幼兒教師《我們的祖國(guó)真大》教學(xué)反思范文_第1頁(yè)
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PAGEPAGE3幼兒教師《我們的祖國(guó)真大》教學(xué)反思范文幼兒教師《我們的祖國(guó)真大》教學(xué)反思1一直以來(lái),詩(shī)歌教學(xué)的重點(diǎn)肯定是詩(shī)歌的掌握上,但今天的詩(shī)歌教學(xué)《我們的祖國(guó)真大》中,我把活動(dòng)重點(diǎn)放在了情感的培養(yǎng)上,即激發(fā)幼兒作為一個(gè)中國(guó)人而自豪的美好情感。因?yàn)檫@首詩(shī)歌的情感線索很重要,只有抓準(zhǔn)了情感線才能更準(zhǔn)確地把握詩(shī)歌內(nèi)容,表現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)涵。但是這樣的情感目標(biāo)不是靠老師嘴上說(shuō)就能達(dá)成的,內(nèi)心情感的流露需要感動(dòng)的情緒來(lái)激發(fā),因此我通過(guò)讓孩子們先觀察祖國(guó)的名勝古跡,如天安門(mén)、萬(wàn)里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、泰山等等,告訴孩子們這些都是外國(guó)人沒(méi)有的,有好多外國(guó)人從很遠(yuǎn)的地方到咱們中國(guó)來(lái)旅游,這些只有中國(guó)才有的,中國(guó)人太厲害了,感受中國(guó)人的自豪。再通過(guò)展示世界地圖,引導(dǎo)幼兒觀察我們中國(guó)的領(lǐng)土和其他國(guó)家相比(如旁邊的日本)要大得多,激發(fā)幼兒為自己生活在這樣一個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家而自豪?;顒?dòng)始終緊緊圍繞這根情感線開(kāi)展。以祖國(guó)真美開(kāi)始,又以祖國(guó)真大結(jié)束,最后還以問(wèn)題延續(xù)了活動(dòng):“我們祖國(guó)很大,又有很多有名的地方,你作為中國(guó)人,心里有什么感覺(jué)?”“今天去采訪一下爸爸媽媽,問(wèn)問(wèn)他們作為一個(gè)中國(guó)人又會(huì)有怎樣的感覺(jué)呢?”。當(dāng)然,活動(dòng)結(jié)束了情感依舊存在,這樣美好的愛(ài)國(guó)情感將在區(qū)域游戲、日常生活、家庭活動(dòng)中繼續(xù)得到延續(xù)和升華。幼兒教師《我們的`祖國(guó)真大》教學(xué)反思2“國(guó)慶節(jié)”是我們偉大祖國(guó)的節(jié)日,本主題恰逢國(guó)慶節(jié)來(lái)臨,我們結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的情感教育,本班幼兒已經(jīng)具備了一定知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在他們腦海中,對(duì)“祖國(guó)”的概念已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但具體的國(guó)慶節(jié)是怎么來(lái)的等這些問(wèn)題說(shuō)不清楚。因此設(shè)計(jì)“我們的祖國(guó)”主題,可以豐富幼兒社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),了解我們的祖國(guó)是個(gè)遼闊、美麗、富饒的國(guó)家,中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢的民族,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感和立志建設(shè)祖國(guó)的愿望,喚起幼兒的國(guó)家意識(shí)和民族意識(shí)。本主題我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)小主題來(lái)開(kāi)展。①大中國(guó)。②五十六個(gè)民族。③家鄉(xiāng)風(fēng)光美。在詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》中,孩子們真正體會(huì)到了中國(guó)的“大”:有全世界最高的山峰—喜馬拉雅山;有最長(zhǎng)的城墻—長(zhǎng)城;最大的廣場(chǎng)—天安門(mén)廣場(chǎng)。當(dāng)孩子們朗朗地讀著這首詩(shī)歌時(shí),他們就開(kāi)始感覺(jué)到了為自己是生在這個(gè)大中國(guó)的自豪感了。在欣賞歌曲《大中國(guó)》中,孩子們就更加地意識(shí)到了自己是中國(guó)人,知道了我們的祖國(guó)真的很大、很美等等。幾個(gè)活動(dòng)下來(lái),幼兒對(duì)自己的祖國(guó)就有了一個(gè)大概的了解。從孩子們驕傲的喊聲中:“我去過(guò)北京!”、“我也去過(guò)!”等等。就知道了孩子們的心中已經(jīng)有祖國(guó)了?;顒?dòng)《走進(jìn)民族村》:這個(gè)活動(dòng),我們從“什么叫少數(shù)民族?”、“我們是什么民族?”開(kāi)始。我們利用各種資源,從網(wǎng)上、書(shū)上以及請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙,收集了各種圖片、資料,讓孩子們?nèi)ビ^察、去看,看不懂的就鼓勵(lì)孩子們多問(wèn)。還有在活動(dòng)中,通過(guò)觀察,我們班的孩子對(duì)地圖有很大的興趣。在帶孩子們認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的少數(shù)民族時(shí),孩子們能更直觀地認(rèn)識(shí)各民族分布在哪兒?他們的特產(chǎn)是什么?服裝有什么特色?風(fēng)俗習(xí)慣有什么不同?孩子們真的是很感興趣,很快就能掌握了。通過(guò)唱唱、跳跳各民族的歌曲、舞蹈,畫(huà)畫(huà)各民族的服裝、民族娃娃等等,這樣很自然地幼兒就習(xí)得了各種民族的知識(shí),也萌發(fā)了他們民族的自豪感。活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》:這個(gè)活動(dòng)中我們結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展。主要讓幼兒懂得祖國(guó)的生日是哪一天?并讓他們知道國(guó)慶節(jié)的有關(guān)慶祝活動(dòng)。我們通過(guò)一些圖片資料豐富幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。孩子們說(shuō)說(shuō)、唱唱。并結(jié)合“國(guó)慶畫(huà)展”讓孩子們把自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情表現(xiàn)出來(lái)。看著一幅幅美麗的圖畫(huà),也能看出孩子們那稚嫩的心??偟膩?lái)說(shuō),通過(guò)開(kāi)展本次主題活動(dòng),孩子們不僅對(duì)自己的祖國(guó)、對(duì)國(guó)慶節(jié)有了進(jìn)一步的了解,還萌發(fā)了他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和身為中國(guó)人的自豪。對(duì)于我們來(lái)講,最深的體會(huì)是:開(kāi)展主題活動(dòng),應(yīng)多方面利

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