小學(xué)語文人教四年級(jí)下冊(cè)第一組ppt《古詩詞三首》課件

1古詩詞三首宜賓市中山街小學(xué)校李澤輝宜賓市中山街小學(xué)校ZhongshanStreetPrimarySchoolinYibinCity四時(shí)田園雜興（其二十五）一年四季各種興致詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。

范成大（1126—1193），南宋詩人，蘇州吳縣（今屬江蘇）人。字致能，號(hào)石湖居士，詩與陸游、楊萬里、尤袤齊名，合稱“南宋四大家”。晚年時(shí)回到蘇州石湖隱居，根據(jù)自己在農(nóng)村的生活寫成《四時(shí)田園雜興》六十首。作者簡介：

請(qǐng)你小聲朗讀這首詩，注意要把帶橫線的字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。徐公店（xú）

籬笆（lí）疏疏（shū）

雜興（záxìng）鋤豆（chú）剝蓮蓬（bō）住宿（sù）清平樂（yuè）

亡（wú）賴徐公店（xú）

籬笆（lí）疏疏（shū）

雜興（záxìng）鋤豆（chú）剝蓮蓬（bō）住宿（sù）清平樂（yuè）

亡（wú）賴四時(shí)田園雜興（其二十五）梅子∕金黃∕杏子肥，麥花∕雪白∕菜花稀。日長∕籬落∕無人過，惟有∕蜻蜓∕蛺蝶飛。

小聲再讀讀這首詩，想想這首詩描寫的是什么季節(jié)的田園風(fēng)光。你讀懂了什么，眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景？借助下面的圖片說一說。梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

我們和詩人范成大一同游覽的哪里是鄉(xiāng)村，簡直就是人間仙境啊！生活在那里的人一定無比的幸福，此時(shí)他們又在干些什么呢？作者在詩中并沒有直接描寫繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面，你是怎么知道他們?cè)诟苫畹哪兀咳臻L籬落無人過初夏的時(shí)候白日漸長，正是農(nóng)忙的時(shí)候。村子里沒有行人，勤勞的農(nóng)民們一定是下地干農(nóng)活去了。無人過日長籬落無人過惟有蜻蜓蛺蝶飛日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。誦讀著這句詩，你的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的情景？（用自己的話說一說）假如你就是詩人，此刻正走在鄉(xiāng)村的小路上，展現(xiàn)在你眼前的是美若仙境的田園風(fēng)光，你陶醉其中，詩意正濃，于是作了一首《四時(shí)田園雜興》?，F(xiàn)在請(qǐng)你大聲地吟誦這首詩。

指導(dǎo)書寫結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：注意“雜”在田字格中的位置，下面部分不要寫成“木”。zá雜上下重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上面的“宀”要包住下面的“亻”和“百”；下半部分的“亻”窄一些，豎為垂露豎。sù宿上下宀重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)稀蜻xīqīnɡ蜓tínɡ結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：注意右邊不要寫成了“延”。tínɡ蜓左右蟲重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)宿新市徐公店學(xué)習(xí)生字宿徐sùxú

讀一讀詩句，注意把詩句讀正確?；h疏líshū宿新市徐公店一位姓徐的老人說說詩題的意思？投宿在新市徐公的客店。用自己喜歡的方式朗讀詩句，邊讀邊想，詩人在詩中寫到了哪些景物？籬樹菜花兒童黃蝶徑籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。根據(jù)劃的節(jié)奏，練習(xí)讀這首詩。疏疏走無稀疏。跑?！x著讀著，我們仿佛跟隨詩人楊萬里欣賞到了田園風(fēng)光，你的眼前仿佛浮現(xiàn)了怎樣的畫面？借助下面的詞語說一說。菜花