榜樣的力量學(xué)習(xí)心得感悟5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——榜樣的力量學(xué)習(xí)心得感悟5篇模范的氣力學(xué)習(xí)心得感悟5篇

模范的氣力學(xué)習(xí)心得感悟篇1

模范，人們的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有大量這樣的人，譬如無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，堅(jiān)守崗位的警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的模范。

有一天，我在上學(xué)的馬路上望見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安好的過馬路，假設(shè)有車輛行駛他就會(huì)打著中斷的手勢(shì)讓行人先經(jīng)過。

有一次他稍微不留神，一位小同學(xué)過馬路時(shí)，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開車的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過馬路的小同學(xué)，他不但沒有減速，反而像沒人一樣的向前開著，警察叔叔望見了急切打著中斷的手勢(shì)讓這位司機(jī)停下，這時(shí)司機(jī)才不情愿的把車停下來。

事后，警察叔叔對(duì)這位司機(jī)實(shí)行了罰款處理，可那位司機(jī)卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴(yán)肅的對(duì)那位司機(jī)的駕照舉行了扣分，最終那司機(jī)只能灰溜溜的開著車離開。

那位警察叔叔只要在人多的時(shí)候都會(huì)來指揮交通，他是我們學(xué)習(xí)的模范，我們務(wù)必要把他這種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚(yáng)光大。

模范的氣力學(xué)習(xí)心得感悟篇2

一個(gè)小小的舉動(dòng)，深深的影響了我，讓我明白了模范的氣力是如此之大。

——題記

“……假設(shè)您的身邊有老、弱、病、殘、孕和小孩等，請(qǐng)您主動(dòng)為他們讓個(gè)座……”，公交車上隨時(shí)都能聽到這樣的指點(diǎn)話語。有一次在公交車上，好不輕易找到個(gè)座位，正心合意足的坐著看書，車停了又啟動(dòng)了，突然一個(gè)身影撲向我，我加緊躲開，抬眼一看，原先是一個(gè)老爺爺由于公交車起步而沒站穩(wěn)打了一個(gè)趔趄。車子持續(xù)前行，我也埋下頭看書，老爺爺就在我的身邊站著，突然聽到一個(gè)稚嫩的聲音從后面想起：“老爺爺，您到這兒來坐吧”。我回過頭去，看到老爺爺顫顫巍巍地扶著過去，走到了一個(gè)滿臉稚氣的小弟弟身邊。老爺爺連聲道謝，逐漸地坐下，問：“那你坐哪兒啊”，老人說著就要站起身來，小弟弟忙不迭的說，“我馬上就要下車了，您坐吧”，說著就走向后門。哦，原先是要下車了所以才讓老爺爺坐呢，我又持續(xù)埋頭看我的書，過了幾站，我該下車了，我起身走到后門，驀然看到一個(gè)熟諳的身影：那不是方才讓坐的小弟弟嗎?他不是說馬上就要下車所以才把座位讓給老爺爺?shù)膯?他怎樣還站在這兒啊?我突然間仿佛明白了，他不是馬上要到站了，而是為了不讓老爺爺坐得擔(dān)心心，所以說了這么個(gè)美觀的假話。我的心里突然有一種說不的滋味，我原先以為他只是做一個(gè)順?biāo)饲椋瑳]想到……我的心里彌漫了愧疚，彌漫了自責(zé)，

彌漫了懊惱。

從那以后，每次我坐公交車的時(shí)候，我的眼前都會(huì)展現(xiàn)那個(gè)小弟弟的身影，每次當(dāng)我找到座位的時(shí)候我都在探索有沒有老人或小孩，這猶如已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣，有時(shí)候我都感覺猶如我坐下都是為了要幫那些沒找到座位的老人或是其他不便當(dāng)?shù)娜苏贾荒?。此刻我只要坐公交車都?huì)有一種不自覺的欣喜，由于我又有可能協(xié)助別人了。

模范，這兩個(gè)字，跟年齡的大小，體態(tài)的高矮或胖瘦，事跡是否為人明白這些都不重要，重要的是你要從中能夠?qū)W到好多東西。說真的，到此刻我也不明白那個(gè)小弟弟的名字和年齡，可是我以為這些已經(jīng)不重要了，重要的是他的行為已經(jīng)深深地在我的心中扎根了，并且會(huì)一向影響著我。

模范的氣力學(xué)習(xí)心得感悟篇3

我們每個(gè)人都有獨(dú)屬于自我的人生之路，在人生的道路上，都難免會(huì)遇到困難和挫折。而模范就會(huì)在這些時(shí)刻給你激勵(lì)、士氣，照亮前進(jìn)的道路，帶你越過這些“障礙”，也讓你往往會(huì)想起他們……

在我6歲的時(shí)候，媽媽帶我去找教師教我學(xué)習(xí)彈鋼琴。一開頭我學(xué)得很專心，也很努力地彈奏教師布置給我的每一首曲子?？墒侵饾u地，我開頭厭倦了，每一次的作業(yè)也不好好練習(xí)了，甚至開頭有點(diǎn)厭惡彈鋼琴了。一次偶然的機(jī)遇，讓我了解到了鋼琴大師郞朗，奇怪心猛烈的我開頭對(duì)他的鋼琴故事產(chǎn)生了興趣。可是當(dāng)我讀完有關(guān)他成長的書之后，才察覺原先郞朗也不是天才……

郞朗3歲的時(shí)候就被父親帶去學(xué)鋼琴，9歲在北京中央音樂學(xué)院學(xué)琴，10歲就以第一名的勞績考入中央音樂學(xué)院附小?？墒沁@光鮮的勞績背后是他不斷的努力。郞朗和辭去公職的父親租住在北京白紙坊一座條件簡陋的二層筒子樓里，家里除了一套音響和一架鋼琴之外，連電視機(jī)都沒有。而郞朗每一天都千篇一律地過著學(xué)校和家兩點(diǎn)一線的生活。上午到校學(xué)習(xí)文化課，午時(shí)在教師的指導(dǎo)下彈琴。上完一天的課，郞朗便背著書包，揣著公交月票往家趕，回家后還要持續(xù)練琴。有時(shí)郞朗連飯都不吃，有時(shí)就一個(gè)人到小鋪里花幾塊錢買碗粥、一屜小籠包。可接下來的生活讓他更加絕望，到北京的第一天被鄰居罵，其次天警察上門查戶口，第三天居委會(huì)說讓郞朗不要再彈琴了，第四天樓下小孩說由于郞朗的琴聲，他的勞績從100分變成了70分，在學(xué)校里還被同學(xué)諷刺，甚至郞朗的父親還逼郞朗去“跳樓”!在一個(gè)個(gè)壞消息的巨大壓力之下，郞朗并沒有被壓垮，而是經(jīng)過自我的堅(jiān)持和努力成了此刻鼎鼎著名的大鋼琴家。

也正是郞朗特別勵(lì)志的故事讓我重新?lián)旎亓艘郧皩W(xué)習(xí)彈琴的狀態(tài)，也學(xué)會(huì)更加專心地去對(duì)待每一首子。此刻的我已經(jīng)加入了大量鋼琴比賽，也都獲得了金獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)的好勞績，同時(shí)，我也特別有幸見到了我的模范郞朗本人并與他合照了，這也算是離我的模范更進(jìn)一步了吧!

郞朗既是我的模范，也是我的理想。在我彈琴遇到困難的時(shí)候，我便會(huì)想起我的模范，模范的氣力讓我越過了那些困難，那些頹唐的日子，我也相信，總有一天，我也能與我的模范一齊并肩同行!

模范的氣力學(xué)習(xí)心得感悟篇4

模范是什么?模范是船，讓我揚(yáng)起期望的帆，帶我駛向告成的對(duì)岸;模范是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;模范是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。

一提到“模范”二字，我便又想到了她，她是我們學(xué)習(xí)的好模范。她就是我們班的鄭嘉懿，是一個(gè)活潑心愛的女生。生活中，她孝敬父母、敬愛師長、樂于協(xié)助同學(xué)，學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)、進(jìn)取提問，是我們大家學(xué)習(xí)的模范。而我覺得她最令我佩服的是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每一天放學(xué)都要去上課，回來已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了，還要做學(xué)校里的作業(yè)，特別好學(xué)。假使是我早就放棄了，可她卻照舊堅(jiān)持著，不放棄。我覺得她就是我要學(xué)習(xí)的模范。

有一次，我被一道題難住了。她望見了，走過來，對(duì)我說：“怎樣了?”我說：“我有一道題不會(huì)。”我指了指那道題。她說：“我給你講講?！彼v了一遍，我一下子就明白了，她講得又領(lǐng)會(huì)又讓人輕易明白。我特別佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我務(wù)必要專心學(xué)習(xí)，潛心做好每一項(xiàng)教師布置的作業(yè)，還要多做課外的練習(xí)試卷，僅有這樣才能使我更加努力的提高。一個(gè)好的模范，是我人生中的一個(gè)指路標(biāo)，一向指引我向前，越來越完備。

模范的氣力學(xué)習(xí)心得感悟篇5

有一種氣力叫做模范，它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn)，它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏，它引領(lǐng)著我們景仰星空和那絢爛的蒼穹。無論是在生活還是在工作中，總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn)，讓我們更加有信仰、有士氣、有氣力來應(yīng)對(duì)生活和工作賦予我們的挑戰(zhàn)，這雙隱形的翅膀就是銘刻于心的模范的氣力。

這是一個(gè)模范輩出的時(shí)代。各種各樣的模范，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。以往，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為模范。如今大量模范，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種模范，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。模范是一種氣力，彰顯提高;模范是一面旗幟，鼓舞斗志;模范是一座燈塔，指引方向!有模范的地方，就有提高的氣力，就有理想在遨游!

生命就是一系列的旅程，穿越時(shí)間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于理想，理想成為活力豐富著生命。模范讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、敬仰，指引我們?cè)谌松猛局袩o所畏懼，乘風(fēng)破浪、勇往直前。模范的氣力是無窮的，它無處不在，無時(shí)不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業(yè)業(yè)的氣力;仲尼厄而作《春秋》，給我們以固執(zhí)不屈的氣力;屈原放逐，乃賦《離騷》，給我們以堅(jiān)忍不拔的氣力;左丘失明，厥有《國語》，給我們以堅(jiān)持不懈的氣力;孫子臏腳，《兵法》修列，給我們以隱忍的氣力;不韋遷蜀，世傳《呂覽》，給我們以全力以赴的氣力;韓非囚秦，《說難》《孤憤》《詩》三百篇，給我們以不屈不撓的氣力。

模范在心中遠(yuǎn)航，氣力在夢(mèng)中回響。隨著時(shí)代的提高，環(huán)境的變更，我們不僅僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。模范永不凋零褪色，模范是人生旅途上的指示燈，模范讓我們滿腔熱血滾滾沸，在榮光與汗水中揮灑自我的才華，讓自我卓爾非凡!模范讓我們盡情釋放燒著的歲月活力。

作為西能建工的職工，從走上地質(zhì)崗位的那一刻起，就應(yīng)當(dāng)有"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的干勁。從我進(jìn)入公司到此刻的2年時(shí)間里深深的體會(huì)到了什么叫人才濟(jì)濟(jì)，無論是從領(lǐng)導(dǎo)還是職工身上都感受到一種模范的氣力。我的部門經(jīng)理是一位公而忘私、精力充滿、雷厲風(fēng)行，沒有架子平易近人的人，他干練利落，事事為人先;他追求完備，對(duì)工作細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求;始終把自我對(duì)這個(gè)大家庭的喜歡轉(zhuǎn)化為工作中的無窮的動(dòng)力。他是我們整個(gè)部門的領(lǐng)頭羊，是我們的火車頭，正由于有他的率領(lǐng)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能團(tuán)結(jié)一致，在困難重重中力求提高。下班之后總是最終一個(gè)走，每次出差都是住最低廉的賓館，部門之間有什么扯皮的事情，他也總是告誡我們，能做就多做一點(diǎn)，多做是福。寫下這些文字，不為恭維，只為感動(dòng)。人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了期望的光彩。多謝您，領(lǐng)導(dǎo)!對(duì)于您教化的苦心，我無比感恩，并將銘刻于心!我要以您為模范!

我的師父，他是個(gè)率直、工作專心、學(xué)習(xí)勤奮、樂于助人的人，從我到西能建工工作開頭，就被他專心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度所感染。他身材不高大，但說起話來卻聲音洪量，有氣力，他外貌平凡，但他的學(xué)識(shí)和工作閱歷卻相當(dāng)豐富，讓我受益匪淺。地質(zhì)勘查這個(gè)崗位，涉及的學(xué)識(shí)面很廣，需要掌管的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也好多，每當(dāng)我遇到問題問他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑。能夠說，在我加入工作的這2年，我?guī)煾钙鸬搅瞬怀苫蛉钡淖饔?，他就像茫茫大海中的一座燈塔，為我指引了方向。工作繁忙時(shí)，他總是主動(dòng)帶著我們晚上加班，從無怨言;野外工作時(shí)，他總是天剛亮就叫我們起床，帶著我們?cè)谧茻岬南奶祉斨?0度的高溫穿梭在荊棘密布、隨處可見陡坎和蚊子的大山之間工作;哪怕生病時(shí)，他還是一如既往的工作，從不耽延。在那里，我要感恩他，感恩他作為我的教師，為我在前