(xiàng)21其他廳、局級(jí)(含校級(jí))成果二等獎(jiǎng)5/項(xiàng)22其他廳、局級(jí)(含校級(jí))成果三等獎(jiǎng)3/項(xiàng)23個(gè)人國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)演出場(chǎng)館200/項(xiàng)演唱會(huì)24省級(jí)專(zhuān)業(yè)演出場(chǎng)館150/項(xiàng)演唱會(huì)25聯(lián)合國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)演出場(chǎng)館100/項(xiàng)演唱會(huì)26省級(jí)專(zhuān)業(yè)演出場(chǎng)館80/項(xiàng)演唱會(huì)非專(zhuān)業(yè)類(lèi)雜志不計(jì)算分值；金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)按一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)算，高于金獎(jiǎng)的特別獎(jiǎng)加50%；所有入選、獲獎(jiǎng)作品應(yīng)有主辦單位頒發(fā)的證書(shū)；聯(lián)合演唱會(huì)2-5人，分值求平均值。集體項(xiàng)目(劇目)總分值＜2,帶頭人占總分值的比例：5人以上，總分值X0.30,其他團(tuán)隊(duì)成員求總分平均值。發(fā)表、出版、展演、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目按當(dāng)年度計(jì)算分值。A類(lèi)期刊以**大學(xué)、**大學(xué)中文核心期刊要目總覽為準(zhǔn)。5.教育教學(xué)成果的計(jì)分方法序號(hào)項(xiàng)目分值/項(xiàng)備注1國(guó)家教學(xué)成果特等獎(jiǎng)500/項(xiàng)2國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)450/項(xiàng)3國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)400/項(xiàng)4省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)350/項(xiàng)5省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)300/項(xiàng)6省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)250/項(xiàng)7教育部組織國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽特等獎(jiǎng)200/項(xiàng)8教育部組織國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)180/項(xiàng)

9教育部組織國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)160/項(xiàng)10教育部組織國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)150/項(xiàng)11省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)120/項(xiàng)12省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)100/項(xiàng)13省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)80/項(xiàng)14全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)180/項(xiàng)15全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)160/項(xiàng)16全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)150/項(xiàng)17省部級(jí)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)120/項(xiàng)18省部級(jí)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)100/項(xiàng)19省部級(jí)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)80/項(xiàng)20校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)50/項(xiàng)21校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)30/項(xiàng)22校級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)20/項(xiàng)23校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)15/項(xiàng)24校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)13/項(xiàng)25校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)10/項(xiàng)集體項(xiàng)目帶頭人占總分值的比例：2人：總分值X0.6；3人：總分值X0.5；4人：總分值0.4、5人以上：總分值X0.30，其他團(tuán)隊(duì)成員求總分平均值。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目按當(dāng)年度計(jì)算分值。教學(xué)質(zhì)量工程、教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的計(jì)分方法項(xiàng)目新增/項(xiàng)目分值/每年新增/項(xiàng)目績(jī)效點(diǎn)/每年國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)400/280省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)300/210國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)300/210省特色專(zhuān)業(yè)200/140國(guó)家級(jí)精品課程250/175省級(jí)精品課程150/105國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)300/210省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)200/140國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)300/210省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)200/140國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心300/210省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心200/140國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃100/80省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃80/48國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程80/48省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程64/40國(guó)家級(jí)教學(xué)名師150/0省級(jí)教學(xué)名師80/0國(guó)家研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目150/90省級(jí)研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目120/72國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心200/140省級(jí)工程實(shí)踐教育中心160/96國(guó)家級(jí)研究生核心課程100/60省級(jí)研究生核心課程80/48國(guó)家卓越工程師實(shí)施專(zhuān)業(yè)150/90省級(jí)卓越工程師實(shí)施專(zhuān)業(yè)80/48學(xué)科、專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)家評(píng)估或認(rèn)證80/48云南省名師工作室64/40

國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材100/60省級(jí)規(guī)劃教材100/30國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材100/0省級(jí)優(yōu)秀教材80/0校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)100/60校級(jí)精品課程60/30校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)80/0校級(jí)教學(xué)名師30/0校級(jí)優(yōu)秀特色教材20/0（1）集體項(xiàng)目帶頭人占總分值的比例：2人：總分值X0.6；3人：總分值X0.5；4人:總分值0.4；5人以上：總分值X0.30，其他團(tuán)隊(duì)成員求總分平均值；（2）建設(shè)項(xiàng)目新增績(jī)效點(diǎn)：指評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)當(dāng)年的績(jī)效點(diǎn)；（3）建設(shè)項(xiàng)目每年績(jī)效點(diǎn)：指在建設(shè)期內(nèi)每年的績(jī)效點(diǎn)；（4）建設(shè)項(xiàng)目未通過(guò)驗(yàn)收，扣回每年的績(jī)效點(diǎn)。科研項(xiàng)目（含教改項(xiàng)目）、科研平臺(tái)的計(jì)分方法項(xiàng)目新增/項(xiàng)目分值/每年項(xiàng)目新增/項(xiàng)目績(jī)效點(diǎn)/每年國(guó)家級(jí)重大教改項(xiàng)目300/210省部級(jí)重大教改項(xiàng)目240/150全國(guó)教育科研規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目200/140省級(jí)教育科研規(guī)劃重點(diǎn)招標(biāo)項(xiàng)目160/96全國(guó)教育科研規(guī)劃一般項(xiàng)目150/90省級(jí)質(zhì)量工程教改項(xiàng)目150/90全國(guó)教育科研規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目150/90省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目150/90國(guó)家級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目200/120省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目160/96國(guó)家級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目150/90省級(jí)教育科研規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目80/48國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室300/60省級(jí)教育科研規(guī)劃一般項(xiàng)目30/24國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室200/120省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室240/150國(guó)家級(jí)技術(shù)中心200/120省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室160/96國(guó)家級(jí)工程中心200/120省級(jí)技術(shù)中心120/72國(guó)家級(jí)人文社科基地200/120省級(jí)工程中心120/72國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)200/120省級(jí)人文社科基地120/72省級(jí)級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)120/72校級(jí)教改項(xiàng)目40/24校級(jí)科研立項(xiàng)項(xiàng)目20/12（1）集體項(xiàng)目帶頭人占總分值的比例：2人總分值乂0.6、3人總分值乂0.5、4人總分值0.4、5人以上：總分值乂0.30，其他團(tuán)隊(duì)成員求總分平均值；（2）建設(shè)項(xiàng)目新增績(jī)效點(diǎn)：指評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)當(dāng)年的績(jī)效點(diǎn)；（3）建設(shè)項(xiàng)目每年績(jī)效點(diǎn)：指在建設(shè)期內(nèi)每年的績(jī)效點(diǎn)；（4）建設(shè)項(xiàng)目未通過(guò)驗(yàn)收，扣回每年的績(jī)效點(diǎn)?？蒲谐晒?jiǎng)勵(lì)的計(jì)分方法項(xiàng)目分值項(xiàng)目分值國(guó)家科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)300省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)160國(guó)家科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)250省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果二等獎(jiǎng)150教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)200省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)140教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果二等獎(jiǎng)180省部級(jí)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)120教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)160省部級(jí)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)120省部級(jí)科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)100省部級(jí)科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)80校級(jí)科研成，果一等獎(jiǎng)50校級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)30校級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)20（1）集體項(xiàng)目帶頭人占總分值的比例：2人總分值乂0.6、3人總分值乂0.5、4人總分值0.4、5人以上：總分值X0.30，其他團(tuán)隊(duì)成員求總分平均值；（2）建設(shè)項(xiàng)目新增績(jī)效點(diǎn)：指評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)當(dāng)年的績(jī)效點(diǎn)；（3）建設(shè)項(xiàng)目每年績(jī)效點(diǎn)：指在建設(shè)期內(nèi)每年的績(jī)效點(diǎn);（4）建設(shè)項(xiàng)目未通過(guò)驗(yàn)收，扣回每年的績(jī)效點(diǎn)。學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)的計(jì)分方法序號(hào)項(xiàng)目新增/項(xiàng)目分值/每年備注1一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科300/2402二級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科200/1203省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科150/1204省級(jí)特色學(xué)科150/項(xiàng)5一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)100/項(xiàng)6二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)80/項(xiàng)（1）集體項(xiàng)目帶頭人占總分值的比例：2人總分值乂0.6、3人總分值乂0.5、4人總分值0.4、5人以上：總分值乂0.30，其他團(tuán)隊(duì)成員求總分平均值；（2）建設(shè)項(xiàng)目新增績(jī)效點(diǎn)：指評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)當(dāng)年的績(jī)效點(diǎn)；（3）建設(shè)項(xiàng)目每年績(jī)效點(diǎn)：指在建設(shè)期內(nèi)每年的績(jī)效點(diǎn)；（4）建設(shè)項(xiàng)目未通過(guò)驗(yàn)收，扣回每年的績(jī)效點(diǎn)?？蒲邪l(fā)明、專(zhuān)利的計(jì)分方法序號(hào)項(xiàng)目分值備注1發(fā)明專(zhuān)利402實(shí)用新型專(zhuān)利103外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利10橫向課題的計(jì)分方法序號(hào)項(xiàng)目（萬(wàn)元）分值（每萬(wàn)元）備注12—5010251—100153101（含）以上20（1）集體項(xiàng)目帶頭人占總分值的比例：2人總分值乂0.6、3人總分值乂0.5、4人總分值0.4、5人以上：總分值乂0.30，其他團(tuán)隊(duì)成員求總分平均值；（2）建設(shè)項(xiàng)目新增績(jī)效點(diǎn)：指評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)當(dāng)年的績(jī)效點(diǎn)；（3）建設(shè)項(xiàng)目每年績(jī)效點(diǎn)：指在建設(shè)期內(nèi)每年的績(jī)效點(diǎn)；（4）建設(shè)項(xiàng)目未通過(guò)驗(yàn)收，扣回每年的績(jī)效點(diǎn)。（5）橫向課題以2萬(wàn)元為基點(diǎn)統(tǒng)計(jì)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)在2萬(wàn)元以下的橫向課題不計(jì)入科研工作量。七、其它科研成果完成人為我院教學(xué)人員，但我院非署名單位的科研成果不予以承認(rèn)；與其他單位合作但我校非第一署名單位的科研成果，分別按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的50%和25%核定。代表廳局級(jí)以上政府行政職能的評(píng)審委員會(huì)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)參照相應(yīng)政府行政級(jí)別獲獎(jiǎng)對(duì)應(yīng)分值50%計(jì)分。科研成果共同署名的計(jì)分方法。集體項(xiàng)目帶頭人占總分值的比例：2人總分值X0.6,3人總分值X0.5,4人總分值0.4,5人以上總分值X0.30，其他團(tuán)隊(duì)成員求總分平均值。同一成果按最高級(jí)別進(jìn)行核定，同一成果同一級(jí)別只核定一次，不重復(fù)核定績(jī)效點(diǎn)。同一成果在獲得較低級(jí)別后又獲得較高級(jí)別時(shí)，績(jī)效點(diǎn)核定要沖減學(xué)校已核定的較低級(jí)別績(jī)效點(diǎn)。八、績(jī)效評(píng)價(jià)具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師本人在完成教學(xué)、科研、創(chuàng)作展演任務(wù)后及時(shí)進(jìn)行登記?？蒲锌?jī)效的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)以科研處登記為準(zhǔn)，教學(xué)績(jī)效的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)以教務(wù)處、研究生部登記為準(zhǔn)。教務(wù)處、科研處、研究生部、人事處根據(jù)本辦法規(guī)定的分值計(jì)算方法分別對(duì)各部門(mén)實(shí)際完成的教學(xué)、科研、創(chuàng)作展演、社會(huì)服務(wù)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)分值總量進(jìn)行核定。教學(xué)單位要根據(jù)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、職稱制定教學(xué)、科研、創(chuàng)作展演績(jī)效額定標(biāo)準(zhǔn)。教師在完成一定教學(xué)工作量的同時(shí)，教學(xué)、科研、創(chuàng)作展演績(jī)效點(diǎn)可進(jìn)行互換。教學(xué)單位應(yīng)按照指標(biāo)體系，根據(jù)教學(xué)工作實(shí)際情況制定實(shí)施細(xì)則，但具體內(nèi)容和分值基數(shù)應(yīng)與本評(píng)價(jià)指標(biāo)體系保持一致。凡本校已有規(guī)定與本辦法相抵觸的，以本辦法為準(zhǔn)。本辦法如有與上級(jí)規(guī)定相抵觸的，以上級(jí)規(guī)定為準(zhǔn)。九、本辦法自2012-2013學(xué)年起實(shí)行，由教務(wù)處、科研處、研究生部負(fù)責(zé)解釋。附件：教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表

**學(xué)院課程建設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估表一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)參考權(quán)重主要觀測(cè)點(diǎn)主要觀測(cè)點(diǎn)得分二級(jí)指標(biāo)評(píng)估等級(jí)滿分及格分課程建設(shè)思路1*課程建設(shè)規(guī)劃課程建設(shè)規(guī)劃1.050302*人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案0.42012課程結(jié)構(gòu)0.3159課程教學(xué)大綱0.3159教師隊(duì)伍3*主講教師講授本課程的高職教師比例0.2106碩士以上研究生占該門(mén)課程教師比例0.153青年教師（35周歲以下）中有研究生學(xué)位的比例0.153主講教師資格0.2106教授、副教授每學(xué)年為本科生開(kāi)課率0.2106學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平與教師風(fēng)范0.21064教學(xué)研究論文0.52515課題0.52515教學(xué)條件5教材教材建設(shè)規(guī)劃0.42012教材使用情況0.3159配套教參0.31596網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，硬件環(huán)境和軟件資源1.050307*實(shí)踐教學(xué)條件實(shí)踐教學(xué)環(huán)境0.52515實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目0.52515教學(xué)內(nèi)容8*課程內(nèi)容與改革課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃0.3159課程內(nèi)容設(shè)計(jì)0.3159改革的思路、措施、效果0.42012教學(xué)方法9*教學(xué)方法與教學(xué)手段改革教學(xué)方法0.52515教學(xué)手段0.5251510*實(shí)踐教學(xué)體系與內(nèi)容0.52515效果0.52515考核11課程考核考核方式0.52515考核內(nèi)容0.52515教學(xué)效果12*學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)教表1.0503013學(xué)生成績(jī)考試考查結(jié)果1.05030

**學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)內(nèi)涵及等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)AC教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目的非常明確教學(xué)目的基本明確2教學(xué)完全依據(jù)該課程教學(xué)大綱，體現(xiàn)課堂教學(xué)計(jì)劃，能很好地結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有深度與廣度教學(xué)基本依據(jù)教學(xué)大綱，注意結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有一定的深度與廣度教學(xué)態(tài)度3重視師德師風(fēng)，嚴(yán)格履行教師崗位職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教，教書(shū)育人教師履行崗位責(zé)任，從嚴(yán)執(zhí)教，教書(shū)育人4備課充分，授課認(rèn)真，按時(shí)上下課，不停課、調(diào)課備課較充分，授課較認(rèn)真，基本能按時(shí)上下課，不擅自停課、調(diào)課教學(xué)水平5語(yǔ)言表達(dá)流暢、準(zhǔn)確，邏輯性強(qiáng)，教姿端正，教學(xué)時(shí)間分配合理教師語(yǔ)言表達(dá)基本流暢、準(zhǔn)確，邏輯性較強(qiáng)，時(shí)間分配基本合理6非常熟悉學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和授課內(nèi)容，不照本宣科，有自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)基本熟悉學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和授課內(nèi)容7本課程與先修課程、平行課程和后續(xù)課程之間的銜接關(guān)系處理得很好本課程與先修課程、平行課程和后續(xù)課程之間的銜接關(guān)系處理得較好教學(xué)內(nèi)容8思想觀點(diǎn)正確，講解層次分明，重點(diǎn)突出，所選實(shí)例具有典型性、代表性內(nèi)容講解層次基本分明，有一定重點(diǎn)，基本能理論聯(lián)系實(shí)際9很好把握教學(xué)內(nèi)容的層次性、獨(dú)立性、關(guān)聯(lián)性及知識(shí)體系的系統(tǒng)性基本把握教學(xué)內(nèi)容的層次性、獨(dú)立性、關(guān)聯(lián)性及知識(shí)體系的系統(tǒng)性10很好把握教學(xué)信息量和單位時(shí)間內(nèi)知識(shí)密度的合理性基本把握教學(xué)信息量和單位時(shí)間內(nèi)知識(shí)密度的合理性11更新教學(xué)內(nèi)容，積極介紹反映學(xué)科前沿的相關(guān)知識(shí)和最新成果教學(xué)內(nèi)容有一定更新12啟迪學(xué)生思維，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、分析與解決問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力13作業(yè)布置恰當(dāng)，批改認(rèn)真細(xì)致布置一定量的作業(yè)，批改較認(rèn)真細(xì)致教學(xué)方法14能根據(jù)教學(xué)目的任務(wù)的要求以及課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒芨鶕?jù)教學(xué)目的注意教學(xué)方法的選擇15能合理有效地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段能有效地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)效果16課堂有吸引力、感染力，秩序好，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，有強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的持續(xù)學(xué)習(xí)意愿課堂有一定的吸引力、感染力，秩序一般，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高17學(xué)生能很好地掌握教學(xué)內(nèi)容，個(gè)性得到很好的培養(yǎng)，潛能得到積極開(kāi)發(fā)學(xué)生基本掌握教學(xué)內(nèi)容18教師非常重視教學(xué)信息反饋，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和要求，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整教師能聽(tīng)取學(xué)生對(duì)課程教學(xué)的意見(jiàn)和要求，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行一定的調(diào)整

**學(xué)院課堂教學(xué)教師評(píng)學(xué)表（20?20學(xué)年第學(xué)期）被評(píng)班級(jí)：課程名稱：參評(píng)教師：教師所屬部門(mén):評(píng)估項(xiàng)目序號(hào)評(píng)估指標(biāo)權(quán)重滿分評(píng)分學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正0.110學(xué)習(xí)紀(jì)律2到課率高，遲到早退現(xiàn)象少0.0553聽(tīng)課時(shí)注意力集中，課堂秩序良好0.055學(xué)習(xí)過(guò)程4按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè)，積極閱讀指定的參考文獻(xiàn)0.1105能夠跟隨教師的思路，理解授課內(nèi)容，能進(jìn)行自主學(xué)習(xí)0.1106善于提出問(wèn)題，敢于質(zhì)疑，師生之間形成良好互動(dòng)0.110學(xué)習(xí)效果7掌握課程所傳授的知識(shí)與技能0.0558理解能力、獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題等能力0.0559思想道德水平和文化素養(yǎng)0.11010探索意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力0.110總體評(píng)價(jià)11本學(xué)期對(duì)該班級(jí)學(xué)風(fēng)和成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)0.220得分（20?20學(xué)年第學(xué)期）參評(píng)班級(jí)：課程名稱：參評(píng)教師：教師所屬部門(mén):評(píng)估項(xiàng)目序號(hào)評(píng)估指標(biāo)權(quán)重滿分評(píng)分教書(shū)育人1教學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，敬業(yè)愛(ài)生，言傳身教，為人師表0.1102引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生采用有效的學(xué)習(xí)方法0.0553注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教0.055教學(xué)基本功4教姿教態(tài)端正，教學(xué)時(shí)間分配合理0.0555能用普通話教學(xué),語(yǔ)言生動(dòng)規(guī)范，邏輯性強(qiáng)，教學(xué)組織合理完整0.055教學(xué)內(nèi)容6備課認(rèn)真，講授知識(shí)系統(tǒng)、準(zhǔn)確，條理清晰，重點(diǎn)突出，舉例恰當(dāng)0.1107注意吸收本學(xué)科新成果、新成就充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，信息量大0.1108作業(yè)布置適量適度，批改認(rèn)真，定期組織答疑0.055教學(xué)方法9教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思維0.11010合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段0.055課堂組織11課堂教學(xué)充分體現(xiàn)學(xué)生主體，教師主導(dǎo)的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力0.05512課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，管理嚴(yán)格，遵守學(xué)院規(guī)章制度，按時(shí)上下課0.055教學(xué)效果13能夠完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生能夠接受并掌握課程內(nèi)容0.11014能初步運(yùn)用課程內(nèi)容解決本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科中的具體問(wèn)題0.05515促進(jìn)了學(xué)生思維能力和學(xué)習(xí)能力的提高0.055得分**學(xué)院院、系（部'處干部聽(tīng)課表聽(tīng)課人:(20聽(tīng)課人:(20?20學(xué)年第學(xué)期）聽(tīng)課時(shí)間：年月日授課教師課程名稱院（系）班級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良中差對(duì)教師的評(píng)價(jià)教學(xué)態(tài)度備課認(rèn)真，教學(xué)負(fù)責(zé)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程組織合理完整，突出重點(diǎn)，講清難點(diǎn)教學(xué)方法教法適宜，深入淺出，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力教學(xué)能力語(yǔ)言規(guī)范，表達(dá)能力強(qiáng)，示范能力強(qiáng)教學(xué)效果學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)，學(xué)有所獲對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)紀(jì)律出勤率高，課堂秩序良好學(xué)習(xí)氣氛認(rèn)真聽(tīng)講、勤于思考，與教師互動(dòng)學(xué)習(xí)能力能進(jìn)行自主學(xué)習(xí)并善于提出問(wèn)題學(xué)習(xí)效果對(duì)教師所授知識(shí)的掌握程度學(xué)風(fēng)印象尊重教師，舉止文明評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議:

**學(xué)院實(shí)踐（實(shí)習(xí)）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)內(nèi)涵及等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)AC實(shí)習(xí)安排1根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)制定比較全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃和方案根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)制定出實(shí)習(xí)計(jì)劃和方案2有周密的實(shí)習(xí)計(jì)劃，對(duì)實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、內(nèi)容、程序、方法及注意事項(xiàng)等作出明確的規(guī)定有實(shí)習(xí)計(jì)劃3按照培養(yǎng)方案規(guī)定的實(shí)習(xí)天數(shù)安排實(shí)習(xí)，內(nèi)容安排充實(shí)基本能按照培養(yǎng)方案規(guī)定的實(shí)習(xí)天數(shù)安排實(shí)習(xí)，內(nèi)容安排基本合理4有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)場(chǎng)所，能滿足實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求有實(shí)習(xí)場(chǎng)所，基本能滿足實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求5與學(xué)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)性較高與學(xué)生專(zhuān)業(yè)有一定相關(guān)性實(shí)習(xí)狀態(tài)6指導(dǎo)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容，工作責(zé)任心和組織管理能力很強(qiáng)指導(dǎo)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富，較熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容，工作責(zé)任心和組織管理能力較強(qiáng)7指導(dǎo)教師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，有實(shí)習(xí)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃或教案，能夠親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生，做到言傳身教指導(dǎo)教師教學(xué)態(tài)度比較嚴(yán)謹(jǐn)，有教案，基本能夠親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生8學(xué)生詳細(xì)記載所完成的工作和收獲學(xué)生記載所完成的工作9按照實(shí)習(xí)大綱的要求具體組織實(shí)施，檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況，與實(shí)習(xí)單位積極配合，解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題基本能夠按照實(shí)習(xí)大綱的要求具體組織實(shí)施實(shí)習(xí)10學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，獲得感性知識(shí)和受到實(shí)際鍛煉，收獲很大，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生獲得一定的感性知識(shí)和受到實(shí)際鍛煉，有一定收獲，完成實(shí)習(xí)報(bào)告

11通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)自己今后的發(fā)展方向有了重新認(rèn)識(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了一定的了解，對(duì)自己今后的發(fā)展有一定幫助12通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和獨(dú)立工作能力有明顯提高，對(duì)實(shí)習(xí)非常滿意通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和獨(dú)立工作能力有了一定提高，對(duì)實(shí)習(xí)比較滿意13教師對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)的得失進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并提出合理化建議教師對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)的得失進(jìn)行總結(jié)14綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論，進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)查研究，為畢業(yè)論文收集了豐富的資料為畢業(yè)論文收集了部分資料15有實(shí)習(xí)安全責(zé)任人，無(wú)安全事故有實(shí)習(xí)安全責(zé)任人，事故處理及時(shí)、得當(dāng)效果**學(xué)院考核（考試）質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)內(nèi)涵及等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)AC考核管理1考核管理機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué)，職責(zé)明確，認(rèn)真組織和實(shí)施考核工作，督查有力考核管理機(jī)構(gòu)設(shè)置科學(xué)，職責(zé)基本明確命題原則及審定2100%的教師命題符合專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及該門(mén)課程教學(xué)大綱70%的教師命題符合專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及該門(mén)課程教學(xué)大