小學(xué)語文四年級下冊第八單元孔子學(xué)琴課件月日修改

29.孔子學(xué)琴執(zhí)教：貢井區(qū)建設(shè)鎮(zhèn)中心小學(xué)羅建芳溫故而知新。三人行，必有我?guī)熝?。知之為知之，不知為不知，是知也。學(xué)而不厭，誨人不倦。1.學(xué)習(xí)孔子不斷進取、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)。2.默讀課文，抓住描寫孔子學(xué)琴的語句，理解孔子的琴藝是怎樣達到爐火純青的。學(xué)習(xí)目標(biāo)我會說：讀了本文，我知道文中寫了......讀了本文，我知道文中寫了......的故事課文是按怎樣的順序記敘的？你從哪些詞語中看出？默讀課文，思考問題默讀方法：1.不動口，只動眼和心，要邊讀邊思考。2.動手批注，邊讀邊寫。3.注意速度“一晃十天過去了”“過了幾天”“又過了些時候”“不知又過了多少天”課文是按時間順序記敘的已經(jīng)50歲的孔子這次學(xué)琴達到了一個什么境界？爐火純青是什么意思？本意：傳說道家煉丹時，爐火發(fā)出純情的火焰才算成功！比喻：學(xué)問、技術(shù)等達到精湛完美的境地。他踏著琴聲來到孔子的窗前，只見孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子，彈完一遍又彈一遍，絲毫沒有厭倦的樣子?！眲幼?、神態(tài)描寫：他踏著琴聲來到孔子的窗前，只見孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子，彈完一遍又彈一遍，絲毫沒有厭倦的樣子?！薄爱吂М吘础笔鞘裁匆馑?？形容態(tài)度十分恭敬。孔子學(xué)琴十分認真、專注，不知疲倦師襄看孔子彈琴時神情的變化

剛一進門，他就被激情洋溢的樂曲聲迷住了。師襄聽得如癡如醉，仿佛被帶到了一個從未到過的境地。一曲彈完，好半天，師襄才醒悟過來。他快步走了過去，激動地說：“你已經(jīng)彈出了樂曲的思想感情，領(lǐng)會了音樂精神，可以學(xué)一首新曲子了！”如癡如醉：形容神態(tài)失常，失去自制，多用于形容閱讀詩歌、小說、聽?wèi)蚯?、音樂等時的忘我的精神狀態(tài)。師襄一聽，既驚異，又佩服。他站起身來，向孔子深深地行了一禮，說：“你的琴藝真是爐火純青??！我聽老師講過，這首樂曲的名字就叫《文王操》。”從“深深地行了一禮”中，你看出了什么？師襄的謙遜、虛心……孔子連忙站起來，誠懇地說：“我只學(xué)會了曲譜，還沒有真正掌握彈琴的技巧呢！”孔子搖搖頭，說：“我還沒有真正領(lǐng)會這首曲子的思想感情，這樣彈奏怎么會使人感動呢？”孔子又搖搖頭，認真地回答：“不行啊，我還沒有體會出作者是一位怎樣的人呢！”孔子激動地站起來，大聲說：“我已經(jīng)知道作者是誰了。他就是體恤百姓、胸懷博大的周文王?！闭Z言、動作描寫乾隆皇帝曾這樣稱贊他：氣備四時，與天地日月鬼神合其德；教垂萬世，既然堯舜禹湯文武人之師。歷史給予他這樣的評價：德配天地；道貫古今。課文學(xué)完了，說說你知道孔子的琴技是怎樣達到爐火純青的嗎？你從中學(xué)到了什么？暢談收獲這篇課文給了我們?nèi)绱硕嗟膯⑹荆阌涀∷藛幔吭囍堰@個故事講給別人聽吧。

復(fù)述課文的方法：抓住課文的主要內(nèi)容，舍去次要內(nèi)容，用自己的話講述出來。復(fù)述課文1、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。2、學(xué)而