小學(xué)語文人教五年級上冊第五單元(上課課件)太陽 省賽獲獎_第1頁
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文檔簡介

猜一猜:后羿射日初讀感知

說明文:客觀的說明事物,闡明事理的文體。內(nèi)容有高度科學(xué)性,結(jié)構(gòu)有清晰的條理,語言嚴(yán)密準(zhǔn)確。初讀感知說明方法:舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、下定義、畫圖表等。初讀感知

自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。邊讀邊想:課文圍繞太陽講了哪兩方面的內(nèi)容?作者用哪句話把它們聯(lián)系起來的?初讀感知默讀第一自然段,找一找,作者分別用到了哪些說明方法寫出太陽遠(yuǎn)的特點(diǎn)?畫句子,作批注。課文解讀

太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。列數(shù)字一億五千萬千米三千五百年二十幾年課文解讀

太陽離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。具體、準(zhǔn)確課文解讀

太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。遠(yuǎn)列數(shù)字一億五千萬千米三千五百年二十幾年舉例子作比較課文解讀

太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。嚴(yán)密、準(zhǔn)確初讀感知

合作探究1、讀第二、三自然段。2、找關(guān)鍵詞。3、畫說明方法。4、分析作用。

我們看到太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。列數(shù)字大約130萬個(gè)=一百三十萬個(gè)作比較

太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。打比方熱列數(shù)字舉例子五千多攝氏度,隨堂練習(xí)

我會寫。1.列數(shù)字:這些樹真高()。2.作比較:這些樹真高()。3.列數(shù)字、作比較:操場真大呀,()。隨堂練習(xí)

在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1.()太陽離我們很遠(yuǎn),()我們看太陽只有一個(gè)盤子那么大。2.我們看太陽只有一個(gè)盤子那么大,()太陽離地球太遠(yuǎn)了。3.()太陽很大,()太陽離我們太遠(yuǎn)了,()看起來只有一個(gè)盤子那么大。因?yàn)樗允且驗(yàn)殡m然但是所以

太陽,你雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是你和我們的關(guān)系非常密切。有了......才有......;如果......就......。討論交流太陽與人類有哪些密切的關(guān)系呢?1.動植物的生長繁殖靠太陽。2.云、雨、雪是太陽帶來。3.冷、熱、風(fēng)是太陽帶來。4.太陽光可用來防治疾病。

一句話,沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。文章的中心句,概括寫出了太陽對于我們這個(gè)世界的重要性。字詞練習(xí)二、加偏旁,組成新字,再組詞。()()殖植直繁殖植樹()()

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