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校園活動報告(優(yōu)選5篇)名目第1篇體育進校內(nèi)活動總結(jié)報告第2篇交通進校內(nèi)活動總結(jié)報告第3篇全國科普日校內(nèi)活動總結(jié)報告第4篇校內(nèi)活動總結(jié)報告范文第5篇文明校內(nèi)活動總結(jié)報告
【第1篇】體育進校內(nèi)活動總結(jié)報告
1.體育進校內(nèi)活動總結(jié)報告
仔細貫徹落實《華亭縣教育局關(guān)于保證中學校生每天一小時校內(nèi)體育活動的看法》,全面推動素養(yǎng)教育,促進同學健康成長,切實提高同學體質(zhì)健康水平,保證同學每天體育熬煉一小時的基本要求。學校首先召開了領(lǐng)導班子和級部負責人與體育老師會議,結(jié)合同學實際狀況,制訂了“馬峽學校保證同學每天一小時校內(nèi)體育活動工作方案”,不斷加強和改進學校體育工作,扎實落實同學每天一小時校內(nèi)體育活動,提高同學的體育素養(yǎng),努力營造健康向上的校內(nèi)育人環(huán)境,為同學終身進展奠定良好基礎(chǔ)。
一、仔細組織,提高熟悉
1、校領(lǐng)導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,我校領(lǐng)導班子組織老師座談,聽取了老師們的建議并成立了活動領(lǐng)導小組。黎曉春校長任組長,形成一把手親自抓,體育組與各班班主任相互協(xié)調(diào)協(xié)作,確?;顒佑行?,安全。
2、加大宣揚力度,擴大影響?;顒忧耙罁?jù)同學習慣樂觀支配活動內(nèi)容,落實各項活動負責人力求影響深遠,同時規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)“一小時校內(nèi)體育”活動的啟動做好充分預(yù)備。
二、時間保障
學校嚴格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于保證同學每天一小時校內(nèi)體育活動規(guī)定,仔細執(zhí)行國家課程標準,在保質(zhì)保量上好體育課的前提下,每天下午第七節(jié)課組織全體同學進行一小時的集體體育熬煉,并將其設(shè)定為“校內(nèi)體育活動”,納入教學方案,列入學校課表,仔細組織實施。
三、細心支配,豐富內(nèi)容
1、依據(jù)學校生同學年齡特點,本著同學這一身心規(guī)律,科學合理的支配運動的原則,體育組細心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
(一)、活動內(nèi)容
跳繩、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球籃球.
(二)、同做廣播體操
在美麗的旋律中,全體同學共學習了第九套廣播體操,他們用整齊潔凈的動作詮釋了體育熬煉的紀律性和規(guī)范性。
2、科學評價,保障活動質(zhì)量。
學校本著“因人而異,共性施教;體能訓練與感統(tǒng)訓練有機結(jié)合;體育活動與團隊精神鑄造有機結(jié)合”三原則,建立了校內(nèi)體育活動工作有效機制和校內(nèi)體育活動評價機制,做好制度建設(shè)保障。由于本次活動支配周密,落實到位,包括從開頭的策劃、場地的支配、成員間的溝通、動員和宣揚到位等,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了同學的體育熬煉欲望,并為師生之間供應(yīng)了更好的溝通溝通的機會,鞏固了良好的團隊精神,更好地開展教育教學工作。同時。班主任將同學參加校內(nèi)體育活動的狀況納入同學綜合素養(yǎng)評價體系,記錄在同學的綜合素養(yǎng)評價手冊上。
四、存在問題
自同學每天一小時校內(nèi)體育活動工作開展以來,取得了肯定的成果,進一步樹立了全民體育、每天熬煉、終身熬煉的意識,有力地促進了我校體育工作,為同學身心健康進展,打下了堅實的基礎(chǔ)。但是也或多或少的存在這一些問題。比如:活動的過程還需要連續(xù)細化,責任到人,內(nèi)容還需要豐富;部分同學身體負擔有些過重,據(jù)個別家長反映,同學存在著回家后感覺疲累的現(xiàn)象。同學活動結(jié)束后,老師的。辦公時間被沖擊,批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織同學活動時間長,并要與同學一起活動,身體太累。
本次活動形成了全校同學參加的體育熬煉良好風氣,達到了熬煉身體,增加體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。
2.體育進校內(nèi)活動總結(jié)報告
經(jīng)過兩個月的艱苦訓練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參與xx區(qū)20xx陽光體育競賽中獲學校組趣味運動競賽團體總分第一名,現(xiàn)將活動總結(jié)于下:
一、學校統(tǒng)一思想,領(lǐng)導高度重視。
萬校長親自召開陽光體育工作會議,賜予代表隊極大精神鼓舞。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展現(xiàn)了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是特別關(guān)懷日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以精確?????得選好隊員,并且?guī)状螏ьI(lǐng)全體陽光體育隊員到華湘學校取經(jīng)學習,一起學習跳繩技巧,一起指導同學假如甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關(guān)注訓練結(jié)果,競賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,賜予全體訓練隊極大關(guān)懷鼓舞。
二、教練員仔細組織,全體隊員刻苦訓練。
從3月份接到通知就開頭選人組隊后,從六班級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經(jīng)過不斷的磨合訓練,觀看同學之間是否形成了默契,哪些同學訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名同學中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最終一個月,整合11名隊員的協(xié)調(diào)性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行競賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了許多調(diào)動同學樂觀性的方法,特殊是加入鄧紅力老師的幫助之后,同學們的熱忱高漲。值得特殊表揚的是224班的羅芾同學,在競賽的前一天生病,在家休息了一天,其次天參賽還能在母親的伴隨下樂觀參與,他是跳繩中的主力隊員,堅韌的毅力助漲了他參賽的決心。最終大家以389個的好成果獲得跳繩項目的第一名。
三、老師精誠合作,發(fā)揚團隊精神。
團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的全部老師能樂觀出謀劃策,全體隊員和輔導老師犧牲了許多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,我校的成果有了很大的提高。
王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參與農(nóng)村組的競賽裁判后,馬上將競賽中同學簡單犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓練點參與指導同學訓練,以削減競賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多,學校生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等緣由,一個人管理訓練起來精力不夠,學校支配了鄧紅力老師幫助訓練,鄧紅力老師每天訓練同學的投籃,準時指導同學投籃技巧,同學投籃率快速提高,陽光體育組的訓練成果離不開鄧老師的大力幫助。
總之,在本次活動的開展激發(fā)了同學的體育熬煉欲望,并為師生之間供應(yīng)了更好的溝通溝通的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結(jié),我們的工作是扎實高效的,競賽能取得如此好的成果,更充分體現(xiàn)出我們是一只勝利的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力。
3.體育進校內(nèi)活動總結(jié)報告
為了推動全國學校生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,樂觀參與體育熬煉,掀起全民健身運動的高潮,聶莊福和盼望學校特舉辦了以“陽光導航、陽光體育”為主題的學校體育活動。依據(jù)低中、高班級同學年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律支配運動量的原則,細心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
一、活動支配
低中階段:
活動組織者:各班班主任及配班老師
活動內(nèi)容:拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動
活動地點:本校操場
高階段:
活動組織者:各班班主任及配班老師
活動內(nèi)容:籃球、羽毛球
活動地點:本校操場
二、樂觀組織,關(guān)注過程
活動開頭前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著強健的步伐,快樂地來到活動場地。
1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上,校長楊玲玲做了發(fā)言,要求全體師生人人參加、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校內(nèi)體育氛圍,促進青少年同學健康成長、全面進展、終身進展,讓“健康第一”,“每天熬煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深化到我們每個人心中,用實際行動踴躍參與豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)會體育的魅力,感受體育的美,體會運動的歡樂。
2、同做廣播操。在美麗的旋律中,全體同學共同做了一遍廣播體操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育熬煉的紀律性、規(guī)范性和和諧美麗性。
3、分班級活動。根據(jù)事前劃分好的區(qū)域,各班級同學在班主任老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,同學跳繩踢毽布滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳動奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和支配比較周詳,落實的較好,包括從開頭的策劃、場地的支配、成員間的動員和宣揚到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了同學的體育熬煉欲望,并為師生之間供應(yīng)了更好的溝通溝通的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉醉在一片歡快聲中,得到了師生們的全都好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小嬉戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只有通過不斷的積累和總結(jié)閱歷,信任能夠在今后的活動中做的更好。
【第2篇】交通進校內(nèi)活動總結(jié)報告
1.交通進校內(nèi)活動總結(jié)報告
依據(jù)上級文件要求,仔細落實上級安全工作會議精神,我校結(jié)合學校實際狀況仔細開展校內(nèi)交通安全宣揚教育和校內(nèi)周邊交通整治活動,現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:
一、職責到人,分工明確
為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,把同學的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、舉措新奇,活動豐富
1.利用晨會、國旗下講話、宣揚橫幅、led展現(xiàn)等多種形式宣揚道路交通安全學問。
2.利用班隊會開展“道路交通安全學問教育”,樂觀落實期初安全教育工作,組織同學觀看安全教育視頻,提升同學的安全學問水平。
3.結(jié)合上級要求,仔細做好校車排查工作,教育同學嚴格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。
4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家進步行交通安全教育。要求家長協(xié)作學校對子女進行必要的走路和行車安全提示,要嚴格遵守交通法規(guī)。
5.聯(lián)合xx村兩委及xx村聯(lián)防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發(fā)覺、早治理,給同學一條平平安安的回家路。
6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全學問水平。
通過以上活動的開展,同學了解了交通安全常識,提高了遵守交通規(guī)章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為同學們的自覺行動。
2.交通進校內(nèi)活動總結(jié)報告
一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導小組。
將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個同學當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康歡樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結(jié)合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場仿照等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為同學講解了道路交通安全學問,并通過安全小故事、交通事故案例、熟悉交通標志等進行了講解和提問互動。同學們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全學問,進一步增加了交通安全意識,提高了自我愛護力量。
2、我校依據(jù)這次的安全教育活動的主題,設(shè)計了以“交通安全”為主的宣揚欄,布置班級出一期有關(guān)“交通安全學問”手抄報,各班級利用課余時間收集積累交通安全學問。
3、利用學校各種宣揚途徑,如電子屏幕、學校網(wǎng)站、安全宣揚專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、樂觀協(xié)作學校共同進行有關(guān)交通安全學問的教育,召開校車司機會議,并分發(fā)《致校車司機、同學家長的一封信》,努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康歡樂伴隨孩子成長的每一天。
3.交通進校內(nèi)活動總結(jié)報告
安全泰山,生命彌足寶貴,始終以來,我校都將安全工作放在重中之重。依據(jù)我校所處的的位置和實際狀況,我校又將道路交通安全放在了非常重要的為置,切實加強對同學交通法規(guī)教育,增加同學交通安全意識,確保同學交通安全。下面將我校始終以來在交通安全方面的工作進行簡潔的總結(jié)。
一、加強管理,落實責任。
我校地處大路旁邊,同學在上放學的路上都必需要經(jīng)過大路,并且大路上來往的車輛較多,結(jié)合這一狀況,在上級政府及三橋鎮(zhèn)派出所的指導下,我校在放學時段實行了交通臨時管制。每天放學是段都由三位值周老師在校門口實行臨時的交通管制,直到同學們都安全的通過大路。
二、以學校為主陣地,加強對同學的正面教育。
我校每期都要開展關(guān)于交通安全的學問講坐,目的是要讓同學了解基本的交通安全學問,并且讓他們意識到遵守交通法規(guī)的重要性,讓他們從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣。
三、堅持教育形式多樣化。
1、利用每周一國旗下講話的進行交通安全教育。
2、利用每天的校內(nèi)廣播站加強安全教育的宣揚。
3、每班每月都要上好一節(jié)安全教育課,并且寫好安全教育教案,讓同學們心中時時刻刻牢記安全。
4、每期開展一次應(yīng)急疏散演練。
5、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強中學校生道德建設(shè),促進兒童的健康成長,提倡青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣揚教育活動為主題,教育同學不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
6、學校充分利用黑板報對同學進行交通方面的宣揚,各班級的黑板報定期宣揚交通安全的事項。使同學在校內(nèi)內(nèi)也能學到交通安全學問。
【第3篇】全國科普日校內(nèi)活動總結(jié)報告
1.全國科普日校內(nèi)活動總結(jié)報告
xx學校創(chuàng)辦一年來,在市、區(qū)科協(xié)的大力關(guān)心和支持下,我校在青少年科技活動中取得了驕人的成果,為了進一步加強對青少年科普的教育力度,學校提前做了支配和動員工作,使得本次全國科普日活動開展的精彩而富有實效。
本次全國科普日我校主要活動如下:
一、師生全體動員,樂觀參加科普活動。
學校在9月初就召開了老師科普座談會,樂觀動員,發(fā)動老師樂觀為全國科普日的活動獻計獻策。9月13日,學校發(fā)動了“201x全國科普日xx學校啟動儀式”。儀式結(jié)束后,依據(jù)區(qū)科協(xié)的支配,進行了“全國食品安全科普學問競賽”。通過本次的學問競賽,同學進一步熟悉到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全學問,收獲頗多。
二、對同學進行科普學問講座。
校外青少年科技活動顧問吳兵老師對我校同學進行了一次同學食品安全學問講座。本次講座針對同學的安全意識弱,安全學問少,安全防護弱的特點,從社會上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深化,讓同學充分熟悉到食品安全的重要性。
隨后讓同學熟悉了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,訂正了同學不好的飲食習慣。最終,xx老師送給同學們了兩句話“健康飲食:多蔬果少葷膩”,“加工工序越多,越垃圾”。
三、大力科學體驗活動。
“紙上得來終覺淺”,做過的就很難遺忘了。在科協(xié)贈送的“科學飲食,健康生活”的201x年全國青少年科學調(diào)查體驗活動資源包基礎(chǔ)上,學校開拓了開放試驗室,配備了充分的試驗器材和試驗材料,利用科學課等時間,指導同學進行科學體驗試驗。
四、參觀自來水公司和污水處理廠。
“愛護環(huán)境從娃娃抓起”,為了給孩子樹立環(huán)保意識,在xx區(qū)科協(xié)細心地組織下,9月19日下午,我們帶領(lǐng)部分同學分別參觀了xx市xx區(qū)雙益環(huán)境工程有限公司和xx區(qū)其次自來水廠。孩子們在參觀的過程中,仔細聽取工作人員的解說,認真閱讀相關(guān)資料,了解了工業(yè)污水的整個處理流程和自來水的產(chǎn)生過程。
活動的開展,讓孩子們受益匪淺,他們明白了水是生命之源,在今后的生活中要節(jié)省用水,愛護水資源。
2.全國科普日校內(nèi)活動總結(jié)報告
為進一步貫徹落實《全民科學素養(yǎng)行動方案綱要》,宣揚落實《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》,普及科學學問、提倡科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,不斷提高同學的科學素養(yǎng),xx縣前開展了以“萬眾創(chuàng)新,擁抱才智生活”為主題的科普活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視、細心組織,仔細做好籌劃工作
為切實組織開展好201x年全國科普日活動,結(jié)合我校實際,制定《xx學校201x年全國科普日活動實施方案》。9月6日,召開了xx學校全國科普日主題宣揚活動支配部署會,對“xx學校2023年全國科普日活動暨實施進行了布置。同時,通過與xx縣秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園的協(xié)商,確定將此次活動設(shè)置在秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園,并特地到秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園進行詳細的協(xié)商和支配。
二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動
9月11日,我校組織170多名同學和十幾位老師,參觀了“秦龍現(xiàn)代生態(tài)智能創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園”。噴藥施肥靠無人飛機,采摘番茄機器人代勞,植物生長led燈來搞定、蔬菜還能翻滾生長通過參觀實踐,引領(lǐng)孩子們親身感受新科技給現(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶來的巨大變化。
三、活動效果
以“全國科普日”活動為契機,創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注意活動實效,推動科普進學校,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
此次活動,令同學們大開眼界,不但拓展了學問,還開闊了他們的視野,學到了許多書本上學不到、看不到的學問,感受到了高科技的沖擊力!參觀實踐活動結(jié)束后,孩子們紛紛表示:今后肯定要好好學習,把握更多的科學文化學問,為建設(shè)新涇陽而不懈努力!
3.全國科普日校內(nèi)活動總結(jié)報告
xx年xx地區(qū)全國科普日活動,是由xx省全民科學素養(yǎng)工作領(lǐng)導小組和xx市全民科學素養(yǎng)工作領(lǐng)導小組聯(lián)合主辦,全省活動的啟動式主會場及相關(guān)省級活動也支配在xx。活動期間,省市區(qū)在xx地區(qū)共集中組織了81項活動,開放了21處社會科普場館。圍繞《全民科學素養(yǎng)行動方案綱要》年度科普工作主題“節(jié)省能源資源、愛護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”,xx地區(qū)全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“愛護藍天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動”四大板塊組成。現(xiàn)將“全國科普日”活動狀況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,部署周密
根據(jù)中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求,xx市委、市政府高度重視,對xx年科普日活動進行了專題討論、部署,對科普日活動進行了全面地支配和部署,為全市科普日活動的順當開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。
二、重點活動為引導,大造活動聲勢
9月15日上午,在省會南郊公園科普樂園的前坪、xx社區(qū)和xx區(qū)科技館,一場以“xx地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動,拉開了xx年科普活動日的序幕。
中國科學院院士、省政協(xié)副主席×教授在啟動式上向市民發(fā)出倡議和號召:從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)能減排意識,把握節(jié)能減排方法,養(yǎng)成科學、節(jié)省的生活習慣,共同制造碧水藍天、健康和諧的美妙生活。
xx區(qū)中學校生現(xiàn)場演示的“奇思妙想”科普展現(xiàn)吸引了眾人的目光,省、市領(lǐng)導和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們布滿想象力和童趣的表演。
三、“科技大餐”受農(nóng)夫熱捧,新農(nóng)村建設(shè)勁吹“科技風”
全國科普日”活動得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立“科普日”活動領(lǐng)導小組或組委會,在人力、財力和物力上賜予的充分保證。9月15日前后,五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉(xiāng)居民參與。
【第4篇】校內(nèi)活動總結(jié)報告范文
校內(nèi)安全關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系社會的穩(wěn)定。仔細貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度熟悉學校安全工作的重要性,真抓實干,發(fā)動社會各部門的職能作用,共同編織校內(nèi)安絡(luò),以開展綜合整治工作為校內(nèi)安全防治的主要舉措,把握校內(nèi)安全動態(tài),主動開展校內(nèi)安全的預(yù)防工作。
我們主要抓了如下幾方面的工作:
一、思想熟悉到位責任落實到人
我們依據(jù)學校的特點,仔細討論和部署安全工作,與各班級簽訂學校安全工作責任書,落實了責任制,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網(wǎng)和詳細的責任范圍。在常規(guī)管理工作過程中,學校常常討論分析校內(nèi)安全動態(tài),準時部署學校安全工作,準時消退校內(nèi)安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注意宣揚教育注意培訓隊伍
抓學校安全工作,突出的特點是要注意宣揚教育工作,讓同學在把握基本搶救技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的國旗下講話進行“安全生產(chǎn)月”動員活動,在校內(nèi)內(nèi)建立了“校內(nèi)安全宣揚專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報。結(jié)合安全月教育專題活動,組織同學進行了疏散演習,準時通報學校安全工作的動態(tài),推廣安全管理的好做法。
三、依法建章立制依章規(guī)范管理
只有依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學校安全工作管理規(guī)章制度,只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路學校安全工作管理條例》等一系列管理規(guī)章,并制定了《芳華路學校安全監(jiān)督管理方法》,從依法行政的角度,在實踐工作過程中,探究建立了學校組織師生外出活動的申辦程序和校內(nèi)安全隱患告知制度,實踐工作的閱歷告知我們,學校安全管理必需以安全法規(guī)為管理準繩,必需心系廣闊師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來不得半點馬虎的工作作風。
進一步健全學校安全管理的規(guī)章制度,進一步明確校內(nèi)安全、部門工作安全、教育教學活動中各環(huán)節(jié)的安全責任,落實責任制,從源頭上有效遏止學校安全隱患,嚴格遵守國家頒布的安全管理法規(guī),切實樹立依法治校的觀念。嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學校安全的常規(guī)工作,做到“五有”,即“有方案、有布置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導和督查工作中,做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時檢查與隨機抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校內(nèi)與社會、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表揚與批判相結(jié)合”。
四、活動的開展、實施
1、以學校少先隊大隊部名義進行“安全校內(nèi),和諧家園”學校安全教育的意義和重要性的宣揚,在學校內(nèi)外營造“安全、和諧”的大環(huán)境;
2、在安全生產(chǎn)宣揚詢問日6月8日到來之際,每個班級出一期以“安全教育、和諧校內(nèi)”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報,使同學了解學校及社會安全細則;
3、各班進行了一次以安全教育為主題的班隊活動,以班為單位,圍繞平安、和諧、文明校內(nèi),進行安全學問講座;
4、針對學校的校內(nèi)環(huán)境和存在的安全隱患,責任到人,鼓舞師生樂觀行動起來,對發(fā)覺的安全隱患,進行整改;學校沒有力量整改的,在危急處設(shè)置警示標志,并統(tǒng)計上報社會事業(yè)局,懇求盡快實行措施排解隱患。
5、在學校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標志。
6、利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對同學進行安全教育;每天在學校門口支配值班老師接送同學,引導愛護同學出行安全。
7、針對地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)難狀況,開展了相關(guān)的安全學問講座,并于6月23日開展了“安全撤離演練”。
8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手,安全進萬家”活動。從6月23開頭,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣揚員,走進社區(qū)、家庭,利用走親訪友之際,向社會宣揚安全生產(chǎn)學問和措施:同學們的熱忱和努力,得到了家長和社會的全都好評。
9、在6月29日,利用同學期末返校的機會,各中隊對前期的安全教育系列活動進行了總結(jié)。表揚了在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員;同時,進一步強化了今后的安全教育職責;同時各班對同學進行了暑期安全教育,教育同學留意溺水、防雷電等危急。
通過這個月的安全教育活動的開展,使我們芳華路學校的每一位師生都加深了安全防范意識,增加了應(yīng)對突發(fā)安全大事的力量,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校內(nèi)?,F(xiàn)在,全校同學講安全、行安全的氛圍蔚然成風,把安全教育落實到行動中。
【第5篇】文明校內(nèi)活動總結(jié)報告
導語,時刻啟迪同學心靈。
二、良好校內(nèi)文化建設(shè)促優(yōu)良校風
校風是學校成員精神面貌的集中體現(xiàn),校風是無聲的約束。良好的校風能體現(xiàn)集體美,它對同學有潛移默化的作用,對陶冶同學情操起著重要的作用。學校的每一處都有美,都有文化韻味,都讓孩子進入一種神圣的布滿美的境界,我校的同學無時不感到美的存在,感到藝術(shù)的力氣,讓孩子在樂園中成長、健體是我們的責任。
總之,一年來我校在校內(nèi)文化建設(shè)中總投資達18000元,使人們走進校內(nèi)有一種美的感受和深厚的文化底蘊。
4.文明校內(nèi)活動總結(jié)報告
一、主題:
構(gòu)建和諧校內(nèi),樹立文明新風。
二、活動宗旨:
加強同學宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè),規(guī)范同學的日常行為,督促廣闊同學養(yǎng)成良好的生活習慣,營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。加快推動我校創(chuàng)建文明、和諧校內(nèi)環(huán)境,培育高素養(yǎng)優(yōu)秀人才的目標。集中展現(xiàn)廣闊同學樂觀向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校內(nèi)文明成果,為學校教學水平評估工作錦上添花。
三、預(yù)備工作:
1、在學校宣揚欄張貼宣揚海報,至各班級進行活動宣揚,樂觀與其他院系進行溝通與溝通。
2、對校內(nèi)教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察,派志愿者進行定期監(jiān)督。
3、選定區(qū)域,將參與活動的人員進行小組安排,以便活動有序的進行。
4、具體向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的留意事
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