濰坊市中考政治試題(含解析)

學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2015年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德試題【試卷點(diǎn)評】本套試題難度中等，題型靈活多樣，設(shè)問角度新穎，答案的開放性強(qiáng)，突出對學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力的考查，該套試題難度屬于中等，命題立足基礎(chǔ)知識之上，考查學(xué)生對基本知識和基本能力的掌握，考點(diǎn)分布均勻，國情國策、法律知識以及道德品質(zhì)等諸方面都有所涉及。本套與學(xué)生實(shí)際和時代熱點(diǎn)聯(lián)系密切，時代性和地域色彩濃厚，以新聞事件為依托，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的生活實(shí)際和家鄉(xiāng)建設(shè)。一、生活情境辨識1.周末，初中生小剛與同學(xué)約好到公園參加護(hù)綠活動，途中發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見了。為防止誤傷行人，他守在井口邊，并打電話向路政部門反映情況，直到維修人員趕到才離開，結(jié)果耽誤了約定的活動。你對小剛這一做法的評價是A.缺乏安全意識，未成年人不要在危險(xiǎn)區(qū)域停留B.有違誠信原則，既然約定在先就不能失約C.貴任意識不強(qiáng)，護(hù)綠活動對個人和社會更重要D.盡管耽誤了護(hù)綠活動，但同樣是一種親社會行為.D【解析】本題考查親社會行為，考查學(xué)生的理解能力。難度較小。小剛發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見，守在井口邊，并打電話向路政部門反映情況，小剛這一做法雖然耽誤了護(hù)綠活動，但同樣也是一種值得稱道的親社會行為，選項(xiàng) A、選項(xiàng)B、選項(xiàng)C三項(xiàng)理解片面。故答案為D。.中學(xué)生小強(qiáng)，最近經(jīng)常逃課到學(xué)校附近的網(wǎng)吧玩游戲。一天，為爭一個游戲座位被他人敲詐30元。第二天他找了幾個無業(yè)人員把敲詐者暴打一頓。你對小強(qiáng)行為的看法是①育少年認(rèn)識能力低，有點(diǎn)過激行為可以諒解②為了維護(hù)自己的合法權(quán)益，可以用不恰當(dāng)?shù)氖侄微蹧]有很好的珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)④缺乏自我保護(hù)意識，而且侵害了他人的生命健康權(quán)A.①②B.②③C.③④D.①④.C【解析】本題考查自我保護(hù)，考查學(xué)生的分析能力。難度中等。經(jīng)常逃課到玩游戲的行為是不珍惜受教育權(quán)利的表現(xiàn)；為爭一個游戲座位被他人敲詐 30元，找人把敲詐者暴打一頓是不懂得依法維護(hù)自己合法權(quán)益的表現(xiàn)，這種行為也侵犯了他人的生命健康權(quán)，①、②項(xiàng)認(rèn)識錯誤。故答案為Co“飲煙裊裊升起，隔江千萬里”、“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。游過了四季，荷花依然香，等你宛在水中央”。將古詩成功地融入現(xiàn)在創(chuàng)作的歌曲中，實(shí)現(xiàn)了打動人心的優(yōu)美旋律和連綿不絕的民族文化情感的和美統(tǒng)一。這種風(fēng)格的創(chuàng)作，你認(rèn)同的觀點(diǎn)是①有利于弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長的中華文化②要受到人們的喜歡就必須使作品有古典韻味③能增強(qiáng)我們的文化認(rèn)同感和民族自豪感④更應(yīng)該把其他民族的文化融人其中A.①④B.②③C.①③D.②④.C【解析】本題考查傳統(tǒng)文化，考查學(xué)生的理解能力。難度中等。將古詩成功地融入現(xiàn)在創(chuàng)作的歌曲中，這種風(fēng)格的創(chuàng)作，有利于弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長的中華文化，能增強(qiáng)我們的文化認(rèn)同感和民族自豪感，②項(xiàng)理解錯誤，④項(xiàng)與題意不符。故答案為 Co.要解決右面漫畫反映的問題，你認(rèn)為國家應(yīng)采取的措施是①加大收人分配調(diào)節(jié)力度，努力促進(jìn)社會公平②堅(jiān)持共同富裕，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展③引人城鄉(xiāng)競爭機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰④抑制城市居民收入增長，扶持農(nóng)村居民收人增加A.①②B.③④C.②③D.①④.A【解析】本題考查社會公平，考查學(xué)生分析漫畫的能力。難度中等。解決漫畫反映的問題，國家應(yīng)該加大收入分配的調(diào)節(jié)力度，促進(jìn)社會公平；應(yīng)該統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，堅(jiān)持共同富裕；③、④理解片面。故答案為 A。.中學(xué)生林某熱衷網(wǎng)購，而且尤其喜歡“名牌”。在“雙十一“當(dāng)天狂購千余元，結(jié)果所購某知名品牌運(yùn)動鞋竟是冒牌貨。對該同學(xué)的行為及后果，你的建議是①中學(xué)生沒有收入來源，不能參加網(wǎng)購活動②要提倡勤儉節(jié)約，做到理性消費(fèi)③向有關(guān)部門舉報(bào)該商家的售假行為④借助網(wǎng)絡(luò)對該商家的售假行為大肆渲染A.①②B.②③C.①④D③④5.B【解析】本題考查合理消費(fèi)，考查學(xué)生分析問題的能力。難度中等。林某熱衷網(wǎng)購，而且尤其喜歡“名牌”不符合勤儉節(jié)約的要求，也沒有做到理性消費(fèi)；購買到冒牌貨，正確的做法是舉報(bào)商家的售假行為，①項(xiàng)表示過于絕對，④項(xiàng)做法錯誤。故答案為 Bo.在第一個“國家憲法日”到來之際，某校開展了“憲法在我心中”宣傳活動。在活動現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)對憲法的知識懵懵懂懂，還僅僅停留在單薄的教科書話語上，憲法觀念也十分淡薄。如果你也存在類似情況，今后的打算是①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，深入領(lǐng)會憲法知識②把憲法作為主要學(xué)習(xí)任務(wù)③自覺參與憲法的普及教育活動④把憲法作為自己的唯一行為準(zhǔn)則A.①③B.①②C.②④D.③④.A【解析】本題考查憲法，考查學(xué)生的理解能力。難度中等。在第一個“國家憲法日”到來之際，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，深入領(lǐng)會憲法知識，自覺參與憲法的普及教育活動；②項(xiàng)認(rèn)識過于片面；④項(xiàng)說法過于絕對。故答案為Ao.2015年4月22日，濰坊市市級透明財(cái)政建設(shè)工作召開新聞發(fā)布會， 2015年市級政府及市直部門單位預(yù)算和“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算已在市政府門戶網(wǎng)站向社會公開。市民可登錄網(wǎng)站進(jìn)行查詢，提出建議。據(jù)此你能得出的結(jié)論有①在我國，人民是國家和社會的主人②公民可以直接行使國家權(quán)力③公民對國家和社會重大事務(wù)有決定權(quán)④公民依法享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)A.①②B.③④C.②③D.①④.D【解析】本題考查監(jiān)督權(quán)，考查學(xué)生的分析能力。難度中等。2015年濰坊市市級政府及市直部門單位預(yù)算和“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算已在市政府門戶網(wǎng)站向社會公開。市民可登錄網(wǎng)站進(jìn)行查詢，提出建議。這表明在我國，人民是國家和社會的主人；公民依法享有知情權(quán)、參與

權(quán)、表達(dá)權(quán)；在我國，人民是通過人大代表來間接行使國家權(quán)力的；全國人大對國家和社會重大事務(wù)有決定權(quán)，②、③項(xiàng)表述有誤。故答案為 d.崔彥桐是我市濰州社區(qū)一位退休老人，他十年如一日，照顧社區(qū)里一位無兒無女的殘疾人，為他打掃衛(wèi)生，洗衣服，整理房間?！笆枪伯a(chǎn)黨員就要時刻想著人民群眾”，這是他常說的一句話?！盀H坊好.人”崔彥桐的言行向你傳遞的正能量有①正確行使自己的權(quán)利，履行不應(yīng)履行的義務(wù)②踐行社會主義核心價值觀③堅(jiān)守黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨④要讓人生價值閃現(xiàn)著創(chuàng)造的光輝A.①④B.②③C.①③D.②④8.B【解析】本題考查人生價值，考查學(xué)生的理解能力。難度中等?！笆枪伯a(chǎn)黨員就要時刻想著人民群眾”崔彥桐的言行向我們傳遞的正能量有要踐行社會主義核心價值觀，要堅(jiān)守黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨；①項(xiàng)與題意無關(guān)；④項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)。故答案為 Bo9.2015年1月20日，習(xí)近平在會見云南貢山獨(dú)龍族怒族自治縣代表時說：獨(dú)龍族人口不多。也是中華民族大家庭平等的一員，在中華民族大家庭中驕傲地、有尊嚴(yán)地生活著，同各族人民一起，為全面建成小康社會的目標(biāo)奮斗。你對這一講話內(nèi)容的體會是①我國是統(tǒng)一的多民族國家， 56個民族是一家②我國各族人民平等相待，團(tuán)結(jié)和睦，共同發(fā)展③我國各民族的發(fā)展目標(biāo)是一致的，發(fā)展程度是一樣的④少數(shù)民族更有自己的尊嚴(yán)，更值得驕傲A.①②B.③④C.②③D.①④.A【解析】本題考查各民族共同發(fā)展，考查學(xué)生的分析能力。難度較大。獨(dú)龍族人口不多，也是中華民族大家庭平等的一員，在中華民族大家庭中驕傲地、有尊嚴(yán)地生活著，同各族人民一起，這表明我國是統(tǒng)一的多民族國家，我國各族人民平等相待，團(tuán)結(jié)和睦，共同發(fā)展；由于歷史或者現(xiàn)實(shí)的原因，我國各民族的發(fā)展程度不一樣，③項(xiàng)觀點(diǎn)錯誤；每個民族都有平等的尊嚴(yán)，④項(xiàng)認(rèn)識片面。故答案為 A下決.某市針對本市PM2.5（空氣中含有直徑小于等于2.5微米的顆粒物）數(shù)據(jù)反映的情況（右圖）,心治理最大污染源。作為該市小主人，你認(rèn)為響應(yīng)這一舉措最應(yīng)該做的是下決A.出門步行或騎自行車，盡量不乘機(jī)動車B.倡議秸稈還田，禁止焚燒秸稈或少用秸桿做燃料C.養(yǎng)成使用綠色能源、節(jié)約用電等生活習(xí)慣D.建議政府部門加強(qiáng)建筑管理，減少工地?fù)P塵.C【解析】本題考查節(jié)約能源，考查學(xué)生的分析能力。難度中等。圖表反映了最大污染源是燃燒煤炭，治理這一污染，我們最應(yīng)該做到的是養(yǎng)成使用綠色能源、節(jié)約用電的生活習(xí)慣,選項(xiàng)A選項(xiàng)B、選項(xiàng)D三項(xiàng)與題意不符。故答案為C.小華同學(xué)在瀏覽當(dāng)?shù)卣W(wǎng)站時，發(fā)現(xiàn)鏈接的有些部門網(wǎng)站形同虛設(shè)，許多內(nèi)容在長達(dá)半年的時間內(nèi)也沒有更新。于是在該政府網(wǎng)站及時反映此情況，提出了意見和建議，很快得到了回應(yīng)。下列對小華行為的評論，你贊同的是①具有積極的媒介批評能力和參與公共生活的能力②具有自主的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力，但缺乏理性利用的能力③正確行使了自己的監(jiān)督權(quán)④小華是未成年人，還沒有向政府提建議的權(quán)利A.①③B.②④C.②③D.①④.A【解析】本題考查監(jiān)督權(quán)，考查學(xué)生的分析能力。難度中等。小華在該政府網(wǎng)站提出了意見和建議，很快得到了回應(yīng)。這表明小華具有積極的媒介批評能力和參與公共生活的能力，正確行使了監(jiān)督權(quán)；②項(xiàng)理解片面；公民依法享有監(jiān)督權(quán)，小華雖是未成年人，但也有向政府提建議的權(quán)利，④項(xiàng)觀點(diǎn)錯誤。故答案為Ao."80平米的小窩，孩子能順利上大學(xué)，畢業(yè)就有好工作，每天上下班很暢通，沒有早晚交通高峰，天天去戶外做運(yùn)動，著蔚藍(lán)的天空，……”從老百姓的這些夢想中你可以感受到A.我國已經(jīng)超越社會主義初級階段B.我國當(dāng)前的民生問題已基本解決C.我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康D.共同理想的實(shí)現(xiàn)不必經(jīng)過艱苦奮斗.C【解析】本題考查我國的國情，考查學(xué)生概括問題的能力。"80平米的小窩，孩子能順利上大學(xué)，畢業(yè)就有好工作”，從老百姓的這些夢想中你可以感受到我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康；我國還處于社會主義初級階段，選項(xiàng) A觀點(diǎn)錯誤；我國當(dāng)前的民生問題還沒有得到解決，選項(xiàng)B觀點(diǎn)錯誤；實(shí)現(xiàn)共同理想需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，選項(xiàng)D觀點(diǎn)錯誤。故答案為Q.據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市2015年1月至3月共申請發(fā)明專利933件，同比增長四成，高于全省平均增幅8.8個百分點(diǎn)；發(fā)明專利授權(quán)284件，同比增長超過七成，高于全省平均增幅 32.2個百分點(diǎn)。你對這一組數(shù)據(jù)的認(rèn)識是①我市的科技創(chuàng)新水平在全省遙遙領(lǐng)先②我市實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略取得顯著成效③有利于我市實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力④發(fā)明專利申清和授權(quán)的數(shù)量決定著我市的科技創(chuàng)新水平A.①②B.①④C.③④D.②③.D【解析】本題考查科技創(chuàng)新，考查學(xué)生分析問題的能力。難度中等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市 2015年1月至3月共申請發(fā)明專利933件，同比增長四成，高于全省平均增幅 8.8個百分點(diǎn)……這表明我市實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略取得顯著成效，這有利于我市實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力；①項(xiàng)表述過于絕對；④項(xiàng)觀點(diǎn)錯誤。故答案為 D2015年2月1日，推進(jìn)“一帶一路”（即絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路）建設(shè)工作會議在北京召開?；卮?4-15題。.推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)是黨中央、國務(wù)院統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局作出的重大決策。由此你能領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的作用是A.引領(lǐng)中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向B.帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心C.我國社會發(fā)展的直接動力D.當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟14.B【解析】本題考查中國共產(chǎn)黨的作用，考查學(xué)生概括問題的能力。難度中等。推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)是黨中央、國務(wù)院統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局作出的重大決策。這說明中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，選項(xiàng) A與題意無關(guān)；改革是社會發(fā)展的直接動力，中國特色社會主義旗幟是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟，選項(xiàng)C選項(xiàng)D表述有誤。故答案為Bo15.推進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略，給我國帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們采取針對性措施。下列對策你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖茿.加大改革力度，進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放B.謀求本國利益最大化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展C.堅(jiān)持和平發(fā)展，承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的大國責(zé)任D.發(fā)展與世界各國的互信合作、互利共贏和友好往來15.B【解析】本題考查“一帶一路”戰(zhàn)略，考查學(xué)生的分析能力。難度中等。一帶一路戰(zhàn)略給我國帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對這一機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確的做法是加大改革開度，進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放，加強(qiáng)與世界各國的合作，承擔(dān)起大國責(zé)任；選項(xiàng)B的觀點(diǎn)錯誤，正確的做法是實(shí)現(xiàn)互利共贏，而不是謀求本國利益最大化。故答案為 B。二、生活問題解析16.解決生活困惑健康快樂成長(12分)小明有一本成長日記，用以記錄自己成長過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面是他近期記錄的生活中遇到的困惑，請?zhí)岢瞿愕慕鉀Q建議。 (任.意.選.取.三個作答即可，如四個都答，按前三個評閱。每題4分，共12分)日記一：最近發(fā)現(xiàn)周圍有些同學(xué)在偷偷吸煙，覺得他們很“酷”，自己也很想吸一口。但學(xué)校規(guī)定禁止中學(xué)生在校內(nèi)外吸煙！我該怎樣戰(zhàn)勝自己呢 ？(1)我的建議： . (1)【答題方向提示】珍愛生命健康，拒絕不良誘惑；不要盲目從眾，理性對待自我和社會；增強(qiáng)分辨是非的能力和自我控制能力等?！窘馕觥勘绢}考查抵制不良誘惑，考查學(xué)生情景分析問題的能力。難度較小。解答此題可以從珍愛生命、抵制不良誘惑、避免盲目從眾、增強(qiáng)辨別是非能力等方面分析。日記二：夏天到了，小區(qū)附近跳廣場舞的人又多了起來。他們常常跳到很晚，而且放的音樂聲音太大。面時這種情景，我實(shí)在靜不下心來。(2)我的建議： (2)【答題方向提示】與跳廣場舞的人們協(xié)商，希望他們降低音量，縮短時間；向有關(guān)部門反映，希望他們協(xié)調(diào)解決等。【解析】本題考查依法行使和維護(hù)權(quán)利，考查學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。難度中等。解答此題可以從協(xié)商、向有關(guān)部門反映情況等方面組織答案。日記三：今天，我最要好的同學(xué)小亮又在欺負(fù)身材弱小的小濤，已坦垠他說過一次了，看來還是沒有效果。該怎樣幫他改摔這個毛病？(3)我的建議： (3)答答題方向提示】跟小亮進(jìn)行一次長談，告訴他這樣做是錯誤的而且對自己也是有害的；用恰當(dāng)?shù)姆椒ò研×恋倪@種情況告訴他的家長或老師、學(xué)校，尋求幫助解決等?！窘馕觥勘绢}考查改正不良行為，考查學(xué)生分析問題的能力。難度中等。解答此題可以從指出行為的危害、尋求他人的幫助等方面作答。日記四：這幾天學(xué)校組織畢業(yè)報(bào)考，爸媽要求我報(bào)考高中?？墒牵紤]自己的實(shí)際，我決定報(bào)考職業(yè)學(xué)校。該怎么向爸媽解釋呢？(4)我的建議： (4)【答題方向提示】說服父母自己已經(jīng)做好報(bào)考職業(yè)學(xué)校的心理準(zhǔn)備，讓他們尊重自己的選擇;告訴父母只要有正確的人生追求，將來同樣會成為社會所尊重的人才，求得他們支持等?！窘馕觥勘绢}考查做好人生選擇，考查學(xué)生分析問題的能力。難度中等。解答此題可以從說服父母尊重自己的選擇、樹立正確的人才觀等方面分析。.開展全民閱讀增強(qiáng)民族力量（13分）2015年《政府工作報(bào)告》指出：文化是民族的精神命脈和創(chuàng)造源泉。提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會?！緛碜陨畹恼{(diào)查】閱讀在學(xué)生學(xué)習(xí)及成長中的重要性不言而喻， 現(xiàn)在小學(xué)生的閱讀情況是怎樣的，他們又在讀哪些書？2015年“世界讀書日”到來之際，濰坊新聞網(wǎng)記者對城區(qū) 140名小學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。下面是根據(jù)部分調(diào)查數(shù)據(jù)繪制的調(diào)查結(jié)果表：調(diào)查內(nèi)容每天的閱讀時間最尋歡的國書類型統(tǒng)計(jì)印目閱讀時間周一至周五周六至周日漫畫書傳統(tǒng)的閱讀書目統(tǒng)計(jì)數(shù)搦1小時左右46%29%80%30%2小時左右19%28%備注小學(xué)開設(shè)了閱讀課,小學(xué)生在校日均閱讀時閭能達(dá)到1小時有個別學(xué)生填寫自己只看忤文書（1）請你分析上面的問卷調(diào)查表，指出其中所蘊(yùn)含的信息。 （6分）.（1）【答題方向提示】①多數(shù)學(xué)生都有了一定的閱讀時間，而且都有自己喜歡的書籍；②學(xué)校重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)；③多數(shù)小學(xué)生有閱讀習(xí)慣，但課外閱讀時間不足 （或有課外閱讀習(xí)才M的僅占少數(shù)）；④多數(shù)小學(xué)生的閱讀興趣比較單一，傳統(tǒng)讀物受冷落；⑤個別學(xué)生只喜歡閱讀對學(xué)習(xí)有幫助的書籍，功利性較強(qiáng)；⑥還應(yīng)加強(qiáng)對小學(xué)生閱讀的引導(dǎo)等?！窘馕觥勘绢}考查閱讀習(xí)慣，考查學(xué)生概括問題的能力。難度中等。解答此題可以結(jié)合材料從重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)、閱讀時間不足、加強(qiáng)對閱讀的引導(dǎo)等角度分析?！净谡{(diào)查的思辨】調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，科幻類、探險(xiǎn)類圖書也受到孩子們青昧；而我國傳統(tǒng)的閱讀書目,如童話、兒童詩、寓言等喜歡的較少。根據(jù)這一調(diào)查結(jié)果，某學(xué)校探究小組圍繞“應(yīng)該提倡小學(xué)生閱讀科幻類還是傳統(tǒng)閱讀類書籍？”展開了討論，下面兩位同學(xué)分別發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：(2)請運(yùn)用所學(xué)知識，任?選.上述一位同學(xué)的觀點(diǎn)加以辨析。 (7分)(2)【答題方向提示】小岳的觀點(diǎn)：①小岳同學(xué)看到了閱讀科幻類書籍對于增強(qiáng)青少年的科技意識， 培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的積極作用，有其合理的一面。②但傳統(tǒng)閱讀類書目是民族文化的重要組成部分， 這對于促進(jìn)青少年全面發(fā)展、 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)我們偉大的民族精神具有重要意義。③可見，小岳的觀點(diǎn)是片面的。只要有利于小學(xué)生健康發(fā)展的書籍都應(yīng)該閱讀，提倡多讀書、讀好書、好讀書。小杜的觀點(diǎn)：①小杜同學(xué)看到了傳統(tǒng)閱讀類書目對于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、 弘揚(yáng)偉大的民族精神的重要作用，有其合理的一面。②但閱讀科幻類書籍對于提高青少年的科技素養(yǎng)和全面素質(zhì)，增強(qiáng)科技意識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等具有重要作用。③可見，小杜的觀點(diǎn)是片面的。只要有利于小學(xué)生健康發(fā)展的書籍都應(yīng)該閱讀，提倡多讀書、讀好書、好讀書?！窘馕觥勘绢}考查弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，考查學(xué)生全面認(rèn)識問題的能力。難度中等。解答此題可以從閱讀科幻書籍的積極意義、多讀書、讀好書等方面全面分析。.增強(qiáng)法治觀念構(gòu)建和美家庭(15分)材料一近年來，我國家庭暴力案件呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國大約有 24.7%的家庭存在不同程度家庭暴力，涉及家庭暴力的故意殺人案件，占到全部故意殺人案件的近 10%足見家庭暴力之嚴(yán)重。材料二2015年3月4日，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部和司法部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于依法辦理家庭暴力犯罪案件的意見》，對依法辦理家庭暴力犯罪案件提出了指導(dǎo)意見，這是我國第一個全面反家庭基力刑事司法指導(dǎo)性文件。有些家庭暴力案件嚴(yán)重侵犯了未成年人的合法權(quán)益，為此某校開展了“勇敢對家暴說‘不‘！"主題班會活動，請你一起參加吧?！粳F(xiàn)場采訪】在主題班會上，同學(xué)們圍繞日常生活中了解到的侵犯未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象，各抒己見。(1)在互動環(huán)節(jié)，假如讓你以校園小記者的身份就同學(xué)身邊的侵犯未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象及看法進(jìn)行現(xiàn)場采訪調(diào)查。請列出你的采訪提綱。 (至少三條，6分).(1)【提綱示例】①你在家庭中是否遇到過家庭暴力？②你認(rèn)為引起家庭暴力的原因一般有哪些 ？③你對待家庭暴力的態(tài)度是怎樣的？④你認(rèn)為家庭暴力的危害有哪些？⑤你認(rèn)為應(yīng)如何制止家庭暴力事件的發(fā)生 ？等等。【解析】本題考查家庭暴力，考查對未成年人成長問題的關(guān)注。難度中等。此題的開放性較強(qiáng)，解答此題可以從家庭暴力的原因、危害、如何制止家庭暴力事件的發(fā)生等方面作答?！痉e極呼吁】通過這次主題班會，同學(xué)們圍燒“如何制止和解決侵犯未成年人權(quán)益的家庭暴力現(xiàn)象”這一問題達(dá)成了許多共識。(2)班會結(jié)束，請?jiān)谀惆嗉壍恼搲锇l(fā)布幾條建議，呼吁全社會行動起來，切實(shí)預(yù)防侵害青少年兒童的家庭暴力事件不再發(fā)生。 (9分)(2)【答題方向提示】①國家立法機(jī)關(guān)加快制定反家庭暴力法。做到有法可依。②政府部門要嚴(yán)格執(zhí)法，做好對未成年人合法權(quán)益的保護(hù)工作。③司法機(jī)關(guān)要運(yùn)用法律手段保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，做到違法必究。④家長要轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)法律意識，切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。⑤未成年人要學(xué)會與父母溝通，增強(qiáng)法律觀念，學(xué)會依法維權(quán)等?！窘馕觥勘绢}考查未成人合法權(quán)益，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題的能力。難度中等。解答此題可以從完善立法、加大執(zhí)法力度、轉(zhuǎn)變教育觀念、家長做好溝通等多個角度分析。.回顧實(shí)踐活動分享成功喜悅(15分)近一年的思想品德課學(xué)習(xí)，有許多讓我們耳目一新的地方，如老師指導(dǎo)我們成功開展了一些社會實(shí)踐活動。請選擇你印象最深的一次，回顧這次活動過程，一同分享成長的喜悅吧 !(鄭重提示：答題過程中涉及學(xué)校、班級、姓名、地名等真實(shí)名稱請用XX代替，否則視為作弊)【活動主題讓我銘記】這次實(shí)踐活動，老師會指導(dǎo)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識，確定活動主題以及活動時間、地點(diǎn)、方案、要求等。(1)請寫出你印象最深的這次實(shí)踐活動的主題名稱。 (3分). (1)示例一：“幫助孤老青春公益”活動。示例二：“愛心環(huán)保志愿行”活動?！窘馕觥勘绢}考查活動主題，考查學(xué)生概括問題的能力。難度中等。此題開放性較強(qiáng)，言之有理即可。【