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文檔簡介

2023年安徽省馬鞍山市成考專升本高等數(shù)學一自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

2.A.沒有漸近線B.僅有水平漸近線C.僅有鉛直漸近線D.既有水平漸近線,又有鉛直漸近線

3.A.A.π/4

B.π/2

C.π

D.2π

4.用待定系數(shù)法求微分方程y"-y=xex的一個特解時,特解的形式是(式中α、b是常數(shù))。A.(αx2+bx)ex

B.(αx2+b)ex

C.αx2ex

D.(αx+b)ex

5.設f(x)在點x0的某鄰域內有定義,且,則f'(x0)等于().A.-1B.-1/2C.1/2D.1

6.設lnx是f(x)的一個原函數(shù),則f'(x)=()。A.

B.

C.

D.

7.已知y=ksin2x的一個原函數(shù)為y=cos2x,則k等于()。A.2B.1C.-1D.-2

8.

A.

B.

C.

D.

9.設函數(shù)f(x)=2sinx,則f'(x)等于().A.A.2sinxB.2cosxC.-2sinxD.-2cosx.

10.

11.

12.A.3B.2C.1D.0

13.設y=f(x)在[0,1]上連續(xù),且f(0)>0,f(1)<0,則下列選項正確的是

A.f(x)在[0,1]上可能無界

B.f(x)在[0,1]上未必有最小值

C.f(x)在[0,1]上未必有最大值

D.方程f(x)=0在(0,1)內至少有一個實根

14.

15.設f(x)=x3+x,則等于()。A.0

B.8

C.

D.

16.微分方程y"-y=ex的一個特解應具有的形式為(下列各式中α、b為常數(shù))。A.aex

B.axex

C.aex+bx

D.axex+bx

17.曲線的水平漸近線的方程是()

A.y=2B.y=-2C.y=1D.y=-1

18.

19.

20.方程y"+3y'=x2的待定特解y*應取().A.A.AxB.Ax2+Bx+CC.Ax2D.x(Ax2+Bx+C)21.A.A.4πB.3πC.2πD.π

22.A.0B.1C.2D.-123.方程x=z2表示的二次曲面是A.A.球面B.橢圓拋物面C.柱面D.圓錐面24.設函數(shù)在x=0處連續(xù),則等于()。A.2B.1/2C.1D.-2

25.A.

B.0

C.ln2

D.-ln2

26.

27.A.A.

B.

C.

D.

28.

A.2e-2x+C

B.

C.-2e-2x+C

D.

29.圖示為研磨細砂石所用球磨機的簡化示意圖,圓筒繞0軸勻速轉動時,帶動筒內的許多鋼球一起運動,當鋼球轉動到一定角度α=50。40時,它和筒壁脫離沿拋物線下落,借以打擊礦石,圓筒的內徑d=32m。則獲得最大打擊時圓筒的轉速為()。

A.8.99r/minB.10.67r/minC.17.97r/minD.21.35r/min30.A.A.

B.

C.

D.

二、填空題(15題)31.設f(x)=e5x,則f(x)的n階導數(shù)f(n)(x)=__________.

32.設z=x2y+siny,=________。

33.

34.35.36.

sint2dt=________。

37.38.

39.

40.

41.42.

43.

44.45.二元函數(shù)z=x2+y2+1的極小值為_______.三、計算題(5題)46.

47.求函數(shù)y=x-lnx的單調區(qū)間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.48.將f(x)=e-2X展開為x的冪級數(shù).

49.已知某商品市場需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?

50.當x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則四、簡答題(5題)51.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關系又是如何?

52.影響行業(yè)進入障礙的因素有哪些?

53.簡述國際化經營的特征。

54.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。

五、解答題(5題)55.

56.

57.

58.

59.設z=z(x,y)由x2+y3+2z=1確定,求六、單選題(1題)60.

參考答案

1.B

2.D本題考查了曲線的漸近線的知識點,

3.B

4.Ay"-y=0的特征方程是r2-1=0,特征根為r1=1,r2=-1

y"-y=xex中自由項f(x)=xex,α=1是特征單根,應設y*=x(ax+b)ex=(αx2+bx)ex。

所以選A。

5.B由導數(shù)的定義可知

可知,故應選B。

6.C

7.D本題考查的知識點為可變限積分求導。由原函數(shù)的定義可知(cos2x)'=ksin2x,而(cos2x)'=(-sin2x)·2,可知k=-2。

8.B本題考查的知識點為交換二次積分次序。由所給二次積分可知積分區(qū)域D可以表示為1≤y≤2,y≤x≤2,交換積分次序后,D可以表示為1≤x≤2,1≤y≤x,故應選B。

9.B本題考查的知識點為導數(shù)的運算.

f(x)=2sinx,

f'(x)=2(sinx)'=2cosx,

可知應選B.

10.D解析:

11.A

12.A

13.D

14.D

15.A本題考查的知識點為定積分的對稱性質。由于所給定積分的積分區(qū)間為對稱區(qū)間,被積函數(shù)f(x)=x3+x為連續(xù)的奇函數(shù)。由定積分的對稱性質可知

可知應選A。

16.B方程y"-y=0的特征方程是r2-1=0,特征根為r1=1,r2=-1。

方程y"-y=ex中自由項f1(x)=ex,α=1是特征單根,故應設定y*=αxex,因此選B。

17.D

18.A

19.B解析:

20.D本題考查的知識點為二階常系數(shù)線性微分方程特解y*的取法.

由于相應齊次方程為y"+3y'0,

其特征方程為r2+3r=0,

特征根為r1=0,r2=-3,

自由項f(x)=x2,相應于Pn(x)eαx中α=0為單特征根,因此應設

故應選D.

21.A

22.C

23.C方程x=z2中缺少坐標y,是以xOy坐標面上的拋物線x=z2為準線,平行于y軸的直線為母線的拋物柱面。所以選C。

24.C本題考查的知識點為函數(shù)連續(xù)性的概念。由于f(x)在點x=0連續(xù),因此,故a=1,應選C。

25.A為初等函數(shù),定義區(qū)間為,點x=1在該定義區(qū)間內,因此

故選A.

26.A

27.A本題考查的知識點為偏導數(shù)的計算.

可知應選A.

28.D

29.C

30.C

31.32.由于z=x2y+siny,可知。

33.

34.35.2本題考查的知識點為二重積分的幾何意義.

由二重積分的幾何意義可知,所給二重積分的值等于長為1,寬為2的矩形的面積值,故為2.或由二重積分計算可知

36.

37.xex(Asin2x+Bcos2x)由特征方程為r2-2r+5=0,得特征根為1±2i,而非齊次項為exsin2x,因此其特解應設為y*=Axexsin2x+Bxexcos2x=xex(Asin2x+Bcos2x).38.x-arctanx+C;本題考查的知識點為不定積分的運算.

39.極大值為8極大值為8

40.(-∞2)(-∞,2)解析:

41.42.

43.244.45.1;本題考查的知識點為二元函數(shù)的極值.

可知點(0,0)為z的極小值點,極小值為1.

46.

47.

48.

49.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p

∴當P=10時價格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,

∴當P=10時,價格上漲1%需求量減少2.5%50.由等價無窮小量的定義可知

51.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現(xiàn)出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務或產品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現(xiàn)出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務或產品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。

52.影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經濟。規(guī)模經濟表現(xiàn)為在一定時期內產品的單位成本隨總產量的增加而降低。(2)產品差別化。產品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉移成本。轉移成本指買方從向某一供應商購買產品轉移到向另一供應商則買產品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經濟。規(guī)模經濟表現(xiàn)為在一定時期內產品的單位成本隨總產量的增加而降低。(2)產品差別化。產品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉移成本。轉移成本指買方從向某一供應商購買產品轉移到向另一供應商則買產品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。

53.與國內經營相比從事國際化經營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經營;(2)多元化經營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內經營相比,從事國際化經營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經營;(2)多元化經營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。

54.組織文化的塑造要經過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調查本組織員工的認可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質相和諧過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認真聽取員工的各種意見并經過自上而下和自下而上的多次反復審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產物當組織的內外條件發(fā)生變化時組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學,具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調查本組織員工的認可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質相和諧,過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認真聽取員工的各種意見,并經過自上而下和自下而上的多次反復,審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內容和精要,使之家喻戶曉,以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產物,當

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