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課型:__新授______授課時(shí)間:___月___日第__16__周星期____第___節(jié)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生具備對(duì)班報(bào)的版面內(nèi)容進(jìn)行初步規(guī)劃和設(shè)計(jì)的能力;會(huì)用藝術(shù)字制作報(bào)頭標(biāo)題;教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):版面內(nèi)容的初步規(guī)劃和設(shè)計(jì)難點(diǎn):版面內(nèi)容的初步規(guī)劃和設(shè)計(jì)課題頁(yè)面設(shè)置總課時(shí)51課時(shí)教材小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)教材教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課以“讀書(shū)”為主題的班報(bào),應(yīng)該展示哪些內(nèi)容呢交流讀書(shū)方法、暢談讀書(shū)感悟、展示讀書(shū)成果、推薦閱讀書(shū)目、介紹名家名作、推廣讀書(shū)活動(dòng)、點(diǎn)贊讀書(shū)達(dá)人……如圖2-1所示,用你的創(chuàng)作激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,點(diǎn)亮讀書(shū)人的閱讀生活吧!觀察P24圖2-1班報(bào)樣例新授了解報(bào)紙版面的基本知識(shí)觀察實(shí)物報(bào)紙的版面,如圖2-2所示,你認(rèn)為報(bào)紙版面包含哪些基本內(nèi)容呢參考P27圖2-4進(jìn)行小結(jié)。頭版:報(bào)頭、報(bào)眼、頭條普通版:報(bào)眉、眉線、頭條規(guī)劃班報(bào)的內(nèi)容和主題,確定班報(bào)名稱圍繞“讀書(shū)”主題制作班報(bào),綜合考慮想表達(dá)的內(nèi)容,為班報(bào)確定一個(gè)主題作為標(biāo)題。設(shè)置班報(bào)尺寸,添加報(bào)頭標(biāo)題1頁(yè)面設(shè)置2在班報(bào)報(bào)頭處添加標(biāo)題講解藝術(shù)字的常用設(shè)置準(zhǔn)備班報(bào)素材根據(jù)設(shè)計(jì)的班報(bào)內(nèi)容,準(zhǔn)備相關(guān)圖文素材,例如,讀書(shū)方法、讀書(shū)名言、名著簡(jiǎn)介、名字介紹、讀書(shū)活動(dòng)的照片、自己的讀書(shū)心得等。觀察P25圖2-2報(bào)紙版面,交流討論交流討論參考P27對(duì)開(kāi)大報(bào)的參數(shù),完成紙張大小、方向、頁(yè)邊距的設(shè)置在報(bào)頭處添加標(biāo)題并進(jìn)行美化上網(wǎng)搜索素材練習(xí)與思考與同學(xué)分享你的班報(bào)設(shè)計(jì)思路。展示設(shè)置好的班報(bào)頁(yè)面,談一談這樣設(shè)置的理由。討論交流作業(yè)布置板書(shū)設(shè)計(jì)第5課班報(bào)設(shè)計(jì)定頁(yè)面——頁(yè)面設(shè)置了解報(bào)紙版面的基
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