班級班委的競選個性自我介紹6篇

—班級班委的競選個性自我介紹6篇自我介紹是向別人展現(xiàn)你自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順當與否。同時，也是認識自我的手段。下面是整理的班級班委的競選獨特自我介紹范文，歡迎閱讀!班級班委的競選獨特自我介紹范文1尊敬的老師、親愛的同學：大家好!今天，我站在講臺上的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人憧憬的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是由于我有許多經(jīng)驗，小學五年的班長和大隊部部長職位就錘煉了我的組織力量。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責任心。有人說過當班長是很風光的，沒錯，但我明白風光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，擅長同其他同學溝通溝通，而且我有一副好口才，很擅長去說服別人。假如我當上了班長，我會做同學的好典范，做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的力量。既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵蒼天大樹；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的錘煉和考驗。一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。假如大家對我有任何看法，請不要畏懼我，盡管向我提出，我肯定接受并改正。我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時分，我感到信念百倍。我努力，我能行!請相信我，給我一次錘煉的時機!希望你們能投我寶貴的一票!班級班委的競選獨特自我介紹范文2同學們：你們好!今天，我走演出講臺的目的就是競選班長。我堅信，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深沉友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正由于從未在“官場”混過，一身潔凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)當是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時分，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生沖突時，我肯定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于主動為同學們謀求正值的權(quán)益。班級班委的競選獨特自我介紹范文3尊敬的老師，親愛的同學：大家好!又是一個新的學期，又是一個新的開頭，一切將重新開頭，這個學期，紀律委員——是我要競選的班干部。我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有很多缺點，在班里，我不算是的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假設(shè)我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立典范，提高大家的學習成果。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰慧才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、主動進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時分父母常對我說的一句話，我是一個做事非常認真踏實的人，任何事不做則已，做則肯定做好?；蛟S我不是秀的，但只要我認真，專心去做了，那么我肯定是最杰出的!紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的典范，假如當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不由于誰是我的好友，就會諒解他的過錯。作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應(yīng)當自己先做典范，這樣的話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。假如沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，由于自己總有一天會評到的，就像愛迪生創(chuàng)造電燈一樣，即使第一百次失利了，但第一百零一次或許會勝利，我們不能一次評不上就放棄了，而應(yīng)當鍥而不舍，這樣就會勝利?！安灰峦其N自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)當認為自己有資格擔當這個職務(wù)”。假如大家對我有任何看法，都盡管向我提出，我肯定接受并改正。我明白，再多絢爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。所以說，假如我中選的話，請老師、同學們相信我，我肯定會言必行，行必果。最終，我真誠希望大家能給我這次展現(xiàn)力量的時機，支持我，同學們，請為我投上你最真誠的一票。我的演講完畢，感謝大家!班級班委的競選獨特自我介紹范文4親愛的同學、老師：大家好!今天，很榮幸能參與這次隆重的競選，感謝大家給了我這次珍貴的時機，我競選的是X委員。拿破侖說過：“不想當元帥的兵士不是一個好兵士?！苯裉?，我作為同學們推舉的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名杰出勝利的能為大家謀利益的元帥——X委員。我自信在同學們的幫忙下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時分，跨步格外高遠!假設(shè)我競選上了X委員，首先要致力于自身素養(yǎng)的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱忱度，使自己一直以一顆主動的心態(tài)面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們班級的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動。他們這種劇烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。此外，還要進一步提高處理學習和工作的沖突，努力做到工作學習兩不誤。假設(shè)我中選此屆X委員，我要召開一次會議，總結(jié)同學們留下的珍貴經(jīng)驗，將其優(yōu)良傳統(tǒng)連續(xù)發(fā)揚下去，同時也要找出他們存在的缺乏，努力改正，例如在同學的思想培訓方面，我將在學校領(lǐng)導的幫忙下，努力提高大家的素養(yǎng)，強化他們對班級的認識，有時間找他們多談心、多溝通，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。是金子就要閃光，敢說敢做不正是各位評委期望的新一屆X委員的精神風貌嗎？請各位評委相信我、支持我，為我投上你們珍貴的一票!感謝大家!班級班委的競選獨特自我介紹范文5尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我叫X，今天要競選的職務(wù)是X專業(yè)X班的班長一職。我曾經(jīng)有很多次競選的閱歷，但是這一次，我感到了前所未有的沖動和莊重。由于X專業(yè)X班這個暖和又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也由于X專業(yè)X班會由于我的盡心而變得更加和諧，更加美妙。初入高校的我，懷著無限的向往和幻想，人人都說，高校就是一個小社會，進入了高校，就等于向社會踏進了半只腳。在如今的社會里，學習力量是一方面，人際交往與辦事力量也是不行缺少的一方面。所以我希望在這個小社會里，學到更多的文化學問的同時，錘煉自己的交往與辦事力量。所以我今天來競選班長一職。大家可能會質(zhì)疑，我初來乍到，能否勝任班長這么重要的職務(wù)么？戴爾·卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你覺得自己有才華，你就應(yīng)當認為自己有力量有資格擔任這個或那個職務(wù)!而今天我想告知大家的事，假如我沒有肯定的信念和實力，我是不會貿(mào)然來競選的。首先，對于學習方面，我可以起到一個帶頭的作用。同學的本分就是學習，在來這所學校之前，我曾在X學習過X年的本專業(yè)學問，對于我們所學的學問，我是有肯定的了解和基礎(chǔ)的。假如我競選勝利，我會帶動大家的學習愛好，輔助老師，幫忙大家解決學習中的懷疑和迷惑。在必要的時分，可以成立互幫小組，幫忙成果較差的同學。使每個同學都可以在高校中學到肯定的技能和本事。不辜負老師和家長對我們賜予的厚望。其次，對于工作方面，我在初中階段就曾擔任過班級干部，高中也曾中選過班長一職，組織過班級的小型班會活動，幫忙老師調(diào)整同學之間的問題，所以在協(xié)調(diào)與溝通力量，辦事應(yīng)變力量，親和力和號召力方面是有肯定優(yōu)勢的。假如我競選勝利，我會以服務(wù)班級同學為我的工作宗旨，成為老師與同學之間的溝通橋梁，成為主動為班級同學處理事務(wù)的公仆。我會以腳踏實地，努力踏實為我的工作作風。最終，我想說，世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會盡量削減自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的缺乏，讓我能正確認識自己，完善自己。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，通過高校這幾年對我的歷練，老師同學對我的支持與理解，將使我能夠更沉著而有自信的面對將來的問題和挑戰(zhàn)。年少的我們，與同學們一起指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊；如今的我們，如雄鷹強壯了翅膀，渴望搏擊長空。希望老師和同學們給我時機，讓我扎根在高校這片沃土里，吸取養(yǎng)分，早日成材。班級班委的競選獨特自我介紹范文6尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天我競選的是班長一職。我在小學就始終擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時分，我感到信念百倍。拿破侖有句名言：“不想當將軍的兵士不是好兵士”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們休戚相關(guān)。所以，假若我中選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)當是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時分、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于主動為同學們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有力量處理好班級的各種事務(wù)。班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)當具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于我自認為我具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的主動性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的主動性都調(diào)動起來，使每個班的成員相互催促，相互學習。我由于擔任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)當是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時分，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”?；蛟S，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難勝利!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，力量也很重要，由于一個人的信念和力量永遠是成正比的。我