濟(jì)南的冬天課件143蘇教版

濟(jì)南的冬天老舍制作：鄖縣城關(guān)一小dongquchonglai濟(jì)南的冬天老舍制作：鄖縣城關(guān)一小dongquchonglai

，（1899-1966）現(xiàn)代著名作家，“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族。代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、話劇《茶館》、《龍須溝》。老舍，（1899-1966）現(xiàn)

濟(jì)南印象

濟(jì)南是我國歷史文化名城，有“泉城”的美稱，清人劉鄂稱濟(jì)南“家家泉水，戶戶垂柳”；清人劉鳳浩有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的詩句濟(jì)南印象濟(jì)南是濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版山上—矮松頂著白花像看護(hù)婦山上—矮松頂著白花像看護(hù)婦山尖—全白鑲銀邊山尖—全白鑲銀邊—白雪黃草山坡穿花衣—白雪黃草山坡穿花衣山腰—露粉色害羞山腰—露粉色害羞城外遠(yuǎn)山—臥著小村莊素淡雅致小水墨畫

城外遠(yuǎn)山—臥著小村莊素淡雅致小水墨畫濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南（）著落（）寬敞（）貯蓄（）澄清（）暖和（

）髻（

）

水藻（

）Jǐzhuóchǎngzhùchénghuójìzǎo檢查預(yù)習(xí)：濟(jì)南（）著落（）Jǐz初讀、感悟：下面朗讀的方式請任選一種并完成后面問題：

1、以小組為單位，選一人讀。

2、選自己最喜愛的片段讀。

3、用自己最喜愛的方式讀。問題1：用一句話概括文章的內(nèi)容。問題2：你認(rèn)為作者是用什么感情寫這篇文章的？問題3：理清文章的結(jié)構(gòu)。初讀、感悟：下面朗讀的方式請任選一種并完成后面問題：濟(jì)南的冬天總寫分述溫晴（寶地）山水冬天的濟(jì)南濟(jì)南的冬天總寫分述溫晴（寶地）山水冬天的濟(jì)南探究討論

思考：

1．你能在文中找出一個最能概括濟(jì)南冬天的氣候特點(diǎn)的詞語嗎？

2．濟(jì)南不僅是個“寶地”，更是作者心中“理想的境界”，作者理想的境界是怎樣的？

3、作者用三個自然段寫濟(jì)南的山，每一段各側(cè)重于哪個方面？

4、作者寫水，突出了水的哪些特點(diǎn)？請你各用一個字加以概括。探究討論思考：濟(jì)南的冬天

老舍

溫晴——有山有水（理想境界）陽光朗照下的山--可愛山小雪覆蓋下的山--秀氣城外遠(yuǎn)山-----淡雅

水：暖、綠、清。

濟(jì)南的冬天

體驗(yàn)、創(chuàng)新：

老舍是著名的語言大師，他的文章用詞準(zhǔn)確，寫景栩栩如生。你最欣賞文中哪處景色的描寫？與同學(xué)們相互交流一下吧！體驗(yàn)、創(chuàng)新：冬天的濟(jì)南山清水秀風(fēng)景如畫溫暖如春空靈的藍(lán)水晶溫晴的寶地說說你對濟(jì)南城的印象冬天的濟(jì)南山清水秀風(fēng)景如畫溫暖如春空靈的藍(lán)水晶說說你對

通過這篇課文的學(xué)習(xí)，你在寫作上有哪些收獲？談一談通過這篇課文的學(xué)習(xí)，你在寫作上有哪些收寫作特點(diǎn)1.善用比和擬人，喻準(zhǔn)確而恰到好處，給人美感。2.寓情于景，情景交融。或直接抒情，或創(chuàng)設(shè)意境，流露深情，或虛實(shí)結(jié)合，展開想象，抒發(fā)熱愛之情3.注意色調(diào)對比，抓住主要景物的主要特征描寫。寫作特點(diǎn)1.善用比和擬人，喻準(zhǔn)確而恰到好處，給人美感。2.寓

結(jié)合自己平時的生活經(jīng)驗(yàn)和自己的觀察，以“秋天來了……”開頭寫一兩句話，要寫出秋天的特征。

要描寫一個對象，首先就要注意觀察，抓住特征，還要用心靈去感受并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)去體會、比較、想像，這樣，才能把對象寫得真實(shí)、具體、生動，也才能感染別人。

練習(xí)：結(jié)合自己平時的生活經(jīng)驗(yàn)和自己的觀察謝謝合作再見2006.11謝謝合作再見2006.1146．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒有去做！

47．成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實(shí)踐．

48．只有在天空最暗的時候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會逆水而上，死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報(bào)來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶，要學(xué)會吃干糧，尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價值，本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門，為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的，但，我是為幸福而來龍飛的！82、校興我榮，校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵志，腳踏實(shí)地才是金。86、時刻牢記父母的血汗錢來自不易，永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報(bào)答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人，傳知識授技藝打造能人。88、知技并重，德行為先。89、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天90、貧不足羞，可羞是貧而無志?！獏卫?6．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒有去做濟(jì)南的冬天老舍制作：鄖縣城關(guān)一小dongquchonglai濟(jì)南的冬天老舍制作：鄖縣城關(guān)一小dongquchonglai

，（1899-1966）現(xiàn)代著名作家，“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族。代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、話劇《茶館》、《龍須溝》。老舍，（1899-1966）現(xiàn)

濟(jì)南印象

濟(jì)南是我國歷史文化名城，有“泉城”的美稱，清人劉鄂稱濟(jì)南“家家泉水，戶戶垂柳”；清人劉鳳浩有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的詩句濟(jì)南印象濟(jì)南是濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南的冬天課件143蘇教版山上—矮松頂著白花像看護(hù)婦山上—矮松頂著白花像看護(hù)婦山尖—全白鑲銀邊山尖—全白鑲銀邊—白雪黃草山坡穿花衣—白雪黃草山坡穿花衣山腰—露粉色害羞山腰—露粉色害羞城外遠(yuǎn)山—臥著小村莊素淡雅致小水墨畫

城外遠(yuǎn)山—臥著小村莊素淡雅致小水墨畫濟(jì)南的冬天課件143蘇教版濟(jì)南（）著落（）寬敞（）貯蓄（）澄清（）暖和（

）髻（

）

水藻（

）Jǐzhuóchǎngzhùchénghuójìzǎo檢查預(yù)習(xí)：濟(jì)南（）著落（）Jǐz初讀、感悟：下面朗讀的方式請任選一種并完成后面問題：

1、以小組為單位，選一人讀。

2、選自己最喜愛的片段讀。

3、用自己最喜愛的方式讀。問題1：用一句話概括文章的內(nèi)容。問題2：你認(rèn)為作者是用什么感情寫這篇文章的？問題3：理清文章的結(jié)構(gòu)。初讀、感悟：下面朗讀的方式請任選一種并完成后面問題：濟(jì)南的冬天總寫分述溫晴（寶地）山水冬天的濟(jì)南濟(jì)南的冬天總寫分述溫晴（寶地）山水冬天的濟(jì)南探究討論

思考：

1．你能在文中找出一個最能概括濟(jì)南冬天的氣候特點(diǎn)的詞語嗎？

2．濟(jì)南不僅是個“寶地”，更是作者心中“理想的境界”，作者理想的境界是怎樣的？

3、作者用三個自然段寫濟(jì)南的山，每一段各側(cè)重于哪個方面？

4、作者寫水，突出了水的哪些特點(diǎn)？請你各用一個字加以概括。探究討論思考：濟(jì)南的冬天

老舍

溫晴——有山有水（理想境界）陽光朗照下的山--可愛山小雪覆蓋下的山--秀氣城外遠(yuǎn)山-----淡雅

水：暖、綠、清。

濟(jì)南的冬天

體驗(yàn)、創(chuàng)新：

老舍是著名的語言大師，他的文章用詞準(zhǔn)確，寫景栩栩如生。你最欣賞文中哪處景色的描寫？與同學(xué)們相互交流一下吧！體驗(yàn)、創(chuàng)新：冬天的濟(jì)南山清水秀風(fēng)景如畫溫暖如春空靈的藍(lán)水晶溫晴的寶地說說你對濟(jì)南城的印象冬天的濟(jì)南山清水秀風(fēng)景如畫溫暖如春空靈的藍(lán)水晶說說你對

通過這篇課文的學(xué)習(xí)，你在寫作上有哪些收獲？談一談通過這篇課文的學(xué)習(xí)，你在寫作上有哪些收寫作特點(diǎn)1.善用比和擬人，喻準(zhǔn)確而恰到好處，給人美感。2.寓情于景，情景交融?；蛑苯邮闱?，或創(chuàng)設(shè)意境，流露深情，或虛實(shí)結(jié)合，展開想象，抒發(fā)熱愛之情3.注意色調(diào)對比，抓住主要景物的主要特征描寫。寫作特點(diǎn)1.善用比和擬人，喻準(zhǔn)確而恰到好處，給人美感。2.寓

結(jié)合自己平時的生活經(jīng)驗(yàn)和自己的觀察，以“秋天來了……”開頭寫一兩句話，要寫出秋天的特征。

要描寫一個對象，首先就要注意觀察，抓住特征，還要用心靈去感受并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)去體會、比較、想像，這樣，才能把對象寫得真實(shí)、具體、生動，也才能感染別人。

練習(xí)：結(jié)合自己平時的生活經(jīng)驗(yàn)和自己的觀察謝謝合作再見2006.11謝謝合作再見2006.1146．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒有去做！

47．成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實(shí)踐．

48．只有在天空最暗的時候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也。——《孝經(jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！64、