戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃綱要XXXX

北京大學(xué)文獻信息資源體系

戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃綱要

（2010—2020）2010.7.20.北京引言北京大學(xué)圖書館具有悠久的歷史、豐富的館藏和先進的服務(wù)手段，在人文、社會科學(xué)、自然科學(xué)等方面館藏基礎(chǔ)深厚。原北大與北醫(yī)合并后，醫(yī)學(xué)圖書館(包括附屬醫(yī)院圖書館)的加入，更使北京大學(xué)圖書館成為一所包含有人文、社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)和醫(yī)學(xué)等各科資源的綜合性大學(xué)圖書館。北京大學(xué)文獻信息資源體系是一個由總館、學(xué)科分館、院系分館等不同規(guī)模的圖書館為主組成的公共服務(wù)體系，它是大學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)培養(yǎng)高素質(zhì)人才、提高教學(xué)科研水平、增強學(xué)術(shù)競爭力的重要保障。為適應(yīng)新的變化與發(fā)展，整合現(xiàn)有資源與服務(wù)，使北京大學(xué)文獻信息資源發(fā)揮最大效益，為實現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)提供一流的文獻資源保障，北京大學(xué)圖書館把建立一個先進、完善的文獻信息資源體系作為未來一段時期的總體建設(shè)目標(biāo)。差距與挑戰(zhàn)在學(xué)科資源建設(shè)（包括外文書刊、電子資源、特色學(xué)科數(shù)據(jù)庫等）、學(xué)科服務(wù)能力以及學(xué)科服務(wù)平臺等方面與國外一流大學(xué)圖書館還存在著一定的差距，尤其是在館員職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和信息技能方面，有較大差距。面臨著用戶信息需求和行為改變、學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)新的要求、數(shù)字資源不斷增加、傳統(tǒng)資源大規(guī)模數(shù)字化、數(shù)字資源整合和長期保存等諸多新的挑戰(zhàn)。規(guī)劃目標(biāo)總、分館協(xié)調(diào)發(fā)展、有效運行積極發(fā)展、合理配置各類文獻資源推進文獻資源數(shù)字化和規(guī)范化建設(shè)提升對教學(xué)、科研的學(xué)科信息服務(wù)水平實現(xiàn)全校文獻資源的通查通借通閱教學(xué)、科研的文獻資源保障率達到國際先進水平建設(shè)原則與學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)相一致；全校文獻信息資源“共建、共知、共享”；總館牽頭、分工合作、整體發(fā)展；學(xué)校投入為主，充分發(fā)揮各院系的積極性建設(shè)任務(wù)建立分布式管理的總-分館基本體制“文獻分藏、讀者分流、資源共建、服務(wù)共享”按學(xué)校學(xué)部設(shè)置建成理學(xué)、信息與工程科學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)和醫(yī)學(xué)等學(xué)科的分館群在總-分館體制下，分館的行政、人員歸院系主管，在業(yè)務(wù)上接受總館管理和指導(dǎo)完善規(guī)章制度，制定《北京大學(xué)文獻信息資源體系管理辦法》及其它相關(guān)政策建立健全組織機構(gòu)成立具有決策和咨詢職能的北京大學(xué)文獻信息資源戰(zhàn)略發(fā)展委員會以及主持協(xié)調(diào)日常工作的北京大學(xué)圖書館工作委員會各院系明確一名主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)分館工作，成立院系資源建設(shè)小組文獻資源保障服務(wù)體系框架注：虛線框內(nèi)為計劃建立優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高文獻信息資源保障水平制訂館藏發(fā)展政策綱要文獻結(jié)構(gòu)和布局科學(xué)化突出學(xué)科建設(shè)重點注重特色及原生文獻資源（包括數(shù)據(jù)）的采集、加工和建設(shè)查清缺藏、積極補藏規(guī)范文獻的編目整理、加工和揭示報道加強各類學(xué)術(shù)資源保存工作，建立并落實本館文獻保護方案與其它高校和學(xué)術(shù)圖書館協(xié)作共建鞏固和強化傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科資源，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息科學(xué)、空間、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟、法律、政治、文學(xué)等學(xué)科的資源建設(shè)，保障已有核心資源，同時適當(dāng)補充新資源。五年中新購中外文圖書每年10萬冊，增加電子書采購；中外文期刊保持在每年6000種左右，數(shù)據(jù)庫達到500個，電子期刊增加到5萬種。針對交叉學(xué)科和新增學(xué)科的需求，如航空航天、能源與環(huán)境、藝術(shù)學(xué)、人口學(xué)、區(qū)域研究、信息科學(xué)、生命科學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程等，增加新內(nèi)容資源，如經(jīng)濟學(xué)中的統(tǒng)計模型與分析類數(shù)據(jù)庫、工學(xué)學(xué)科的期刊和數(shù)據(jù)庫等，五年中力爭新增中外文電子圖書5萬種，數(shù)據(jù)庫50個，電子期刊5000種，做到這些學(xué)科所需的基礎(chǔ)資源得到保障。大力力開開展展資資源源數(shù)數(shù)字字化化加加工工多媒媒體體資資源源采采集集和和加加工工建建設(shè)設(shè)針對對外外語語、、藝藝術(shù)術(shù)、、生生物物、、化化學(xué)學(xué)、、經(jīng)經(jīng)濟濟等等學(xué)學(xué)科科的的發(fā)發(fā)展展和和個個性性化化需需求求，，開開展展多多媒媒體體資資源源的的加加工工、、采采集集、、采采購購、、存存儲儲、、管管理理和和服服務(wù)務(wù)，，10年中中力力爭爭達達到到加加工工多多媒媒體體資資源源120TB左右右傳統(tǒng)統(tǒng)紙紙質(zhì)質(zhì)資資源源的的數(shù)數(shù)字字化化建建設(shè)設(shè)開展展數(shù)數(shù)字字化化加加工工的的資資源源以以學(xué)學(xué)科科需需要要資資料料和和珍珍貴貴館館藏藏為為主主，，包包括括圖圖書書館館館館藏藏古古籍籍、、拓拓片片、、輿輿圖圖、、戲戲曲曲曲曲本本，，以以及及校校史史、、檔檔案案資資料料、、歷歷史史地地理理資資料料、、學(xué)學(xué)位位論論文文資資料料、、教教學(xué)學(xué)參參考考資資料料、、館館藏藏卡卡片片目目錄錄的的數(shù)數(shù)字字化化回回溯溯加加工工，，10年中中力力爭爭達達到到資資源源總總量量50TB左右右。。以學(xué)學(xué)科科為為基基礎(chǔ)礎(chǔ)，，創(chuàng)創(chuàng)新新服服務(wù)務(wù)體體系系，，提提升升服服務(wù)務(wù)能能力力科學(xué)學(xué)規(guī)規(guī)劃劃服服務(wù)務(wù)布布局局（信信息息空空間間、、學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)空空間間））提高高基基礎(chǔ)礎(chǔ)服服務(wù)務(wù)水水平平加強強用用戶戶參參與與（（讀者者需需求求調(diào)調(diào)查查、畢畢業(yè)業(yè)墻墻、、livinglib.）完善善學(xué)學(xué)科科館館員員制制度度（服服務(wù)務(wù)精精細(xì)細(xì)化化））加強強各類類咨咨詢詢與與培培訓(xùn)訓(xùn)個性性化化及及推推送送服服務(wù)務(wù)（（走走出出圖圖書書館館））重點點發(fā)發(fā)展展移移動動服服務(wù)務(wù)（1）為為學(xué)學(xué)校校、、各各院院系系、、學(xué)學(xué)者者個個人人的的發(fā)發(fā)展展提提供供“北京京大大學(xué)學(xué)學(xué)學(xué)術(shù)術(shù)影影響響力力分分析析報報告告”等決決策策信信息息和和競競爭爭情情報報分分析析服服務(wù)務(wù)。。（2）為為科科研研課課題題提提供供更更具具學(xué)學(xué)科科特特色色的的專專業(yè)業(yè)化化服服務(wù)務(wù)，，如如科科研研成成果果前前沿沿報報道道、、課課題題開開題題咨咨詢詢、、研研究究動動態(tài)態(tài)綜綜述述、、成成果果查查新新等等。。（3）為科研工作作者提供個人人參考文獻收收集和管理，，最新文獻報報道等服務(wù)。。（4）拓展信息素素質(zhì)教育，為為教師、研究究生、本科生生等不同層次次的讀者提供供不同水平的的信息素質(zhì)教教育課程或培培訓(xùn)服務(wù)，使使師生隨時可可以獲得相關(guān)關(guān)信息獲取和和利用的培訓(xùn)訓(xùn)或指導(dǎo)。（5）與學(xué)校教學(xué)學(xué)平臺整合，，為教師或課課程提供電子子教參、多媒媒體課件制作作等服務(wù)。（6）引進多種種工具軟件，，指導(dǎo)和幫助助用戶使用。。服務(wù)共享平臺臺建設(shè)數(shù)字化加工平平臺：在現(xiàn)有有基礎(chǔ)上，繼繼續(xù)建設(shè)北京京大學(xué)數(shù)字加加工中心，為為校內(nèi)各單位提供普普通/特殊文獻資源源、圖像資源源、實物/實體資源（含含考古文物））、多媒體資資源（含課程程課件、實驗驗、醫(yī)學(xué)手術(shù)術(shù)和法律案例例等）和縮微微資源的數(shù)字字化加工，如如掃描、拍攝攝、轉(zhuǎn)換等。。網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺臺：即可以直直接收集原生生數(shù)字資源的的平臺。在這這個平臺上，，作者或生產(chǎn)產(chǎn)者給出對象象的元數(shù)據(jù)后后，即可以將將資源直接發(fā)發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上，如預(yù)印印本和學(xué)位論論文的網(wǎng)上提提交系統(tǒng)等。數(shù)據(jù)加工平臺臺：對數(shù)字化化的資源進行行整理，給出出數(shù)字對象唯唯一標(biāo)識符、、元數(shù)據(jù)、學(xué)學(xué)科分類并進進行長期維護護。資源管理與存存儲平臺統(tǒng)一規(guī)劃存儲儲體系，對加加工出來的各各種數(shù)字資源源進行分層存存儲。對于所所有的學(xué)術(shù)資資源數(shù)據(jù)，建建立數(shù)據(jù)中心保存。對對于在線服務(wù)務(wù)的數(shù)據(jù)，則則采取分布式式存儲方針，，尤其對于圖圖書館等部分分資源豐富、、且服務(wù)量大大的部門的信信息資源，要要在學(xué)校的統(tǒng)統(tǒng)一規(guī)劃下，，將對外服務(wù)務(wù)資源的在線線存儲在現(xiàn)有有基礎(chǔ)上進行行擴充。建立統(tǒng)一的資資源管理系統(tǒng)統(tǒng)，如使用Fedora或Dspace等系統(tǒng)進行管管理，以便于于信息資源從從目錄數(shù)據(jù)庫庫到對象數(shù)據(jù)據(jù)庫的存?。ǎㄈ鐝乃饕龜?shù)數(shù)據(jù)庫中直接接下載全文）），及元數(shù)據(jù)據(jù)的長期保存存。對圖書館外購購的電子資源源使用電子資資源管理系統(tǒng)統(tǒng)（ERM）進行后臺管管理，以方便便資源的采購購、整理和編編目。綜合信息服務(wù)務(wù)平臺數(shù)字資源信息息服務(wù)門戶圖書館集成系統(tǒng)讀者自助借還還書系統(tǒng)移動服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)……改善基礎(chǔ)設(shè)施施條件館舍空間建設(shè)設(shè)籌建古籍圖書書館促進分館空間、環(huán)境等條件件的改善對總館東東館進行行大修加強水電電、安保保和館舍環(huán)境等日常管理理和維護護升級門禁禁完善后勤勤社會化化完善應(yīng)急急預(yù)案加強信息息基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施建設(shè)設(shè)推進館務(wù)務(wù)信息化化及信息息公開改進館內(nèi)內(nèi)虛擬社社區(qū)功能能和作用用更新培訓(xùn)訓(xùn)和會議議設(shè)施探索建立立統(tǒng)一通通信系統(tǒng)統(tǒng)增添/更新/升級應(yīng)用用系統(tǒng)發(fā)展學(xué)習(xí)習(xí)/研究共享享空間建立機構(gòu)構(gòu)知識庫庫2022/12/1118建設(shè)結(jié)構(gòu)構(gòu)合理的的人力資資源隊伍伍配備能夠夠涵蓋全全校主要要學(xué)科、、具備文文獻信息息資源管管理知識識和相關(guān)關(guān)技能的的圖書館館員實行固定編制制人員和和流動編編制人員員結(jié)合的的人事管管理制度度實行統(tǒng)一一的圖書書館員聘聘任、考考核和評評估標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)實行統(tǒng)一一的職稱稱評定辦辦法總館協(xié)調(diào)調(diào)全校圖圖書館專專業(yè)隊伍伍的建設(shè)設(shè)，參與與分館固固定編制制人員的的招聘創(chuàng)造條件件在學(xué)科分分館試行行固定編編制館員員派駐制制提倡館員員與讀者者尤其是是教員交交朋友加強學(xué)術(shù)術(shù)帶頭人人的培養(yǎng)養(yǎng)，有計劃地選送業(yè)務(wù)務(wù)骨干外外出進修修和業(yè)務(wù)務(wù)培訓(xùn)資助館員員以多種種形式參參加國內(nèi)內(nèi)外學(xué)術(shù)術(shù)研討和和交流活活動組織開展展國際國國內(nèi)學(xué)術(shù)術(shù)交流活活動，拓拓寬館員員國際化化視野爭取經(jīng)費費增長，，拓寬經(jīng)經(jīng)費渠道道加強管理理和決策策的制度度化、科科學(xué)化、、民主化化建設(shè)良好好的館風(fēng)風(fēng)、學(xué)風(fēng)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)、研究究的氛圍圍充分發(fā)揮揮黨、工工、青、、婦等組組織的作作用結(jié)語建立國際際一流水水平的北北京大學(xué)學(xué)文獻信信息資源源體系，，將會改改善我校校教學(xué)科科研的資資源環(huán)境境，保障障文獻資資源適度度增長，，優(yōu)化資資源結(jié)構(gòu)構(gòu)，開發(fā)發(fā)特色資資源，實實現(xiàn)資源源共建共共享，大大幅度提提高教學(xué)學(xué)科研的的文獻資資源保障障率，為為本校師師生提供供更方便便快捷深深入的信信息服務(wù)務(wù)，進一一步促進進北京大大學(xué)的人人才培養(yǎng)養(yǎng)，促進進科研成成果產(chǎn)出出，為我我校建設(shè)設(shè)世界一一流大學(xué)學(xué)作出應(yīng)有有貢獻。9、靜夜四四無鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Sunday,December11,202210、雨中黃黃葉樹，，燈下白白頭人。。。23:06:2223:06:2223:0612/11/202211:06:22PM11、以我我獨沈沈久，，愧君君相見見頻。。。12月月-2223:06:2223:06Dec-2211-Dec-2212、故人人江海海別，，幾度度隔山山川。。。23:06:2223:06:2223:06Sunday,December11,202213、乍見翻疑疑夢，相悲悲各問年。。。12月-2212月-2223:06:2223:06:22December11,202214、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā)，，舊國國見青青山。。。11十十二二月202211:06:22下下午午23:06:2212月月-2215、比不了得就就不比，得不不到的就不要要。。。十二月2211:06下下午12月-2223:06December11,202216、行動出成成果，工作作出財富。。。2022/12/1123:06:2223:06:2211December202217、做前，能夠夠環(huán)視四周；；做時，你只只能或者最好好沿著以腳為為起點的射線線向前。。11:06:22下午午11:06下下午23:06:2212月-229、沒有有失敗敗，只只有暫暫時停停止成成功?。?。12月月-2212月月-22Sunday,December11,202210、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果，但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒有有。。。23:06:2223:06:2223:0612/11/202211:06:22PM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點點小小努努力的積累。。。12月-2223:06:2223:06Dec-2211-Dec-2212、世世間間成成事事，，不不求求其其絕絕對對圓圓滿滿，，留留一一份份不不足足，，可可得得無無限限完完美美。。。。23:06:2223:06:2223:06Sunday,December11,202213、不知香積寺寺，數(shù)里入云云峰。。12月-2212月-2223:06:2223:06:22December11,202214、意志志堅強強的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥塊一一樣任任意揉揉捏。。11十十二二月202211:06:23下下午午23:06:2312月月-2215、楚塞三三湘接，，荊門九九派通。。。。十二月2211:06下下午12月-2223:06December11,202216、少少年年十十五五二二十十時時，，步步行行奪奪得得胡胡馬馬騎騎。。。。2022/12/1123:06:2323:06:2311December202217、空山山新雨雨后，，天氣氣晚來來秋。。。11:06:23下下午午11:06下下午23:06:2312月月-229、楊柳散散和風(fēng)，，青山澹澹吾慮。。。12月-2212月-22Sunday,December11,202210、閱讀一切切好書如同同和過去最最杰出的人人談話。23:06:2323:06:2323:0612/11/202211:06:23PM11、越是