期末測(cè)試成績(jī)分析7篇

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期末測(cè)試勞績(jī)分析篇1

上課鈴響了，語文老師一臉肅穆地抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。

我心里不停地談?wù)摚喊浲臃?，上天保佑我?我再也不看電視、再也不打嬉戲了。唉，都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，千萬不要讓我下90分呀!

教室里悄悄的，只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音?！斑?”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下，原來是一位同學(xué)不提防把文具盒碰見了地上，虛驚一場(chǎng)。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了，“90分”，看著同桌哭喪的臉，我心里更慌張了。

終究，我的卷子發(fā)了下來，它悄悄地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角，一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾。莫非是98分?我的手一抖，卷子又掉下來合上了。過了一會(huì)兒，我終究鼓起士氣，咬牙找末了卷子，89分。哎，可憐的“89”，我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容，聽到了媽媽消沉的嘆氣聲，還有同學(xué)們的諷刺聲……天陰沉沉的，陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來，我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我一邊專心地改正錯(cuò)題，一邊暗下決心：從今天起，確定要專心聽講，課后專心完成作業(yè)，下次考試確定專心打定，考出好勞績(jī)。

期末測(cè)試勞績(jī)分析篇2

時(shí)間就像那無情的流水，一天一天的過去了。期末考試終究都終止了，據(jù)我的嚴(yán)密且精細(xì)的估計(jì)，此次期末大考考得理應(yīng)不會(huì)如自己所愿。

先看語文，第一題我就蒙了——我一個(gè)都不會(huì)。這題共五分，就像五個(gè)湖泊，心中之火即刻就滅了一半。再看后面的課外古文，就跟看佛經(jīng)一樣，讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算，語文除了作文外會(huì)扣掉12分。

假設(shè)說我是地球，那么“數(shù)學(xué)”這個(gè)生物就“瀕臨滅盡”了。數(shù)學(xué)是我的最弱項(xiàng)，次次大考，次次數(shù)學(xué)最差，次次被數(shù)學(xué)拉得一墜千里?，F(xiàn)在一聽到數(shù)學(xué)我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學(xué)期末考數(shù)學(xué)勞績(jī)就可想而知了。

其他的`學(xué)科的期末考試我也不想再多談些什么了，總的來說，此次考試之所以考得不太夢(mèng)想，總結(jié)理由如下：

1、平日沒有養(yǎng)成細(xì)致專心的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題莽撞大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致好多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

2、打定不充分。不打無打定之仗。言外之意，無打定之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的沖突。自己有好多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不理應(yīng)同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅凄涼而且無知，但是，假設(shè)由于自己的興趣嚴(yán)重延誤了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

4、保持好良好的心態(tài)，心態(tài)有時(shí)往往就抉擇著成敗，在期末考試中，我就有幾道童稚的題目就是由于慌張而做錯(cuò)了。

深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。假設(shè)太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，由于只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

我相信我會(huì)做得更好!努力吧!刻苦吧!告成吧!

期末測(cè)試勞績(jī)分析篇3

在剛剛終止的期末考試?yán)?，我犯了好多不該犯的錯(cuò)誤，自己想起來當(dāng)時(shí)，真是懊喪莫及。

我一向語文學(xué)科很好，可是這次鬼使神差的，語文學(xué)科竟然錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的留心反思，我想這和我作文題目不專心讀有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延遲到了數(shù)學(xué)和英語方面。好多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到特別歉仄。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了好多以后確定要改掉不好的習(xí)慣。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了好多。這可能和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我確定要在考試的過程之中專心審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，十足不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文學(xué)科、數(shù)學(xué)、英語三門主科習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終究明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才察覺原來那么多考試題目是我從來都沒有看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再持續(xù)這樣下去，所以，我確定要加倍努力，從這次考試之中攝取教訓(xùn)，增加氣力，為下一次考試做好打定，打好根基。

下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們消沉，不讓自己消沉。

期末測(cè)試勞績(jī)分析篇4

這次期末考試，是我上學(xué)以來最消沉的一次，這或許是考前思想過度慌張的起因吧。我的勞績(jī)很不夢(mèng)想，語文考了93.5分，數(shù)學(xué)考了99分，英語考了96分。

拿著語文試卷我心里沉沉的，由于每次語文失分都是由于近義詞或反義詞，還有閱讀題。我一絲不茍地找著錯(cuò)誤的題，逐漸的分析著錯(cuò)題理由。又是閱讀題，短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什么?很簡(jiǎn)樸，理應(yīng)是老師和學(xué)生，可我由于想得太繁雜而導(dǎo)致錯(cuò)誤，我自己反問自己：“是你不理解意思嗎?”“理解。”“為什么答錯(cuò)呢?”“想得太多了。”我以后確定要多讀課外書，多做閱讀題，使腦子變得“活”起來，還要學(xué)會(huì)放松自己哦。

數(shù)學(xué)試卷完全是老毛病纏身，太莽撞，“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不落后，由于馬虎而把2.06寫成了2.6，只錯(cuò)了一個(gè)“0”，100分就和我分手了。哎，都是莽撞惹的禍，現(xiàn)在，我要向馬虎說“byebye”了，確定要做到專心、細(xì)心。

平常我覺得英語最好了，可在考試英語時(shí)，由于聽力題聽不清，使我思想過度慌張，突然記不清when是什么意思，now是什么意思，所以寫錯(cuò)了，為什么這么簡(jiǎn)樸的單詞，我竟然不熟悉呢?還是掌管得不夠堅(jiān)韌吧。以后我確定要把單詞堅(jiān)韌記會(huì)，不能再出過錯(cuò)。

經(jīng)過這次反思，我確定要化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的勞績(jī)!

期末測(cè)試勞績(jī)分析篇5

前天，我們考了期末考試，今天，卷子出來了，我們班考的很差。說實(shí)話，我并不是很悲傷，由于我終究考了100分，可是，我也是理應(yīng)反思反思的，由于我沒有得數(shù)學(xué)書寫加分。

雖說這一次的書寫加分并不會(huì)加，可是，我還是感覺理應(yīng)反思。卷子的第一面，我寫的是對(duì)比明凈整齊的，可是到了后面，便凈是劃的，書寫不是很強(qiáng)。由于當(dāng)時(shí)在考試前，老師就說過，我們確定要細(xì)心，確定要反復(fù)讀過大量遍題，才開頭答題，由于我們要用碳素筆答題，答錯(cuò)了就還得劃。

當(dāng)時(shí)，我也是沒有聽進(jìn)去的，所以在考試的時(shí)候，一道解決問題時(shí)，我沒有好好讀題，把這個(gè)圓錐算成了圓柱，帶著圓柱算出了結(jié)果?？晌覚z查時(shí)，才察覺不對(duì)勁，理應(yīng)是一個(gè)圓錐，于是我把算式劃了，又在角落里寫出了算式。

這道題老師是給我算對(duì)了，可是由于我的不細(xì)心，所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。

一道判斷題，令我很難忘。這道題是：買一送一就是打五折。我當(dāng)時(shí)就感覺眼前有了一片霧，畢竟(√)還是(×)啊!結(jié)果，我猶躊躇豫的打上了(√)，我只能選這個(gè)了?？纪旰螅液屠羁绍斑€在那里一向議論，到底是對(duì)還是錯(cuò)。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，由于她認(rèn)為是錯(cuò)的，我也有點(diǎn)質(zhì)疑了。后來又聽朱博洋說理應(yīng)是相當(dāng)于。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑擔(dān)心，但是問了問老師，老師說：“當(dāng)然是對(duì)的了，我們講過啊!”我一想，也是啊，老師不就是講過嗎。當(dāng)時(shí)，我就是沒有專心的斟酌啊!

還有一道解決問題，老師明明講過了，可是我還在那里反復(fù)試了好多遍，躊躇了還幾分鐘，我感覺這是不理應(yīng)展現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯(cuò)，起碼留神到了一些其他優(yōu)等生沒留神到的細(xì)節(jié)。

雖說我考試考的很好，可是我在考場(chǎng)的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后，我就無心檢查了，在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西?？墒抢咸爝€是看我語文考得太差，給了我100分啊!

期末測(cè)試勞績(jī)分析篇6

我平日不上課不專心，數(shù)學(xué)竟然還到90，為此，我想出了幾個(gè)手段。

1)在做題前，時(shí)刻要記得看題目;

2)解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不疏忽每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整美麗;

3)平日多做一些不一樣類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟諳，拿到試卷心中就有把握;4)適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自我不在計(jì)算方面失分。我想假設(shè)我能做到我以上提到的這幾瞇，我務(wù)必能把考試中的失誤降到最低。因此，我務(wù)必會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

在下一次考試中，我務(wù)必會(huì)盡自我最大的努力做到最好。

期末測(cè)試勞績(jī)分析篇7

光影似箭，日月如梭，時(shí)間匆促而過，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就終止了，我們迎來了第一次的期末考試。雖然考得不怎樣夢(mèng)想，但我任然要勇于承受自己的錯(cuò)誤并正確的改正它。

語文：

我本計(jì)劃考90分的，由于這樣就能夠不用寫語文寒假作業(yè)了，但人算不如天算，考了86分，雖然不是我想要的那個(gè)分?jǐn)?shù)，但總體來說比前幾次要好得多，前面的根基由于莽撞錯(cuò)了兩三題，后面的閱讀做得還不錯(cuò)。我還要持續(xù)努力，爭(zhēng)取考得更好。

數(shù)學(xué)：

我沒有定目標(biāo)，由于我明白自己考不好，所以就沒報(bào)太大期望。但貌似老師很看好我，所以在考試的時(shí)候我絞盡腦汁，但還是沒能考好。回想起來真對(duì)不起老師呀，都是些老師上課講了的題，但自己還是不會(huì)。以后上課務(wù)必要好好聽講呀!

英語：

英語這次只考了62分，我的聽力和閱讀錯(cuò)了好多，我