教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》試題預(yù)測(cè)228_第1頁
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教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》試題預(yù)測(cè)最新版(二)1、簡(jiǎn)答題 教學(xué)是科學(xué)還是藝術(shù)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。參考答?參考解析:教育首先是科學(xué),我們首先要弄清它的規(guī)律、它的嚴(yán)肅性,我們只有懂得它的脈絡(luò),才能認(rèn)識(shí)它;其次是藝術(shù),讓我們活學(xué)活用、用活規(guī)律、升華常規(guī)工作、升華科學(xué)的精神,讓教育者和受教育者如沐春風(fēng),有更美的感受。沒有科學(xué),教育不能成其真;沒有藝術(shù),教育不能成其美。有科學(xué),才有教育的神圣和莊嚴(yán);有藝術(shù),才有教育的靈動(dòng)和活潑。拋棄功利目的,年輕教育者首先要鉆研教育科學(xué),努力求真、達(dá)于嫻熟,然后才能變化無端,臻于藝術(shù)之巔。但這并不意味著求真之時(shí)不能求美,求美之時(shí)無須再求真,實(shí)際上,真和美都是無止境的。年輕人的靈機(jī)一動(dòng),也許更能體現(xiàn)教育藝術(shù)的創(chuàng)新之美。2、填空題 被稱為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在 階段。參考答案:高中本題解釋:參考解析:高中3、多選題 教師要確立的現(xiàn)代教育思想觀念,最為主要的內(nèi)容是指 。ABC:應(yīng)試升學(xué)觀D:教育質(zhì)量觀E:精英教育觀參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析::教師要確立的現(xiàn)代教育思想觀念,最為主要的內(nèi)容是指教育觀、人才觀和教育質(zhì)量觀。4、單選題“狼孩”的例子從反面說明了教育促進(jìn)個(gè)體功能的重要性。ABCD本題解釋:【答案】B。解析:“狼孩”和在被隔離情況下長大的孩子一樣,因?yàn)槊撾x人的生活環(huán)境,盡管有健全的軀體,卻不能有人的思維、意識(shí)和行為方式,這充分說明了社會(huì)化的重要性。5、單選題 基礎(chǔ)教育改革要求課程實(shí)行 級(jí)管理A:三BCD參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:新課改要求改變課程的管理方式,實(shí)現(xiàn)國家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理。6、簡(jiǎn)答題 試論述如何培養(yǎng)幼兒的自我意識(shí)參考答案:培養(yǎng)幼兒的自我意識(shí)應(yīng)從以下幾方面入手:對(duì)幼兒進(jìn)行正確恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。幼兒自我意識(shí)的一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是依賴、輕信他人尤其是成年人的評(píng)價(jià),往往以別人的評(píng)價(jià)為依據(jù)來評(píng)價(jià)自己。因此,成人應(yīng)注意自己的言行,盡量以積極的態(tài)度來評(píng)價(jià)幼兒。明確行為要求。獲得成功感是幼兒形成自信心的基礎(chǔ),2~3增加交往機(jī)會(huì)。與成人交往的經(jīng)驗(yàn)是幼兒自我評(píng)價(jià)的主要根源,通過與成人交往,幼兒可以意識(shí)到并且說出自己的經(jīng)驗(yàn),向成人學(xué)到社會(huì)知識(shí)和行為方式,將成人傳遞的社會(huì)文化、道德規(guī)范逐漸內(nèi)化,進(jìn)而進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。幼兒與同伴交往,特別是通過游戲等活動(dòng),可以學(xué)會(huì)用自己的眼光看待同伴,進(jìn)而看待自己,通過同伴認(rèn)識(shí)自己。在專項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)行教育?;顒?dòng)要貼近幼兒自身的經(jīng)驗(yàn),既有利于幼兒認(rèn)識(shí)自己,又有益于幼兒認(rèn)識(shí)別人。7、多選題 教學(xué)與智育的關(guān)系是 A:有所聯(lián)系、有所區(qū)別B:教學(xué)包含了所有的智育活動(dòng)C:智育是教學(xué)活動(dòng)所要達(dá)到的目的之一D:在一定程度上,教學(xué)等同于德育參考答案:AC本題解釋:參考答案:AC。參考解析:教學(xué)與智育有所聯(lián)系、有所區(qū)別,智育是AC。8、填空題 一題多解是發(fā)散思維的表現(xiàn),思維的基本形式有概念、判斷和 。參考答案:推理本題解釋:參考解析:推理9、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述班主任的工作方法。參考答案:參考解析:(1)情感陶冶法。實(shí)際鍛煉法。說理教育法。獎(jiǎng)懲激勵(lì)法。目標(biāo)管理法。因勢(shì)利導(dǎo)法。心理疏導(dǎo)法。10、單選題通常所說的“跳一跳、摘桃子”是指。A:先行組織者B:最近發(fā)展區(qū)C:教育與教學(xué)D:解決問題參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:最近發(fā)展區(qū)是指兒童在有指導(dǎo)的情況下,借助成人幫助所能達(dá)到的解決問題的水平和獨(dú)自解決問題所能達(dá)到的水平之間的差異,實(shí)際上是兩個(gè)鄰近發(fā)展階段問的過渡狀態(tài)。11、單選題 常用的記憶術(shù)不包括 A:位置記憶法B:死記硬背C:縮簡(jiǎn)和編歌訣D:語義聯(lián)想法參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:就記憶術(shù)而言,大體包括以下幾種:位置記憶法、縮簡(jiǎn)和編歌訣、諧音聯(lián)想法、視覺想象和語義聯(lián)想法。12、多選題 教育民主化向縱深發(fā)展的主要表現(xiàn)有 A:教育普及化的開始BC:教育法制化的形成DE參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:教育民主化向縱深發(fā)展的主要表現(xiàn):(1)教育普及化的開始。(2)“教育機(jī)會(huì)均等”口號(hào)的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的質(zhì)量和水平不斷提高。13、單選題采用座右銘激勵(lì)學(xué)生屬于。A:自我教育法BCD參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:自我教育包括學(xué)習(xí)、立志、座右銘、自我評(píng)價(jià)、慎獨(dú)等多種形式。故此題選A。14、多選題 中小學(xué)德育的途徑主要有 A:教學(xué)BC:課外活動(dòng)D:班會(huì)參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD15、單選題人口的平均文化程度越高.人口出生率就越低,這體現(xiàn)了教育。A:可以改變?nèi)丝谫|(zhì)量B:可以控制人口數(shù)量C:可以調(diào)整人口結(jié)構(gòu)D:可以制約人口迀移本題解釋:【答案】B16、簡(jiǎn)答題一位家長正在和孩子的班主任交談,她說:“你們老師和我們家長應(yīng)該各司其職,孩子在家里由我們管,在幼兒園由你們管,大家分頭管好孩子。”請(qǐng)分析這位家長的話是否正確并談?wù)勀闶窃鯓永斫狻凹覉@合作”的內(nèi)涵的。參考答案:參考解析:這位家長的話不正確。割裂了幼兒園與家庭的合作關(guān)系。所謂家園合作是指幼兒園和家庭(含社區(qū))都把自己當(dāng)作促進(jìn)兒童發(fā)展的主體,雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互配合、相互支持,通過幼兒園和家庭的雙向互動(dòng),共同促進(jìn)兒童的身心發(fā)展。在家園合作中,幼兒園應(yīng)該處于主導(dǎo)地位。幼兒園與家庭合作有益于學(xué)前兒童全面發(fā)展,有利于家長教育素質(zhì)的增強(qiáng)?!久}立意】考查“家園合作”的內(nèi)涵和意義。17、單選題內(nèi)化是指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致,將自己所認(rèn)同的新的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體,構(gòu)成一個(gè)完整的。A:新觀點(diǎn)B:認(rèn)知結(jié)構(gòu)C:策略系統(tǒng)D:態(tài)度體系參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:內(nèi)化是在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)相一致,將自己所認(rèn)同的新的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一起,構(gòu)成一個(gè)完整的態(tài)度體系。18、簡(jiǎn)答題 影響學(xué)前兒童健康的因素有哪些參考答案:參考解析:(1)環(huán)境因素,包括自然環(huán)境因素和社會(huì)環(huán)境因素;生物學(xué)因素,包括遺傳因素、疾病因素和生理因素;保健設(shè)施的易得性;生活方式。19、單選題告訴你一個(gè)電話號(hào)碼,你可以按照它去撥號(hào),但打過以后,再問你該號(hào)碼,你又不記得了。這是。A:瞬時(shí)記憶B:感覺記憶C:短時(shí)記憶D:長時(shí)記憶參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:短時(shí)記憶是指人腦的信息在一分鐘之內(nèi)的加工與編碼的記憶。開始能按照電話號(hào)碼打電話,后來就忘記了,說明電話號(hào)碼在人腦中保持的時(shí)間短屬于短時(shí)記憶。20、填空題 對(duì)自己所作所為的看法和態(tài)度,包括對(duì)自己的存在以及與周圍人或物的關(guān)系的意識(shí),就是 。參考答案:自我意識(shí)本題解釋:參考解析:自我意識(shí)21、單選題我國《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是學(xué)生為本、、能力為重、終身學(xué)習(xí)。A:教書育人B:師德為先C:尊重規(guī)律D:為人師表參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:我國《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)。22、判斷題 從職業(yè)分類的角度看,教師屬于專業(yè)人員、技術(shù)人員。 參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。23、單選題 向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法的幼兒園家庭教育指導(dǎo)形式是 。A:咨詢活動(dòng)B:家長委員會(huì)C:家長學(xué)校D:電話聯(lián)系參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:家長學(xué)校主要是面向家長開放,其主要宗旨在于向家長系統(tǒng)地宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法。24、簡(jiǎn)答題 我國素質(zhì)教育的內(nèi)涵是什么參考答案:參考解析:素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式,它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。素質(zhì)教育是以提高國民素質(zhì)為根本宗旨的教育;素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育;素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育;素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。25、填空題 新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是 、合作學(xué)習(xí)、探究習(xí)。參考答案:自主學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析:【答案】自主學(xué)習(xí)26、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的特征參考答案:參考解析:現(xiàn)代教育是在商品經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位、現(xiàn)代科技高度發(fā)展、高度的社會(huì)化大生產(chǎn)條件下產(chǎn)生發(fā)展的,因而形成了一些基本特征。商品性?,F(xiàn)代教育是在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展并日益普遍化條件下產(chǎn)生、發(fā)展起來的。生產(chǎn)性?,F(xiàn)代生產(chǎn)和現(xiàn)代科技都要求教育與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合,在高校中則要求教學(xué)、科研、生產(chǎn)一體化。科學(xué)性。當(dāng)代重視STS民主性。接受學(xué)校教育和參與學(xué)校教育被看做現(xiàn)代公民的權(quán)利和義務(wù)。發(fā)展性?,F(xiàn)代教育更重視智力發(fā)展,重視人的各方面的潛能,包括右腦潛能的開發(fā),重視人的個(gè)性發(fā)展。27、填空題 雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)的操作者是 ,他認(rèn)為 對(duì)的發(fā)展起決定作用。參考答案:格塞爾成熟機(jī)制本題解釋:【答案】格塞爾、成熟機(jī)制28、單選題“聞一知十”“舉一反三”“觸類旁通”說的是。A:遷移B:定勢(shì)C:習(xí)慣D:技能參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:在同化性遷移過程中,原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)不發(fā)生實(shí)質(zhì)性的改變,只是得到某種充實(shí)?!芭e一反三”“聞一知十”“觸類旁通”等都屬于同化性遷移(順向遷移)。29、簡(jiǎn)答題 我國幼兒園的性質(zhì)與任務(wù)是什么?參考答案:社會(huì)制度的性質(zhì)決定了各級(jí)各類學(xué)校教育機(jī)構(gòu)的性質(zhì)。我國幼兒園的性質(zhì)是幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,同時(shí)為幼兒家長安心參加工作提供便利。幼兒園擔(dān)負(fù)著不可推卸的社會(huì)責(zé)任,要服務(wù)社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。每一個(gè)幼兒都連接著一個(gè)或者幾個(gè)家庭,因此幼兒園牽動(dòng)了全社會(huì)。我國在推行獨(dú)生子女政策以來,幼兒園擔(dān)負(fù)著更加重要的職責(zé),要為“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”起到保障作用,家長積極投身工作,安心事業(yè)。為家長服務(wù)是幼兒園的另外一大任務(wù),幼兒園擔(dān)負(fù)著滿足家長需求和指導(dǎo)家長對(duì)幼兒進(jìn)行教育的責(zé)任,指導(dǎo)家長更新教育觀念,正確進(jìn)行家庭教育,和幼兒園協(xié)調(diào)配合共同教育好幼兒。幼兒園擔(dān)負(fù)與社區(qū)、家庭交流和合作的重任,以促進(jìn)各種教育形式相互溝通,形成教育合力,推動(dòng)幼兒的健康成長。幼兒園擔(dān)負(fù)教育幼兒的責(zé)任。①促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。幼兒教育的任務(wù)是為幼兒基本素質(zhì)的發(fā)展服務(wù)。幼兒教育的基礎(chǔ)性就體現(xiàn)在為幼兒未來的發(fā)展提供全面的準(zhǔn)備,開拓盡可能廣闊的空間。②盡早發(fā)現(xiàn)幼兒的身心障礙,進(jìn)行早期治療。對(duì)于個(gè)體生理的殘疾和障礙,如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療,就能得到一定程度的補(bǔ)救。因此,3~630、單選題 根據(jù)《中華人民共和國教育法》,下列不屬于設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件是 。A:有組織機(jī)構(gòu)和章程B:有優(yōu)秀的教師C:有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源D:有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:《教育法》第二十六條規(guī)定:設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備下列基本條件:(1)有組織機(jī)構(gòu)和章程;(2)有合格的教師;(3)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等;(4)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。31、單選題學(xué)校文化的核心是。A:學(xué)校物質(zhì)文化BCD參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)學(xué)校文化的掌握。【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】校園文化按照不同的層次和標(biāo)準(zhǔn),可以再細(xì)分成學(xué)校物質(zhì)文化、學(xué)校組織和制度文化、學(xué)校精神文化以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者亞文化、教師亞文化、學(xué)生亞文化、學(xué)校職工亞文化以及課程亞文化和活動(dòng)亞文化等等。其中學(xué)校的精神或觀念文化是校園文化的核心。學(xué)校物質(zhì)文化是校園文化的空間物態(tài)形式,是學(xué)校精神文化的物質(zhì)載體。校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體,是經(jīng)過長期實(shí)踐形成的。一旦形成往往代代相傳,具有不易消散的特點(diǎn)。32、單選題 人們只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把書拿來讀,而想不到還能當(dāng)?shù)首佑?。心理學(xué)家將這稱為 。ABCDD33、單選題 想象主要處理的信息,是以 形式呈現(xiàn)在人們頭中的表征。A:抽象B:概括C:間接D:直觀參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:D【解析】想象是人腦在一定刺激的影響下對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造而形成新形象的心理過程,是以直觀、表象的形式儲(chǔ)存在人腦中的。故選D。34、單選題 心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的 A:應(yīng)有的責(zé)任感B:積極的社會(huì)功能C:應(yīng)有的義務(wù)感D:應(yīng)有的道德面貌參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:根據(jù)心理健康的概念選8項(xiàng)。35、單選題 “如果給我一打嬰兒,我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類人,或者醫(yī)生、律師、商人和領(lǐng)導(dǎo)者,甚至是乞丐和盜賊”。這句話的作者是 A:華生BCD本題解釋:參考答案:A。參考解析:這句話是華生的名言,反映了個(gè)體身心發(fā)展外鑠論的觀點(diǎn)。36、單選題 我們讀到“離離原上草,一歲一枯榮”時(shí)頭腦中浮現(xiàn)出草原上一年四季不同的景象,這是 。A:空想B:幻想C:再造想象D:創(chuàng)造想象參考答案:C本題解釋:參考答案:C。37、單選題七十二行,行行有規(guī),教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著特征是。A:愛崗敬業(yè)B:清正廉潔C:為人師表D:團(tuán)結(jié)協(xié)作參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:為人師表是教師所特有的職業(yè)道德規(guī)范,不同與其他,所以顯著特征是為人師表。38、簡(jiǎn)答題德國幼兒教育家{##}被世界譽(yù)為“幼兒園之父”,是他創(chuàng)辦了世界上第一個(gè)幼兒園。參考答案:本題解釋:【答案】福祿培爾39、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述能力發(fā)展的一般趨勢(shì)參考答案:3、4歲,智力的發(fā)展和年齡的增長幾乎等速。以后隨著年齡的增18~25異,能力高的發(fā)展快,達(dá)到頂峰的時(shí)間晚;能力低的發(fā)展慢,達(dá)到頂峰的時(shí)間早。40、判斷題 “天生我才必有用”要求教育應(yīng)面向全體學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。 參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:“天生我才必有用”要求教育應(yīng)當(dāng)因材施教。41、判斷題陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程是將新的命題與命題網(wǎng)絡(luò)中的有關(guān)命題聯(lián)系起來,在這一過程中,學(xué)習(xí)者要正確信息進(jìn)行精加工組織。參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。42、單選題 在教育目的問題上,法國教育家盧梭的主張?bào)w現(xiàn)了A:社會(huì)本位論思想B:個(gè)人本位論思想C:社會(huì)效益論思想D:教育無目的論思想?yún)⒖即鸢?B本題解釋:參考答案:B。參考解析:盧梭是個(gè)人本位論的代表人物之一。43、填空題 孔子是我國古代的教育家, 書匯集了他關(guān)于學(xué)、政治和教育方面的言論。參考答案:《論語》本題解釋:參考解析:《論語》44、單選題由過去經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是A:定勢(shì)B:定義C:變式D:同化參考答案:A本題解釋:

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