2020年高職單招考試復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案一

志存高遠(yuǎn)習(xí)之中，讓學(xué)生自覺(jué)體驗(yàn)和思考。突破簡(jiǎn)潔情景B.打破簡(jiǎn)潔情境C.突破簡(jiǎn)捷情景D.打破簡(jiǎn)捷情境4、加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A?這事你現(xiàn)在做不了，就不要勉為其難，以后有條件再做也不遲。B?初春時(shí)節(jié)，春風(fēng)駘蕩，草兒泛綠了，葉兒發(fā)芽了，真可謂春意闌珊，正適合出外踏青。面對(duì)眾人的嘖嘖稱(chēng)贊，他謙虛地表示：“除了舞文弄墨，我就別無(wú)長(zhǎng)物了?！睆拈L(zhǎng)輩們的閑言碎語(yǔ)中，她了解到自己的父親曾是是一位屢立戰(zhàn)功、威名赫赫的戰(zhàn)斗英雄。5、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()老人說(shuō)：“你能不能補(bǔ)畫(huà)一張送我，作為我晚年最珍貴的收藏”？我想人是由三部分組成的：對(duì)往事的追憶;對(duì)現(xiàn)實(shí)的把握和對(duì)未來(lái)的憧憬。C?一天，司務(wù)長(zhǎng)布置任務(wù)——全體打柴去!我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，高原之上，哪里有柴？D?“這究竟是怎么回事呢?同志們?！睆S(chǎng)長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。6、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A?經(jīng)過(guò)大家的努力，產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。B?某廠(chǎng)研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn)，終于研制成功了。《焦裕祿》這部電影對(duì)我國(guó)四十多歲的中年人是非常熟悉的。志存高遠(yuǎn)由于掠奪性捕殺，我國(guó)珍稀野生動(dòng)物種類(lèi)正在減少。7、對(duì)下列句子修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A?我年輕、旺盛的精力像風(fēng)在吼，我熱情、澎湃的生命似水在流。（比擬）B?回來(lái)，我的青春!回來(lái)呀！（反復(fù)）孩子們的祝福是美好的，為什么我們不能以美好的心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子們呢?（反問(wèn)）沒(méi)有綠色哪有生命?沒(méi)有生命哪有愛(ài)情?沒(méi)有愛(ài)情哪有歌聲?（反問(wèn)）根據(jù)表達(dá)需要填入橫線(xiàn)上恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┥潮┫衲Ч?，它無(wú)情地摧毀前進(jìn)道路上的所有東西;但它又是一個(gè)獨(dú)具匠心的“雕塑家”，，令人驚嘆不已。一些巖石和地面常被沙暴雕琢各種各樣的“藝術(shù)”形態(tài)。各種各樣的“藝術(shù)”形態(tài)的巖石和地面是被沙暴雕琢成。常把一些巖石和地面雕琢各種各樣的“藝術(shù)”形態(tài)。常把一些巖石和地面雕琢各種各樣的“藝術(shù)”形態(tài)是沙暴。9、下列各句中，不屬于描寫(xiě)的一句是（）我們沿著小路散步到井房，房頂上盛開(kāi)的金銀花芬芳撲鼻。1898年12月26日，法國(guó)科學(xué)院人聲鼎沸，一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái)，全場(chǎng)立即肅然無(wú)聲。C?一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的下午，父親被招進(jìn)教師辦公室。他被告知，因?yàn)闊o(wú)錢(qián)