3.20心理健康總結(jié)

信息科學(xué)系關(guān)于開展“3?20”心理健康教心理健康是現(xiàn)代大學(xué)生全面健康發(fā)展的重要方面，為了幫助學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，化解心理壓力，提高心理素質(zhì)，營造陽光、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)院決定開展第二屆“3?20”大學(xué)生心理健康教育周主題活動，我系在接到學(xué)校的通知后在系內(nèi)組織與安排了一系列有關(guān)大學(xué)生心理健康的活動。各個班級都積極踴躍地參加了這次活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、廣泛宣傳，增強健康意識活動開展前期，我系學(xué)生會宣傳部對本次活動進行了一系列的宣傳，圍繞“清楚正能量，我們正向上”這個主題，通過張貼海報等形式向同學(xué)們做前期的宣傳工作。同時，我系團總支在接到通知后，立即開展了有關(guān)大學(xué)生心理健康的黑板報評比活動和手抄報評比活動。二、全系同學(xué)積極配合，熱情高漲在團總支的宣傳下，各班級立即展開了對黑板報的設(shè)計，各班的宣傳與組織委員集思廣益，班級成員也紛紛出謀劃策，團結(jié)協(xié)作，使得各個班級的主題板報都獨具特色，創(chuàng)意十足。同時，手抄報的設(shè)計與完成過程中，大家敞開心扉，彼此交換心得，相互發(fā)表自己對大學(xué)生心理健康的看法以及提出了自己對改善大學(xué)生心理健康方面問題的建議。三、主題班會順利開展，同學(xué)受益匪淺在接到開展主題班會的通知后，各班級積極響應(yīng)，其中127051與127052班共同合作，開展的主題班會尤為突出。兩班同學(xué)在班會開始前做了細(xì)致的準(zhǔn)備，從各方面收集了材料，同時制作了班會所需的PPT和演講稿。在主題班會開展地過程中，兩個班長輪流介紹，期間不斷有學(xué)生上臺將自己準(zhǔn)備的材料與大家分享，其中不乏同學(xué)們的切身體會，自己在這次關(guān)注大學(xué)生心理健康活動中得到的心得，分享了自己對心理健康的想法與觀點以及建議。其中，最有亮點的便是127052班級的兩位同學(xué)上臺分享的內(nèi)容，一個舉例貼近大家的生活，吸引了大家的注意，傳達(dá)道理更加簡潔；另一個講述的是自己在作為心理委員收到來自班級同學(xué)的求助以及在幫助輔導(dǎo)同學(xué)過程中的一些個人體會；在她看來，當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)心理健康問題時一定不能憋在心里不說，而是及時與他人或者心理委員們溝通，緩解或者解決心理問題。作為心理委員，她也深刻體會到關(guān)注大學(xué)生心理健康是多么重要。大學(xué)生活雖然沒有以前學(xué)習(xí)生活的緊張，但是大學(xué)生的心理健康更應(yīng)該受到更多人的關(guān)注。最后，主題班會在同學(xué)們踴躍地發(fā)言中圓滿結(jié)束。四、存在些許不足，值得改進對于本次院3?20心理健康教育周主題活動，我系開展得比較成功，但其中存在的一些細(xì)節(jié)方面的問題還是值得注意和改進的。首先，關(guān)于本次活動中一些評比項目的評比細(xì)則還需明確；其次，在主題班會過程中，雖然經(jīng)過精心準(zhǔn)備，同學(xué)積極性也比較高，但由于活動組織存在不足，導(dǎo)致個別班級班會出現(xiàn)場面混亂的情況，今后需要對主題班會地流程方面做出具體安排。總之，通過本屆大學(xué)生心理健康教育周主題活動，讓更多的同學(xué)了解心理健康知識，讓更多同學(xué)參與心理健康教育活動，讓更多的同學(xué)接受心理健康教育，進一步培養(yǎng)了我系學(xué)生自主、自立、自信、自強的品格和良好心