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參考答案:A教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》試題預(yù)測(cè)最新版(二)1、簡(jiǎn)答題標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)測(cè)驗(yàn)參考答案:【答案】標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)測(cè)驗(yàn)一般是由學(xué)科專家和測(cè)驗(yàn)編制專家或?qū)iT的測(cè)驗(yàn)編制機(jī)構(gòu),按照一定的程序共同編制的,具有較高的效度和信度的一種測(cè)驗(yàn)方法。其突出優(yōu)點(diǎn)是具有客觀性和可比性。2、單選題目前我國(guó)對(duì)中小學(xué)信息技術(shù)課程的要求是_____。A作為選修課開設(shè)B:從初中階段開始開設(shè)C:在城市中小學(xué)開設(shè)D必修課開設(shè)參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:此題是對(duì)中小學(xué)信息技術(shù)課程的考查。中小學(xué)信息技術(shù)課程為必修課程。3、單選題教育學(xué)研宄的對(duì)象是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D解析:教育問題是教育學(xué)研究的對(duì)象,也是教育學(xué)學(xué)科發(fā)展的動(dòng)力。4、單選題人知覺某一客觀對(duì)象時(shí),總是利用自己己有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來認(rèn)識(shí)它,這是知覺的_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析:這是知覺的理解性的概念。5、單選題關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是_____。A:問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決B:問題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對(duì)問題解決沒有影響C:問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系本題解釋:參考答案:A。參考解析:?jiǎn)栴}情境與問題的解決密切相關(guān)。問題情境中所包含的事物太多或太少.“心理?;蟆钡惹闆r都不利于問題的解決。問題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近,問題情境中事物的空間安排都影響問題的解決。6、單選題幼兒與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:幼兒園的活動(dòng)是幼兒了解外部世界的主要途徑。故選C。7、單選題“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句名言體現(xiàn)的德育方法是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:孔子的這句名言是指通過自身行為進(jìn)行榜樣示范,達(dá)到道德教育的目的。8、判斷題因材施教就是根據(jù)教材特點(diǎn)施教。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。因材施教原則要求教師要從學(xué)生的年齡特征、知識(shí)、智力的實(shí)際,區(qū)別對(duì)待。9、簡(jiǎn)答題教師職業(yè)道德參考答案:【答案】教師道德是一種職業(yè)道德,它的基本含義就是,教師在共產(chǎn)主義道德原則的指導(dǎo)下,通過教育勞動(dòng)過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。10、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述新手型教師與專家型教師的差異。參考答案:【答案】新手型教師與專家型教師差異主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方而:(1)課時(shí)計(jì)劃差異;(2)課堂教學(xué)過稈的差異;(3)課后評(píng)價(jià)的差異;(4)在師生關(guān)系、人格魅力、職業(yè)道德方而的差異。11、單選題我國(guó)最早的學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)中心是_____。A南京鼓樓幼稚園C:南京燕子磯幼兒園D:江西幼兒師范學(xué)校參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:A【解析】我國(guó)最早的學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)中心是陳鶴琴于1923年創(chuàng)辦的南京鼓樓幼稚園。故選A。12、單選題下列有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間關(guān)系的描述,正確的是_____。①學(xué)習(xí)難度大,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平高,學(xué)習(xí)效果好②學(xué)習(xí)難度大,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平低,學(xué)習(xí)效果好③學(xué)習(xí)任務(wù)容易,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平高,學(xué)習(xí)效果好④學(xué)習(xí)任務(wù)容易,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平低。學(xué)習(xí)效果好參考答案:C本題解釋:【答案】C13、單選題有的幼兒園在課程中將社區(qū)的歷史、風(fēng)俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材來利用,使幼兒園教育內(nèi)容豐富而有特色。這發(fā)揮了_____對(duì)幼兒園教育的意義。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:D【解析】社區(qū)文化對(duì)幼兒園教育具有重要的意義,它無形地影響著幼兒園的教育,優(yōu)秀的社區(qū)文化更是幼兒園教育的寶貴資源。題目中有的幼兒園將社區(qū)的歷史、風(fēng)俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材來利用,豐富了教育內(nèi)容,發(fā)揮了社區(qū)文化對(duì)幼兒園教育的意義。故選D。14、判斷題學(xué)生的學(xué)習(xí)行為取決于需要與誘因的相互作用。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:沒有一定的學(xué)習(xí)需要,學(xué)生就不會(huì)通過學(xué)習(xí)活動(dòng)去追求一定的學(xué)習(xí)目標(biāo);反過來,沒有學(xué)習(xí)行為的目標(biāo)或誘因,學(xué)生也就不會(huì)產(chǎn)生某種特定的需要。當(dāng)學(xué)生達(dá)到了某種學(xué)習(xí)目標(biāo),滿足了相應(yīng)的需要后,相應(yīng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就會(huì)有所降低。15、單選題在幼兒交談中,常聽到一幼兒說了“雞肉是肉”,另一幼兒馬上說“牛肉也是肉”,這是經(jīng)常發(fā)生在幼兒初期的_____。A:即時(shí)的、完全的模仿D:即時(shí)的、不完全模仿參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:模仿是兒童學(xué)習(xí)語言的方式之一,在幼兒交談中,常聽到一幼兒說了“雞肉是肉”,另一幼兒馬上說“牛肉也是肉”,這是在幼兒初期經(jīng)常發(fā)生的即時(shí)的、完全的模仿。<br./>16、單選題一個(gè)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生被調(diào)到一個(gè)風(fēng)氣良好的班級(jí)后,在同學(xué)嚴(yán)格守紀(jì)行為的影響下,其違紀(jì)行為表現(xiàn)為暫時(shí)很少。這體現(xiàn)了觀察學(xué)習(xí)的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:習(xí)得指的是獲得某種知識(shí),而題干中說的是暫時(shí)很少表現(xiàn)出來。據(jù)此可排除A?!扒榫w”這一關(guān)鍵詞在題干中并未體現(xiàn),排除B。從題干來看,違紀(jì)學(xué)生的行為僅是暫時(shí)被抑制了,17、判斷題短時(shí)記憶的內(nèi)容量非常有限,約為5?9個(gè)模塊,不超過兩分鐘。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:短時(shí)記憶中信息保持的時(shí)間一般在20秒鐘,不超過1分鐘。18、多選題課外教育活動(dòng)對(duì)提高教育質(zhì)量的作用表現(xiàn)在_____。A:有利于端正辦學(xué)思想.全面貫徹教育方針B:促進(jìn)學(xué)校德育工作.提高學(xué)生的思想素質(zhì)C:有利于改變舊的思想觀念和陳舊的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量D:有利于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高E:課外活動(dòng)因材施教,引導(dǎo)青少年立志向上,為培養(yǎng)科技人才奠定基礎(chǔ)參考答案:BCE本題解釋:【答案】B,C,E19、單選題去動(dòng)物園看過幾次大象,就能畫出大象的樣子。認(rèn)知發(fā)展到_____階段的兒童能達(dá)到這種程度。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:前運(yùn)算階段的兒童開始能運(yùn)用語言或其他符號(hào)代表他們經(jīng)歷過的事物,但他們的語詞或其他符號(hào)還不能代表抽象的概念,思維仍受具體直覺表象的束縛。兒童畫出見過幾次的大象,說明他們能用符號(hào)來代表他們經(jīng)歷過的具體的事物。20、填空題《教師法》從公民地位、思想品德、____、教師專業(yè)素養(yǎng)等四個(gè)方面規(guī)定了教師資格.這是國(guó)家對(duì)教師的最基本的要求。參考答案:教師職業(yè)素養(yǎng)本題解釋:參考解析:【答案】教師職業(yè)素養(yǎng)21、判斷題桑代克認(rèn)為,對(duì)學(xué)習(xí)的解釋包括某種動(dòng)機(jī)原則,它所對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)律為準(zhǔn)備律。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)。參考解析:準(zhǔn)備律實(shí)際上體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)原則,個(gè)體的準(zhǔn)備狀態(tài)作為學(xué)習(xí)的先行條件,是十分重要的。22、判斷題班級(jí)課堂氣氛對(duì)個(gè)人活動(dòng)所起的促進(jìn)作用叫社會(huì)助長(zhǎng)作用。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)。參考解析:班級(jí)課堂氣氛對(duì)個(gè)人活動(dòng)所起的促進(jìn)作用叫社會(huì)助長(zhǎng)作用。例如,教師走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)個(gè)精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),學(xué)習(xí)的積極性很高,就促進(jìn)了教師教學(xué)藝術(shù)性的發(fā)揮。23、多選題我國(guó)法律規(guī)定對(duì)特殊學(xué)生群體實(shí)行特別保護(hù),這些特殊學(xué)生群體有_____。D:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:特殊學(xué)生群體有殘疾人學(xué)生、女學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。24、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述現(xiàn)化幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)。參考答案:現(xiàn)代幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn):(1)重視幼兒身體健康。由于幼兒階段身體的發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展是其他一切發(fā)展的基礎(chǔ),因此,幼兒園教育把幼兒身體的健康發(fā)展放在首位。(2)幼兒智力教育強(qiáng)調(diào)利用感官,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)興趣和求知欲,決不僅僅是知識(shí)的傳授。(3)幼兒品德教育強(qiáng)調(diào)從情感教育人手,重視幼兒良好性格和習(xí)慣的培養(yǎng)。(4)幼兒美育,把培養(yǎng)幼兒感受美的美趣放在第一位,適合幼兒的年齡特點(diǎn)。25、單選題學(xué)校文化建設(shè)有多個(gè)落腳點(diǎn),其中,課堂教學(xué)是學(xué)校文化建設(shè)的主渠道.在課堂教學(xué)中,教師必須注意加強(qiáng)學(xué)校文化和學(xué)科文化建設(shè),這主要有利于落實(shí)課程三維目標(biāo)中的_____A知識(shí)與技能目標(biāo)B與過程目標(biāo)C:情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:在課堂教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)校文化和學(xué)科文化建設(shè),有利于培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀。26、單選題以下幾種游戲中,_____屬于創(chuàng)造性游戲。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:角色游戲是幼兒在做游戲的過程中通過扮演各種不同的角色,創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的一種游戲,屬于創(chuàng)造性游戲。27、判斷題根據(jù)維果茨基的觀點(diǎn).教學(xué)必須要考慮學(xué)生已經(jīng)達(dá)到的水平,而且任何教學(xué)也必須著眼于學(xué)生的已有水平。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:關(guān)于教學(xué)和發(fā)展的關(guān)系,維果茨基認(rèn)為教學(xué)必須要考慮兒童已達(dá)到的水平,但教學(xué)不應(yīng)只著眼于學(xué)生已有的水平,而“應(yīng)走在發(fā)展的前面”,應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),把潛在的發(fā)展水平變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展.并創(chuàng)造新的最近發(fā)展區(qū)。維果茨基認(rèn)為教學(xué)“創(chuàng)造著”學(xué)生的發(fā)展。教學(xué)可以而且應(yīng)該促進(jìn)發(fā)展。28、簡(jiǎn)答題教學(xué)過程中要處理好哪些必然聯(lián)系?參考答案:教學(xué)過程中要處理好以下幾個(gè)必然聯(lián)系:(1)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)的必然聯(lián)系(2)掌握知識(shí)與發(fā)展智力的必然聯(lián)系(3)掌握知識(shí)與提高思想的必然聯(lián)系(4)智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)的必然聯(lián)系(5)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用的必然聯(lián)系29、簡(jiǎn)答題結(jié)合某具體游戲談一下游戲準(zhǔn)備活動(dòng)的指導(dǎo)參考答案:一般而言,指導(dǎo)游戲應(yīng)該從三個(gè)環(huán)節(jié)入手:游戲的準(zhǔn)備工作、游戲中的觀察以及教師的介人游戲。準(zhǔn)備工作主要包括充分考慮游戲時(shí)間、游戲地點(diǎn)、游戲材料和幼兒游戲的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備等。幼兒在園的大部分時(shí)間應(yīng)該是在游戲中度過的,教師必須給幼兒充足的游戲時(shí)間,在不同的時(shí)間安排不同性質(zhì)和類型的游戲。游戲地點(diǎn)的選擇要靈活,游戲場(chǎng)地要安全、衛(wèi)生、美觀、整潔、富有童趣。游戲材料的準(zhǔn)備應(yīng)以幼兒的年齡特點(diǎn)及游戲特點(diǎn)為依據(jù),教師要為幼兒提供充足的游戲材料,力圖豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。30、單選題孔子提出的“因材施教”符合幼兒個(gè)體身心發(fā)展的_____A不平衡性的要求B:個(gè)別差異性的要求參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:幼兒的發(fā)展不僅有年齡差異,還存在個(gè)別差異,表現(xiàn)在能力、性格、興趣等各方面。教師應(yīng)該充分了解每個(gè)幼兒,因材施教對(duì)不同的幼兒提出不同的要求,多進(jìn)行縱向比較、評(píng)價(jià),只要幼兒在原有基礎(chǔ)上有提高就要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),使幼兒產(chǎn)生自信息并不斷進(jìn)步。【錯(cuò)因分析】對(duì)幼兒個(gè)體身心發(fā)展的特點(diǎn)理解不準(zhǔn)確。31、多選題學(xué)生在學(xué)校被開水燙傷,學(xué)校應(yīng)該_____。A:先查明原因,后告知家長(zhǎng)B:先查明職責(zé)。再救護(hù)C:先及時(shí)救護(hù),后查明職責(zé)參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D。參考解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十五、十六、十七條規(guī)定,發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)救助受傷害學(xué)生.并及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人;有條件的,應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。32、簡(jiǎn)答題幼兒園教育內(nèi)容的選擇應(yīng)該注意哪些方面?參考答案:參考解析:(1)既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;(2)既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;(3)既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。33、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)越性與局限性。參考答案:參考解析:班級(jí)授課制的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)有效地?cái)U(kuò)大了教育規(guī)模,促進(jìn)了學(xué)校教育的普及。(2)有利于學(xué)生獲得系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)。(3)有助于教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。(4)有利于學(xué)生之間的相互切磋、交流。班級(jí)授課制的局限性主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)不利于對(duì)學(xué)生因材施教,難以照顧學(xué)生的個(gè)別差異。(2)在一定程度上限制了學(xué)生的主體地位、獨(dú)立性、創(chuàng)新精神等方面的發(fā)展。(3)以“課”為基本的教學(xué)活動(dòng)單位,某些情況下會(huì)割裂內(nèi)容的整體性。(4)缺乏真正的生生之間的合作。34、單選題“如果給我一打嬰兒,我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人,或者醫(yī)生、律師、商人和領(lǐng)導(dǎo)者,甚至是乞丐和盜賊”。這句話的作者是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:【答案】A。解析:這句話是華生的名言,反映了個(gè)體身心發(fā)展外鑠論的觀點(diǎn)。35、單選題只要給足了時(shí)間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),幾乎所有的學(xué)生對(duì)幾乎所有的內(nèi)容都能達(dá)到掌握的程度。這是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式認(rèn)為:95%以上的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)速率、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面,并無大的差異,如果大多數(shù)學(xué)生都有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,接受了合適的教學(xué),就能掌握世界上任何能夠?qū)W會(huì)的東西。36、單選題教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)_____。A教育觀念現(xiàn)代化B內(nèi)容現(xiàn)代化C現(xiàn)代化參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。37、單選題下列能體現(xiàn)循序漸進(jìn)教學(xué)原則的是_____。B之教,喻也參考答案:D本題解釋:參考答案:D。38、單選題在教育心理學(xué)看來,_____不僅是課堂管理研究的主要范疇,也是學(xué)習(xí)過程研究和教學(xué)設(shè)計(jì)研究所不能忽視的重要內(nèi)容。D/反思過程參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:C【解析】在教育心理學(xué)中,教學(xué)環(huán)境不僅是課堂管理研究的主要范疇,也是學(xué)習(xí)過程研究和教學(xué)設(shè)計(jì)研究所不能忽視的重要內(nèi)容。故選C。39、單選題加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹_____的現(xiàn)實(shí)需要。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹以德治國(guó)的現(xiàn)實(shí)需要。40、單選題我國(guó)的教育行政體制基本上屬于_____C合作制參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:中央集權(quán)制是指教育行政權(quán)力集中于中央政府及其教育行政部門,地方各級(jí)政府及其教育行政部門服從中央政府及其教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)的教育行政體制。我國(guó)的教育行政體制基本上屬于這一種體制。41、單選題下列尚未發(fā)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:學(xué)習(xí)由于經(jīng)驗(yàn)所引起的行為或思維的比較持久的變化。杯弓蛇影并沒有引起行為或者思維持久的變化。42、單選題實(shí)施義務(wù)教育_____。①是國(guó)家對(duì)人民的義務(wù)②是學(xué)生對(duì)家庭的義務(wù)③是家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的義務(wù)④是公民應(yīng)盡的一項(xiàng)基本義務(wù)參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。選項(xiàng)中的①對(duì)應(yīng)國(guó)家,③對(duì)應(yīng)家庭,④對(duì)應(yīng)社會(huì)。正確答案是D。43、判斷題一般來說,場(chǎng)依存性強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力要比場(chǎng)獨(dú)立性強(qiáng)的學(xué)生差。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:場(chǎng)依存和場(chǎng)依賴是不同的認(rèn)知方式,只表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)信息加工方式的某種偏愛,主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,并沒有優(yōu)劣好壞之分。44、簡(jiǎn)答題聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾螌?duì)學(xué)生進(jìn)行操作技能的訓(xùn)練。參考答案:參考解析:(1)組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。(2)在練習(xí)中要遵循以下幾項(xiàng)原則:①明確練習(xí)的目的和要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。②準(zhǔn)確的示范和講解。③幫助學(xué)生掌握正確的練習(xí)方法并及時(shí)進(jìn)行反饋。首先,練習(xí)要循序漸進(jìn),由易到難,先簡(jiǎn)后繁;其次,正確掌握練習(xí)速度,保證練習(xí)質(zhì)量;再次,適當(dāng)安排練習(xí)的次數(shù)和時(shí)間;再次,練習(xí)方式多樣化;最后,及時(shí)反饋練習(xí)結(jié)果。④建立穩(wěn)定而清晰的動(dòng)覺。45、單選題低年級(jí)小學(xué)生觀察事件凌亂,不系統(tǒng),沒頭沒尾,看到哪里算哪里,這是觀察品質(zhì)哪個(gè)特征發(fā)展水平較低的表現(xiàn)?_____參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查觀察的基本特性?!緟⒖即鸢浮緼【名師點(diǎn)睛】觀察是人的一種有目的、有計(jì)劃、持久的知覺活動(dòng),是知覺的高級(jí)形式。觀察的基本特性包括:(1)觀察的目的性。觀察的目的性是指善于組織知覺活動(dòng)達(dá)到預(yù)期觀察目的的品質(zhì)。觀察的目的性使觀察活動(dòng)具有明確的方向與選擇性。(2)觀察的客觀性。觀察的客觀性是指善于實(shí)事求是地去知覺事物的品質(zhì)。觀察是對(duì)客觀事物的有意知覺。尊重客觀事實(shí),科學(xué)地反映事物的本來面目,是91eXA觀察的基本特性。(3)觀察的精細(xì)性。觀察的精細(xì)性是指在觀察中善于區(qū)分出事物細(xì)微而重要特征的品質(zhì)。精細(xì)地知覺事物,才能發(fā)現(xiàn)事物有價(jià)值的特征,才能提高觀察的效應(yīng)。(4)觀察的敏銳性。觀察的敏銳性是指善于迅速地發(fā)現(xiàn)事物重要特征的品質(zhì)。一個(gè)具備觀察敏銳性的人,善于在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)重

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