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第二章關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)1優(yōu)學(xué)課堂第二章關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)1優(yōu)學(xué)課堂
內(nèi)容第一節(jié)基礎(chǔ)理論第二節(jié)上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)第三節(jié)下肢關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)第四節(jié)軀干活動(dòng)技術(shù)2優(yōu)學(xué)課堂內(nèi)容2優(yōu)學(xué)課堂第二節(jié)上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)一、肩部關(guān)節(jié)(一)解剖肩部骨骼包括肱骨、鎖骨、肩胛骨以及與肩部運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)的胸骨和胸壁,它們組成肩部6個(gè)關(guān)節(jié)(圖2-11)。3優(yōu)學(xué)課堂第二節(jié)上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)一、肩部關(guān)節(jié)3優(yōu)學(xué)課堂(二)肩關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)1.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)基本動(dòng)作為肩關(guān)節(jié)的前屈一后伸,內(nèi)收一外展,水平內(nèi)收一外展,旋內(nèi)一旋外。練習(xí)時(shí)要求動(dòng)作平穩(wěn),每個(gè)動(dòng)作均要達(dá)到最大的活動(dòng)范圍,如和上肢其他關(guān)節(jié)的活動(dòng)結(jié)合起來練習(xí),應(yīng)以肩部的動(dòng)作為主。4優(yōu)學(xué)課堂(二)肩關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)4優(yōu)學(xué)課堂2.被動(dòng)活動(dòng)(1)肩前屈病人仰臥,治療者一手托住其手部,一手抓住其肘關(guān)節(jié)下方,將上肢抬離床面并繼續(xù)活動(dòng)其上肢,直到肩前屈達(dá)到最大范圍或前臂在頭上方再次接觸床面(圖2-13)。(2)肩后伸病人側(cè)臥,治療者站其背后,一手托住前臂,一手放在肩部,做后伸運(yùn)動(dòng)(圖2-14)。5優(yōu)學(xué)課堂2.被動(dòng)活動(dòng)5優(yōu)學(xué)課堂(3)肩外展病人仰臥位,治療側(cè)肘關(guān)節(jié)屈曲,治療者站在床邊,一手托住肘部,一手抓住腕關(guān)節(jié)上方,做上肢外展動(dòng)作。在肩外展到90°時(shí),需要肩的外旋和肩胛骨的上旋才能完成全范圍的外展(圖2-15)。(4)肩水平外展和內(nèi)收病人仰臥,肩位于床沿,上肢外展90°。治療者站在其身體及外展的上肢之間,一手握住肘部,一手托住腕部,先向地面活動(dòng)上肢(水平外展),再將上肢抬起向身體內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng),身體隨之轉(zhuǎn)動(dòng),面向病人(水平內(nèi)收)(圖2-16)。6優(yōu)學(xué)課堂(3)肩外展病人仰臥位,治療側(cè)肘關(guān)節(jié)屈曲,治療者站在床(5)肩內(nèi)旋和外旋病人仰臥,肩外展90°,屈肘90°,治療者一手握住其肘部,一手握住腕關(guān)節(jié)上方,將前臂向足的方向轉(zhuǎn)動(dòng)(內(nèi)旋)或向頭的方向轉(zhuǎn)動(dòng)(外旋)(圖2-17)。這一運(yùn)動(dòng)可以在肩外展不同度數(shù)時(shí)完成。(6)肩胛骨活動(dòng)病人俯臥,上肢放在體側(cè),治療者面向病人站在床邊,一手放在肩胛下角,一手放在肩部,兩手同時(shí)將肩胛骨向上、下、內(nèi)、外各方向活動(dòng)。也可以讓病人側(cè)臥位,治療者面向病人站立,一手從其上臂下方穿過,虎口放在肩胛下角,一手放在肩部,兩手同時(shí)向上、下、內(nèi)、外方向活動(dòng)肩胛骨或進(jìn)行復(fù)合運(yùn)動(dòng)(圖2-18)。7優(yōu)學(xué)課堂(5)肩內(nèi)旋和外旋病人仰臥,肩外展90°,屈肘90°,(三)器械運(yùn)動(dòng)
改善肩部關(guān)節(jié)活動(dòng)的常用器械有:肩輪、肋木、吊環(huán)、肩墻梯、肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)器、體操棒等(圖2-19~23)。8優(yōu)學(xué)課堂(三)器械運(yùn)動(dòng)改善肩部關(guān)節(jié)活動(dòng)的常用器械有:肩輪、二、肘關(guān)節(jié)(一)解剖1.構(gòu)成肘關(guān)節(jié)由肱骨遠(yuǎn)端與尺、橈骨近端構(gòu)成(圖2-24)。9優(yōu)學(xué)課堂二、肘關(guān)節(jié)9優(yōu)學(xué)課堂2.特點(diǎn)為復(fù)合關(guān)節(jié),上述3個(gè)關(guān)節(jié)被包裹在一個(gè)關(guān)節(jié)囊內(nèi)。10優(yōu)學(xué)課堂2.特點(diǎn)為復(fù)合關(guān)節(jié),上述3個(gè)關(guān)節(jié)被包裹在一個(gè)關(guān)節(jié)囊內(nèi)。(二)肘關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)1.主動(dòng)運(yùn)動(dòng) 肘關(guān)節(jié)屬于復(fù)合關(guān)節(jié),包括不同性質(zhì)的屈戌關(guān)節(jié)和車軸關(guān)節(jié)。其基本運(yùn)動(dòng)為屈、伸,還可以有5°~10°的過伸,橈尺近端關(guān)節(jié)與遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)協(xié)同可以做前臂旋前和旋后運(yùn)動(dòng)。11優(yōu)學(xué)課堂(二)肘關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)11優(yōu)學(xué)課堂2.被動(dòng)活動(dòng)(1)肘屈伸病人仰臥,上肢自然放在體側(cè),肘窩向上。治療者一手握住肘后部,一手握住前臂遠(yuǎn)端,做屈肘和伸肘運(yùn)動(dòng)(圖2-25)。(2)前臂旋轉(zhuǎn)病人仰臥,上肢放于體側(cè),屈肘90°。治療者一手托住其肘后部,一手握住前臂遠(yuǎn)端,做前臂旋前(向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)前臂)和旋后(向外轉(zhuǎn)動(dòng)前臂)運(yùn)動(dòng)(圖2-26)。12優(yōu)學(xué)課堂2.被動(dòng)活動(dòng)(1)肘屈伸病人仰臥,上肢自然放在體側(cè),(3)肘及前臂的聯(lián)合運(yùn)動(dòng)病人體位及治療者手的放置同前,治療者在做肘屈伸的同時(shí)旋轉(zhuǎn)前臂。例如,屈肘時(shí)前臂旋后,伸肘時(shí)前臂旋前;或者,屈肘前臂旋前,伸肘前臂旋后。兩種活動(dòng),前一種比較容易。13優(yōu)學(xué)課堂(3)肘及前臂的聯(lián)合運(yùn)動(dòng)病人體位及治療者手的放置同前,3.器械運(yùn)動(dòng)改善肘關(guān)節(jié)和前臂關(guān)節(jié)的器械最常用為肘屈伸牽引椅,前臂旋轉(zhuǎn)牽引器(圖2-27~28)。14優(yōu)學(xué)課堂3.器械運(yùn)動(dòng)14優(yōu)學(xué)課堂三、腕關(guān)節(jié)(一)解剖腕部骨骼包括橈骨遠(yuǎn)端、尺骨遠(yuǎn)端以及8塊腕骨。從功能看,腕關(guān)節(jié)應(yīng)包括3個(gè)關(guān)節(jié)(圖2-29)。15優(yōu)學(xué)課堂三、腕關(guān)節(jié)15優(yōu)學(xué)課堂(二)腕關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)1.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)腕部的運(yùn)動(dòng)比較復(fù)雜,橈腕關(guān)節(jié)可以進(jìn)行掌屈、背伸、橈偏(外展)、尺偏(內(nèi)收)4種運(yùn)動(dòng);橈尺遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)與近端關(guān)節(jié)共同完成旋前和旋后運(yùn)動(dòng)。16優(yōu)學(xué)課堂(二)腕關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)16優(yōu)學(xué)課堂
關(guān)節(jié)可動(dòng)范圍活動(dòng)病人仰臥位,屈肘90’,前臂中立位,治療者一手握住前臂遠(yuǎn)端,一手握住掌骨,分別做腕的掌屈、背伸、橈偏、尺偏運(yùn)動(dòng)以及上述動(dòng)作結(jié)合起來做腕的環(huán)繞(圖2-30)。2.被動(dòng)活動(dòng)17優(yōu)學(xué)課堂關(guān)節(jié)可動(dòng)范圍活動(dòng)病人仰臥位,屈肘90’,前臂中立位3.器械運(yùn)動(dòng)改善腕關(guān)節(jié)活動(dòng)的基本器械為腕屈伸牽引架(圖2-31),此外,也可雙手托住一體操球,進(jìn)行腕的屈、伸、橈偏、尺偏全方位活動(dòng)(圖2-32)。18優(yōu)學(xué)課堂3.器械運(yùn)動(dòng)18優(yōu)學(xué)課堂四、手指關(guān)節(jié)(一)解剖手部骨骼由8塊腕骨、5塊掌骨、14塊指骨以及數(shù)個(gè)籽骨構(gòu)成,除拇指為2節(jié)指骨外,其余均為3節(jié)指骨。27塊骨構(gòu)成以下5種關(guān)節(jié)(圖2-33)。19優(yōu)學(xué)課堂四、手指關(guān)節(jié)19優(yōu)學(xué)課堂(二)手指關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)1.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)(1)拇指腕掌關(guān)節(jié)可進(jìn)行屈、伸、內(nèi)收、外展及旋轉(zhuǎn)。(2)患者結(jié)合日常生活活動(dòng)自主進(jìn)行掌指關(guān)節(jié)的屈曲、伸展、外展、內(nèi)收動(dòng)作及指間關(guān)節(jié)的屈伸、伸展動(dòng)作。如握拳是手指彎曲,放開是手指伸直;也可伸直,向手腕外側(cè)打開后再夾緊。20優(yōu)學(xué)課堂(二)手指關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)20優(yōu)學(xué)課堂(1)腕掌及腕骨間關(guān)節(jié)病人仰臥位或坐位,前臂旋前。治療者雙手握住其手部,拇指放在手背,指向肘部,其余4指放在掌部。雙手同時(shí)將腕骨及掌骨向手掌方向運(yùn)動(dòng),然后還原。(2)指間關(guān)節(jié)病人仰臥位或坐位,治療者一手固定其掌部,一手活動(dòng)其近端指間關(guān)節(jié),也可以一手固定近端指骨,一手活動(dòng)中端指骨,或者固定中端指骨.活動(dòng)遠(yuǎn)端指骨(圖2-34)。2.被動(dòng)活動(dòng)21優(yōu)學(xué)課堂(1)腕掌及腕骨間關(guān)節(jié)病人仰臥位或坐位,前臂旋前。治療3.器械運(yùn)動(dòng)手部關(guān)節(jié)的常用器械有分拇圓錐,分指板,拇指屈伸牽引架,拇指外展?fàn)抗?,屈指、伸指牽引架?圖2-35~39)。22優(yōu)學(xué)課堂3.器械運(yùn)動(dòng)22優(yōu)學(xué)課堂第二章關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)23優(yōu)學(xué)課堂第二章關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)1優(yōu)學(xué)課堂
內(nèi)容第一節(jié)基礎(chǔ)理論第二節(jié)上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)第三節(jié)下肢關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)第四節(jié)軀干活動(dòng)技術(shù)24優(yōu)學(xué)課堂內(nèi)容2優(yōu)學(xué)課堂第二節(jié)上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)一、肩部關(guān)節(jié)(一)解剖肩部骨骼包括肱骨、鎖骨、肩胛骨以及與肩部運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)的胸骨和胸壁,它們組成肩部6個(gè)關(guān)節(jié)(圖2-11)。25優(yōu)學(xué)課堂第二節(jié)上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)一、肩部關(guān)節(jié)3優(yōu)學(xué)課堂(二)肩關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)1.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)基本動(dòng)作為肩關(guān)節(jié)的前屈一后伸,內(nèi)收一外展,水平內(nèi)收一外展,旋內(nèi)一旋外。練習(xí)時(shí)要求動(dòng)作平穩(wěn),每個(gè)動(dòng)作均要達(dá)到最大的活動(dòng)范圍,如和上肢其他關(guān)節(jié)的活動(dòng)結(jié)合起來練習(xí),應(yīng)以肩部的動(dòng)作為主。26優(yōu)學(xué)課堂(二)肩關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)4優(yōu)學(xué)課堂2.被動(dòng)活動(dòng)(1)肩前屈病人仰臥,治療者一手托住其手部,一手抓住其肘關(guān)節(jié)下方,將上肢抬離床面并繼續(xù)活動(dòng)其上肢,直到肩前屈達(dá)到最大范圍或前臂在頭上方再次接觸床面(圖2-13)。(2)肩后伸病人側(cè)臥,治療者站其背后,一手托住前臂,一手放在肩部,做后伸運(yùn)動(dòng)(圖2-14)。27優(yōu)學(xué)課堂2.被動(dòng)活動(dòng)5優(yōu)學(xué)課堂(3)肩外展病人仰臥位,治療側(cè)肘關(guān)節(jié)屈曲,治療者站在床邊,一手托住肘部,一手抓住腕關(guān)節(jié)上方,做上肢外展動(dòng)作。在肩外展到90°時(shí),需要肩的外旋和肩胛骨的上旋才能完成全范圍的外展(圖2-15)。(4)肩水平外展和內(nèi)收病人仰臥,肩位于床沿,上肢外展90°。治療者站在其身體及外展的上肢之間,一手握住肘部,一手托住腕部,先向地面活動(dòng)上肢(水平外展),再將上肢抬起向身體內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng),身體隨之轉(zhuǎn)動(dòng),面向病人(水平內(nèi)收)(圖2-16)。28優(yōu)學(xué)課堂(3)肩外展病人仰臥位,治療側(cè)肘關(guān)節(jié)屈曲,治療者站在床(5)肩內(nèi)旋和外旋病人仰臥,肩外展90°,屈肘90°,治療者一手握住其肘部,一手握住腕關(guān)節(jié)上方,將前臂向足的方向轉(zhuǎn)動(dòng)(內(nèi)旋)或向頭的方向轉(zhuǎn)動(dòng)(外旋)(圖2-17)。這一運(yùn)動(dòng)可以在肩外展不同度數(shù)時(shí)完成。(6)肩胛骨活動(dòng)病人俯臥,上肢放在體側(cè),治療者面向病人站在床邊,一手放在肩胛下角,一手放在肩部,兩手同時(shí)將肩胛骨向上、下、內(nèi)、外各方向活動(dòng)。也可以讓病人側(cè)臥位,治療者面向病人站立,一手從其上臂下方穿過,虎口放在肩胛下角,一手放在肩部,兩手同時(shí)向上、下、內(nèi)、外方向活動(dòng)肩胛骨或進(jìn)行復(fù)合運(yùn)動(dòng)(圖2-18)。29優(yōu)學(xué)課堂(5)肩內(nèi)旋和外旋病人仰臥,肩外展90°,屈肘90°,(三)器械運(yùn)動(dòng)
改善肩部關(guān)節(jié)活動(dòng)的常用器械有:肩輪、肋木、吊環(huán)、肩墻梯、肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)器、體操棒等(圖2-19~23)。30優(yōu)學(xué)課堂(三)器械運(yùn)動(dòng)改善肩部關(guān)節(jié)活動(dòng)的常用器械有:肩輪、二、肘關(guān)節(jié)(一)解剖1.構(gòu)成肘關(guān)節(jié)由肱骨遠(yuǎn)端與尺、橈骨近端構(gòu)成(圖2-24)。31優(yōu)學(xué)課堂二、肘關(guān)節(jié)9優(yōu)學(xué)課堂2.特點(diǎn)為復(fù)合關(guān)節(jié),上述3個(gè)關(guān)節(jié)被包裹在一個(gè)關(guān)節(jié)囊內(nèi)。32優(yōu)學(xué)課堂2.特點(diǎn)為復(fù)合關(guān)節(jié),上述3個(gè)關(guān)節(jié)被包裹在一個(gè)關(guān)節(jié)囊內(nèi)。(二)肘關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)1.主動(dòng)運(yùn)動(dòng) 肘關(guān)節(jié)屬于復(fù)合關(guān)節(jié),包括不同性質(zhì)的屈戌關(guān)節(jié)和車軸關(guān)節(jié)。其基本運(yùn)動(dòng)為屈、伸,還可以有5°~10°的過伸,橈尺近端關(guān)節(jié)與遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)協(xié)同可以做前臂旋前和旋后運(yùn)動(dòng)。33優(yōu)學(xué)課堂(二)肘關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)11優(yōu)學(xué)課堂2.被動(dòng)活動(dòng)(1)肘屈伸病人仰臥,上肢自然放在體側(cè),肘窩向上。治療者一手握住肘后部,一手握住前臂遠(yuǎn)端,做屈肘和伸肘運(yùn)動(dòng)(圖2-25)。(2)前臂旋轉(zhuǎn)病人仰臥,上肢放于體側(cè),屈肘90°。治療者一手托住其肘后部,一手握住前臂遠(yuǎn)端,做前臂旋前(向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)前臂)和旋后(向外轉(zhuǎn)動(dòng)前臂)運(yùn)動(dòng)(圖2-26)。34優(yōu)學(xué)課堂2.被動(dòng)活動(dòng)(1)肘屈伸病人仰臥,上肢自然放在體側(cè),(3)肘及前臂的聯(lián)合運(yùn)動(dòng)病人體位及治療者手的放置同前,治療者在做肘屈伸的同時(shí)旋轉(zhuǎn)前臂。例如,屈肘時(shí)前臂旋后,伸肘時(shí)前臂旋前;或者,屈肘前臂旋前,伸肘前臂旋后。兩種活動(dòng),前一種比較容易。35優(yōu)學(xué)課堂(3)肘及前臂的聯(lián)合運(yùn)動(dòng)病人體位及治療者手的放置同前,3.器械運(yùn)動(dòng)改善肘關(guān)節(jié)和前臂關(guān)節(jié)的器械最常用為肘屈伸牽引椅,前臂旋轉(zhuǎn)牽引器(圖2-27~28)。36優(yōu)學(xué)課堂3.器械運(yùn)動(dòng)14優(yōu)學(xué)課堂三、腕關(guān)節(jié)(一)解剖腕部骨骼包括橈骨遠(yuǎn)端、尺骨遠(yuǎn)端以及8塊腕骨。從功能看,腕關(guān)節(jié)應(yīng)包括3個(gè)關(guān)節(jié)(圖2-29)。37優(yōu)學(xué)課堂三、腕關(guān)節(jié)15優(yōu)學(xué)課堂(二)腕關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)1.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)腕部的運(yùn)動(dòng)比較復(fù)雜,橈腕關(guān)節(jié)可以進(jìn)行掌屈、背伸、橈偏(外展)、尺偏(內(nèi)收)4種運(yùn)動(dòng);橈尺遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)與近端關(guān)節(jié)共同完成旋前和旋后運(yùn)動(dòng)。38優(yōu)學(xué)課堂(二)腕關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)16優(yōu)學(xué)課堂
關(guān)節(jié)可動(dòng)范圍活動(dòng)病人仰臥位,屈肘90’,前臂中立位,治療者一手握住前臂遠(yuǎn)端,一手握住掌骨,分別做腕的掌屈、背伸、橈偏、尺偏運(yùn)動(dòng)以及上述動(dòng)作結(jié)合起來做腕的環(huán)繞(圖2-30)。2.被動(dòng)活動(dòng)39優(yōu)學(xué)課堂關(guān)節(jié)可動(dòng)范圍活動(dòng)病人仰臥位,屈肘90’,前臂中立位3.器械運(yùn)動(dòng)改善腕關(guān)節(jié)活動(dòng)的基本器械為腕屈伸牽引架(圖2-31),此外,也可雙手托住一體操球,進(jìn)行腕的屈、伸、橈偏、尺偏全方位活動(dòng)(圖2-32)。40優(yōu)學(xué)課堂3.器械運(yùn)動(dòng)18優(yōu)學(xué)課
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