福建省中小學(xué)圖書館(室)規(guī)章制度匯編

福建省中小學(xué)圖書館（室）規(guī)早

制

度

匯

編（示例本）福建省教育廳圖書館工作委員會

二OO三年十月中小學(xué)圖書館（室）用什么指揮和協(xié)調(diào)全館（室）的活動？主要靠規(guī)章制度。所謂規(guī)章制度，是指已被實(shí)踐證明有效的、符合圖書館工作規(guī)律的那些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過進(jìn)一步總結(jié)、提高、最后由有關(guān)主管部門批準(zhǔn)執(zhí)行的條文。圖書館（室）規(guī)章制度對讀者和工作人員均有約束力，是圖書館（室）科學(xué)管理的準(zhǔn)則和依據(jù)。近年來，我省認(rèn)真貫徹《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，中小學(xué)圖書館事業(yè)取得了長足進(jìn)步，隨著計(jì)算機(jī)自動化技術(shù)引入圖書館管理領(lǐng)域及素質(zhì)教育的要求、課程改革的開展，對圖書館的科學(xué)管理提出了更多、更高的要求。我委以教育部2003年新出臺《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為契機(jī)，編訂了《福建省中小學(xué)圖書館（室）規(guī)章制度匯編（示例本）》，該匯編主要收集整理中小學(xué)圖書館業(yè)務(wù)工作方面的規(guī)章制度，在條例編排，遣詞造句等方面還有待斟酌，館情不同，僅供參考，同時，歡迎各館對該匯編提出寶貴意見，進(jìn)一步加以完善，為我省中小學(xué)圖書館事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力。福建省教育廳圖書館工作委員會2003年10月目錄TOC\o"1-5"\h\z一、工作任務(wù)和圖書、資料配置原則41圖書館的工作任務(wù)42、圖書、資料配置原則4二、崗位職責(zé)71館長工作職責(zé)72、米編室崗位職責(zé)73、外借室崗位職責(zé)74、報刊閱覽室崗位職責(zé)85、教材室崗位職責(zé)8三、工作細(xì)則81采編室工作細(xì)則82、流通書庫工作細(xì)則93、報刊閱覽室工作細(xì)則94、教材室工作細(xì)則10四、借閱規(guī)則101教工書庫借書規(guī)則102、教工閱覽室規(guī)則113、學(xué)生書庫借書規(guī)則114、學(xué)生閱覽室規(guī)則115、電子閱覽室規(guī)則116、書刊污損、丟失、偷盜處理規(guī)定12五、圖書館常用統(tǒng)計(jì)比率13六、圖書信息網(wǎng)上查詢系統(tǒng)使用介紹13七、某校青少年讀書俱樂部章程14、圖書館的工作任務(wù)和圖書、資料配置原則圖書館的工作任務(wù)本館是本校的書刊資料信息中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，其工作任務(wù)如下：1、貫徹國家教育部2003年頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》和《福建省中小學(xué)圖書館（室）建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，講學(xué)習(xí)、講政治、講政治，按照“三個代表”的要求，把德育放在首位，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才努力工作。、履行中小學(xué)圖書館的教育職能和情報職能，不斷提高服務(wù)水平和管理水平．、從本校本館實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教育、教學(xué)和教研的需要，做好圖書館書刊采集、分類、編目、流通、閱覽等工作，提高館藏書刊利用率，并根據(jù)需要和可能，與有關(guān)單位交換文獻(xiàn)情報資料，做好教材的預(yù)定、分發(fā)和結(jié)算工作。、利用圖書館書刊，宣傳黨的路線、方針、政策，做好讀者咨詢和閱讀輔導(dǎo)工作。、提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立讀者至上的觀點(diǎn)，鼓勵管理人員鉆研業(yè)務(wù)。逐步建立并不斷完善崗位責(zé)任制、聘任制、考核制和獎懲制度等規(guī)章制度。、開展館際協(xié)作，促進(jìn)資源共享。圖書、資料配置原則1、結(jié)合本校特點(diǎn)和實(shí)際情況確定文獻(xiàn)收藏選購標(biāo)準(zhǔn)、復(fù)本量標(biāo)準(zhǔn)及剔舊原則。（1）選購標(biāo)準(zhǔn)：應(yīng)包括有益于青少年身心健康發(fā)展的各類圖書和報刊及供教師使用的教學(xué)參考書，教育教學(xué)研究的理論書籍，以及應(yīng)用型的書籍。（2）復(fù)本量標(biāo)準(zhǔn)：總要求是不斷完善優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，充實(shí)各類書刊的品種和數(shù)量，使之發(fā)揮最好的效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在保證圖書品種的前提下，每種復(fù)本數(shù)可在1—10本之間。與教育、教學(xué)密切相關(guān)的學(xué)生參考用書、科普讀物、思想品德、法制類讀物、信息技術(shù)、勞技、課外興趣小組用書等與素質(zhì)教育相關(guān)的用書，復(fù)本量可相應(yīng)增加。正確處理好品種與總量與復(fù)本數(shù)的關(guān)系，三者缺一不可。（3）剔舊原則：（一）藏書剔除范圍內(nèi)容上：A、內(nèi)容陳舊、知識老化，資料已過時無用書。C、由于當(dāng)時形勢所需，現(xiàn)已失效的書。D、已有改版、修訂、以及被新著在內(nèi)容上取代的舊版書。E、反動書刊及內(nèi)容有嚴(yán)重政治錯誤的，上級有關(guān)部門明確通知報廢處理的書。（需作歷史資料保存?zhèn)洳榈纳俨糠殖猓〧、不符合本館任務(wù)和不適合本館需要的書，復(fù)本上：A、曾一度作為主要教學(xué)參考書，復(fù)本量較大，已有更新更好的書替代，保留一定品種，剔除多種復(fù)本。B、出版日期和印次不同的重印書。C、風(fēng)行一時的文藝作品，一段時間后借閱人很少但復(fù)本很多的書。D、由于某種原因，造成復(fù)本量過大，而多年來，流通率低下，除保留品種外剔除。③外觀及流通上：A、外觀陳舊、破損嚴(yán)重，妨礙流通使用的書。B、載體老化，發(fā)脆、發(fā)黃、缺頁、書脊開裂難以修復(fù)的破書C、長期滯架的舊語法書，外文書（除原版書）。D多年內(nèi)（五年以上）無入借閱過的書。（二）藏書剔除步驟確定人員（以館長、采編室人員為主），建立剔除小組。確定藏書剔除的標(biāo)準(zhǔn)和范圍。明確藏書剔除的方法。制定剔除圖書的處理方法。對剔除工作進(jìn)行總結(jié)，以此改進(jìn)有關(guān)部門的工作。、信息資料的配備結(jié)構(gòu)應(yīng)兼顧學(xué)生及教師的不同需求。對教師：隨時收集老師對文獻(xiàn)資料的需求，建立{新書訂購?fù)扑]表}反饋制度。對學(xué)生：分析不同年級的閱讀能力、閱讀心理，有針對性地進(jìn)行資料的選購，其中尤以教學(xué)參考資料和文學(xué)類圖書為主，各學(xué)科奧賽用書均由教練員推薦，圖書館負(fù)責(zé)采購。、圖書館應(yīng)優(yōu)先采集收藏由教育部和省級教育部門評審?fù)扑]的圖書。根據(jù)新華書目報的《社科新書目》和《科技新書目》、及《上海新書報》、《北京圖書信息報》等征訂書目，有選擇性的進(jìn)行新書預(yù)訂。4、為適應(yīng)現(xiàn)代化教育的要求，適時配備電子讀物（以CD-ROMCDVCDDVD等為載體的電子出版物），并逐步提高圖書館的數(shù)學(xué)化水平，建立數(shù)字圖書館。5、充分利用本地本校的地緣優(yōu)勢，創(chuàng)立特色館藏征集對象：①所有在本校工作過、學(xué)習(xí)過的校友、校董。海內(nèi)外各地本校校友會、各組同學(xué)會。海內(nèi)外各界人士、各部門、各單位。征集范圍：①校友著作。②地方資料。凡是本地人寫、寫本地的各種文獻(xiàn)，均屬收藏范圍之列。6、建立合理的藏書結(jié)構(gòu)體系，盡量使各類圖書趨于合理。

附表：中小學(xué)圖書館（室）藏書分類比例表部類分類比例五大部類22個基本部類小學(xué)中學(xué)第一大類A馬克斯主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論1.5%2%第二大類B哲學(xué)、宗教1.5%2%第三大類C社會科學(xué)總論64%54%D政治、法律E軍事F經(jīng)濟(jì)G文化、科學(xué)教育體育H語言、文字.、亠、、/?I文學(xué)J藝術(shù)K歷史地理第四大類N自然科學(xué)總論28%38%O數(shù)理科學(xué)和化學(xué)P天文學(xué)、地球科學(xué)Q生物科學(xué)R醫(yī)藥、衛(wèi)生S農(nóng)業(yè)科學(xué)T工業(yè)技術(shù)U交通運(yùn)輸V航空、航天X環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)第五大類Z綜合性圖書5%4%、崗位職責(zé)館長職責(zé)、在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，主持并負(fù)責(zé)全館工作，貫徹國家教育部2003年頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》和《福建省中小學(xué)圖書館（室）建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》，執(zhí)行上級部門有關(guān)決定并匯報工作。、制定全館發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃及階段工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)貫徹實(shí)施。、分工、協(xié)調(diào)館內(nèi)的工作，組織全館工作人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與館際交流活動。、指導(dǎo)、參與各庫（室）的管理工作，以及圖書采購和報紙、雜志及課本的訂購工作。5、具體主持館內(nèi)的宣傳和讀者指導(dǎo)工作，定期出版《讀者之友》專欄。6、按時檢查館內(nèi)各業(yè)務(wù)部門各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。7、指導(dǎo)和檢查安全保衛(wèi)工作，以及防火、防水、防盜、防塵、防霉、防蛀等工作。8、做好上級領(lǐng)導(dǎo)，來賓和讀者接待工作。9、負(fù)責(zé)圖書館書目數(shù)據(jù)的管理和維護(hù)，建立圖書館主頁并及時更新。10、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。采編室崗位職責(zé)1、根據(jù)本校讀者需求及教育、教學(xué)、教研的內(nèi)容，結(jié)合本館的藏書結(jié)構(gòu)，收集新書目，征求訂書意見，選訂新書，填發(fā)訂單，建立采訪預(yù)訂數(shù)據(jù)庫。2、訂購圖書到館后，拆包逐種逐冊進(jìn)行核對驗(yàn)收，辦理采購總帳登記。、以《中圖法》第四版為依據(jù)，結(jié)合本館具體分類原則，對圖書進(jìn)行分類。、依據(jù)《中國機(jī)讀目錄格式使用手冊》，對待編圖書編制CNMAR數(shù)據(jù)，進(jìn)行圖書編目流程，并對著錄新書進(jìn)行館藏財產(chǎn)分配工作。、新書應(yīng)在10日內(nèi)加工完畢（蓋館藏章、圖書編目、粘貼條形碼及書標(biāo)）整理后移交流通書庫排架，提供借閱。、對新編圖書打印《新書通報》，及時通報宣傳新書。7、定期舉辦各種輔導(dǎo)講座，向讀者介紹本館圖書分類體系。8、組織形式多樣的讀書活動，對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)。外借室崗位職責(zé)1、辦理讀者借、還書手續(xù)，認(rèn)真核對，防止差錯。2、新書入庫、回庫上架應(yīng)及時，不得拖延。3、對讀者丟書、損書、超期歸還等，按館定條例辦理。4、開展新書宣傳，接受讀者的流通查詢，對讀者進(jìn)行檢索輔導(dǎo)。5、定期做好催還書通知。6、新生入學(xué)及時辦理借書證。7、樹立讀者第一的服務(wù)思想，主動熱情為師生服務(wù)。8、及時做好破舊圖書的修補(bǔ)整理工作，加強(qiáng)巡架督導(dǎo)，防止讀者違紀(jì)行為的發(fā)生報刊閱覽室崗位職責(zé)1、簽收新到報紙刊物，如發(fā)現(xiàn)缺失，應(yīng)及時催補(bǔ)，配齊，保證報刊的完整性、穩(wěn)定性。、對每日報紙應(yīng)及時夾放，保證閱覽，、報紙應(yīng)每月裝訂一次，做好封面標(biāo)識和財產(chǎn)登記工作，并移交過刊室上架；期刊按出版實(shí)際情況，每季或每半年，一年合訂成冊進(jìn)行裝訂，并進(jìn)行編目打號，標(biāo)識整理，財產(chǎn)登記，移交過刊室分類上架。‘4、做好閱覽場所的安全、肅靜、衛(wèi)生工作，防止現(xiàn)刊的丟失，破損，被撕割。5、有針對性地對有關(guān)資料進(jìn)行加工整理，編制二次文獻(xiàn)、書目索引，有條件的可開展專題服務(wù)和參考咨詢服務(wù)。6、館藏刊物宣傳：每年編制一份館藏訂閱報紙、刊物目錄，打印分發(fā)學(xué)校有關(guān)部門和讀者。7、做好報刊的年度預(yù)訂工作，提出預(yù)訂目錄，上交領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后辦理預(yù)訂手續(xù)，8、做好每日閱覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)，把期末累計(jì)數(shù)上報給館長。9、保證開放時間充裕，滿足師生的閱讀需求。教材室崗位職責(zé)、及時把有關(guān)教材、教參、教學(xué)資料的征訂工作送交主管部門領(lǐng)導(dǎo)審批，預(yù)訂并存檔。、與新華書店教材科保持經(jīng)常性聯(lián)系，一待有關(guān)教材到店，應(yīng)及時運(yùn)回，做好分發(fā)工作。、教師、學(xué)生領(lǐng)取，購買教材應(yīng)登記造冊，做到帳物相符。、及時做好教材、教參以及其它教學(xué)資料的入庫驗(yàn)收報帳結(jié)算工作，做到帳物清楚，并把剩余課本、教參入庫存檔，三、工作細(xì)則

采編室工作細(xì)則、采訪原則：根據(jù)本館的性質(zhì)、任務(wù)及校內(nèi)課程的設(shè)置情況，，廣泛地、多渠道地采集教學(xué)和教研所需要的以及能反映館藏特色的文獻(xiàn)資料。對文獻(xiàn)的選購應(yīng)遵循思想性、科學(xué)性、實(shí)用性、系統(tǒng)性和連續(xù)性總原則，同時以實(shí)用性為基本原則來體現(xiàn)中學(xué)館藏文獻(xiàn)特點(diǎn)。、分類原則：中學(xué)館原則上采用《中國圖書館分類法》（第四版）詳本進(jìn)行圖書分類；小學(xué)館原則上采用《中國圖書館分類法》（第四版）簡本進(jìn)行圖書分類。辨類原則以圖書內(nèi)容的科學(xué)屬性為主要標(biāo)準(zhǔn)，編著的形式、體裁、地區(qū)、時代等作為輔助標(biāo)準(zhǔn)。并運(yùn)用《中圖法》（第四版）所編列的全部類目及七個輔助表對圖書進(jìn)行歸類和標(biāo)記：期刊分類應(yīng)使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。、著錄原則：圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。、組織目錄原則：（1）書名目錄組織規(guī)則：采用音序排列法。音序排列法是根據(jù)書名的讀音排列的，它是按漢語拼音方案字母表示的順序排列：AaBbCcDdEeFfG9HhliJjKkllMmNnOOPpQqRfSsnUuVVWwXxYyZz在二十六個字母中除去IUVW四字母外，共分二十二大類。字音中的第一個字母相同，再依第二字母的順序排列，其余類推。字音相同的按聲調(diào)（陰一陽/上V去\）來排列。（2）分類目錄組織規(guī)則：分類目錄的排列方法是與《中圖法》的分類體系相一致的，首先按二十二大類排列起來，同一個基本大類再按阿拉伯?dāng)?shù)字逐個排列，小號在前大號在后，類號相同時再按書次號的順序排列。流通書庫工作細(xì)則（一）典藏組織1、簽收圖書：按文獻(xiàn)分配入庫單所報種冊門類清點(diǎn)核實(shí)后，簽收入庫。2、典藏登記：每次新書入庫，均需作好入庫登記，并在學(xué)期末累積統(tǒng)計(jì)。3、新書介紹：每次入藏新書，均應(yīng)及時推薦。（二）典藏管理1、藏書防護(hù)：書庫內(nèi)需常保持通風(fēng)、干燥，并做好防塵、防盜、防蟲、防濕工作。2、清塵擦掃：庫內(nèi)積塵須每日擦掃一次，書架每月作一次下架清塵。3、檢索輔導(dǎo)：遇有讀者查書困難，要主動做好輔導(dǎo)助檢和咨詢工作。4、賠書管理：外借圖書發(fā)現(xiàn)人為丟損，須嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定索賠。5、修整破書：回收的破皮、開線、散頁圖書須及時修補(bǔ)，訂固、糊好。6、藏書注銷：對剔舊下架破書和丟失的圖書，須每學(xué)年一次列出種、冊、價款清單，向主管領(lǐng)導(dǎo)申請注銷，并辦好典藏財產(chǎn)銷帳登記。（三）流通外借、驗(yàn)核書證：根據(jù)持證人特征，對照借書證上相片和各項(xiàng)記載內(nèi)容，驗(yàn)核無誤后，準(zhǔn)辦理借書手續(xù)。、借書手續(xù)：認(rèn)真核對書條形碼所記書名、責(zé)任者、出版社等是否與所選書相符，再進(jìn)行掃描借閱。3、還書手續(xù)：認(rèn)真核對條形碼所記書名、責(zé)任者、出版社等是否與書相符，并檢查有無破損、劃痕，進(jìn)行確認(rèn)再辦理簽收手續(xù)。、圖書上架：歸還圖書應(yīng)及時上架，不得拖延。5、流通咨詢：在流通現(xiàn)場，要隨時對個別讀者提出的借閱和檢索方面的問題作出解答，遇所借書不在架時應(yīng)主動推薦同類相近圖書供讀者選借，努力降低拒借率。報刊閱覽室工作細(xì)則（一）報刊采購、根據(jù)學(xué)校教學(xué)、教研的實(shí)際需要，在采購中掌握專業(yè)性刊物為主，知識性、普及性、地方性刊物為輔的原則，有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行采購。、根據(jù)采購原則，制訂年度采購計(jì)劃，必須在重點(diǎn)保證各學(xué)科教研核心期刊的采購原則下照顧一般期刊的費(fèi)用，以使期刊文獻(xiàn)收藏結(jié)構(gòu)合理，保證需要，提高利用率。、對缺期報刊及時催補(bǔ)、配齊，保證報刊的完整性、系統(tǒng)性和穩(wěn)定性。（二）報刊登到、驗(yàn)收、拆包：對非全國性統(tǒng)發(fā)期刊，拆件時要檢查到刊種冊數(shù)與訂購種冊是否相符，檢查各冊是否缺頁、破損。、制作登到卡：每一份期刊均需制備一份登到卡，登到卡包括刊名、年、月、卷期、刊號、編輯者、出版者、刊價、每年卷數(shù)等項(xiàng)目，并以刊名為標(biāo)識進(jìn)行編排，現(xiàn)刊到館后，先在登到卡上登到，同時蓋章。、凡遇改名、合并、停刊，要及時做好改名登記，在舊刊名上注明新刊名，新刊名上注明舊刊名，如改刊名另起卷期，作新刊處理。（三）過期報刊整理裝訂．、過期報刊裝訂前需整理查清卷期次序、報紙按日期，有無缺期；凡卷期不全而又補(bǔ)缺不到的，要加以注明。2、裝訂周期：報紙應(yīng)每月裝訂一次，做好封面標(biāo)識和財產(chǎn)登記工作，并移交過刊室上架；期刊按出版實(shí)際情況，每季或每半年，一年合訂成冊進(jìn)行裝訂，并進(jìn)行編目打號，標(biāo)識整理，財產(chǎn)登記，移交過刊室分類上架。教材室工作細(xì)則、及時把有關(guān)教材教參、教學(xué)資料的征訂單送有關(guān)部門審核、進(jìn)行預(yù)訂。、與新華書店教材科保持經(jīng)常性聯(lián)系，一待有關(guān)教材、教參、教學(xué)資料到店，應(yīng)立即運(yùn)回，做好分發(fā)工作。、及時做好教材、教參以及其它教學(xué)資料的驗(yàn)收報帳結(jié)算工作。、剩余教材、教參和其它教學(xué)資料，應(yīng)及時登錄入庫，做到帳物相符。四、借閱規(guī)則

教工書庫借書規(guī)則1、本館流通庫藏書，僅供本校教職工、離退休同志借閱。外單位同志須持單位介紹信，報分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方準(zhǔn)借閱。、一律憑借書證（外單位人員憑領(lǐng)導(dǎo)批條）進(jìn)入書庫。、進(jìn)入書庫人員（含工作人員），嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁攜帶任何袋、包，保持庫內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生。、進(jìn)入書庫借書，自覺使用代書板，不得隨意亂翻書架圖書，出庫時主動交回代書板。、必須十分愛惜圖書，不得破損，不得在書中批注、畫線或作其它標(biāo)記。6、借書數(shù)量：在職教職工每人累計(jì)借書不超過本，其中，文藝書不超過本。7、借書期限：文藝書為天，其余圖書還書期限為天，可續(xù)借一次。8、借書逾期不還，又不辦理續(xù)借手續(xù)的，從第天起每冊每天繳滯納金元，并由校財務(wù)從其工資中扣除。9、教職工調(diào)離學(xué)校或退休離校必須辦好歸還手續(xù)教工閱覽室規(guī)則1、本室僅向本校教職工、離退休同志開放。外單位同志需到本室查閱資料，應(yīng)持有單位介紹信和本校分管領(lǐng)導(dǎo)的批示。2、讀者必須將自帶的提包、書刊等物放到存包處方可進(jìn)室內(nèi)閱覽。3、本室存放圖書、資料、期刊，僅供室內(nèi)閱覽,一般不外借。因特殊需要，應(yīng)經(jīng)主管校長（館長）批準(zhǔn)，辦理外借手續(xù)。、室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，自覺保持室內(nèi)整潔，不得大聲交談，不準(zhǔn)隨地吐痰。4、室內(nèi)書刊資料實(shí)行開架閱覽，閱畢及時放回原處，不準(zhǔn)攜出室外。5、愛護(hù)書刊資料，凡丟失損壞者必須照章賠償。學(xué)生書庫借書規(guī)則、憑本人借書證借閱圖書，無特殊原因不得代借。、入庫選書，應(yīng)使用代書板，自覺維護(hù)圖書排列順序，取書歸架均應(yīng)雙手操作，出庫時主動交回代書板。、每人可借書本，借期為個月，到期歸還，一旦所借圖書超期，系統(tǒng)將自動關(guān)閉借書權(quán)，直至所欠圖書歸還或?qū)G失圖書作出賠償后，方可恢復(fù)借書。、愛護(hù)圖書，不得在書上劃線、涂寫或撕割，違者按本館規(guī)定嚴(yán)肅處理。、遺失借書證應(yīng)及時到館辦理掛失手續(xù)，并申請補(bǔ)辦。6、保持館內(nèi)安靜、整潔。7、畢業(yè)離?；蜣D(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)必須辦好歸還手續(xù)8、尊重工作人員，協(xié)助工作人員做好工作。學(xué)生閱覽室規(guī)則1、在校學(xué)生憑胸卡或借書證進(jìn)入閱覽室。2、本室期刊、報紙僅供室內(nèi)閱覽，任何人不得借出閱覽。3；不得把包、袋帶入閱覽室，不得在閱覽室吃食品。、禁止室內(nèi)抽煙，保持室內(nèi)安靜，整潔，椅子輕拿輕放，以免影響他人。、閱覽完畢，自覺把刊物、報紙施加原處。、愛護(hù)室內(nèi)報刊和設(shè)施，借閱時當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)有破損、缺頁及其他情況，及時向工作人員說明，不得剪裁、劃線、污損、甚至私自夾帶出館，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除批評教育賠償外，情節(jié)嚴(yán)重者，上報學(xué)校政教處作紀(jì)律處分。7、尊重工作人員，協(xié)助工作人員做好工作。電子閱覽室規(guī)則、學(xué)生上機(jī)必須持本人上機(jī)證，憑上機(jī)證換取上機(jī)座位牌，對號入座，不得自行

更換座位。、遵守相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。、以下均為相關(guān)法律明令禁止的行為：'?利用網(wǎng)絡(luò)危害國家安全，泄露國家秘密，侵犯國家的、社會的、集體的利益和公民的合法權(quán)益：從事違法犯罪活動。?查看、下載、調(diào)用有損國家名稱，抵毀國家形象及淫穢反動的宣傳報道、影視、圖片和軟件。?從事下列危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動：未經(jīng)允許，擅自進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、使用網(wǎng)絡(luò)信息，對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行修改或者刪除、增加；故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。、保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)高聲喧嘩和談?wù)?。不?zhǔn)將隨身聽以及各類運(yùn)動器材等帶入室內(nèi)。、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，禁止將食物、飲料帶進(jìn)本室。不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔雜物。、愛護(hù)設(shè)備。發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)立即停止使用、保護(hù)現(xiàn)場，并報告管理人員，切勿自行亂動亂拆。發(fā)現(xiàn)故障而不及時報告的視為故意損壞設(shè)備。、閱覽完畢，須經(jīng)管理人員檢查認(rèn)定設(shè)備正常后方可離開。、對違反上述規(guī)定者，工作人員有權(quán)制止或終止其上機(jī)權(quán)利。損壞設(shè)備者須照價賠償。書刊污損、丟失、偷盜處理規(guī)定一、全校師生有利用圖書資料的權(quán)利，也有愛護(hù)圖書資料的義務(wù)。讀者借閱館藏書刊，必須妥善保管和愛護(hù)。二、書刊污損賠償辦法：在書刊上劃線、圈點(diǎn)、批注、污染者，每處賠償伍角。書刊受水、酸、堿、油、墨汁等污損或撕頁者，按書價賠償。弄丟書上所貼條形碼者，賠償2元。三、書刊遺失賠償辦法：遺失圖書1冊，館藏復(fù)本達(dá)20冊(含20冊)以上者，按原價賠償；復(fù)本在10-19冊(含10冊)者，按原價2倍賠償；復(fù)本在3-9冊(含3冊)者，按原價3倍賠償：復(fù)本5倍以上賠償；另依(如火災(zāi))損失者，，不論何種原因，在2冊以內(nèi)的按原價55倍以上賠償；另依(如火災(zāi))損失者，，不論何種原因，借書報刊遺失，可用原報刊抵還。如無法以原報刊抵還者，均根據(jù)報刊價值賠償。遺失合訂本期刊1冊(不論是全年合訂，還是半年合訂)，均按該刊年價2倍賠償，四、盜竊書刊處罰辦法：(1)凡不辦理借書手續(xù)而將書刊帶出庫、廳外，均以竊書論處。(2)凡發(fā)現(xiàn)偷竊圖書、報刊者，書按原價、報刊按年價10倍以上罰款，同時上報學(xué)校政教處給予紀(jì)律處分，并記入個人檔案。凡發(fā)現(xiàn)在庫內(nèi)亂撕亂貼條形碼者，以竊書論處。五、圖書館常用統(tǒng)計(jì)比率一所館（室）管理水平如何，一般要通過統(tǒng)計(jì)比率反映，下面是圖書館（室）常用的五項(xiàng)效益指標(biāo)：藏書利用率。是指館藏中被讀者借閱的數(shù)量占全部館藏總數(shù)的百分比：讀者借閱總冊數(shù)/圖書館藏書總冊數(shù)X100%書刊流通率。是指書庫和閱覽室的藏書被讀者借閱的數(shù)量所占百分比：某庫某室在一定時間由讀者借閱總數(shù)/某庫某室的藏書總數(shù)X100%讀者到館率。是指讀者全年到館的平均次數(shù)：全年到館讀者人次/讀者實(shí)際人次X100%讀者借閱率。是指平均每個讀者所借書刊資料的數(shù)量：全年借閱總冊次/讀者實(shí)際借閱人次X100%拒借率。是指讀者在圖書館未借到的書刊數(shù)量占讀者所要借的書刊總數(shù)的百分比：未借到的書刊資料總冊次/讀者所需要的書刊資料的總冊數(shù)X100%圖書統(tǒng)計(jì)工作，需要經(jīng)過統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)資料整理和統(tǒng)計(jì)資料分析三個步驟。這三個部分相互依存，缺一不可。六、圖書信息網(wǎng)上查詢系統(tǒng)使用介紹（一）新書通