班長述職報(bào)告600字

班長述職報(bào)告600字

尊敬的老師、學(xué)長、學(xué)姐、各位同學(xué)，大家晚上好半年前，由于老師的信任，同學(xué)們的支持，我擔(dān)任了#####班的班長，我很榮幸。同時(shí)也深刻認(rèn)識到自己肩上的分量，下決心要把我們班帶好，不讓老師和同學(xué)們失望。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了，我和同學(xué)們收獲了很多，下面就我一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，以便老師和同學(xué)們對我的工作進(jìn)行考核。我做班長是半路出家，初期，在老師、我班支書和同學(xué)們的幫助支持下，我很快走進(jìn)了自己的角色，首先重新商議選定了班級干部，并通過幾次班委會議明確了個(gè)人職責(zé)，同時(shí)制定了班級工作生活相關(guān)細(xì)則，做到班級工作有法可依，有據(jù)可循，出現(xiàn)問題有人承擔(dān)，使以后學(xué)院分配的任務(wù)都能保量按時(shí)完成。學(xué)習(xí)方面，我班采用一幫一的方法，在大一下學(xué)期課業(yè)明顯繁重的情況下仍能保持較低掛科率。并在考試后及時(shí)總結(jié)不足，交換經(jīng)驗(yàn)。上學(xué)期我班同學(xué)積極參加了映像期彩，知識競賽、風(fēng)箏賽等學(xué)院組織的活動(dòng)，取得了較好成績，并開展了植物園春游、、清明烈士陵園掃墓、紀(jì)念建黨90周年參觀博物館、社會實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)了班級凝聚力，同時(shí)使同學(xué)們受到了教育。班長不僅是領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)也是服務(wù)者，在日常工作學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我能做到幫助同學(xué)服務(wù)同學(xué)。同時(shí)我的工作也存在不足之處，如有時(shí)對班級同學(xué)任務(wù)分配不合理等，在以后的工作中將會改進(jìn)，請老師和同學(xué)們放心。同時(shí)對于其他方面自己沒認(rèn)識到的不足，希望老師同學(xué)們批評指正；對于班級管理以及活動(dòng)有什么好的意見與建議，歡迎大家提出。上學(xué)期我們班獲得了優(yōu)秀班級榮譽(yù)稱號，這和老師的幫助與同學(xué)們的女里是分不開的，在未來的日子里，我和我的同學(xué)們一定會加倍努力，把工管1001班建設(shè)的更好。謝謝。

第二篇：班長述職報(bào)告700字這一年多以來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些班級活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。在這一年多的時(shí)間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。從我的本職工作來講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問題，就是：大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：