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二年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試質(zhì)量分析二年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量分析本次質(zhì)量監(jiān)控體現(xiàn)課程理念,注重考查學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生一學(xué)期144486314.6%。二二班合格率為6963.5,優(yōu)秀率14.6%。二三班合格率98%,平均分為82.3,優(yōu)秀52%,以下主要從幾方面作質(zhì)量分析:一、試卷具體分析1(一題是0)試卷共分六個(gè)大題:(一)填一填。105這部分的知識(shí)的掌握,出錯(cuò)原因是部分學(xué)生不明白時(shí)間的計(jì)算。(二)判斷此題出錯(cuò)較少,有個(gè)別同學(xué)出錯(cuò)是因?yàn)椴患?xì)心造成的。(三)選擇題通過考察發(fā)現(xiàn)還有及個(gè)別學(xué)生對(duì)方向與位置這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。(四)畫圖由于識(shí)字量的原因?qū)е伦x不懂題意。因而畫不出直角、鈍角。(五)計(jì)算題這一部分出錯(cuò)較少。(六)解決問題。53在教學(xué)中還應(yīng)注意這一點(diǎn)。二、從答卷情況看教與學(xué)存在的主要問題:做題細(xì)心方面,仍有欠缺,需要繼續(xù)加強(qiáng)。三、對(duì)今后的建議:1和能力。2展并重。3、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)和基本練習(xí)到位、練習(xí)多樣的訓(xùn)練。4因材施教??傊ㄟ^試卷分析,除了查找出在教學(xué)上的一些不足,更重要的是在教師間產(chǎn)生一種互動(dòng)、交流,明確今后的努力方向,達(dá)到共同提高的目的,推動(dòng)我校教學(xué)工作的發(fā)展。內(nèi)容僅供參考
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