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文檔簡介

幼兒教師資格考試《保教知識與能力》模擬試卷二一、單項選擇題答案:B【解析】:把0~8歲兒童的教育稱為幼兒教育的精神;而對最高者的教育則應(yīng)使他們具有把握世界的智慧,具有“哲學王”的特征。答案:B。【解析】:1.5~2歲左右的幼兒可以利用日常生活經(jīng)驗答案:D【解析】:當人遇到,特是遇到出乎意料的緊急城市托所工作例》《托兒衛(wèi)生制度等,托幼機構(gòu)開早期教及衛(wèi)生工作出了具體求。健的身體長發(fā)育期,各發(fā)尚不完,疫力較,易疾病這需要加生工作預為的方針使集體活的幼兒健康成長。答案:B(1);(2)3)4(5答案:B【解析】:從兒童社會性的發(fā)展上把兒童的社會游戲分為二、簡答題【參考答案學。比,應(yīng)如安排兒的日生活才能有于兒健康成長;教師應(yīng)如何創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,才能充分發(fā)揮游戲活動在幼兒【參考答案(1育效果不佳(3)家長是要的教育力量。家與幼兒天然的聯(lián)系使家;家長身是寶貴的教育資三、論述題【參考答案達成良好師生關(guān)系的基本做法(1)消除幼兒對教師的恐懼。幼兒在剛剛進入時,對陌生的環(huán)(3)共同制良好師生關(guān)系的基原則。教師與幼兒要做到相康的發(fā)展。四、材料分析的飲食問題也是影響幼兒安康的因一;幼兒在給 以 的(2)要有一定的衛(wèi)生標準和行為規(guī)范(3)的食物來源要保證其健康衛(wèi)生(4)沒有得到批準,非絕對不可以進入五、活動設(shè)計活動設(shè)計子了自的鄉(xiāng)熱家通此動強兒活動了解家鄉(xiāng)名勝古跡及部分土特活動準備:進入展廳,教師擔任

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