2022屆南省郴州市中考數(shù)學全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知某幾何體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則該幾何體的側面積等于()A.12πcm2B.15πcm2C.24πcm2D.30πcm22.如圖,四邊形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,以點B為圓心,BA為半徑的圓弧與BC交于點E,四邊形AECD是平行四邊形,AB=3,則的弧長為()A. B.π C. D.33.下列立體圖形中,主視圖是三角形的是()A. B. C. D.4.如圖,小剛從山腳A出發(fā),沿坡角為的山坡向上走了300米到達B點,則小剛上升了()A.米 B.米 C.米 D.米5.若關于x、y的方程組有實數(shù)解,則實數(shù)k的取值范圍是()A.k>4 B.k<4 C.k≤4 D.k≥46.我國古代數(shù)學家劉徽創(chuàng)立的“割圓術”可以估算圓周率π,理論上能把π的值計算到任意精度.祖沖之繼承并發(fā)展了“割圓術”,將π的值精確到小數(shù)點后第七位,這一結果領先世界一千多年,“割圓術”的第一步是計算半徑為1的圓內(nèi)接正六邊形的面積S6,則S6的值為()A. B.2 C. D.7.-的立方根是()A.-8 B.-4 C.-2 D.不存在8.下列四個數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對應的點中,離原點最遠的是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.19.下列圖形中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10.一組數(shù)據(jù):1、2、2、3,若添加一個數(shù)據(jù)2,則發(fā)生變化的統(tǒng)計量是A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,直線l1∥l2∥l3,直線AC分別交l1,l2,l3于點A,B,C;直線DF分別交l1,l2,l3于點D,E,F(xiàn).AC與DF相交于點H,且AH=2,HB=1,BC=5,則DEEF的值為12.計算的結果為_____.13.計算的結果等于__________.14.如圖所示,四邊形ABCD中,,對角線AC、BD交于點E,且,,若,,則CE的長為_____.15.化簡:=_____.16.因式分解:x3﹣4x=_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,將坐標原點O沿x軸向左平移2個單位長度得到點A,過點A作y軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點B,AB=.求反比例函數(shù)的解析式;若P(,)、Q(,)是該反比例函數(shù)圖象上的兩點,且時,,指出點P、Q各位于哪個象限?并簡要說明理由.18.(8分)如圖,在中,,且,,為的中點,于點,連結,.(1)求證:;(2)當為何值時,的值最大?并求此時的值.19.(8分)一個不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外完全相同,其中紅球有個,若從中隨機摸出一個球,這個球是白球的概率為.()請直接寫出袋子中白球的個數(shù).()隨機摸出一個球后,放回并攪勻,再隨機摸出一個球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請結合樹狀圖或列表解答)20.(8分)如圖,在ABCD中,點E是AB邊的中點,DE與CB的延長線交于點F.求證:△ADE≌△BFE;若DF平分∠ADC,連接CE.試判斷CE和DF的位置關系,并說明理由.21.(8分)先化簡,再求值:,其中.22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象交x軸于點P,二次函數(shù)y=﹣x2+x+m的圖象與x軸的交點為(x1,0)、(x2,0),且+=17(1)求二次函數(shù)的解析式和該二次函數(shù)圖象的頂點的坐標.(2)若二次函數(shù)y=﹣x2+x+m的圖象與一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象交于A、B兩點(點A在點B的左側),在x軸上是否存在點M,使得△MAB是以∠ABM為直角的直角三角形?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.23.(12分)P是⊙O內(nèi)一點,過點P作⊙O的任意一條弦AB,我們把PA?PB的值稱為點P關于⊙O的“冪值”(1)⊙O的半徑為6,OP=1.①如圖1,若點P恰為弦AB的中點,則點P關于⊙O的“冪值”為_____;②判斷當弦AB的位置改變時,點P關于⊙O的“冪值”是否為定值,若是定值,證明你的結論;若不是定值,求點P關于⊙0的“冪值”的取值范圍;(2)若⊙O的半徑為r,OP=d,請參考(1)的思路,用含r、d的式子表示點P關于⊙O的“冪值”或“冪值”的取值范圍_____;(3)在平面直角坐標系xOy中,C(1,0),⊙C的半徑為3,若在直線y=x+b上存在點P,使得點P關于⊙C的“冪值”為6,請直接寫出b的取值范圍_____.24.如圖,將平行四邊形ABCD紙片沿EF折疊,使點C與點A重合,點D落在點G處.(1)連接CF,求證:四邊形AECF是菱形;(2)若E為BC中點,BC=26,tan∠B=,求EF的長.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】由三視圖可知這個幾何體是圓錐,高是4cm,底面半徑是3cm,所以母線長是(cm),∴側面積=π×3×5=15π(cm2),故選B.2、B【解析】∵四邊形AECD是平行四邊形,

∴AE=CD,

∵AB=BE=CD=3,

∴AB=BE=AE,

∴△ABE是等邊三角形,

∴∠B=60°,∴的弧長=.故選B.3、A【解析】

考查簡單幾何體的三視圖.根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得圖形的主視圖【詳解】A、圓錐的主視圖是三角形,符合題意;B、球的主視圖是圓,不符合題意;C、圓柱的主視圖是矩形,不符合題意;D、正方體的主視圖是正方形,不符合題意.故選A.【點睛】主視圖是從前往后看,左視圖是從左往右看,俯視圖是從上往下看4、A【解析】

利用銳角三角函數(shù)關系即可求出小剛上升了的高度.【詳解】在Rt△AOB中,∠AOB=90°,AB=300米,BO=AB?sinα=300sinα米.故選A.【點睛】此題主要考查了解直角三角形的應用,根據(jù)題意構造直角三角形,正確選擇銳角三角函數(shù)得出AB,BO的關系是解題關鍵.5、C【解析】

利用根與系數(shù)的關系可以構造一個兩根分別是x,y的一元二次方程,方程有實數(shù)根,用根的判別式≥0來確定k的取值范圍.【詳解】解:∵xy=k,x+y=4,∴根據(jù)根與系數(shù)的關系可以構造一個關于m的新方程,設x,y為方程的實數(shù)根.解不等式得故選:C.【點睛】本題考查了一元二次方程的根的判別式的應用和根與系數(shù)的關系.解題的關鍵是了解方程組有實數(shù)根的意義.6、C【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,結合圖形求出單位圓的內(nèi)接正六邊形的面積.【詳解】如圖所示,單位圓的半徑為1,則其內(nèi)接正六邊形ABCDEF中,△AOB是邊長為1的正三角形,所以正六邊形ABCDEF的面積為S6=6××1×1×sin60°=.故選C.【點睛】本題考查了已知圓的半徑求其內(nèi)接正六邊形面積的應用問題,關鍵是根據(jù)正三角形的面積,正n邊形的性質(zhì)解答.7、C【解析】分析:首先求出的值,然后根據(jù)立方根的計算法則得出答案.詳解:∵,,∴的立方根為-2,故選C.點睛:本題主要考查的是算術平方根與立方根,屬于基礎題型.理解算術平方根與立方根的含義是解決本題的關鍵.8、A【解析】

由于要求四個數(shù)的點中距離原點最遠的點,所以求這四個點對應的實數(shù)絕對值即可求解.【詳解】∵|-1|=1,|-1|=1,∴|-1|>|-1|=1>0,∴四個數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對應的點中,離原點最遠的是-1.故選A.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸的對應關系,以及估算無理數(shù)大小的能力,也利用了數(shù)形結合的思想.9、C【解析】

根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形對各選項分析判斷即可得解.【詳解】A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C、既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,故本選項正確;D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.10、D【解析】

解:A.原來數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2,添加數(shù)字2后平均數(shù)仍為2,故A與要求不符;B.原來數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2,添加數(shù)字2后中位數(shù)仍為2,故B與要求不符;C.原來數(shù)據(jù)的眾數(shù)是2,添加數(shù)字2后眾數(shù)仍為2,故C與要求不符;D.原來數(shù)據(jù)的方差==,添加數(shù)字2后的方差==,故方差發(fā)生了變化.故選D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3【解析】試題解析:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l1∥l2∥l3,∴DE考點:平行線分線段成比例.12、﹣2【解析】

根據(jù)分式的運算法則即可得解.【詳解】原式===,故答案為:.【點睛】本題主要考查了同分母的分式減法,熟練掌握相關計算法則是解決本題的關鍵.13、【解析】

根據(jù)完全平方公式進行展開,然后再進行同類項合并即可.【詳解】解:.故填.【點睛】主要考查的是完全平方公式及二次根式的混合運算,注意最終結果要化成最簡二次根式的形式.14、【解析】

此題有等腰三角形,所以可作BH⊥CD,交EC于點G,利用三線合一性質(zhì)及鄰補角互補可得∠BGD=120°,根據(jù)四邊形內(nèi)角和360°,得到∠ABG+∠ADG=180°.此時再延長GB至K,使AK=AG,構造出等邊△AGK.易證△ABK≌△ADG,從而說明△ABD是等邊三角形,BD=AB=,根據(jù)DG、CG、GH線段之間的關系求出CG長度,在Rt△DBH中利用勾股定理及三角函數(shù)知識得到∠EBG的正切值,然后作EF⊥BG,求出EF,在Rt△EFG中解出EG長度,最后CE=CG+GE求解.【詳解】如圖,作于H,交AC于點G,連接DG.∵,∴BH垂直平分CD,∴,∴,∴,∴,延長GB至K,連接AK使,則是等邊三角形,∴,又,∴≌(),∴,∴是等邊三角形,∴,設,則,,∴,∴,在中,,解得,,當時,,所以,∴,,,作,設,,,,,∴,,∴,則,故答案為【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)及等邊三角形、全等三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理的運用,綜合性較強,正確作出輔助線是解題的關鍵.15、【解析】

先算除法,再算減法,注意把分式的分子分母分解因式【詳解】原式===【點睛】此題考查分式的混合運算,掌握運算法則是解題關鍵16、x(x+2)(x﹣2)【解析】試題分析:首先提取公因式x,進而利用平方差公式分解因式.即x3﹣4x=x(x2﹣4)=x(x+2)(x﹣2).故答案為x(x+2)(x﹣2).考點:提公因式法與公式法的綜合運用.三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2)P在第二象限,Q在第三象限.【解析】試題分析:(1)求出點B坐標即可解決問題;(2)結論:P在第二象限,Q在第三象限.利用反比例函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題;試題解析:解:(1)由題意B(﹣2,),把B(﹣2,)代入中,得到k=﹣3,∴反比例函數(shù)的解析式為.(2)結論:P在第二象限,Q在第三象限.理由:∵k=﹣3<0,∴反比例函數(shù)y在每個象限y隨x的增大而增大,∵P(x1,y1)、Q(x2,y2)是該反比例函數(shù)圖象上的兩點,且x1<x2時,y1>y2,∴P、Q在不同的象限,∴P在第二象限,Q在第三象限.點睛:此題考查待定系數(shù)法、反比例函數(shù)的性質(zhì)、坐標與圖形的變化等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.18、(1)見解析;(2)時,的值最大,【解析】

(1)延長BA、CF交于點G,利用可證△AFG≌△DFC得出,,根據(jù),可證出,得出,利用,,點是的中點,得出,,則有,可得出,得出,即可得出結論;(2)設BE=x,則,,由勾股定理得出,,得出,求出,由二次函數(shù)的性質(zhì)得出當x=1,即BE=1時,CE2-CF2有最大值,,由三角函數(shù)定義即可得出結果.【詳解】解:(1)證明:如圖,延長交的延長線于點,∵為的中點,∴.在中,,∴.在和中,∴,∴,,∵.∴,∴,∵,,點是的中點,∴,.∴.∴.∴.在中,,又∵,∴.∴(2)設,則,∵,∴,在中,,在中,,∵,∴,∴,∴當,即時,的值最大,∴.在中,【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形的判定與性質(zhì)等知識;證明三角形全等和等腰三角形是解題的關鍵.19、(1)袋子中白球有2個;(2).【解析】試題分析:(1)設袋子中白球有x個,根據(jù)概率公式列方程解方程即可求得答案;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,求得所有等可能的結果與兩次都摸到相同顏色的小球的情況,再利用概率公式即可求得答案.試題解析:(1)設袋子中白球有x個,根據(jù)題意得:=,解得:x=2,經(jīng)檢驗,x=2是原分式方程的解,∴袋子中白球有2個;(2)畫樹狀圖得:∵共有9種等可能的結果,兩次都摸到相同顏色的小球的有5種情況,∴兩次都摸到相同顏色的小球的概率為:.考點:列表法與樹狀圖法;概率公式.20、(1)見解析;(1)見解析.【解析】

(1)由全等三角形的判定定理AAS證得結論.(1)由(1)中全等三角形的對應邊相等推知點E是邊DF的中點,∠1=∠1;根據(jù)角平分線的性質(zhì)、等量代換以及等角對等邊證得DC=FC,則由等腰三角形的“三合一”的性質(zhì)推知CE⊥DF.【詳解】解:(1)證明:如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.又∵點F在CB的延長線上,∴AD∥CF.∴∠1=∠1.∵點E是AB邊的中點,∴AE=BE,∵在△ADE與△BFE中,,∴△ADE≌△BFE(AAS).(1)CE⊥DF.理由如下:如圖,連接CE,由(1)知,△ADE≌△BFE,∴DE=FE,即點E是DF的中點,∠1=∠1.∵DF平分∠ADC,∴∠1=∠2.∴∠2=∠1.∴CD=CF.∴CE⊥DF.21、-1,-9.【解析】

先去括號,再合并同類項;最后把x=-2代入即可.【詳解】原式=,當x=-2時,原式=-8-1=-9.【點睛】本題考查了整式的混合運算及化簡求值,關鍵是先按運算順序把整式化簡,再把對應字母的值代入求整式的值.22、(1)y=﹣x2+x+2=(x﹣)2+,頂點坐標為(,);(2)存在,點M(,0).理由見解析.【解析】

(1)由根與系數(shù)的關系,結合已知條件可得9+4m=17,解方程求得m的值,即可得求得二次函數(shù)的解析式,再求得該二次函數(shù)圖象的頂點的坐標即可;(2)存在,將拋物線表達式和一次函數(shù)y=﹣x+2聯(lián)立并解得x=0或,即可得點A、B的坐標為(0,2)、(,),由此求得PB=,AP=2,過點B作BM⊥AB交x軸于點M,證得△APO∽△MPB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,代入數(shù)據(jù)即可求得MP=,再求得OM=,即可得點M的坐標為(,0).【詳解】(1)由題意得:x1+x2=3,x1x2=﹣2m,x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=17,即:9+4m=17,解得:m=2,拋物線的表達式為:y=﹣x2+x+2=(x﹣)2+,頂點坐標為(,);(2)存在,理由:將拋物線表達式和一次函數(shù)y=﹣x+2聯(lián)立并解得:x=0或,∴點A、B的坐標為(0,2)、(,),一次函數(shù)y=﹣x+2與x軸的交點P的坐標為(6,0),∵點P的坐標為(6,0),B的坐標為(,),點B的坐標為(0,2)、∴PB==,AP==2過點B作BM⊥AB交x軸于點M,∵∠MBP=∠AOP=90°,∠MPB=∠APO,∴△APO∽△MPB,∴,∴,∴MP=,∴OM=OP﹣MP=6﹣=,∴點M(,0).【點睛】本題是一道二次函數(shù)的綜合題,一元二次方程根與系數(shù)的關系、直線與拋物線的較大坐標.相似三角形的判定與性質(zhì),題目較為綜合,有一定的難度,解決第二問的關鍵是求得PB、AP的長,再利用相似三角形的性質(zhì)解決問題.23、(1)①20;②當弦AB的位置改變時,點P關于⊙O的“冪值”為定值,證明見解析;(2)點P關于⊙O的“冪值”為r2﹣d2;(3)﹣3≤b≤.【解析】【詳解】(1)①如圖1所示:連接OA、OB、OP.由等腰三角形的三線合一的性質(zhì)得到△PBO為直角三角形,然后依據(jù)勾股定理可求得PB的長,然后依據(jù)冪值的定義求解即可;②過點P作⊙O的弦A′B′⊥OP,連接AA′、BB′.先證明△APA′∽△B′PB,依據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到PA?PB=PA′?PB′從而得出結論;(2)連接OP、過點P作AB⊥OP,交圓O與A、B兩點.由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可知AP=PB,然后在Rt△APO中,依據(jù)勾股定理可知AP2=OA2-OP2,然后將d、r代入可得到問題的答案;(3)過點C作CP⊥AB,先求得OP的解析式,然后由直線AB和OP的解析式,得到點P的坐標,然后由題意圓的冪值為6,半徑為1可求得d的值,再結合兩點間的距離公式可得到關于b的方程,從而可求得b的極值,據(jù)此即可確定出b的取值范圍.【詳解】(1)①如圖1所示:連接OA、OB、OP,∵OA=OB,P為AB的中點,∴OP⊥AB,∵在△PBO中,由勾股定理得:PB==2,∴PA=PB=2,∴⊙O的“冪值”=2×2=20,故答案為:20;②當弦AB的位置改變時,點P關于⊙O的“冪值”為定值,證明如下:如圖,AB為⊙O中過點P的任意一條弦,且不與OP垂直,過點P作⊙O的弦A′B′⊥OP,連接AA′、BB′,∵在⊙O中,∠AA′P=∠B′BP,∠APA′=∠BPB′,∴△APA′∽△B′PB,∴,∴PA?PB=PA′?PB′=20,∴當弦AB的位置改變時,點P關于⊙O的“冪值”為定值;(2)如圖3所示;連接OP、過點P作AB⊥OP,交圓O與A、B兩點,∵AO=OB,PO⊥AB,∴AP=PB,∴點P關于⊙O的“冪值”=AP?PB=PA2,在Rt△APO中,AP2=OA2﹣OP2=r2﹣d2,∴關于⊙O的“冪值”=r2﹣d2,故答案為:點P關于⊙O的“冪值”為r2﹣d2;(3)如圖1所示:過點C作CP⊥AB,,∵CP⊥AB,AB的解析式為y=x+b,∴直線CP的解析式為y=﹣x+.聯(lián)立AB與CP,得,∴點P的坐標為(﹣﹣b,+b),∵點P關于⊙C的“冪值”為6,∴r2﹣d

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