教師評(píng)課用語(yǔ)大全

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這是一堂實(shí)用、有效的公開(kāi)課，教學(xué)過(guò)程中非常注重引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)、如何做，目的是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，教學(xué)目標(biāo)非常明確，而且學(xué)案切合學(xué)生實(shí)際，課件的制作非常實(shí)用。

1、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)目標(biāo)明確；

2、通過(guò)訓(xùn)練入手，讓學(xué)生總結(jié)規(guī)律，教師評(píng)析，符合教學(xué)規(guī)律；1．語(yǔ)言親切自然，有親和力。2．能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，學(xué)生參與欲望強(qiáng)烈。9．注重當(dāng)堂知識(shí)的歸納總結(jié)和落實(shí)，講解細(xì)致。10．既注重基礎(chǔ)又注重拓展,我認(rèn)為拓展最值得稱道，也是本節(jié)課最大的亮點(diǎn)12．在課堂上密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。13．課堂容量大，節(jié)奏緊湊，讓學(xué)生沒(méi)有走神的機(jī)會(huì)；13．拓展內(nèi)容很多，緊密聯(lián)系中考，又激發(fā)學(xué)生興趣；14．知識(shí)點(diǎn)講解細(xì)；注重知識(shí)的運(yùn)用16．知識(shí)落實(shí)得好，閱讀，詳解，再讀，遷移運(yùn)用，讓學(xué)生牢固掌握知識(shí)17．分析細(xì)節(jié)，有針對(duì)性練習(xí)18．實(shí)在。聽(tīng)……老師的課，猶如自己就是他的學(xué)生，踏實(shí)而充實(shí)。20．輕松。學(xué)生學(xué)得輕松，老師教的輕松，內(nèi)容掌握的扎實(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)并注意歸納總結(jié)，從而加深學(xué)生的理解、記憶。環(huán)節(jié)非常明晰。并且環(huán)環(huán)相扣，有落實(shí)，有測(cè)驗(yàn)，有反饋，有鞏固，有發(fā)展。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)練。語(yǔ)言雖然不多，但指示性極強(qiáng)，問(wèn)題導(dǎo)向明確，點(diǎn)撥干凈利落。建議方面：課堂容量不宜過(guò)大，否則，課堂結(jié)尾收?qǐng)龃掖?，時(shí)間安排就會(huì)給人感覺(jué)有點(diǎn)“敗筆”了。好的方面：建議方面：①要細(xì)致設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)，不要跳躍式大跨度講課，否則，學(xué)生預(yù)習(xí)不足，有離開(kāi)文本的意味。②課堂教學(xué)要避免全是教師評(píng)點(diǎn)，應(yīng)多讓學(xué)生講。③要力求學(xué)生帶著問(wèn)題去感悟新知識(shí)?！罕菊n問(wèn)題設(shè)計(jì)不多，但很精干，突出了目標(biāo)。條理清晰，突出了學(xué)生的主體地位，學(xué)生預(yù)習(xí)很到位。顯示出學(xué)生的主體作用。在課內(nèi)檢測(cè)方面多一點(diǎn)時(shí)間，應(yīng)該更好些?！罕竟?jié)課，教者備課時(shí)動(dòng)了很大腦筋，如何切入，如何拓展，教師的思路很明晰，抓住關(guān)鍵詞句圍繞景物描寫(xiě)，讓學(xué)生