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文檔簡介

目標(biāo)與計劃目標(biāo)與計劃課程大綱

第一部分1.什么是目標(biāo)2.目標(biāo)的重要性3.如何設(shè)置目標(biāo)4.怎樣做目標(biāo)的評估第二部分計劃

1.什么是計劃

2.計劃的種類

3.計劃的特性

4.制訂計劃的步驟課程大綱第一部分第二部分計劃什么是目標(biāo)目標(biāo)是什么是目標(biāo)?希望達(dá)到的未來狀態(tài),即指你想要完成的事,它可能很龐大或很渺小,也許是未來或就在今天。

什么是目標(biāo)目標(biāo)是什么是目標(biāo)?你為什么不愿意設(shè)定目標(biāo)呢第一,不了解目標(biāo)的重要性,從小沒有人教導(dǎo)我們什么是目標(biāo),更不知道為什么要設(shè)定目標(biāo)。第二,不知道如何設(shè)定目標(biāo),在我們的學(xué)校教育當(dāng)中從來沒有教導(dǎo)我們?nèi)绾卧O(shè)定目標(biāo),如何去達(dá)成目標(biāo)。第三,因為害怕被別人拒絕,假如我們不設(shè)定目標(biāo),我們就不會被別人批評,嘲笑。我們可以免除害怕被拒絕的恐怖。第四,害怕自己會失敗,一般成年人在生活上失敗最大的原因就是對失敗的恐懼感??傄詾槲也荒?,我可能會損失錢財,浪費(fèi)時間,我不能。你為什么不愿意設(shè)定目標(biāo)呢第一,不了解目標(biāo)的重要性,從小沒有目標(biāo)的重要性1、哈佛的調(diào)查2、目標(biāo)的作用目標(biāo)的重要性1、哈佛的調(diào)查哈佛的調(diào)查哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果如下:

哈佛的調(diào)查哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)結(jié)果:

3%10%60%27%有清晰且長期的目標(biāo)有清晰但短期的目標(biāo)有較模糊目標(biāo)無目標(biāo)結(jié)果:

3%10%60%27%有清晰且長期的目標(biāo)有清晰但短3%10%60%27%二十五年后:25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)。他們都朝著同一個方向不懈地努力,現(xiàn)在,他們幾乎都成了社會備界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英

大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等

幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績

幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè)。靠社會救濟(jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界

3%10%60%27%二十五年后:25年來幾乎都不曾更改過自案例分析

1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西21英里的卡塔林納島上,一個43歲的女人準(zhǔn)備從太平洋游向加州海岸。這名婦女叫費(fèi)羅倫絲`查德威克。這一次如果成功了,她就是第一個游過這個海峽卡塔林納海峽的婦女,在此之前,她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個婦女。那天早晨,霧很大,海水凍得她身體發(fā)麻,她幾乎看不到護(hù)送他的船。時間一個小時一個小時的過去,千千萬萬人在電視上看著。有幾次,鯊魚靠近她了,被人開槍嚇跑了。而她繼續(xù)在游。在以往這類渡海游泳中她的最大問題不是疲勞,而是刺骨的水溫。

15小時之后,她又累,又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也沒看不到。案例分析1952年7月4日清晨,加利福尼案例分析

幾十分鐘之后--從她出發(fā)算起15個小時了零55分鐘之后,人們把她拉上船。又過了幾個鐘頭,她漸漸覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,她不假思索地對記者說:"說實在的,我不是為自己找借口,如果當(dāng)時我看見陸地,也許我能堅持下來。"

人們拉她上船的地點,離加州海岸只有半英里!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標(biāo)。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。兩個月之后,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一位游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的記錄還快了大約兩個鐘頭。查德威克雖然是個游泳好手,但也需要看見目標(biāo),才能鼓足干勁完成她有能力完成的任務(wù)。

案例分析幾十分鐘之后--從她出發(fā)算起15目標(biāo)的作用給人的行為設(shè)定明確的方向,使人充分了解自己每一個行為的所產(chǎn)生的效果使自己知道什么是最重要的事情,有助于合理安排時間能清晰地評估每一個行為的進(jìn)展,正面檢討每一個行為的效率能預(yù)先看到結(jié)果,穩(wěn)定心情,從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與動力目標(biāo)的作用給人的行為設(shè)定明確的方向,使人充分了解自己每一個行19世紀(jì)美國哲學(xué)家、詩人愛默生說:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都為他讓路!”19世紀(jì)美國哲學(xué)家、詩人愛默生說:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人如何設(shè)置目標(biāo)目標(biāo)的選取明確設(shè)立目標(biāo)的目的目標(biāo)的要求設(shè)立目標(biāo)的誤區(qū)如何設(shè)置目標(biāo)目標(biāo)的選取目標(biāo)的選取人生目標(biāo)工作目標(biāo)目標(biāo)的選取人生目標(biāo)人生目標(biāo)序號目標(biāo)本月一年三年五年十年夢想1業(yè)績2級別3培養(yǎng)級別4收入5住房6車7家庭8知識人生目標(biāo)序號目標(biāo)本月一年三年五年十年夢想1業(yè)績2級別3培養(yǎng)級明確設(shè)立目標(biāo)的目的為什么要達(dá)到這個目標(biāo)這個目標(biāo)是不是必須的明確設(shè)立目標(biāo)的目的為什么要達(dá)到這個目標(biāo)為什么要達(dá)到這個目標(biāo)目的與目標(biāo)的區(qū)別目標(biāo):將來完成事情的標(biāo)準(zhǔn),既做什么、做多少、做到什么程度目的:為什么要做,代表一種追求的意義,是精神價值的追求行為研究結(jié)論表明,人不會持續(xù)不斷地做自己都不知道為什么要做的事情為什么要達(dá)到這個目標(biāo)目的與目標(biāo)的區(qū)別案例如何掙到大錢每個人都想賺大錢,但有人不知道自己為何要賺大錢,一段時間后,當(dāng)他遇到瓶頸時,他就會自我寬慰:何必把自己弄得那么辛苦,要那么多錢干嗎美國人與漁夫的對話在12月20日之前做一個團(tuán)隊建設(shè)的培訓(xùn)案例如何掙到大錢這個目標(biāo)是必須的嗎評估你的目標(biāo),對每一個目標(biāo)捫心自問:

(1)這真是我的目標(biāo)嗎?我真的熱切希望實現(xiàn)嗎?

(2)這個目標(biāo)是否有違良心?對其相關(guān)者公平嗎?是否損人利己?

(3)它與其他目標(biāo)有矛盾和沖突嗎?

(4)我是否樂意全身心的投入?

(5)能否想象達(dá)到這個目標(biāo)的情景?

以上五個問題的答案,都必須是肯定的。否則目標(biāo)即需要修正甚至刪除。

這個目標(biāo)是必須的嗎評估你的目標(biāo),對每一個目標(biāo)捫心自問:

這個目標(biāo)是必須的嗎然后接著自問:

(1)達(dá)到這個目標(biāo)會使我更快樂嗎?

(2)達(dá)到這個目標(biāo)會使我更健康嗎?

(3)達(dá)到這個目標(biāo)會使我更富足嗎?

(4)達(dá)到這個目標(biāo)會使我交到更多的朋友嗎

(5)達(dá)到這個目標(biāo)會使我內(nèi)心詳和嗎?

(6)達(dá)到這個目標(biāo)會使我有安全感嗎?

(7)達(dá)到這個目標(biāo)會使我和別人相處的更愉快嗎?

如果以上七個問題的答案皆為否定,那么該目標(biāo)即應(yīng)重新考慮。

這個目標(biāo)是必須的嗎然后接著自問:

(1)達(dá)到這個目標(biāo)會使T字型評估法

在日常生活中,有許多值得我們追求的東西,但我們并沒有那么多的時間和資源去做每一件事,我們就要做出選擇,而T字評估法,正是用于多個案的深度分析對比,以幫助我們做出正確選擇我工具T字型評估法

在日常生活中,有許多值得我們追求的東西,但我們什么是一個有效果的目標(biāo)目標(biāo)的SMART原則都要遵循目標(biāo)制定的SMART原則明確的(Specific)、可衡量的(Measurable)、可達(dá)成的(Achievable)、相適的(Relevance)時間性(Timeliness)

什么是一個有效果的目標(biāo)目標(biāo)的SMART原則都要遵循目標(biāo)制定的目標(biāo)的分解1。剝洋蔥法像剝洋蔥一樣,將大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo),再將每個小目標(biāo)分解成若干個更小的目標(biāo),一直分解下去,直到知道現(xiàn)在該干什么大目標(biāo)小目標(biāo)更小目標(biāo)即時目標(biāo)目標(biāo)的分解1。剝洋蔥法大目標(biāo)小目標(biāo)更小目標(biāo)即時目標(biāo)生涯規(guī)劃系統(tǒng)的剝洋蔥圖

總體目標(biāo)(人生核心軸)

終極目標(biāo)(人生真諦)長期目標(biāo)(5-10年)中期目標(biāo)(2-3年)短期目標(biāo)(5-1年)0.近期目標(biāo)(月、周、日、即時等)生涯規(guī)劃系統(tǒng)的剝洋蔥圖總體目標(biāo)終極2.多杈樹法樹干代表大目標(biāo)每一根樹枝代表小目標(biāo)葉子代表即時的目標(biāo),即現(xiàn)在要去做的每一件事2.多杈樹法樹干代表大目標(biāo)目標(biāo)分解的原則小目標(biāo)是大目標(biāo)的條件大目標(biāo)是小目標(biāo)的結(jié)果小目標(biāo)的實現(xiàn)之和,一定是大目標(biāo)的實現(xiàn)目標(biāo)分解的原則小目標(biāo)是大目標(biāo)的條件多杈樹的畫法1、寫下一個大目標(biāo)2、寫出實現(xiàn)該目標(biāo)所有的必要條件及充分條件,作為小目標(biāo),即第一層樹杈3、寫出實現(xiàn)每個小目標(biāo)所需的必要條件及充分條件,變成第二層樹杈4、如此類推,直到畫出所有的樹葉-即時目標(biāo)為止,才算完成該目標(biāo)多杈樹的分解5、檢查多杈樹分解是否充分、即反之從葉子到樹枝再到樹干,不斷檢查如果小目標(biāo)均達(dá)成,大目標(biāo)是否一定會達(dá)成,如是則表示分解已完成;如不是則表明所列的條件還不夠充分,繼續(xù)補(bǔ)充被忽略的樹枝多杈樹的畫法1、寫下一個大目標(biāo)完美事業(yè)完美人生健康財富(量化標(biāo)準(zhǔn))相遇條件你的條件對象條件能力品格生理條件工作他可能期望你達(dá)到的條件如何吸引他如何找到他如何創(chuàng)造緣份收入未來感情長期維系的條件個人條件個人觀念家庭條件基本條件應(yīng)自我塑造的條件他會在哪里如何處理競爭者如何接觸到他事業(yè)條件完美事業(yè)相遇條件你的條件對象條件能力品格生理條件工作他可能期目標(biāo)可行性評估在目標(biāo)管理課程上,有個同學(xué)舉手問老師:"老師,我的目標(biāo)是想在一年內(nèi)賺100萬!請問我應(yīng)該如何計劃我的目標(biāo)呢?"老師便問他:“你相不相信你能達(dá)成?”他說:“我相信!”老師又問:“那你知不知到要通過哪行業(yè)來達(dá)成?”他說:“我現(xiàn)在從事保險行業(yè)?!崩蠋熃又謫査?你認(rèn)為保險業(yè)能不能幫你達(dá)成這個目標(biāo)?"他說:"只要我努力,就一定能達(dá)成。"“我們來看看,你要為自己的目標(biāo)做出多大的努力:根據(jù)我們的題成比例,100萬的傭金大概要做300萬的業(yè)績。一年:300萬業(yè)績。一個月:25萬業(yè)績。每一天:8300元業(yè)績?!拔艺f?!泵恳惶欤?300元業(yè)績。大既要拜訪多少我老師接著問他:“大概要50個人?!?,"那么一天要50人:一個月要1500人;一年呢?就需要拜訪18000個客戶。"這時老師又問他:“請問你現(xiàn)在有沒有18000個A類客戶?”他說沒有。“如果沒有的話,就要靠陌生拜訪。你平均一個人要談上多長時間呢?”他說:“至少20分鐘?!蔽艺f“每個人要談20分鐘,一天要談50個人,也就是說你每天要花16個多小時在與客戶交談上,還不算路途時間。請問你能不能做到?”他說:“不能。老師,我懂了。這個目標(biāo)不是憑空想象的,是需要憑著一個能達(dá)成的計劃而定的。"的確,計劃是目標(biāo)的度量儀。目標(biāo)可行性評估在目標(biāo)管理課程上,有個同學(xué)舉手問老師:"老師,避免訂立目時陷入誤區(qū)將沒有量化、沒有時間限的想法當(dāng)成是目標(biāo)依據(jù)自已現(xiàn)有的能力確定目標(biāo);避免訂立目時陷入誤區(qū)將沒有量化、沒有時間限的想法當(dāng)成是目標(biāo)小組討論有一個大學(xué)畢業(yè)四年的李先生,現(xiàn)在是一個辦公室的職員,月薪為3000元/月,請用分杈樹法幫他設(shè)計一個成功的人生模型目標(biāo),不夠的條件請自已補(bǔ)充小組討論有一個大學(xué)畢業(yè)四年的李先生,現(xiàn)在是一個辦公室的職員,第二部分計劃什么是計劃計劃的種類計劃的特性制訂計劃的步驟第二部分計劃什么是計劃什么是計劃計劃是為完成一定的目標(biāo)而事前對措施和步驟作出的部署。什么是計劃計劃是為完成一定的目標(biāo)而事前對措施和步驟作出的部計劃的種類

計劃的種類很多

從性質(zhì)上說,有工作計劃、生產(chǎn)計劃、學(xué)習(xí)計劃等﹔從范圍上說,有國家計劃、部門計劃、單位計劃、個人計劃﹔從內(nèi)容上說,有綜合性計劃、專業(yè)計劃等﹔從時間上說,有跨年度的多年計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃,等等。

計劃的種類

計劃的種類很多

從性質(zhì)上說,有工作計劃、生產(chǎn)計計劃的特點

1.預(yù)見性和可行性。

2.指導(dǎo)性和可變性。計劃的特點1.預(yù)見性和可行性。預(yù)見性和可行性

制訂計劃要對未來一段時間或一個時期作出科學(xué)的預(yù)見,如基礎(chǔ)條件如何,前景如何,目標(biāo)高低,措施怎樣等等,對各種可能出現(xiàn)的情況,必須有一個清醒的認(rèn)識,正確的估量。沒有科學(xué)的預(yù)測,也就沒有計劃。制訂計劃,就是為了執(zhí)行。對未來的預(yù)測,應(yīng)建立在客觀實際的基礎(chǔ)上,切忌盲目地、無根據(jù)地制訂計劃。這樣才能使計劃有可行性。

預(yù)見性和可行性制訂計劃要對未來一段時間或一個時期案例分析你會先救誰有一天,你正走在一個道口上,在一條正在使用中的鐵軌上發(fā)現(xiàn)一群小孩在的玩,而另一個小孩在另一邊一條廢棄的鐵軌上玩,他們玩得這樣專注,以至一列火車開來也不知道,司機(jī)想剎車已來不及了,火車直向那群小孩沖去而你的旁邊,恰好是一個改變火車軌道的拉桿,只要你推一下,火車就會改變軌道,不會撞向一群小孩,救下他們的生命,但是會撞向在廢棄軌道上玩的小孩,討論一下,你會怎么辦案例分析你會先救誰指導(dǎo)性和可變性

制訂任何一項計劃,必須有明確在一定的時間內(nèi)完成什么任務(wù),獲得什么效益。這也就成了工作的方向和依據(jù),并具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、規(guī)范性和約束性。社會在不斷發(fā)展,情況在不斷變化,這對事先制訂的計劃來說,很難準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行預(yù)測。因此,計劃能不能完成,要從主客觀兩個方面去總結(jié)。如果在計劃執(zhí)行過程中,客觀情況發(fā)生了變化、就要適時地予以修訂。所以計劃既有指導(dǎo)性,也有可變性。指導(dǎo)性和可變性制訂任何一項計劃,必須有明確在一定的時間精神勝利法

牛仔大王李維斯的西部發(fā)跡史中曾有這樣一段傳奇:當(dāng)年他像許多年輕人一樣,帶著發(fā)財?shù)膲粝肭巴鞑刻越?一天,他發(fā)現(xiàn)有一條大河擋住了他前往西部的路,若等數(shù)日,被阻隔的行人越來越多,但都無法過河。于是陸續(xù)有人轉(zhuǎn)往上游、下游,繞道而行;也有人打道回府,更多的則是怨聲一片。而心情慢慢平靜下來的李維期,面對河水,想起了曾有人傳授給自己的一個思考制勝的法寶,“精神勝利法”--那是一段話:太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,上天又給了我一次成長的機(jī)會,凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我。于是他非常興奮地不斷重復(fù)著對自己在聲說:太棒了,大河居然擋住了我的去路,上天又給了我一次成長的機(jī)會,凡事的發(fā)生改有因果,必有助于我。精神勝利法果然,隨后他真的有了一個絕妙的創(chuàng)業(yè)主意--擺渡。沒有人因為吝嗇一點不錢而不坐他的渡船過河,因此,他人生的第一筆財富居然因大河擋延面獲得成功一段時間后,擺渡的人多了起來,生意開始清淡,他決定放棄,并繼續(xù)前往西部淘金。來到西部,到處是人,他買了工具,找到一塊合適的空地,便開始淘起金來。沒多久,來了幾個惡漢,圍住他叫他離開,說是他們的地盤.他剛想論理幾名,那伙人便失去耐心,給了他一頓拳腳。無奈之下,他只好灰溜溜地離開.好不容易又找到一個地方

同樣的悲劇再次上演,這樣的事情多次發(fā)生。最后一次被人打完后,看著那些人的背影,他又一次想起他的精神勝利法:太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,上天又給了我一次成長的機(jī)會,凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我他真切地、興奮地反復(fù)說著,終于,他又想出了另一個絕妙的創(chuàng)業(yè)主意-賣水。西部黃金不缺,但自己似乎無力與人爭雄;西部缺水,可似乎沒什么人能想到它,不久他賣水的生意便紅紅火火開張了。果然,隨后他真的有了一個絕妙的創(chuàng)業(yè)主意--擺渡。沒有人因為吝慢慢地,也有人參與了他的新待業(yè),再后來,同行的人越來越多.終于有一天,在他旁邊賣水的一個壯漢對他發(fā)出了最后通牒:“小子,以后你再不用來賣水了,從明天早上開始,這個地盤歸我了?!彼詾槟侨耸窃陂_玩笑,第二天依然來了,沒想到那家伙立即沖上來,不由分說,便對他一頓暴打,最后還將他的水車也一起拆爛了在當(dāng)時沒有法律,只有武力的西部,李維斯不得不再次無奈地接受現(xiàn)實。然而當(dāng)這家伙揚(yáng)長而去時,他卻立即開始調(diào)整自己的心情,再次強(qiáng)行讓自己興奮起來,不斷對自己大聲說:太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,上天又給了我一次成長的機(jī)會,凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我!他開始再次調(diào)整自己注意的焦點,后來發(fā)現(xiàn)西部人的衣服極易磨破,同時又發(fā)現(xiàn)西部到處都有廢棄的帳篷,于是他又有了一個絕妙的主意:把那些廢棄的帳篷收集起來,洗干凈,縫出了世界上第一條用帳篷做的褲子--牛仔褲.從此他一發(fā)不可收拾,最終成為舉世聞名的牛仔褲大王。慢慢地,也有人參與了他的新待業(yè),再后來,同行的人越來越多.終案例分析這案例與目標(biāo)與計劃有何關(guān)系如他設(shè)立的目標(biāo)是一定要找到黃金,那結(jié)果又如何案例分析這案例與目標(biāo)與計劃有何關(guān)系英國諺語:

計劃寫在沙灘上,目標(biāo)刻在石頭上

英國諺語:

計劃寫在沙灘上,目標(biāo)刻在石頭上

計劃的步驟

(1)收集情報,分析現(xiàn)狀

(2)確定前提。

(3)選擇評價各種方法。

(4)結(jié)合方法,對目標(biāo)具體化。

(5)形成書面文稿

(6)確認(rèn)計劃

計劃的步驟(1)收集情報,分析現(xiàn)狀收集情報,分析現(xiàn)狀人:人數(shù)、技能、態(tài)度物:設(shè)備、機(jī)器、原料等時間:期間、時期、期限等場地:地點、區(qū)域、范圍等經(jīng)費(fèi):預(yù)算及成本方法:方法的類別及控制手段是否有遺漏彼此之間的關(guān)系各事物的重要程度收集情報,分析現(xiàn)狀人:人數(shù)、技能、態(tài)度確定前提前提是指計劃工作的假定條件,即執(zhí)行計劃時的預(yù)期環(huán)境。計劃前提的確定應(yīng)該選擇那些對計劃工作具有關(guān)鍵性的、有戰(zhàn)略意義的、對計劃執(zhí)行情況最有影響的因素。

確定前提前提是指計劃工作的假定條件,即執(zhí)行計劃時的預(yù)期評價選擇執(zhí)行的方法按照前提和目標(biāo)來權(quán)衡各種因素,以此對各方法進(jìn)行評價。

選擇執(zhí)行的方法。

評價選擇執(zhí)行的方法按照前提和目標(biāo)來權(quán)衡各種因素,以此對各方具體化形象化數(shù)字化

具體化形象化制訂計劃具體明確讓部屬共同參與從執(zhí)行者的立場考慮確認(rèn)工作程序?qū)⒂媱潓嵭袝r間列出時間表制訂計劃具體明確5.確定計劃是否符合目標(biāo)的目的與方針正確性、經(jīng)濟(jì)性、迅速性及安全性相關(guān)者能否配合時機(jī)是否合適5.確定計劃是否符合目標(biāo)的目的與方針

問題解答問題解答案例分析:諸葛亮的煩惱?

諸葛亮經(jīng)過幾個輪回的投胎做人,仍改不了凡事躬親的習(xí)慣,最近一次,因為村里把地都租給外商辦廠了,已無地可耕,于是應(yīng)聘進(jìn)了一間電子廠做主管,但老習(xí)慣依舊沒變,為了提高管理水平,公司派他出去參加一個管理培訓(xùn),經(jīng)過兩周的管理技能訓(xùn)練后,重新回到工作崗位上的諸葛亮急切希望運(yùn)用新學(xué)到的知識和技能。諸葛亮星期一早上上班時,上周末的自我管理訓(xùn)練課依然歷歷在目。"我原來的管理方法確實需要改進(jìn)一番!"他想。他離開工作崗位去參加訓(xùn)練之前,就遺留許多問題沒有解決。而眼下,部門里又"冒"出許多問題亟待解決。案例分析:諸葛亮的煩惱?

諸葛亮經(jīng)過幾個輪回的投胎做人,仍改有一個問題老板催促了好幾次,諸葛亮也覺得不能再拖下去了。他想:"這又是我采用'自主管理'方法的好機(jī)會。我想他們一定會同意我這樣做的。事實上,他們對于自己所做的工作非常明了,由他們自己提出的新的工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)一定比老板所要求增加15%產(chǎn)量的還高。這兩天就讓他們討論決策去吧,我也可以抽出時間去處理其他一些事情。"諸葛亮管理監(jiān)督著五個人,他們的工作任務(wù)是安裝和檢測生產(chǎn)線上的電子計時器。雖然現(xiàn)在在電子計算機(jī)系統(tǒng)的幫助下,生產(chǎn)線上的檢測循環(huán)時間已大大縮短,但他們?nèi)匀辉诎磶啄昵爸贫ǖ睦瞎ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)完成工作。諸葛亮覺得這次是讓員工參與計劃制訂的絕好機(jī)會。有一個問題老板催促了好幾次,諸葛亮也覺得不能再拖下去了。他想諸葛亮很快就向那五個工人布置了這件事情,他告訴他們由于計算機(jī)的使用、工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)需要重新制定。他要求他們討論一下這件事,并把討論結(jié)果在星期二下午五點鐘之前告訴他。這五人對此非常感興趣。專門在星期一晚上安排一小時進(jìn)行討論,甚至午餐和喝茶都在談?wù)撨@件事??傻诙煜挛?,他們在討論結(jié)果卻讓諸葛亮大吃一驚。他們認(rèn)為任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)再降低20%。他們說:"我們感謝計算機(jī)使得我們的檢測工作變得似乎容易一些,但是生產(chǎn)線--相對而言卻越來越復(fù)雜了,當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣了某種工作方式后,原定標(biāo)準(zhǔn)的改變會使得你的工作一切從頭開始。"諸葛亮很快就向那五個工人布置了這件事情,他告訴他們由于計算機(jī)諸葛亮知道,老板決不會接受他們提出的降低任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。但是他既已讓員工自己進(jìn)行"決策",又怎能斷然否定他們的結(jié)果呢?"我怎樣才能擺脫這個尷尬的局面呢?"諸葛亮很痛苦。問題小組討論(每小組由3-4人組成)1.諸葛亮在讓下屬參與計劃問題上究竟犯了什么錯誤?3.如果你是諸葛亮,該如何擺脫眼下的困境?諸葛亮知道,老板決不會接受他們提出的降低任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。但是目標(biāo)與計劃目標(biāo)與計劃課程大綱

第一部分1.什么是目標(biāo)2.目標(biāo)的重要性3.如何設(shè)置目標(biāo)4.怎樣做目標(biāo)的評估第二部分計劃

1.什么是計劃

2.計劃的種類

3.計劃的特性

4.制訂計劃的步驟課程大綱第一部分第二部分計劃什么是目標(biāo)目標(biāo)是什么是目標(biāo)?希望達(dá)到的未來狀態(tài),即指你想要完成的事,它可能很龐大或很渺小,也許是未來或就在今天。

什么是目標(biāo)目標(biāo)是什么是目標(biāo)?你為什么不愿意設(shè)定目標(biāo)呢第一,不了解目標(biāo)的重要性,從小沒有人教導(dǎo)我們什么是目標(biāo),更不知道為什么要設(shè)定目標(biāo)。第二,不知道如何設(shè)定目標(biāo),在我們的學(xué)校教育當(dāng)中從來沒有教導(dǎo)我們?nèi)绾卧O(shè)定目標(biāo),如何去達(dá)成目標(biāo)。第三,因為害怕被別人拒絕,假如我們不設(shè)定目標(biāo),我們就不會被別人批評,嘲笑。我們可以免除害怕被拒絕的恐怖。第四,害怕自己會失敗,一般成年人在生活上失敗最大的原因就是對失敗的恐懼感??傄詾槲也荒?,我可能會損失錢財,浪費(fèi)時間,我不能。你為什么不愿意設(shè)定目標(biāo)呢第一,不了解目標(biāo)的重要性,從小沒有目標(biāo)的重要性1、哈佛的調(diào)查2、目標(biāo)的作用目標(biāo)的重要性1、哈佛的調(diào)查哈佛的調(diào)查哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果如下:

哈佛的調(diào)查哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)結(jié)果:

3%10%60%27%有清晰且長期的目標(biāo)有清晰但短期的目標(biāo)有較模糊目標(biāo)無目標(biāo)結(jié)果:

3%10%60%27%有清晰且長期的目標(biāo)有清晰但短3%10%60%27%二十五年后:25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)。他們都朝著同一個方向不懈地努力,現(xiàn)在,他們幾乎都成了社會備界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英

大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等

幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績

幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè)??可鐣葷?jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界

3%10%60%27%二十五年后:25年來幾乎都不曾更改過自案例分析

1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西21英里的卡塔林納島上,一個43歲的女人準(zhǔn)備從太平洋游向加州海岸。這名婦女叫費(fèi)羅倫絲`查德威克。這一次如果成功了,她就是第一個游過這個海峽卡塔林納海峽的婦女,在此之前,她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個婦女。那天早晨,霧很大,海水凍得她身體發(fā)麻,她幾乎看不到護(hù)送他的船。時間一個小時一個小時的過去,千千萬萬人在電視上看著。有幾次,鯊魚靠近她了,被人開槍嚇跑了。而她繼續(xù)在游。在以往這類渡海游泳中她的最大問題不是疲勞,而是刺骨的水溫。

15小時之后,她又累,又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也沒看不到。案例分析1952年7月4日清晨,加利福尼案例分析

幾十分鐘之后--從她出發(fā)算起15個小時了零55分鐘之后,人們把她拉上船。又過了幾個鐘頭,她漸漸覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,她不假思索地對記者說:"說實在的,我不是為自己找借口,如果當(dāng)時我看見陸地,也許我能堅持下來。"

人們拉她上船的地點,離加州海岸只有半英里!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標(biāo)。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。兩個月之后,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一位游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的記錄還快了大約兩個鐘頭。查德威克雖然是個游泳好手,但也需要看見目標(biāo),才能鼓足干勁完成她有能力完成的任務(wù)。

案例分析幾十分鐘之后--從她出發(fā)算起15目標(biāo)的作用給人的行為設(shè)定明確的方向,使人充分了解自己每一個行為的所產(chǎn)生的效果使自己知道什么是最重要的事情,有助于合理安排時間能清晰地評估每一個行為的進(jìn)展,正面檢討每一個行為的效率能預(yù)先看到結(jié)果,穩(wěn)定心情,從而產(chǎn)生持續(xù)的信心、熱情與動力目標(biāo)的作用給人的行為設(shè)定明確的方向,使人充分了解自己每一個行19世紀(jì)美國哲學(xué)家、詩人愛默生說:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都為他讓路!”19世紀(jì)美國哲學(xué)家、詩人愛默生說:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人如何設(shè)置目標(biāo)目標(biāo)的選取明確設(shè)立目標(biāo)的目的目標(biāo)的要求設(shè)立目標(biāo)的誤區(qū)如何設(shè)置目標(biāo)目標(biāo)的選取目標(biāo)的選取人生目標(biāo)工作目標(biāo)目標(biāo)的選取人生目標(biāo)人生目標(biāo)序號目標(biāo)本月一年三年五年十年夢想1業(yè)績2級別3培養(yǎng)級別4收入5住房6車7家庭8知識人生目標(biāo)序號目標(biāo)本月一年三年五年十年夢想1業(yè)績2級別3培養(yǎng)級明確設(shè)立目標(biāo)的目的為什么要達(dá)到這個目標(biāo)這個目標(biāo)是不是必須的明確設(shè)立目標(biāo)的目的為什么要達(dá)到這個目標(biāo)為什么要達(dá)到這個目標(biāo)目的與目標(biāo)的區(qū)別目標(biāo):將來完成事情的標(biāo)準(zhǔn),既做什么、做多少、做到什么程度目的:為什么要做,代表一種追求的意義,是精神價值的追求行為研究結(jié)論表明,人不會持續(xù)不斷地做自己都不知道為什么要做的事情為什么要達(dá)到這個目標(biāo)目的與目標(biāo)的區(qū)別案例如何掙到大錢每個人都想賺大錢,但有人不知道自己為何要賺大錢,一段時間后,當(dāng)他遇到瓶頸時,他就會自我寬慰:何必把自己弄得那么辛苦,要那么多錢干嗎美國人與漁夫的對話在12月20日之前做一個團(tuán)隊建設(shè)的培訓(xùn)案例如何掙到大錢這個目標(biāo)是必須的嗎評估你的目標(biāo),對每一個目標(biāo)捫心自問:

(1)這真是我的目標(biāo)嗎?我真的熱切希望實現(xiàn)嗎?

(2)這個目標(biāo)是否有違良心?對其相關(guān)者公平嗎?是否損人利己?

(3)它與其他目標(biāo)有矛盾和沖突嗎?

(4)我是否樂意全身心的投入?

(5)能否想象達(dá)到這個目標(biāo)的情景?

以上五個問題的答案,都必須是肯定的。否則目標(biāo)即需要修正甚至刪除。

這個目標(biāo)是必須的嗎評估你的目標(biāo),對每一個目標(biāo)捫心自問:

這個目標(biāo)是必須的嗎然后接著自問:

(1)達(dá)到這個目標(biāo)會使我更快樂嗎?

(2)達(dá)到這個目標(biāo)會使我更健康嗎?

(3)達(dá)到這個目標(biāo)會使我更富足嗎?

(4)達(dá)到這個目標(biāo)會使我交到更多的朋友嗎

(5)達(dá)到這個目標(biāo)會使我內(nèi)心詳和嗎?

(6)達(dá)到這個目標(biāo)會使我有安全感嗎?

(7)達(dá)到這個目標(biāo)會使我和別人相處的更愉快嗎?

如果以上七個問題的答案皆為否定,那么該目標(biāo)即應(yīng)重新考慮。

這個目標(biāo)是必須的嗎然后接著自問:

(1)達(dá)到這個目標(biāo)會使T字型評估法

在日常生活中,有許多值得我們追求的東西,但我們并沒有那么多的時間和資源去做每一件事,我們就要做出選擇,而T字評估法,正是用于多個案的深度分析對比,以幫助我們做出正確選擇我工具T字型評估法

在日常生活中,有許多值得我們追求的東西,但我們什么是一個有效果的目標(biāo)目標(biāo)的SMART原則都要遵循目標(biāo)制定的SMART原則明確的(Specific)、可衡量的(Measurable)、可達(dá)成的(Achievable)、相適的(Relevance)時間性(Timeliness)

什么是一個有效果的目標(biāo)目標(biāo)的SMART原則都要遵循目標(biāo)制定的目標(biāo)的分解1。剝洋蔥法像剝洋蔥一樣,將大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo),再將每個小目標(biāo)分解成若干個更小的目標(biāo),一直分解下去,直到知道現(xiàn)在該干什么大目標(biāo)小目標(biāo)更小目標(biāo)即時目標(biāo)目標(biāo)的分解1。剝洋蔥法大目標(biāo)小目標(biāo)更小目標(biāo)即時目標(biāo)生涯規(guī)劃系統(tǒng)的剝洋蔥圖

總體目標(biāo)(人生核心軸)

終極目標(biāo)(人生真諦)長期目標(biāo)(5-10年)中期目標(biāo)(2-3年)短期目標(biāo)(5-1年)0.近期目標(biāo)(月、周、日、即時等)生涯規(guī)劃系統(tǒng)的剝洋蔥圖總體目標(biāo)終極2.多杈樹法樹干代表大目標(biāo)每一根樹枝代表小目標(biāo)葉子代表即時的目標(biāo),即現(xiàn)在要去做的每一件事2.多杈樹法樹干代表大目標(biāo)目標(biāo)分解的原則小目標(biāo)是大目標(biāo)的條件大目標(biāo)是小目標(biāo)的結(jié)果小目標(biāo)的實現(xiàn)之和,一定是大目標(biāo)的實現(xiàn)目標(biāo)分解的原則小目標(biāo)是大目標(biāo)的條件多杈樹的畫法1、寫下一個大目標(biāo)2、寫出實現(xiàn)該目標(biāo)所有的必要條件及充分條件,作為小目標(biāo),即第一層樹杈3、寫出實現(xiàn)每個小目標(biāo)所需的必要條件及充分條件,變成第二層樹杈4、如此類推,直到畫出所有的樹葉-即時目標(biāo)為止,才算完成該目標(biāo)多杈樹的分解5、檢查多杈樹分解是否充分、即反之從葉子到樹枝再到樹干,不斷檢查如果小目標(biāo)均達(dá)成,大目標(biāo)是否一定會達(dá)成,如是則表示分解已完成;如不是則表明所列的條件還不夠充分,繼續(xù)補(bǔ)充被忽略的樹枝多杈樹的畫法1、寫下一個大目標(biāo)完美事業(yè)完美人生健康財富(量化標(biāo)準(zhǔn))相遇條件你的條件對象條件能力品格生理條件工作他可能期望你達(dá)到的條件如何吸引他如何找到他如何創(chuàng)造緣份收入未來感情長期維系的條件個人條件個人觀念家庭條件基本條件應(yīng)自我塑造的條件他會在哪里如何處理競爭者如何接觸到他事業(yè)條件完美事業(yè)相遇條件你的條件對象條件能力品格生理條件工作他可能期目標(biāo)可行性評估在目標(biāo)管理課程上,有個同學(xué)舉手問老師:"老師,我的目標(biāo)是想在一年內(nèi)賺100萬!請問我應(yīng)該如何計劃我的目標(biāo)呢?"老師便問他:“你相不相信你能達(dá)成?”他說:“我相信!”老師又問:“那你知不知到要通過哪行業(yè)來達(dá)成?”他說:“我現(xiàn)在從事保險行業(yè)?!崩蠋熃又謫査?你認(rèn)為保險業(yè)能不能幫你達(dá)成這個目標(biāo)?"他說:"只要我努力,就一定能達(dá)成。"“我們來看看,你要為自己的目標(biāo)做出多大的努力:根據(jù)我們的題成比例,100萬的傭金大概要做300萬的業(yè)績。一年:300萬業(yè)績。一個月:25萬業(yè)績。每一天:8300元業(yè)績?!拔艺f?!泵恳惶欤?300元業(yè)績。大既要拜訪多少我老師接著問他:“大概要50個人。”,"那么一天要50人:一個月要1500人;一年呢?就需要拜訪18000個客戶。"這時老師又問他:“請問你現(xiàn)在有沒有18000個A類客戶?”他說沒有。“如果沒有的話,就要靠陌生拜訪。你平均一個人要談上多長時間呢?”他說:“至少20分鐘。”我說“每個人要談20分鐘,一天要談50個人,也就是說你每天要花16個多小時在與客戶交談上,還不算路途時間。請問你能不能做到?”他說:“不能。老師,我懂了。這個目標(biāo)不是憑空想象的,是需要憑著一個能達(dá)成的計劃而定的。"的確,計劃是目標(biāo)的度量儀。目標(biāo)可行性評估在目標(biāo)管理課程上,有個同學(xué)舉手問老師:"老師,避免訂立目時陷入誤區(qū)將沒有量化、沒有時間限的想法當(dāng)成是目標(biāo)依據(jù)自已現(xiàn)有的能力確定目標(biāo);避免訂立目時陷入誤區(qū)將沒有量化、沒有時間限的想法當(dāng)成是目標(biāo)小組討論有一個大學(xué)畢業(yè)四年的李先生,現(xiàn)在是一個辦公室的職員,月薪為3000元/月,請用分杈樹法幫他設(shè)計一個成功的人生模型目標(biāo),不夠的條件請自已補(bǔ)充小組討論有一個大學(xué)畢業(yè)四年的李先生,現(xiàn)在是一個辦公室的職員,第二部分計劃什么是計劃計劃的種類計劃的特性制訂計劃的步驟第二部分計劃什么是計劃什么是計劃計劃是為完成一定的目標(biāo)而事前對措施和步驟作出的部署。什么是計劃計劃是為完成一定的目標(biāo)而事前對措施和步驟作出的部計劃的種類

計劃的種類很多

從性質(zhì)上說,有工作計劃、生產(chǎn)計劃、學(xué)習(xí)計劃等﹔從范圍上說,有國家計劃、部門計劃、單位計劃、個人計劃﹔從內(nèi)容上說,有綜合性計劃、專業(yè)計劃等﹔從時間上說,有跨年度的多年計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃,等等。

計劃的種類

計劃的種類很多

從性質(zhì)上說,有工作計劃、生產(chǎn)計計劃的特點

1.預(yù)見性和可行性。

2.指導(dǎo)性和可變性。計劃的特點1.預(yù)見性和可行性。預(yù)見性和可行性

制訂計劃要對未來一段時間或一個時期作出科學(xué)的預(yù)見,如基礎(chǔ)條件如何,前景如何,目標(biāo)高低,措施怎樣等等,對各種可能出現(xiàn)的情況,必須有一個清醒的認(rèn)識,正確的估量。沒有科學(xué)的預(yù)測,也就沒有計劃。制訂計劃,就是為了執(zhí)行。對未來的預(yù)測,應(yīng)建立在客觀實際的基礎(chǔ)上,切忌盲目地、無根據(jù)地制訂計劃。這樣才能使計劃有可行性。

預(yù)見性和可行性制訂計劃要對未來一段時間或一個時期案例分析你會先救誰有一天,你正走在一個道口上,在一條正在使用中的鐵軌上發(fā)現(xiàn)一群小孩在的玩,而另一個小孩在另一邊一條廢棄的鐵軌上玩,他們玩得這樣專注,以至一列火車開來也不知道,司機(jī)想剎車已來不及了,火車直向那群小孩沖去而你的旁邊,恰好是一個改變火車軌道的拉桿,只要你推一下,火車就會改變軌道,不會撞向一群小孩,救下他們的生命,但是會撞向在廢棄軌道上玩的小孩,討論一下,你會怎么辦案例分析你會先救誰指導(dǎo)性和可變性

制訂任何一項計劃,必須有明確在一定的時間內(nèi)完成什么任務(wù),獲得什么效益。這也就成了工作的方向和依據(jù),并具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、規(guī)范性和約束性。社會在不斷發(fā)展,情況在不斷變化,這對事先制訂的計劃來說,很難準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行預(yù)測。因此,計劃能不能完成,要從主客觀兩個方面去總結(jié)。如果在計劃執(zhí)行過程中,客觀情況發(fā)生了變化、就要適時地予以修訂。所以計劃既有指導(dǎo)性,也有可變性。指導(dǎo)性和可變性制訂任何一項計劃,必須有明確在一定的時間精神勝利法

牛仔大王李維斯的西部發(fā)跡史中曾有這樣一段傳奇:當(dāng)年他像許多年輕人一樣,帶著發(fā)財?shù)膲粝肭巴鞑刻越?一天,他發(fā)現(xiàn)有一條大河擋住了他前往西部的路,若等數(shù)日,被阻隔的行人越來越多,但都無法過河。于是陸續(xù)有人轉(zhuǎn)往上游、下游,繞道而行;也有人打道回府,更多的則是怨聲一片。而心情慢慢平靜下來的李維期,面對河水,想起了曾有人傳授給自己的一個思考制勝的法寶,“精神勝利法”--那是一段話:太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,上天又給了我一次成長的機(jī)會,凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我。于是他非常興奮地不斷重復(fù)著對自己在聲說:太棒了,大河居然擋住了我的去路,上天又給了我一次成長的機(jī)會,凡事的發(fā)生改有因果,必有助于我。精神勝利法果然,隨后他真的有了一個絕妙的創(chuàng)業(yè)主意--擺渡。沒有人因為吝嗇一點不錢而不坐他的渡船過河,因此,他人生的第一筆財富居然因大河擋延面獲得成功一段時間后,擺渡的人多了起來,生意開始清淡,他決定放棄,并繼續(xù)前往西部淘金。來到西部,到處是人,他買了工具,找到一塊合適的空地,便開始淘起金來。沒多久,來了幾個惡漢,圍住他叫他離開,說是他們的地盤.他剛想論理幾名,那伙人便失去耐心,給了他一頓拳腳。無奈之下,他只好灰溜溜地離開.好不容易又找到一個地方

同樣的悲劇再次上演,這樣的事情多次發(fā)生。最后一次被人打完后,看著那些人的背影,他又一次想起他的精神勝利法:太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,上天又給了我一次成長的機(jī)會,凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我他真切地、興奮地反復(fù)說著,終于,他又想出了另一個絕妙的創(chuàng)業(yè)主意-賣水。西部黃金不缺,但自己似乎無力與人爭雄;西部缺水,可似乎沒什么人能想到它,不久他賣水的生意便紅紅火火開張了。果然,隨后他真的有了一個絕妙的創(chuàng)業(yè)主意--擺渡。沒有人因為吝慢慢地,也有人參與了他的新待業(yè),再后來,同行的人越來越多.終于有一天,在他旁邊賣水的一個壯漢對他發(fā)出了最后通牒:“小子,以后你再不用來賣水了,從明天早上開始,這個地盤歸我了?!彼詾槟侨耸窃陂_玩笑,第二天依然來了,沒想到那家伙立即沖上來,不由分說,便對他一頓暴打,最后還將他的水車也一起拆爛了在當(dāng)時沒有法律,只有武力的西部,李維斯不得不再次無奈地接受現(xiàn)實。然而當(dāng)這家伙揚(yáng)長而去時,他卻立即開始調(diào)整自己的心情,再次強(qiáng)行讓自己興奮起來,不斷對自己大聲說:太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,上天又給了我一次成長的機(jī)會,凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我!他開始再次調(diào)整自己注意的焦點,后來發(fā)現(xiàn)西部人的衣服極易磨破,同時又發(fā)現(xiàn)西部到處都有廢棄的帳篷,于是他又有了一個絕妙的主意:把那些廢棄的帳篷收集起來,洗干凈,縫出了世界上第一條用帳篷做的褲子--牛仔褲.從此他一發(fā)不可收拾,最終成為舉世聞名的牛仔褲大王。慢慢地,也有人參與了他的新待業(yè),再后來,同行的人越來越多.終案例分析這案例與目標(biāo)與計劃有何關(guān)系如他設(shè)立的目標(biāo)是一定要找到黃金,那結(jié)果又如何案例分析這案例與目標(biāo)與

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