商務(wù)培訓(xùn)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)PPT

LOGO商務(wù)培訓(xùn)之責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識匯報(bào)人：XX時間：202X.XX有了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，我們會時刻嚴(yán)格要求自己，提醒自己履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷地履行職責(zé)過程中實(shí)現(xiàn)自我肯定，繼續(xù)以積極的人生態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，承擔(dān)更多的責(zé)任，從而得到社會和他人的認(rèn)可。01案例展示02什么是責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)03負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮锰?4缺乏責(zé)任心擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)05如何培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)06我們應(yīng)該怎么做目錄CONTENTSFILLINTHETEXTOFTHEDOCUMENTTITLEHEREFILLINTHETEXTOFTHEDOCUMENTTITLEHEREFILLINTHETEXTOFTHEDOCUMENTTITLEHEREFILLINTHETEXTOFTHEDOCUMENTTITLEHEREFILLINTHETEXTOFTHEDOCUMENTTITLEHEREFILLINTHETEXTOFTHEDOCUMENTTITLEHERELOGO第一節(jié)案例展示有了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，我們會時刻嚴(yán)格要求自己，提醒自己履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷地履行職責(zé)過程中實(shí)現(xiàn)自我肯定，繼續(xù)以積極的人生態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，承擔(dān)更多的責(zé)任，從而得到社會和他人的認(rèn)可。Thepartone案例分析一80年后的一封信遠(yuǎn)涉重洋的一封來函，武漢市的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房，在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天，突然收到當(dāng)年的設(shè)計(jì)事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所1917年設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)年限為80年，現(xiàn)已到期，如再使用為超期服役，敬請業(yè)主注意。（80年，不要說設(shè)計(jì)者，就是施工人員恐怕也不在世了吧，竟然還有人為它操心，一份責(zé)任、一份承諾。）案例展示01案例分析二35次緊急電話一名叫基泰絲的美國記者,來到日本東京的奧達(dá)克余百貨公司。她買了一臺索尼牌的唱機(jī)準(zhǔn)備作為見面禮,送給住在東京的婆婆。售貨員彬彬有理，特地為她挑了一臺未起封包裝的機(jī)子。

回到住所，基泰絲開機(jī)試用時，卻發(fā)現(xiàn)該機(jī)沒有裝內(nèi)件，因而根本沒法使用。她不由的火冒三丈，準(zhǔn)備第二天一早就去奧達(dá)克余交涉，并迅速寫好了一篇新聞稿，題目是《笑臉背后的真面目

》。第二天一早，基泰絲在動身之前，忽然收到奧達(dá)克余打來的道歉電話。50分鐘后，一輛汽車趕到她的住處，從車上跳下奧達(dá)克余的副經(jīng)理和提著大皮箱的職員，兩人一進(jìn)客廳便俯首鞠躬，表示特來請罪。除了送來一臺新的合格的唱機(jī)外，又加送蛋糕一盒、毛巾一套和著名唱片一張。接著

，副經(jīng)理又打開紀(jì)事薄，宣讀了一份備忘錄，上面記載著公司通宵達(dá)旦地糾正這一失誤的全部經(jīng)過。原來，昨天下午4點(diǎn)30分清點(diǎn)商品時，售貨員發(fā)現(xiàn)錯將一個空心貨樣賣給了顧客。她立即報(bào)告公司警衛(wèi)迅速尋找，但為時已遲。此事非同小可，經(jīng)理接到報(bào)告后，馬上召集有關(guān)人員商議。當(dāng)時只有兩條線索可尋，即顧客的名字和她留下的一張“美國快遞公司”的名片。據(jù)此，奧達(dá)克余公司連夜開始了一連串無異于大海撈針的行動：打了35次緊急電話，向東京各大賓館查詢，沒有結(jié)果。再打電話問“美國快遞公司”總部，深夜接到回電，得知顧客在美國父母的電話號碼，終于弄清了這位顧客在東京期間的住址和電話，這期間的緊急電話，合計(jì)35次

。這一切使基泰絲深受感動，她立即重寫了新聞稿，題目叫做《

35次緊急電話

》

案例展示01案例分析三打碎玻璃的小男孩1920年，里根11歲。有一天，他和小朋友在院子里踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎了。鄰居很生氣，非要他賠償12.5美元。當(dāng)時的美國，12.5美元是筆不小的數(shù)目，里根嚇得趕緊回家，懇求父親幫幫他。父親卻說：“我不會替你還錢的！你現(xiàn)在首先要做的就是先到鄰居家賠禮道歉，而后自己還錢?！崩锔荒樀牟唤猓骸拔屹r？我哪有那么多錢?。俊备赣H說：“你必須對自己的過失負(fù)責(zé)！我可以借錢給你！但一年后你必須還給我?！卑凑崭赣H的要求，里根到鄰居家還了錢，而后便開始了艱苦的打工生活。雖說他才11歲，父親卻對他充滿了希望，相信他一定能成功！半年后，里根終于掙夠12.5美元，對一個11歲的男孩兒來說，這是一個“天文數(shù)字”，但里根卻靠自己的雙手，彌補(bǔ)了自己的過錯。后來，里根成了美國的總統(tǒng)?？芍灰锔貞浧鸫耸?，他就會說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任?！卑咐故?1案例分析四海爾的啟示在海爾集團(tuán)，所有電器的每個部件，就算一根門的封條、一顆螺絲釘、一塊玻璃都有人負(fù)責(zé)。有一天，冰箱組裝車間組裝完畢后，發(fā)現(xiàn)地上多了一顆螺絲釘，當(dāng)時工人沒有下班，將已經(jīng)組裝好的100多臺冰箱拆開，一一檢查，不放過每個細(xì)節(jié)，直到深夜才檢查完，檢查發(fā)現(xiàn)每臺冰箱都沒有少螺絲釘，是庫房保管員出庫時多數(shù)了一顆造成的?！惫と藗冋f：沒人逼我們這么做，作為企業(yè)的主人，我們有責(zé)任?。】戳诉@幾則故事你有什么感想？請問案例展示01第二節(jié)什么是責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)有了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，我們會時刻嚴(yán)格要求自己，提醒自己履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷地履行職責(zé)過程中實(shí)現(xiàn)自我肯定，繼續(xù)以積極的人生態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，承擔(dān)更多的責(zé)任，從而得到社會和他人的認(rèn)可。Theparttwo什么是責(zé)任分內(nèi)應(yīng)做的事1234角色、崗位、職位、位置范圍、范疇、內(nèi)部、界限應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、必須、理所當(dāng)然，責(zé)無旁貸，不可推卸，沒有余地，不可討價還價工作、事件、職責(zé)、義務(wù)、困難、挫折、目的、業(yè)績、目標(biāo)什么是責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)02什么是責(zé)任心責(zé)任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心是一種習(xí)慣行為，是健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)揮的催化劑。責(zé)任心是一種素質(zhì)，是衡量一個人成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，是成為優(yōu)秀人才所必須的條件之一。什么是責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)02什么是責(zé)任心擔(dān)當(dāng)?shù)暮x勇于擔(dān)當(dāng)重任，不計(jì)得失擔(dān)當(dāng)除了做好自己份內(nèi)的事，同時擔(dān)當(dāng)也是敢承擔(dān)別人不敢承擔(dān)的事。包容一切并對其負(fù)責(zé)，就叫有擔(dān)當(dāng)，正謂之曰：“有容乃大，無欲則剛?！必?zé)任不是春風(fēng)拂面那樣悠然，不是品茗賞菊那樣恬淡，責(zé)任是一種心態(tài)，是一份氣魄，是一個使命。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)相輔相成；沒有責(zé)任就沒有擔(dān)當(dāng)；沒有擔(dān)當(dāng)就不成責(zé)任。什么是責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)02第三節(jié)負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮锰幱辛素?zé)任擔(dān)當(dāng)意識，我們會時刻嚴(yán)格要求自己，提醒自己履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷地履行職責(zé)過程中實(shí)現(xiàn)自我肯定，繼續(xù)以積極的人生態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，承擔(dān)更多的責(zé)任，從而得到社會和他人的認(rèn)可。Thepartthree有助于獲得自我和他人的認(rèn)可有了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，我們會時刻嚴(yán)格要求自己，提醒自己履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷地履行職責(zé)過程中實(shí)現(xiàn)自我肯定，繼續(xù)以積極的人生態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，承擔(dān)更多的責(zé)任，從而得到社會和他人的認(rèn)可。負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮锰?3有助于建立良好的人際關(guān)系在自覺承擔(dān)責(zé)任的過程中，才能學(xué)會理解他人，寬容他人，從而不苛求他人，更好地與別人相處，樹立自己的形象和人格魅力，有助于建立良好的人際關(guān)系。任何一個人都不愿意與一個沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜颂幨隆⒔煌雠笥选Ｘ?fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮锰?3有助于自身能力的提高美國品德教育聯(lián)合會主席麥克唐納曾說：“能力不足，責(zé)任可補(bǔ)；責(zé)任不夠，能力無法補(bǔ)；能力有限，責(zé)任無限?！蹦芰τ肋h(yuǎn)由責(zé)任來承擔(dān)，一個有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍庞袡C(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力，提高自身的能力。當(dāng)我們承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任時，能從中學(xué)到更多知識，積累更多經(jīng)驗(yàn)，吸取一些教訓(xùn)，從而不斷提高自身能力。反之，忽視自己的責(zé)任，懶散敷衍，那么經(jīng)驗(yàn)就得不到積累，社會也不會給予更多機(jī)會，能力的提高也就無從談起。負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮锰?3有助于獲得成功的人生擔(dān)當(dāng)?shù)脑蕉?，價值越大。敢負(fù)責(zé)，方能放開手腳，奮發(fā)有為；有擔(dān)當(dāng)，方能挑起重?fù)?dān)，大有作為。01作為大學(xué)生，養(yǎng)成良好的責(zé)任擔(dān)當(dāng)行為習(xí)慣，才能在學(xué)校里奮發(fā)學(xué)習(xí)，在家庭中勇挑重?fù)?dān)，走上工作崗位后對工作盡職盡責(zé)，服務(wù)社會，從而實(shí)現(xiàn)自我價值，成為國家的棟梁之才，獲得成功的人生。0203反之，拈輕怕重、偷奸?；?，人生態(tài)度只會越來越消極，生活的道路會越來越窄，生活的質(zhì)量也會越來越糟糕，很難獲得成功的人生。負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮锰?3第四節(jié)缺乏責(zé)任心擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)有了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，我們會時刻嚴(yán)格要求自己，提醒自己履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷地履行職責(zé)過程中實(shí)現(xiàn)自我肯定，繼續(xù)以積極的人生態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，承擔(dān)更多的責(zé)任，從而得到社會和他人的認(rèn)可。Thepartfour對公司的稱謂部分人對公司稱謂：使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，或者是與其他人站在一個立場上：“他們奧新電子······”這是一種缺乏責(zé)任心的典型表現(xiàn)，這樣的員工至少沒有一種“我們就是一體”的認(rèn)同感。投機(jī)取巧逃避責(zé)任1、習(xí)慣于等候和按照主管的吩咐做事，這樣就可以不負(fù)責(zé)任，即使出了錯也不會受到譴責(zé)！2、責(zé)任賦予生活一定的“沉重感”——人們有時候喜歡輕松一些，讓別人代替自己做出決定。3、目光短淺，不能得到同事的信任和認(rèn)可缺乏責(zé)任心擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)04常用方法：發(fā)牢騷，四處排泄心中的不滿！應(yīng)該：認(rèn)真的自我反省1、自己的工作是否做到位？2、是否有著不斷前進(jìn)的激情？3、是否仔細(xì)研究過職業(yè)領(lǐng)域的每一個細(xì)節(jié)，是否確實(shí)已經(jīng)盡職盡責(zé)了？缺乏責(zé)任心擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)04第五節(jié)如何培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)有了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，我們會時刻嚴(yán)格要求自己，提醒自己履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷地履行職責(zé)過程中實(shí)現(xiàn)自我肯定，繼續(xù)以積極的人生態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，承擔(dān)更多的責(zé)任，從而得到社會和他人的認(rèn)可。Thepartfive學(xué)習(xí)知識熱愛生活實(shí)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)知識熱愛生活實(shí)現(xiàn)自我關(guān)心集體熱愛國家服務(wù)社會認(rèn)識到位態(tài)度端正勇于擔(dān)當(dāng)宣傳知識響應(yīng)政策參加活動自我責(zé)任人際責(zé)任社會責(zé)任環(huán)境責(zé)任承擔(dān)后果如何培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)05李晗，女，中共黨員，東北電力大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2008級本科生。2000年父親心臟病突發(fā)去世，撇下年僅10歲的李晗和母親相依為命。為了減輕母親的生活負(fù)擔(dān)，她從上初中時開始撿廢品以掙取微薄生活費(fèi)，上了高中她堅(jiān)持半工半讀，大學(xué)期間，幾乎所有周末和寒暑假都在做兼職。李晗還一直堅(jiān)持資助貧困孩子，她平均每月捐贈50元。李晗的責(zé)任擔(dān)當(dāng)不僅體現(xiàn)在自力更生，奉養(yǎng)母親，更體現(xiàn)在她用自強(qiáng)自立的精神發(fā)動起一項(xiàng)助學(xué)工程，用這種精神在推動一個助學(xué)團(tuán)隊(duì)的成長，并使之發(fā)揚(yáng)光大。為了回饋社會曾給予自己的幫助和關(guān)懷，李晗于2009年5月發(fā)起“N+n助學(xué)行動”，構(gòu)建了“N+n助學(xué)工程”。其中“N”代表自立自強(qiáng)樂于奉獻(xiàn)的大學(xué)生；“+”代表幫扶；“n”代表品學(xué)兼優(yōu)家境清寒的小學(xué)生?！皥F(tuán)隊(duì)無償為校內(nèi)貧困大學(xué)生介紹合適家教，在幫助貧困大學(xué)生的同時，發(fā)動助學(xué)團(tuán)隊(duì)成員每月貢獻(xiàn)一個小時家教費(fèi)用來資助貧困小學(xué)生。截至2010年末，“N+n助學(xué)團(tuán)隊(duì)”由僅李晗一個發(fā)起人到現(xiàn)在已有近400人參與，80%是貧困大學(xué)生。在這一年多的時間里，該團(tuán)隊(duì)共為近百名貧困大學(xué)生介紹出100余份家教，累積助學(xué)基金達(dá)5000余元。共計(jì)資助貧困小學(xué)生8人次，總助學(xué)金達(dá)2400元。一個人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)也許不足以讓我們敬佩，但一個責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆觿?chuàng)建一個助學(xué)工程回饋社會，通過助學(xué)工程讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木竦玫桨l(fā)揚(yáng)光大不得不讓我們對李晗——這個堅(jiān)強(qiáng)的90后心生敬佩！案例一.自我責(zé)任，學(xué)習(xí)知識，熱愛生活，實(shí)現(xiàn)自我如何培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)05孟佩杰，女，漢族，1991年11月生，共青團(tuán)員，獲得2011感動中國人物。5歲時生父不幸車禍離世，生母將其轉(zhuǎn)送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。8歲時，養(yǎng)母因椎管萎縮癥手術(shù)失敗而半身不遂，養(yǎng)父為逃避生活重?fù)?dān)離家出走，自此，小佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時，獨(dú)自照顧養(yǎng)母的生活起居，12年來不離不棄。2009年，孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取，由于不放心養(yǎng)母，便在學(xué)校附近租了房，“帶著母親上大學(xué)”，繼續(xù)悉心照料養(yǎng)母。2009年，臨汾市委授予孟佩杰母女文明和諧家庭榮譽(yù)稱號，2010年，孟佩杰成為臨汾市年齡最小的十佳道德模范。這個“久病床前有孝女”的故事在網(wǎng)絡(luò)上傳播，感動了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲?，網(wǎng)民們紛紛為她祝福，稱她為“臨汾最美的女孩”。說起這些年的不易，孟佩杰不覺得有特別之處。她說：“我只不過是做了每個女兒都會做的事”在她看來，家是一份責(zé)任，生活中的磨難也許是最好的老師，教我們不斷錘煉擔(dān)當(dāng)?shù)谋郯颍恍⑿男⑿芯褪遣幌訔?、不拋棄、不放棄，用愛釀造幸福。案例?人際責(zé)任，孝敬父母，尊重長輩，關(guān)愛他人如何培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)05谷振豐，男，清華大學(xué)航天航空學(xué)院2002級本科生生。他出生于軍人世家，2002年報(bào)考了清華的國防生。進(jìn)入清華園之后，谷振豐意識到國防生其實(shí)意味著更多的責(zé)任，國防事業(yè)的重要性決定了對人才需求的高標(biāo)準(zhǔn)。他每一學(xué)年都是班級第一，同時，還擔(dān)任了大量的社會工作——從班委到黨課小組長，再到院團(tuán)委理論組組長和協(xié)會會長。在清華，有句名言廣泛流傳于學(xué)生之間：“祖國終將選擇那些選擇了祖國的人”。谷振豐正是這句名言最堅(jiān)定的擁護(hù)者。2005年9月開始，谷振豐和同學(xué)一樣開始面臨就業(yè)的選擇，谷振豐毅然選擇了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心——一個地處西部戈壁荒漠中的衛(wèi)星發(fā)射基地。他說：“我已作好充分的心理準(zhǔn)備，接受任何考驗(yàn)，并堅(jiān)決到祖國最需要的地方去，到最能發(fā)揮自己作用的地方去，真正為祖國的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量！”案例三.社會責(zé)任，關(guān)心集體，熱愛國家，服務(wù)社會如何培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)05案例四.環(huán)境責(zé)任，宣傳知識、響應(yīng)政策、參加活動范敬怡，女，中共黨員，北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院2008級本科生。在“青年的責(zé)任，我們的行動”口號感召下，范敬怡作為主要組織者，與一批志同道合的環(huán)保愛好者共同發(fā)起了“林歌”項(xiàng)目：一個包括定期廢品回收、各種創(chuàng)意環(huán)保宣傳、支持學(xué)生低碳科研等多內(nèi)容、全方位的環(huán)保行動?！傲指琛表?xiàng)目引入了綠色賬戶的概念，提出“為自己的碳排放買單”的口號，提倡人人參與、人人有責(zé)。為了增強(qiáng)環(huán)保活動的吸引力，她組織策劃了“植物大戰(zhàn)垃圾”、“未名湖環(huán)保冰燈燃放”等多項(xiàng)創(chuàng)意環(huán)保宣傳活動，讓環(huán)保變得時尚起來。項(xiàng)目運(yùn)行至今，已有6000多人開設(shè)“林歌”綠色賬戶，各項(xiàng)活動的累計(jì)輻射人數(shù)總計(jì)達(dá)20000人以上，覆蓋全校3/4的學(xué)生。今年植樹節(jié)，范敬怡帶著同伴們在甘肅文縣的一個荒山頭種下了第一批“林歌林”，成為“林歌”項(xiàng)目新的里程碑。如何培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)05案例五.承擔(dān)后果，認(rèn)識到位，態(tài)度端正，勇于擔(dān)當(dāng)2010年12月6日晚，《中國新聞周刊》官方微博轉(zhuǎn)發(fā)“金庸去世”這一謠言，事后經(jīng)證實(shí)為假消息。次日凌晨，《中國新聞周刊》副總編、新媒體總編劉新宇在其微博上表示：錯了就要認(rèn)賬，要對此負(fù)責(zé)，自己已經(jīng)辭職。犯了錯，要擔(dān)責(zé)，天經(jīng)地義。放松把關(guān)，忽視責(zé)任，雖可節(jié)省人力物力于一時，收獲眼前的轟動和商業(yè)利益，喪失的卻是權(quán)威性和公信力，這是媒體賴以生存的基礎(chǔ)。劉新宇成為中國第一個因微博出錯而辭職的媒體高層。如何培養(yǎng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)05第六節(jié)我們應(yīng)該怎么做有了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，我們會時刻嚴(yán)格要求自己，提醒自己履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，在不斷地履行職責(zé)過程中實(shí)現(xiàn)自我肯定，繼續(xù)以積極的人生態(tài)度面對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，承擔(dān)更多的責(zé)任，從而得到社會和他人的認(rèn)可。Thepartsix沒有任何借口對結(jié)果負(fù)責(zé)主動承擔(dān)責(zé)任是為自己負(fù)責(zé)從細(xì)節(jié)做起我們應(yīng)該怎么做06有的人：把工作當(dāng)成謀求生計(jì)的一種手段，參加工作的目的僅僅是為了生計(jì)，他們把對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)看成是一種及其愚蠢的行為，看成是老板為了剝削員工而推行的一個策略和號召！一個團(tuán)隊(duì)中如果人人都在尋找借口，無形中會提高溝通成本，削弱團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作的力量！主動承擔(dān)責(zé)任是為自己負(fù)責(zé)-01-投機(jī)倒把的人：即便利用某種手段博得上司、老板的一時肯定，也會被旁人所輕視，最終只能自毀前程。不勞而獲的人：也許非常具有誘惑力，但很快會付出極其沉重的代價——失去自身的名譽(yù)。勤奮敬業(yè)的人：也許一時得不到上司的賞識，但一定會贏得他人的尊重，是金子一定會發(fā)光！忠于職守的人：不論你的工作現(xiàn)狀如何，但是因?yàn)槟愕闹矣诼毷?，將自己的精力和熱情傾注到工作中，漸漸的就會為自己從事的工作感到自豪和驕傲！我們應(yīng)該怎么做06當(dāng)我們以主人翁的心態(tài)去對待工作，工作自然就做的更出色。你要成為哪一種員工呢？承擔(dān)責(zé)任十分艱難，但是，如果你一旦突破這樣的障礙，卻能夠?yàn)槟愕娜松鷰韻湫碌钠鯔C(jī)01無論責(zé)任有多大，都不要害怕去承擔(dān)，要敢于給自己制定目標(biāo)。02我們應(yīng)該怎么做06對結(jié)果負(fù)責(zé)01不太有責(zé)任心的人——外在表現(xiàn)是工作不積極生活中對這樣的人有一個形象的比喻：“像青蛙一樣，碰一下，跳一下”。這樣的人工作成效和工作質(zhì)量肯定不佳，對工作結(jié)果不負(fù)責(zé)任的態(tài)度其上司也會搖頭。有責(zé)任心的人——往往對結(jié)果負(fù)責(zé)，他們?yōu)樽约旱男袨楫a(chǎn)生的