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文檔簡介

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考知識點(diǎn)最新版(二)1、多選題教育活動的基本規(guī)律包括_____。A:教育與生產(chǎn)力之間的關(guān)系B:教育與社會發(fā)展之間的關(guān)系C:教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的關(guān)系D:教育與人的身心發(fā)展之間的關(guān)系E:教育與生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系參考答案:BD本題解釋:【答案】B,D解析:教育的基本規(guī)律包括教育與人的身心發(fā)展的關(guān)系,教育與社會發(fā)展的關(guān)系。2、單選題如果一個(gè)學(xué)生智力正常,那么他智商的取值范圍應(yīng)該是_____。A:40~60B:70~80C:90~100D:120~140參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查智力的分布和智力的范圍?!緟⒖即鸢浮緾【名師點(diǎn)睛】根據(jù)韋克斯勒智力量表。智商在80以下屬于智力偏低。智商在120以上屬于智力超常。一般人的智力分?jǐn)?shù)是90—110,這類人在全部人口中占有64%,是絕大多數(shù)人口,屬于智力正常的范圍。在智力的分布中經(jīng)常容易考查的知識點(diǎn)有兩部分:一是智力的分布形態(tài),二是智力的范圍。3、填空題與實(shí)質(zhì)教育論對立的是____。參考答案:形式教育論本題解釋:【答案】形式教育論4、單選題假定某個(gè)年齡組的平均分?jǐn)?shù)為70分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分。某生測驗(yàn)得60分,則該生的智商為。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。5、判斷題學(xué)習(xí)風(fēng)格是學(xué)習(xí)者一貫的帶有個(gè)性特征的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)傾向。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:學(xué)習(xí)風(fēng)格又名“學(xué)習(xí)方式”,是學(xué)習(xí)者在探究、解決其學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)所表現(xiàn)出來的典型的、一貫的、獨(dú)具個(gè)人特色的學(xué)習(xí)策和學(xué)習(xí)傾向。、6、多選題教育民主化向縱深發(fā)展的主要表現(xiàn)有_____A:教育普及化的開始B:提出“教育機(jī)會均等”的口號C:教育法制化的形成D:強(qiáng)化教育的國家控制E:教育精英化的實(shí)現(xiàn)參考答案:ABC本題解釋:參考答案:ABC。參考解析:教育民主化向縱深發(fā)展的主要表現(xiàn):<br>①教育普及化的開始;<br>②“教育機(jī)會均等”口號的提出;<br>③教育法制化的形成;<br>④教育民主化的質(zhì)量和水平不斷提高。7、單選題教幼兒掌握詞,最重要而有效的途徑是_____。A:利用卡片等教學(xué)工具B:反復(fù)細(xì)心地說明和解釋D:結(jié)合日常生活活動參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:教幼兒掌握詞,最重要而有效的途徑是結(jié)合日常生活活動。8、單選題根據(jù)耶基斯一多德森定律,下列說法中錯(cuò)誤的是_____。A:在學(xué)生學(xué)習(xí)較容易的任務(wù)時(shí)。應(yīng)盡量使學(xué)生緊張一些B:在學(xué)生學(xué)習(xí)較復(fù)雜的任務(wù)時(shí).應(yīng)盡量創(chuàng)設(shè)輕松自由的課堂氣氛C:在學(xué)生遇到困難或出現(xiàn)問題時(shí),盡量心平氣和地慢慢引導(dǎo)D:不論學(xué)生任務(wù)難易都應(yīng)保持同樣的動機(jī)水平參考答案:D本題解釋:【答案】D9、單選題綜合課程的特點(diǎn)不包括_____。A:加強(qiáng)了學(xué)科之間的橫向聯(lián)系B:能有效地培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力C:有利于強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)D:有助于學(xué)生掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:學(xué)科整合,主張把兩門或兩門以上學(xué)科的內(nèi)容合并起來組成課程;強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)性與統(tǒng)一性;是基于各門學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系編制而成的課程;是針對學(xué)科課程而言的。10、多選題下面有關(guān)教師為人師表的特征說法正確的是_____。A:為人師表具有鮮明的示范性B:為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性C:為人師表具有較弱的激勵(lì)性D:為人師表缺乏可操作性參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:為人師表具有示范性、嚴(yán)謹(jǐn)性、激勵(lì)性。為人師表缺乏可操作性是不可選的。11、單選題構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想主要體現(xiàn)的是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:提出構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想正是非制度化教育的重要體現(xiàn)。12、判斷題我國學(xué)校德育內(nèi)容不包括心理健康教育。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。13、單選題我國現(xiàn)行的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》頒布于_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:1日頒布。14、單選題根據(jù)研究的目的觀察某些特定的行為屬于_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:事件取樣法是根據(jù)一定的研究目的觀察某些特定行為或事件的完整過程而進(jìn)行的研究方法。15、單選題某生讀6遍材料剛好能夠記住,按照適當(dāng)過度學(xué)習(xí)的要求,若要達(dá)到最佳的記憶效果,該生需再讀_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:過度學(xué)習(xí)理論是由德國著名的心理學(xué)家艾賓浩斯提出的,一般認(rèn)為,當(dāng)過度學(xué)習(xí)在量上比適度學(xué)習(xí)多50%時(shí)。識記和保持的效果最好。16、判斷題“授之以魚,不如授之以漁”,說明教不如不教。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:“授之以魚,不如授之以漁”,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學(xué)習(xí)知識的方法。17、填空題評價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是____。參考答案:教學(xué)大綱本題解釋:【答案】教學(xué)大綱18、多選題人格的本質(zhì)特征有_____。參考答案:ABCDE本題解釋:參考答案:ABCDE。參考解析:人格的本質(zhì)特征有獨(dú)特性、穩(wěn)定性、綜合性、復(fù)雜性、功能性。故選ABCDE。19、單選題從舊經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)新學(xué)習(xí),系統(tǒng)講解教材內(nèi)容及時(shí)練習(xí)與反饋校正屬于_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:系統(tǒng)講解教材內(nèi)容是明顯的教師主導(dǎo)。20、單選題吹拉彈唱屬于_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:操作技能也叫動作技能、運(yùn)動技能,是通過學(xué)習(xí)麗形成的合乎法則的操作活動方式。21、單選題教師突然中斷講課,引起分心學(xué)生的注意。這種注意是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:無意注意是指沒有明確目的,不需要意志努力的注意。教師在上課的時(shí)候突然停頓,就是引發(fā)學(xué)生的無意注意。22、單選題心智技能是借助于_____而實(shí)現(xiàn)的。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:D【解析】心智技能是借助于內(nèi)部言語實(shí)現(xiàn)的,因此,言語在心智技能形成中具有十分重要的作用。故選D。23、單選題集體是群體發(fā)展的_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:集體是群體發(fā)展的最高階段,成員的共同活動不僅對每個(gè)成員有個(gè)人意義,而且有重要的社會意義。24、單選題某同學(xué)把馬克思誕生于1818年和魯迅誕生于1881年放在一塊記憶,這是使用了_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B解析:精細(xì)加工策略就是通過把所學(xué)的信息和已有的知識聯(lián)系起來,以此來增加新信息的意義。故本題選B。25、單選題一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用,被稱為_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:負(fù)遷移一般是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué).-j起干擾或抑制作用。正遷移也叫“助長性遷移”,是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用。從學(xué)習(xí)遷移的方向來分,學(xué)習(xí)遷移可以分為順向遷移和逆向遷移。順向遷移是指先前學(xué)>-j對后繼學(xué)習(xí)發(fā)生的影響。逆向遷移是指后面的學(xué)習(xí)影響前面的學(xué)習(xí)。26、單選題某學(xué)生決心改掉拖拉作業(yè)的毛病,堅(jiān)持一段時(shí)間后,又恢復(fù)了原來的狀態(tài)。針對該學(xué)生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:道德意志是個(gè)體自覺地調(diào)節(jié)道德行為,克服困難,以實(shí)現(xiàn)道德目標(biāo)的心理過程。27、簡答題教學(xué)過程的基本特點(diǎn)(基本規(guī)律)有哪些?參考答案:參考解析:(1)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合;(2)掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一;(3)教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一;(4)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位的統(tǒng)一。28、單選題引起和維持個(gè)體的活動,并使活動朝向某一個(gè)目標(biāo)的內(nèi)在心理過程,叫做_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:引起和維持個(gè)體的活動,并使活動朝向某一個(gè)目標(biāo)的內(nèi)在心理過程,叫做動機(jī)。故選C。29、簡答題在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則?參考答案:【出題思路】本題考查考生對啟發(fā)性教學(xué)原則的掌握。【參考答案】啟發(fā)性教學(xué)原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,積極探索,生動活潑地學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題、解決問題的能力。貫徹啟發(fā)性原則的基本要求是:(1)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。教師在教學(xué)中要承認(rèn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。以問題為導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生對知識的關(guān)注。(2)啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。學(xué)生主體地位的發(fā)揮需要學(xué)生對教師的提問進(jìn)行獨(dú)立思考,通過探索學(xué)習(xí)和合作交流學(xué)習(xí)的方式加強(qiáng)學(xué)生的思維水平,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新精神。(3)讓學(xué)生動手,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。在一些需要?jiǎng)邮植僮鞯膶W(xué)科教學(xué)中要鍛煉每位學(xué)生的動手能力,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。(4)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。每位教師在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,都要具備充分的民主意識,虛心聽取學(xué)生的意見,積極采納他們的合理化建議。30、判斷題各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)辦好師范教育,并采取措施,鼓勵(lì)優(yōu)秀青年進(jìn)入各級師范學(xué)校學(xué)習(xí)。非師范學(xué)校不承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。教師法第四章第十八條規(guī)定:第十八條各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)辦好師范教育,并采取措施,鼓勵(lì)優(yōu)秀青年進(jìn)入各級師范學(xué)校學(xué)習(xí)。各級教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。非師范學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。各級師范學(xué)校學(xué)生享受專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。31、單選題近1歲的嬰兒如對他笑,他會笑;如果接著立即對他拉長臉,做出嚴(yán)厲的表情,他會馬上哭起來,這是因?yàn)開____。A:他已經(jīng)產(chǎn)生了社會性需要B:他的哭和笑已帶有社會意義C:他已能模仿成人的表情D:他已經(jīng)能夠籠統(tǒng)地辨別成人的表情參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:D【解析】表情是情緒的外部表現(xiàn),兒童在成長過程中,逐漸掌握周圍人們的表情手段。面部表情是生理表現(xiàn),面部表情又與社會性認(rèn)知有密切聯(lián)系。掌握社會性表情手段有賴于區(qū)別面部表情的能力。而區(qū)別面部表情的能力是社會性認(rèn)知的重要標(biāo)志。題中嬰兒對成人的表情做出截然不同的反應(yīng),表明其已經(jīng)能夠籠統(tǒng)地辨別成人的表情。故選D。32、多選題關(guān)于“多元智力理論”的表述正確的是_____。A:美國霍華德?加德納提出的B:智力不是一元的而是多元的C:美國布魯納提出的參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B。參考解析:加德納認(rèn)為過去對智力的定義過于狹窄,未能正確反映一個(gè)人的真實(shí)能力。他認(rèn)為,人的智力應(yīng)該是一個(gè)量度他的解題能力指標(biāo)。根據(jù)這個(gè)定義,他在《心智的架構(gòu)》這本書里提出,人類的智能至少可以分成七個(gè)范疇(后來增加至九個(gè))。33、單選題《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十四條規(guī)定,對違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育感化、挽救的方針,應(yīng)堅(jiān)持的原則是_____。A:教育為主,懲罰為輔B:客觀公正,實(shí)事求是C:正面引導(dǎo),表揚(yáng)為主D:榜樣示范,環(huán)境陶冶參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:34、單選題下列選項(xiàng)中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是_____A:對兒童的態(tài)度積極肯定,對兒童提出明確的要求B:傾向拒絕和漠視孩子C:對兒童缺乏基本的關(guān)注D:不對孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調(diào)自己的一切行為參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:權(quán)威型教養(yǎng)方式的特點(diǎn)是理性、嚴(yán)格、民主、耐心和愛。35、單選題對學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制稱為_____。參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對課堂管理概念的了解?!緟⒖即鸢浮緼【名師點(diǎn)睛】課堂管理就是指教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程。課堂教學(xué)效率的高低,取決于教師、學(xué)生和課堂情境等三大要素的相互協(xié)調(diào)。36、簡答題簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。參考答案:現(xiàn)代教育制度發(fā)展趨勢:(1)加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接。(2)強(qiáng)化普及義務(wù)教育、延長義務(wù)教育年限。(3)普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展。(4)高等教育的類型日益多樣化。(5)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。(6)教育制度有利于國際交流。37、單選題教師通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素,對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育方法是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D解析:教師通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素,對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育方法是陶冶教育法。38、簡答題簡述《教師法》中規(guī)定的教師應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。參考答案:(1)遵紀(jì)守法的義務(wù);(2)教育教學(xué)義務(wù);(3)思想品德教育義務(wù);(4)愛護(hù)尊重學(xué)生的義務(wù);(5)保護(hù)學(xué)生的義務(wù);(6)提高思想業(yè)務(wù)水平義務(wù)。39、單選題根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,我國教師的身份認(rèn)定是_____參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三條規(guī)定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。40、單選題從教師與學(xué)生的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:41、單選題由于數(shù)學(xué)老師講課很生動,激發(fā)了某學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。這種學(xué)習(xí)動機(jī)屬于_____A:近景的直接性學(xué)習(xí)動機(jī)B的學(xué)習(xí)動機(jī)C習(xí)動機(jī)D:遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動機(jī)參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:近景的直接性學(xué)習(xí)動機(jī)是指由活動的直接結(jié)果所引起的對某種活動的動機(jī),這種動機(jī)很具體,但不夠穩(wěn)定,容易隨著環(huán)境的變化而變化。42、判斷題教師取消全程監(jiān)控的方式以后,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠保持,這是一種正強(qiáng)化。_____參考答案:錯(cuò)誤參考答案:低本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:負(fù)強(qiáng)化是指教師對學(xué)習(xí)者消除某種討厭刺激以后,學(xué)習(xí)者的某種正確行為發(fā)生的概率增加。題干說的是一種負(fù)強(qiáng)化。43、單選題教師提高研究技能的三種途徑是_____。A:自主、合作、探究B:閱讀、合作、行動研究C:學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新D:興趣、發(fā)現(xiàn)、研討參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:教師提高研究技能的途徑包括自主、合作、探究。44、單選題《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》指出,公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對_____、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:【答案】A。45、單選題兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的階段是在_____。A:0~1歲B:1~3歲C:4~5歲D:3~6歲參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:0~1歲是心理發(fā)展最迅速、心理特征變化最大的階段。46、填空題等。簡單的活

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